资源简介 河南省周口市2022-2023学年七年级上学期道德与法治期末模拟测试试卷一、单项选择题(本题共17个小题,每小题2分,共34分。)1.(2022七上·周口期末)中共中央总书记、国家主席、中央军委主席、中央全面深化改革委员会主任习近平主持召开中央全面深化改革委员会第十九次会议,审议通过了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。“双减”政策出台后,七年级某班就此开展了讨论。以下说法正确的是( )A.“双减”只要学校行动起来就行了B.“双减”对中学生身体健康有益,但对全面发展不利C.“双减”意味着文化课学习不再是重点D.“双减”促使我们要掌握科学的学习方法2.(2022七上·周口期末)飞向太空,漫步太空,一直是中国人民的美好梦想。经过艰辛探索,中国已经取得了运载火箭、导航卫星、载人航天、探月工程、空间站等多项里程碑式的进展。中国人圆航天梦的历程,启示我们( )①实现梦想,必须坚持不懈,持之以恒②实现梦想,需要有坚定的理想信念③只要有了远大的梦想,就不会遭遇失败④只要坚持努力,就有机会离梦想更近一步A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④3.(2022七上·周口期末)下列能体现关爱生命健康的是( )A.王之卓借口值日不参加体育锻炼B.刘佳艺每天抽出时间锻炼身体C.赵晓薇雷雨天选择树底下避雨D.李思贤经常吃路边的烧烤食品4.(2022七上·周口期末)“天地缘杯第三届中国演艺界十大孝子颁奖盛典”在北京举行。唐国强、潘长江、汤镇宗、萨日娜、王姬等获第三届中国演艺界十大孝子荣誉称号。这次评选活动的意义在于( )①有利于弘扬中华美德②有利于继承民族孝亲敬长的优良传统③有利于促进精神文明建设④有利于构建和谐社会A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④5.(2022七上·周口期末)“经师易得,人师难求”。好老师应该具备的品质包括( )①有理想信念②有道德情操③有扎实学识④有仁爱之心A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④6.(2022七上·周口期末)假如你对本班同学开展“疫情心理挫折防控”的心理援助,以下内容应选取的有( )①困难和挫折无处不在,我们要勇于面对②树立正确的人生目标,走出困难的阴影③屈服于困难和挫折,就能享受成功的喜悦④挫折能磨炼人们的意志,增长才干和智慧A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④7.(2022七上·周口期末)东京奥运会男子100米决赛落下了帷幕。最终苏炳添跑出了9秒83,创造亚洲纪录,排名第一晋级,他赢第二名0.002秒,改写了历史。这次半决赛,苏炳添是唯一一个黄种人。他踏上半决赛的舞台,已经是了不起的成就,没想到,苏炳添突破了黄种人的极限,闯入决赛,进决赛的那一刻,苏炳添握拳怒吼。苏炳添突破极限说明( )①生命规律可以被打破,甚至战胜②人类可以顺应规律,利用规律③人类可以战胜自然,超越自然④人类突破生命极限是多种因素作用的结果,其中,科技的力量功不可没A.①② B.③④ C.①③ D.②④8.(2022七上·周口期末)如图给我们的启示是( )A.人生不可避免会遭遇困难和挫折B.要养成勇于克服困难的优良品质C.面对困难,人的情绪会复杂多样D.挫折能使人精神抖擞,发奋努力9.(2022七上·周口期末)进入中学后,学习更加紧张。蕾蕾的父母望女成凤心切,急于给她找家教,但蕾蕾很抵触,认为这会剥夺她很多玩的时间,况且蕾蕾学习比较优秀,于是他们之间发生了矛盾。下列做法比较妥当的是( )A.与父母据理力争,决不让步B.表面让步、顺从,家教时故意刁难老师C.