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部编版2022-2023学年九年级下册初中道德与法治 3.2《与世界深度互动》同步训练
一、基础过关全练
1．（部编版2022-2023学年九年级下册初中道德与法治 3.2《与世界深度互动》同步训练）经历了新冠肺炎疫情的冲击，中文在全球的热度却“不降反增”。中国教育部官方数据显示，疫情之下，各国民众学习中文的需求持续增长。这说明（　　）
①中国文化对世界的影响越来越大
②在中国与其他国家的深度互动中，一些外国人有更强烈的意愿，接触、体验和认识中国文化
③中华文化是最优秀的文化
④一些外国人主动接受中国文化的熏陶
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
【答案】B
【知识点】中国在国际中的影响
【解析】【分析】疫情之下，各国民众学习中文的需求持续增长，这说明中国文化对世界的影响越来越大，在中国与其他国家的深度互动中，一些外国人有更强烈的意愿，接触、体验和认识中国文化 ，主动接受中国文化的熏陶，所以①②④符合题意，正确。
③错误，世界文化各有所长，中华文化最优秀的表述不科学。
故答案为：B。
【点评】本题考查对中国在国际上的影响的认识，主要考查学生的理解能力，本题根据所学知识，分析题肢选项，结合排除法可以选出正确的答案。
2．（部编版2022-2023学年九年级下册初中道德与法治 3.2《与世界深度互动》同步训练）政治认同 近年来，中国经济总量持续攀升，占世界经济比重不断提高，成为世界经济稳定器。2021年中国经济总量占世界经济比重升至18%以上，近10年来对世界经济增长的贡献率保持在30%左右。这告诉我们，中国（　　）
①正为世界经济增长注入新的活力
②积极倡导国际关系民主化
③推动世界向着公平公正、多元共治、包容有序的格局发展
④日益成为世界经济发展的引擎和稳定器
A．①② B．①④ C．②④ D．③④
【答案】B
【知识点】中国在国际中的影响
【解析】【分析】2021年中国经济总量占世界经济比重升至18%以上，近10年来对世界经济增长的贡献率保持在30%左右。这告诉我们，中国正为世界经济增长注入新的活力，日益成为世界经济发展的引擎和稳定器，所以 ①④符合题意，正确。
②③不符合题意，选项观点在题干材料中没有体现，应排除。
故答案为：B。
【点评】本题考查对中国在国际上的影响的认识，主要考查学生的理解能力，本题在正确理解题意的基础上，根据所学知识，排除不符合题意的干扰项，可以选出正确的答案。
3．（部编版2022-2023学年九年级下册初中道德与法治 3.2《与世界深度互动》同步训练）构建新型国际关系、构建人类命运共同体是新时代中国特色大国外交的总目标。为实现这个目标，中国坚持平等互信、包容互鉴、合作共赢原则，积极发展全球伙伴关系，拓展“朋友圈”，扩大同各国的利益交汇点，为国内发展营造有利外部环境和战略支撑，将构建新型国际关系理念转化成具体实践，与世界同行，为人类作出更大贡献。据此回答下题。
对划线句子的认识正确的是（　　）
①这为人类思考与建设未来提供了新的路径
②这对世界发展产生了深远的影响
③这不利于我国经济的高质量发展
④这与“构建人类命运共同体”的理念是相通的
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
【答案】B
【知识点】中国在国际中的影响
【解析】【分析】分析题干材料，中国积极发展全球伙伴关系，拓展“朋友圈”，扩大同各国的利益交汇点，这说明中国正以新的发展理念务实的行动推动着构建人类命运共同体的伟大进程。中国为国内发展营造有利外部环境和战略支撑，将构建新型国际关系理念转化成具体实践，与世界同行，为人类作出更大贡献。这说明中国的实践为人类思考与建设未来提供了新的路径， 对世界和平和发展产生了深远的影响，所以①②④符合题意，正确。
③错误，这些做法有利于我国经济的高质量发展。
故答案为：B。
【点评】本题考查对中国在国际上的影响的认识，主要考查学生的理解能力，本题根据所学知识，分析题肢选项，结合排除法可以选出正确的答案。
4．（部编版2022-2023学年九年级下册初中道德与法治 3.2《与世界深度互动》同步训练）新独家原创 在博鳌亚洲论坛2022年年会开幕式上，习近平主席强调：“要践行共商共建共享的全球治理观，弘扬全人类共同价值，倡导不同文明交流互鉴。”对此理解不正确的是（　　）
A．和平、发展、公平、正义、民主、自由是全人类的共同价值
B．上述全球治理观与国际关系民主化、国家间一律平等的要求相吻合
C．上述全球治理观与公平公正、多元共治、以我为主的世界发展格局相一致
D．我们需要在不同文明交流互鉴中，寻求智慧、汲取营养
【答案】C
【知识点】中国在国际中的影响；学习与借鉴人类文明
【解析】【分析】我国“要践行共商共建共享的全球治理观，弘扬全人类共同价值，倡导不同文明交流互鉴。”这体现和平、发展、公平、正义、民主、自由是全人类的共同价值 ， 与国际关系民主化、国家间一律平等的要求相吻合，说明我国需要在不同文明交流互鉴中，寻求智慧、汲取营养，所以ABD理解正确，但不符合题意要求，应排除。
C理解错误，当今世界的发展格局是公平公正、多元共治，包容有序，而不是以我为主。
故答案为：C。
【点评】本题考查对学习和借鉴人类文明，中国在国际上的影响的认识，主要考查学生的理解能力，本题根据所学知识，分析题肢选项，结合排除法可以选出符合题意的答案。
5．（部编版2022-2023学年九年级下册初中道德与法治 3.2《与世界深度互动》同步训练）时事热点·中华文明习近平总书记在中共中央政治局第三十九次集体学习时要求，“教育引导群众特别是青少年更好认识和认同中华文明，增强做中国人的志气、骨气、底气”。对“中华文明”的认识正确的是（　　）
①它是在中国大地上产生的文明
②它是同其他文明不断交流互鉴而形成的文明
③它是世界上最优秀的文明
④它是我国各民族共同对人类作出的不可磨灭的贡献
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
【答案】B
【知识点】中华文化；学习与借鉴人类文明
【解析】【分析】根据所学，中华文明在交流互鉴中发展。中华文明是在中国大地上产生的文明，也是同其他文明不断交流互鉴而形成的文明。中国积极主动的与世界各国交往，从不同文明中寻求智慧，汲取营养，不仅有助于自身文明的发展，而且能够推动世界文明的进步，与其他文明携手，解决人类共同面临的各种问题， 对人类作出了不可磨灭的贡献，所以①②④认识正确。
③错误，中华文明是世界上最优秀的文明，这一表述太绝对，是错误的。
故答案为：B。
【点评】本题考查对学习和借鉴人类文明和中华文化的认识，主要考查学生的理解能力，本题根据所学知识，分析题肢选项，结合排除法可以选出正确的答案。
6．（部编版2022-2023学年九年级下册初中道德与法治 3.2《与世界深度互动》同步训练）榫卯结构是我国古代建筑中凝聚了匠人智慧的重要发明，其结构精细、样式复杂。日本某公司就借鉴了榫卯技术，发明了号称“永不松动的螺母”，并将其运用于高铁。这说明了（　　）
①中华传统文化博大精深
②文明因交流互鉴而多彩
③文明交流要坚持以我为主
④文明既有差异也有优劣之分
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】A
【知识点】中华文化；学习与借鉴人类文明
【解析】【分析】日本某公司就借鉴了榫卯技术，发明了号称“永不松动的螺母”，这说明中华传统文化博大精深， 也体现了文明因交流互鉴而多彩，所以①②符合题意，正确。
③不符合题意，选项观点在题干材料中没有体现。
④观点错误；文明有差异但没有优劣之分。
故答案为：A。
【点评】本题考查对中华文化和学习借鉴人类文明的认识，主要考查学生的理解能力， 文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富，通过精神的交流互鉴，为人类社会发展提供精神支撑和心灵慰藉。
7．（2022·苏州）中国建筑的榫卯结构，今天仍然被日本、韩国等一些国家的建筑行业借鉴；近年来我国也借鉴德国、加拿大等国的生活垃圾分类处理经验。这说明（　　）
A．一切外来文化都值得学习和借鉴
B．不同文明在交流互鉴中消除差异
C．经济全球化给文化多样性带来挑战
D．文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富
【答案】D
【知识点】学习与借鉴人类文明
【解析】【分析】 中国建筑的榫卯结构，今天仍然被日本、韩国等一些国家的建筑行业借鉴；近年来我国也借鉴德国、加拿大等国的生活垃圾分类处理经验。这说明文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富，所以D符合题意，正确。