一意孤行,直到父母妥当D.心平气和地和父母商量与沟通,争取最佳结果10.(2022七上·周口期末)在疫情防控下,西平县教育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控指挥部多次发布文件,指导学校疫情防控,关心师生健康。下面说法不符合题意的是( )A.这体现了对生命的敬畏B.生命是来之不易的,是脆弱的、艰难的C.死亡是每个人都无法抗拒生命发展的自然规律D.我们要守护生命,爱护身体,养护精神11.(2022七上·周口期末)一位老人进地铁站时,已过免票身高的孙子紧贴爷爷“逃票”过了闸。爷爷立即让他重新刷卡进站,大家纷纷给老人点赞。另有一位老人以“贴烧饼”的方式通过闸机,5个月竟逃票上百次,最终被警方采取刑事强制措施。网友不禁感慨:家风不同,人生相异。下列对家风的理解,正确的是( )①好家风是一种高尚的道德力量②家风影响着孩子的人生观、价值观③好家风能够推动社会文明进步④父母一言一行代表着一家的家风A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④12.(2022七上·周口期末)在人生的道路上,不可能都是鲜花拥簇着,偶尔出现的荆棘也是一道绚丽的风景线。挫折,只是一股寒流,一朵浪花,一块绊脚石;寒流过后天空依然任我们飞翔:海浪平静后,我们依然扬帆远航;跨过绊脚石,高山依然任我们攀登。面对挫折,我们应该是笑着克服,而不是停留在漩涡里打转。这给我们的启示有( )①生活难免有挫折②挫折是把双刃剑③只有经历挫折才能笑对人生④我们要以乐观的心态积极面对挫折A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④13.(2022七上·周口期末)友谊不是一成不变的,自己变了,对方变了,或者环境变了……在这些改变中,有些友谊会逐渐淡出。对于淡出的友谊,我们应该( )A.继续努力维持原来的友谊B.学会接受一段友谊的淡出,坦然接受新的友谊C.保持对原来的友谊的信心D.忘记这段友谊14.(2022七上·周口期末)七年级学生小敏最近很烦恼,因为她发现她妈妈总偷看她手机里的微信聊天。下列给她的建议中不妥当的是( )A.理解父母的良苦用心B.主动告知父母,他们的做法伤害了自己的情感C.严正要求父母道歉,否则决不理会他们D.主动向父母汇报与同学交往的情况,让他们放心15.(2022七上·周口期末)张老师给王辉同学发了这样一条短信:“你是个聪明的孩子,你的睿智、勤奋让我佩服。若你能克服粗心的缺点,你将收获更多的掌声”。看完老师的短信,王辉意识到自己的不足,明确了自己的努力方向。王辉认识自我的方式是( )A.进行综合评价 B.倾听他人评价C.听取集体评价 D.与他人作比较16.(2022七上·周口期末)我国举行纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年活动,通过铭记烈士事迹来继承烈士遗志、弘扬烈士精神。这让我们体味到( )A.生命的价值在于获得荣誉B.生命是独特的、不可预知的C.生命是有限的,但生命的价值是无限的D.生命至上,不应该为了他人而牺牲自己的生命17.(2022七上·周口期末)“我将来要做一名科学家,为国家科技事业做贡献。”“我将来要做一名医务工作者,为人类健康而奋斗。”“我将来要做一名作家,为人类的灵魂摇旗呐喊。”这说明在人类生命的接续中( )A.人的生命是短暂的,只能听天由命B.我们总能为自己的生命找到一个位置,担当一份使命C.我们无能为力,只能顺其自然D.生命是不可逆的二、非选择题(本大题共4小题,共36.0分)18.(2022七上·周口期末) 2021年4月教育部办公厅发布《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》明确学生睡眠时间要求:根据不同年龄段学生身心发展特点,小学生每天睡眠时间应达到10小时,初中生应达到9小时,高中生应达到8小时。