A错误，我们要学习和借鉴一切外来先进文明成果。
B错误，文明因交流而多彩， 因互鉴而丰富，不会在交流互鉴中消除差异。
C不符合题意，应排除。
故答案为：D。
【点评】本题考查对学习和借鉴人类文明的认识，主要考查学生的理解能力，文明交流互鉴，是推动人类文明进步和世界和平发展的重要动力。
8．（部编版2022-2023学年九年级下册初中道德与法治 3.2《与世界深度互动》同步训练）自1972年恢复联合国合法席位以来，中国不断为联合国的崇高事业添砖加瓦，作出了积极贡献。始终按照《联合国宪章》精神，说公道话，办公道事，捍卫国际公平正义。提前10年实现联合国减贫目标，对全球减贫贡献率超过70%。积极践行全球疫苗合作行动，有力促进构建全球免疫屏障。上述贡献体现了中国（　　）
①具有负责任的大国担当，以实际行动支持世界和平与发展
②成为全球治理的重要支柱，贡献更多中国智慧和中国力量
③在与其他国家的深度互动中，使中华文化不断丰富发展
④为世界经济增长注入新活力，成为世界经济发展的引擎与稳定器
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
【答案】A
【知识点】中国在国际社会中的担当
【解析】【分析】中国不断为联合国的崇高事业添砖加瓦，作出了积极贡献，这说明中国是一个负责任的大国， 致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者，以实际行动支持世界和平与发展，成为全球治理的重要支柱，贡献更多中国智慧和中国力量，所以①②符合题意，正确。
③④不符合题意，选项观点在题干中没有体现，应排除。
故答案为：A。
【点评】本题考查对中国在国际上的担当的认识，主要考查学生的理解能力，本题在正确理解题意的基础上，根据所学知识，排除不符合题意的干扰项，可以选出正确的答案。
9．（部编版2022-2023学年九年级下册初中道德与法治 3.2《与世界深度互动》同步训练）中国加入世界贸易组织近20年，始终坚持将实现自身发展与促进世界共同发展相结合，对全球经济增长的年均贡献率接近30%，为全球经济交出了一份亮丽的成绩单。
上述材料表明（　　）
①世界经济发展不平衡现象仍然存在
②我国对外开放水平不断提高
③中国日益成为世界经济发展的引擎
④中国为各国提供广阔市场，推动世界多极化发展
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】C
【知识点】改革开放；中国在国际中的影响
【解析】【分析】中国加入世界贸易组织近20年，对全球经济增长的年均贡献率接近30%，这说明中国日益成为世界经济发展的引擎，中国对外直接投资和利用外资的增长，说明我国对外开放水平不断提高，所以 ②③符合题意，正确。
①不符合题意，题干材料没有体现世界经济发展不平衡现象。
④不符合题意，题干材料没有体现中国推动世界多极化发展。
故答案为：C。
【点评】本题考查对中国在国际上的影响和对外开放的认识，主要考查学生的理解能力，本题在正确理解题意的基础上，根据所学知识，排除不符合题意的干扰项，可以选出正确的答案。
10．（部编版2022-2023学年九年级下册初中道德与法治 3.2《与世界深度互动》同步训练）据外交部新闻发布会介绍，目前全球已有70个国家将中文纳入国民教育体系，国外有4000多所大学、3万多所中小学开设了中文课程。材料说明（　　）
①汉语热反映了中国国际影响力的大幅提升
②文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富
③吸收一切外来文化能让不同文化走向统一
④文化多样性是人类文明进步的重要动力
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
【答案】B
【知识点】全球民族文化多样性；中国在国际中的影响
【解析】【分析】题干中的描述，体现了中华文化走向世界，说明了中国文化对世界的影响越来越大，反映了中国国际影响力的大幅提升，体现了文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富，表明化多样性是人类文明进步的重要动力，所以①②④正确。
③错误，不能吸收一切外来文化，要吸收外来优秀文化。
故答案为：B。
【点评】本题考查对中国在国际上的影响和世界文化的多样性的认识，主要考查学生的理解能力，本题根据所学知识，分析题肢选项，结合排除法可以选出正确的答案。
11．（部编版2022-2023学年九年级下册初中道德与法治 3.2《与世界深度互动》同步训练）2021年是上海合作组织成立20周年，是中国加入世界贸易组织20周年，是中国恢复在联合国合法席位50周年。几十年来，中国积极参与全球治理体系建设和改革，在国际舞台上发挥着越来越重要的作用，中国提出的“构建人类命运共同体”多次被写入联合国决议。上述事实说明，中国（　　）
①是当今世界格局中的重要力量
②是世界经济发展最重要的引擎
③对世界和平发展发挥重要作用
④是新的全球治理体系的领导者
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【知识点】中国在国际中的影响
【解析】【分析】几十年来，中国积极参与全球治理体系建设和改革，在国际舞台上发挥着越来越重要的作用，中国提出的“构建人类命运共同体”多次被写入联合国决议，这说明中国是当今世界格局中的重要力量，对世界和平发展发挥了重要作用，所以①③符合题意，正确。
②错误，中国是世界经济发展的重要引擎，但不是最重要的引擎。
④错误，中国不是全球治理体系的领导者。
故答案为：B。
【点评】本题考查对中国在国际上的影响的认识，主要考查学生的理解能力，本题根据所学知识，分析题肢选项，结合排除法可以选出正确的答案。
二、素养探究全练
12．（部编版2022-2023学年九年级下册初中道德与法治 3.2《与世界深度互动》同步训练）政治认同、健全人格、责任意识 某校九年级（1）班以“世界舞台上的中国”为主题，开展研究性学习，请你一起参与并完成探究问题。
厉害了，我的国
新中国成立70多年来，特别是改革开放40多年来，中国经济发展取得举世瞩目的成就，中国成为世界第二大经济体以及制造业、货物贸易、外汇储备第一大国。2021年，我国国内生产总值比上年增长8.1%，经济增速在全球主要经济体中名列前茅，经济总量达114.4万亿元，突破110万亿元，按年平均汇率折算，达17.7万亿美元，稳居世界第二。2021年，我国经济增长对世界经济增长的贡献率为25%左右。
完善全球治理体系
2022年4月21日，习近平在博鳌亚洲论坛2022年年会开幕式上以视频方式发表主旨演讲。习近平的重要论述再次为完善全球治理体系、开创人类共同未来贡献了中国方案，指明了前进方向。
文明交流互鉴
文明是多彩的。地球因多样而丰富，人类因不同而多彩。文明的多样性决定了文明交流互鉴的必然性与广阔的空间。习近平主席曾强调：“文明因多样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展。”
（1）上述材料告诉我们哪些道理？
（2）完善全球治理体系需要坚持怎样的原则和朝着怎样的格局发展？
（3）我们应怎样与其他文明交流互鉴？
【答案】（1）中国经济发展取得举世瞩目的成就，经济建设成就斐然；中国日益成为世界经济发展的引擎和稳定器；等。
（2）共商共建共享原则；向公平公正、多元共治、包容有序的格局发展。
（3）要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果，坚持以我为主，兼收并蓄。对其他文明的学习，我们不能只满足于欣赏物件的精美，更应该领略其中蕴含的人文精神。通过文明的交流互鉴，为人类社会发展提供精神支撑和心灵慰藉。
【知识点】中国在国际中的影响；学习与借鉴人类文明
【解析】【分析】（1）分析题干材料“ 厉害了，我的国” 可知，我国经济发展取得巨大成就，为全球经济发展注入活力， 日益成为世界经济发展的引擎和稳定器等。
（2）根据所学， 完善全球治理体系需要坚持共商共建共享原则。世界发展格局是公平公正、多元共治、包容有序的发展格局，据此回答即可。
（3）根据所学，与其他文明交流互鉴的做法可以从学习优秀成果，重在领人文精神， 为人类社会发展提供精神支撑和心灵慰藉等方面回答即可。
【点评】本题考查对中国在国际上的影响，学习和借鉴人类文明等相关知识的理解和运用，主要考查学生利用所学知识分析问题和解决问题的能力，难度值一般。
1 / 1部编版2022-2023学年九年级下册初中道德与法治 3.2《与世界深度互动》同步训练