学校、家庭及有关方面应共同努力,确保中小学生充足睡珉时间。对此,有同学认为:“睡眠令忽视了学生主业是学习,牺牲睡眠换成绩无可厚非。”请你辨别与分析。19.(2022七上·周口期末)下面是七年级(1)班的班级群里几位同学的聊天记录。请你认真阅读,结合材料回答问题。小明:真郁闷,考试不理想,我真的很笨。小立:你挺聪明的。班级电脑坏了,哪次不是你搞定?小新:其实你很受欢迎呀。大家总是希望和你一组……小乐:我妈妈一直夸你,上次你冒雨来我家修电脑,我们很感谢你!(1)小明对自己的认识存在什么问题?这样的问题会对他的成长产生什么影响?(2)小明应该通过哪些途径来更好地认识自己?20.(2022七上·周口期末)七年级(1)班决定举行一次以“爱护生命”为主题的手抄报比赛活动,以下是静怡同学为自己的手抄报设计的大体思路。爱护生命阅读导引:每个人的生命只有一次,不可复制。①健康是我们享有一切的基础,没有健康,一切都失去了意义。我们要增强健康意识,从身边小事做起,维护好自己的健康,让生命之花灿烂盛开,为我们的人生发展谱写美好的诗篇。(1)(一)维护健康有些同学的生活习惯很不健康,个别同学存在经常熬夜玩游戏、不锻炼身体、暴饮暴食等习惯,所以我准备在手抄报中针对一些同学的健康状况进行讲解。如何守护我们的生命?(2)(二)养护精神有些同学认为,②守护生命只是关注身体健康,和精神没有关系;有的同学则认为我们守护生命还需要养护精神,因为精神状况是我们生命状态的反映。我准备通过手抄报的形式给这些同学讲解一下养护精神的重要性。我们为什么要养护精神?(3)(三)面对挫折,珍爱生命③挫折是我们生命成长的一部分,每个人都会遭遇挫折。但是不同的人在遭遇挫折时的反应是不一样的,有的人会积极面对,而有的人则会灰心丧气,一蹶不振。所以我准备通过手抄报的形式对直面挫折进行一次解读。面对挫折,我们的正确态度是什么?21.(2022七上·周口期末)材料一:张桂梅,云南省丽江市华坪女子高中校长,扎根边疆教育一线40余年,她和学生吃住在一起,早起晚归,竭力改变贫困地区女孩失学辍学状况,已帮助1800多位女孩走出大山走进大学,被孩子们亲切地称为“张妈妈”。2020年12月11日,中央宣传部向全社会宣传发布张桂梅同志的先进事迹,授予她“时代楷模”称号。材料二:斗门区某中学小丹老师,积极响应上级号召,两度赴西藏支教,为西藏的教育事业作出积极贡献。她对学生和蔼可亲,但在课堂上要求严格。她的高尚师德和教学能力,得到广大师生和群众的一致称赞,也因此获得广东省“南粤优秀教师”称号。材料三:七年级学生小A的成绩不错,经常受到班主任李老师的表扬。小A有一天在自习课上偷偷玩手机,被李老师发现后收了交给家长。从此,小A对李老师非常反感,经常跟李老师对着干,成绩也越来越差。李老师找他讲了很多道理,还安排班干部帮助他,令他感动,他终于改变了对李老师的态度。阅读上述材料,结合所学知识,回答下列问题。(1)根据材料一和材料二,请问这些老师具有哪些优良品质?(2)结合材料三,你认为该怎样正确对待老师的表扬和批评?(3)老师也有各自风格,对于如何处理学生与不同风格老师的关系,你有什么好建议?答案解析部分1.【答案】D【知识点】科学的学习方法(学会学习)【解析】【分析】CD:“减负”即减轻负担,多指减轻中小学生过重的课业和心理负担,减轻学生过重的课业负担以及不合理的心理负担,减轻的是不合理、不必要的负担,但不是不重视文化课的学习,这就需要我们掌握科学的学习方法,注意提高学习效率,D正确,C错误;A:错误,“减负”不仅依靠学校,也需要中学生自身掌握科学的学习方法;B:错误,“双减”能促进学生德、智、体、美的全面发展;故答案为:D。【点评】本题考查的知识点是掌握科学的学习方法。