一、基础过关全练
1．（部编版2022-2023学年九年级下册初中道德与法治 3.2《与世界深度互动》同步训练）经历了新冠肺炎疫情的冲击，中文在全球的热度却“不降反增”。中国教育部官方数据显示，疫情之下，各国民众学习中文的需求持续增长。这说明（　　）
①中国文化对世界的影响越来越大
②在中国与其他国家的深度互动中，一些外国人有更强烈的意愿，接触、体验和认识中国文化
③中华文化是最优秀的文化
④一些外国人主动接受中国文化的熏陶
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
2．（部编版2022-2023学年九年级下册初中道德与法治 3.2《与世界深度互动》同步训练）政治认同 近年来，中国经济总量持续攀升，占世界经济比重不断提高，成为世界经济稳定器。2021年中国经济总量占世界经济比重升至18%以上，近10年来对世界经济增长的贡献率保持在30%左右。这告诉我们，中国（　　）
①正为世界经济增长注入新的活力
②积极倡导国际关系民主化
③推动世界向着公平公正、多元共治、包容有序的格局发展
④日益成为世界经济发展的引擎和稳定器
A．①② B．①④ C．②④ D．③④
3．（部编版2022-2023学年九年级下册初中道德与法治 3.2《与世界深度互动》同步训练）构建新型国际关系、构建人类命运共同体是新时代中国特色大国外交的总目标。为实现这个目标，中国坚持平等互信、包容互鉴、合作共赢原则，积极发展全球伙伴关系，拓展“朋友圈”，扩大同各国的利益交汇点，为国内发展营造有利外部环境和战略支撑，将构建新型国际关系理念转化成具体实践，与世界同行，为人类作出更大贡献。据此回答下题。
对划线句子的认识正确的是（　　）
①这为人类思考与建设未来提供了新的路径
②这对世界发展产生了深远的影响
③这不利于我国经济的高质量发展
④这与“构建人类命运共同体”的理念是相通的
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
4．（部编版2022-2023学年九年级下册初中道德与法治 3.2《与世界深度互动》同步训练）新独家原创 在博鳌亚洲论坛2022年年会开幕式上，习近平主席强调：“要践行共商共建共享的全球治理观，弘扬全人类共同价值，倡导不同文明交流互鉴。”对此理解不正确的是（　　）
A．和平、发展、公平、正义、民主、自由是全人类的共同价值
B．上述全球治理观与国际关系民主化、国家间一律平等的要求相吻合
C．上述全球治理观与公平公正、多元共治、以我为主的世界发展格局相一致
D．我们需要在不同文明交流互鉴中，寻求智慧、汲取营养
5．（部编版2022-2023学年九年级下册初中道德与法治 3.2《与世界深度互动》同步训练）时事热点·中华文明习近平总书记在中共中央政治局第三十九次集体学习时要求，“教育引导群众特别是青少年更好认识和认同中华文明，增强做中国人的志气、骨气、底气”。对“中华文明”的认识正确的是（　　）
①它是在中国大地上产生的文明
②它是同其他文明不断交流互鉴而形成的文明
③它是世界上最优秀的文明
④它是我国各民族共同对人类作出的不可磨灭的贡献
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
6．（部编版2022-2023学年九年级下册初中道德与法治 3.2《与世界深度互动》同步训练）榫卯结构是我国古代建筑中凝聚了匠人智慧的重要发明，其结构精细、样式复杂。日本某公司就借鉴了榫卯技术，发明了号称“永不松动的螺母”，并将其运用于高铁。这说明了（　　）
①中华传统文化博大精深
②文明因交流互鉴而多彩
③文明交流要坚持以我为主
④文明既有差异也有优劣之分
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
7．（2022·苏州）中国建筑的榫卯结构，今天仍然被日本、韩国等一些国家的建筑行业借鉴；近年来我国也借鉴德国、加拿大等国的生活垃圾分类处理经验。这说明（　　）
A．一切外来文化都值得学习和借鉴
B．不同文明在交流互鉴中消除差异
C．经济全球化给文化多样性带来挑战
D．文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富
8．（部编版2022-2023学年九年级下册初中道德与法治 3.2《与世界深度互动》同步训练）自1972年恢复联合国合法席位以来，中国不断为联合国的崇高事业添砖加瓦，作出了积极贡献。始终按照《联合国宪章》精神，说公道话，办公道事，捍卫国际公平正义。提前10年实现联合国减贫目标，对全球减贫贡献率超过70%。积极践行全球疫苗合作行动，有力促进构建全球免疫屏障。上述贡献体现了中国（　　）
①具有负责任的大国担当，以实际行动支持世界和平与发展
②成为全球治理的重要支柱，贡献更多中国智慧和中国力量
③在与其他国家的深度互动中，使中华文化不断丰富发展
④为世界经济增长注入新活力，成为世界经济发展的引擎与稳定器
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
9．（部编版2022-2023学年九年级下册初中道德与法治 3.2《与世界深度互动》同步训练）中国加入世界贸易组织近20年，始终坚持将实现自身发展与促进世界共同发展相结合，对全球经济增长的年均贡献率接近30%，为全球经济交出了一份亮丽的成绩单。
上述材料表明（　　）
①世界经济发展不平衡现象仍然存在
②我国对外开放水平不断提高
③中国日益成为世界经济发展的引擎
④中国为各国提供广阔市场，推动世界多极化发展
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
10．（部编版2022-2023学年九年级下册初中道德与法治 3.2《与世界深度互动》同步训练）据外交部新闻发布会介绍，目前全球已有70个国家将中文纳入国民教育体系，国外有4000多所大学、3万多所中小学开设了中文课程。材料说明（　　）
①汉语热反映了中国国际影响力的大幅提升
②文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富
③吸收一切外来文化能让不同文化走向统一
④文化多样性是人类文明进步的重要动力
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
11．（部编版2022-2023学年九年级下册初中道德与法治 3.2《与世界深度互动》同步训练）2021年是上海合作组织成立20周年，是中国加入世界贸易组织20周年，是中国恢复在联合国合法席位50周年。几十年来，中国积极参与全球治理体系建设和改革，在国际舞台上发挥着越来越重要的作用，中国提出的“构建人类命运共同体”多次被写入联合国决议。上述事实说明，中国（　　）
①是当今世界格局中的重要力量
②是世界经济发展最重要的引擎
③对世界和平发展发挥重要作用
④是新的全球治理体系的领导者
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
二、素养探究全练
12．（部编版2022-2023学年九年级下册初中道德与法治 3.2《与世界深度互动》同步训练）政治认同、健全人格、责任意识 某校九年级（1）班以“世界舞台上的中国”为主题，开展研究性学习，请你一起参与并完成探究问题。
厉害了，我的国
新中国成立70多年来，特别是改革开放40多年来，中国经济发展取得举世瞩目的成就，中国成为世界第二大经济体以及制造业、货物贸易、外汇储备第一大国。2021年，我国国内生产总值比上年增长8.1%，经济增速在全球主要经济体中名列前茅，经济总量达114.4万亿元，突破110万亿元，按年平均汇率折算，达17.7万亿美元，稳居世界第二。2021年，我国经济增长对世界经济增长的贡献率为25%左右。
完善全球治理体系
2022年4月21日，习近平在博鳌亚洲论坛2022年年会开幕式上以视频方式发表主旨演讲。习近平的重要论述再次为完善全球治理体系、开创人类共同未来贡献了中国方案，指明了前进方向。
文明交流互鉴
文明是多彩的。地球因多样而丰富，人类因不同而多彩。文明的多样性决定了文明交流互鉴的必然性与广阔的空间。习近平主席曾强调：“文明因多样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展。”
（1）上述材料告诉我们哪些道理？
（2）完善全球治理体系需要坚持怎样的原则和朝着怎样的格局发展？
（3）我们应怎样与其他文明交流互鉴？
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】中国在国际中的影响
【解析】【分析】疫情之下，各国民众学习中文的需求持续增长，这说明中国文化对世界的影响越来越大，在中国与其他国家的深度互动中，一些外国人有更强烈的意愿，接触、体验和认识中国文化 ，主动接受中国文化的熏陶，所以①②④符合题意，正确。
③错误，世界文化各有所长，中华文化最优秀的表述不科学。
故答案为：B。
【点评】本题考查对中国在国际上的影响的认识，主要考查学生的理解能力，本题根据所学知识，分析题肢选项，结合排除法可以选出正确的答案。
2．【答案】B
【知识点】中国在国际中的影响
【解析】【分析】2021年中国经济总量占世界经济比重升至18%以上，近10年来对世界经济增长的贡献率保持在30%左右。这告诉我们，中国正为世界经济增长注入新的活力，日益成为世界经济发展的引擎和稳定器，所以 ①④符合题意，正确。
②③不符合题意，选项观点在题干材料中没有体现，应排除。
故答案为：B。
【点评】本题考查对中国在国际上的影响的认识，主要考查学生的理解能力，本题在正确理解题意的基础上，根据所学知识，排除不符合题意的干扰项，可以选出正确的答案。
3．【答案】B
【知识点】中国在国际中的影响
【解析】【分析】分析题干材料，中国积极发展全球伙伴关系，拓展“朋友圈”，扩大同各国的利益交汇点，这说明中国正以新的发展理念务实的行动推动着构建人类命运共同体的伟大进程。中国为国内发展营造有利外部环境和战略支撑，将构建新型国际关系理念转化成具体实践，与世界同行，为人类作出更大贡献。这说明中国的实践为人类思考与建设未来提供了新的路径， 对世界和平和发展产生了深远的影响，所以①②④符合题意，正确。
③错误，这些做法有利于我国经济的高质量发展。
故答案为：B。
【点评】本题考查对中国在国际上的影响的认识，主要考查学生的理解能力，本题根据所学知识，分析题肢选项，结合排除法可以选出正确的答案。
4．【答案】C
【知识点】中国在国际中的影响；学习与借鉴人类文明
【解析】【分析】我国“要践行共商共建共享的全球治理观，弘扬全人类共同价值，倡导不同文明交流互鉴。”这体现和平、发展、公平、正义、民主、自由是全人类的共同价值 ， 与国际关系民主化、国家间一律平等的要求相吻合，说明我国需要在不同文明交流互鉴中，寻求智慧、汲取营养，所以ABD理解正确，但不符合题意要求，应排除。
C理解错误，当今世界的发展格局是公平公正、多元共治，包容有序，而不是以我为主。
故答案为：C。
【点评】本题考查对学习和借鉴人类文明，中国在国际上的影响的认识，主要考查学生的理解能力，本题根据所学知识，分析题肢选项，结合排除法可以选出符合题意的答案。
5．【答案】B
【知识点】中华文化；学习与借鉴人类文明
【解析】【分析】根据所学，中华文明在交流互鉴中发展。中华文明是在中国大地上产生的文明，也是同其他文明不断交流互鉴而形成的文明。中国积极主动的与世界各国交往，从不同文明中寻求智慧，汲取营养，不仅有助于自身文明的发展，而且能够推动世界文明的进步，与其他文明携手，解决人类共同面临的各种问题， 对人类作出了不可磨灭的贡献，所以①②④认识正确。
③错误，中华文明是世界上最优秀的文明，这一表述太绝对，是错误的。
故答案为：B。
【点评】本题考查对学习和借鉴人类文明和中华文化的认识，主要考查学生的理解能力，本题根据所学知识，分析题肢选项，结合排除法可以选出正确的答案。
6．【答案】A
【知识点】中华文化；学习与借鉴人类文明
【解析】【分析】日本某公司就借鉴了榫卯技术，发明了号称“永不松动的螺母”，这说明中华传统文化博大精深， 也体现了文明因交流互鉴而多彩，所以①②符合题意，正确。
③不符合题意，选项观点在题干材料中没有体现。
④观点错误；文明有差异但没有优劣之分。
故答案为：A。
【点评】本题考查对中华文化和学习借鉴人类文明的认识，主要考查学生的理解能力， 文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富，通过精神的交流互鉴，为人类社会发展提供精神支撑和心灵慰藉。
7．【答案】D
【知识点】学习与借鉴人类文明
【解析】【分析】 中国建筑的榫卯结构，今天仍然被日本、韩国等一些国家的建筑行业借鉴；近年来我国也借鉴德国、加拿大等国的生活垃圾分类处理经验。这说明文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富，所以D符合题意，正确。
A错误，我们要学习和借鉴一切外来先进文明成果。
B错误，文明因交流而多彩， 因互鉴而丰富，不会在交流互鉴中消除差异。
C不符合题意，应排除。
故答案为：D。
【点评】本题考查对学习和借鉴人类文明的认识，主要考查学生的理解能力，文明交流互鉴，是推动人类文明进步和世界和平发展的重要动力。
8．【答案】A
【知识点】中国在国际社会中的担当
【解析】【分析】中国不断为联合国的崇高事业添砖加瓦，作出了积极贡献，这说明中国是一个负责任的大国， 致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者，以实际行动支持世界和平与发展，成为全球治理的重要支柱，贡献更多中国智慧和中国力量，所以①②符合题意，正确。
③④不符合题意，选项观点在题干中没有体现，应排除。
故答案为：A。
【点评】本题考查对中国在国际上的担当的认识，主要考查学生的理解能力，本题在正确理解题意的基础上，根据所学知识，排除不符合题意的干扰项，可以选出正确的答案。
9．【答案】C
【知识点】改革开放；中国在国际中的影响
【解析】【分析】中国加入世界贸易组织近20年，对全球经济增长的年均贡献率接近30%，这说明中国日益成为世界经济发展的引擎，中国对外直接投资和利用外资的增长，说明我国对外开放水平不断提高，所以 ②③符合题意，正确。
①不符合题意，题干材料没有体现世界经济发展不平衡现象。
④不符合题意，题干材料没有体现中国推动世界多极化发展。
故答案为：C。
【点评】本题考查对中国在国际上的影响和对外开放的认识，主要考查学生的理解能力，本题在正确理解题意的基础上，根据所学知识，排除不符合题意的干扰项，可以选出正确的答案。
10．【答案】B
【知识点】全球民族文化多样性；中国在国际中的影响
【解析】【分析】题干中的描述，体现了中华文化走向世界，说明了中国文化对世界的影响越来越大，反映了中国国际影响力的大幅提升，体现了文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富，表明化多样性是人类文明进步的重要动力，所以①②④正确。
③错误，不能吸收一切外来文化，要吸收外来优秀文化。
故答案为：B。
【点评】本题考查对中国在国际上的影响和世界文化的多样性的认识，主要考查学生的理解能力，本题根据所学知识，分析题肢选项，结合排除法可以选出正确的答案。
11．【答案】B
【知识点】中国在国际中的影响
【解析】【分析】几十年来，中国积极参与全球治理体系建设和改革，在国际舞台上发挥着越来越重要的作用，中国提出的“构建人类命运共同体”多次被写入联合国决议，这说明中国是当今世界格局中的重要力量，对世界和平发展发挥了重要作用，所以①③符合题意，正确。
②错误，中国是世界经济发展的重要引擎，但不是最重要的引擎。
④错误，中国不是全球治理体系的领导者。
故答案为：B。
【点评】本题考查对中国在国际上的影响的认识，主要考查学生的理解能力，本题根据所学知识，分析题肢选项，结合排除法可以选出正确的答案。
12．【答案】（1）中国经济发展取得举世瞩目的成就，经济建设成就斐然；中国日益成为世界经济发展的引擎和稳定器；等。
（2）共商共建共享原则；向公平公正、多元共治、包容有序的格局发展。
（3）要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果，坚持以我为主，兼收并蓄。对其他文明的学习，我们不能只满足于欣赏物件的精美，更应该领略其中蕴含的人文精神。通过文明的交流互鉴，为人类社会发展提供精神支撑和心灵慰藉。
【知识点】中国在国际中的影响；学习与借鉴人类文明
【解析】【分析】（1）分析题干材料“ 厉害了，我的国” 可知，我国经济发展取得巨大成就，为全球经济发展注入活力， 日益成为世界经济发展的引擎和稳定器等。
（2）根据所学， 完善全球治理体系需要坚持共商共建共享原则。世界发展格局是公平公正、多元共治、包容有序的发展格局，据此回答即可。
（3）根据所学，与其他文明交流互鉴的做法可以从学习优秀成果，重在领人文精神， 为人类社会发展提供精神支撑和心灵慰藉等方面回答即可。
【点评】本题考查对中国在国际上的影响，学习和借鉴人类文明等相关知识的理解和运用，主要考查学生利用所学知识分析问题和解决问题的能力，难度值一般。
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