掌握学习方法,可以节省学习时间和提高学习效率,掌握学习方法,可以提升自信心,学习方法不管是在现在还是在未来都很重要。解答本题要正确理解题意,结合科学的学习方法分析各个选项,选出正确答案。2.【答案】B【知识点】对努力的认识和理解【解析】【分析】根据所学,努力是梦想与现实之间的桥梁,中国人圆航天梦的历程,启示我们实现梦想,必须坚持不懈,持之以恒,实现梦想,需要有坚定的理想信念,只要坚持努力,就有机会离梦想更近一步,说法①②④正确。③错误,“只要……就……”的说法太绝对,应排除。故答案为:B。【点评】本题考查对努力的认识,主要考查学生的理解能力,努力,是一种生活态度,是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气,是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。3.【答案】B【知识点】爱护身体【解析】【分析】根据教材知识可知,关爱生命健康的表现有患病及时医治,积极锻炼身体,遇到非法侵害有权自卫或请求法律保护,不轻生不自残,在四个选项中,B是正确的,A是不珍爱生命健康的表现,C这样做容易发生危险,也是不珍爱生命健康的表现,D也是不珍爱生命健康的表现,吃这样的食品不卫生,容易生病,排除,故答案为:B。【点评】本题考查对爱护身体守护生命的认识,主要考查学生的一些基本的常识,本题利用所学知识结合基本的生活常识可以排除最后两个选项从而做出正确的选择。4.【答案】D【知识点】和谐家庭【解析】【分析】①②③④:中华传统美德熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想,是代代相传、世世发展的民族智慧,是建设富强、民主、文明、和谐的社会主义中国的精神力量。题文中,“天地缘杯第三届中国演艺界十大孝子颁奖活动”的意义在于继承民族孝亲敬长的优良传统、传递美好情感、弘扬中华美德、促进精神文明建设,有利于构建和谐社会,①②③④都正确;故答案为:D。【点评】该题考查中华传统美德。中华传统美德熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想,是代代相传、世世发展的民族智慧,是建设富强、民主、文明、和谐的社会主义中国的精神力量。仔细读题,在理解中华传统美德的基础上,做出符合题意的选择。5.【答案】D【知识点】好老师的标准【解析】【分析】①②③④:今天的教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师,①②③④说法都正确;故答案为:D。【点评】本题考查的知识点是教师的作用。老师是人类文明的传播者,是老师,教给我们做人的道理,帮助我们掌握科学文化知识和技能。老师被誉为人类灵魂的工程师。做选择题要认真读题,正确分析题目考查的意图,准确把握题干与题支的关系,做出正确选择。6.【答案】D【知识点】认识挫折;如何克服挫折【解析】【分析】①:挫折是人生的一部分,人生难免有挫折,困难和挫折无处不在,我们要勇于面对,①正确;②:我们要树立正确的人生目标,走出困难的阴影,②正确;③:面对困难和挫折,正确的态度不是屈服于困难和挫折,二是勇于面对,以沉着乐观应对挫折,战胜挫折,③错误;④:认识到挫折的积极作用,挫折能磨炼人们的意志,增长才干和智慧,④正确;故答案为:D。【点评】本题考查了对待挫折正确的态度。人生难免有挫折,要直面挫折,对待挫折不畏不惧,积极寻求战胜挫折的方法。本题关键是抓住题干的主旨是对待挫折正确的态度,根据所学知识,对选项逐一进行分析解答即可。7.【答案】D【知识点】对生命有时尽的理解【解析】【分析】苏炳添突破极限说明人类可以顺应规律,利用规律,人类突破生命极限是多种因素作用的结果,其中,科技的力量功不可没,所以②④正确。①错误,生命规律不可以被打破。③错误,人类可以利用自然,改造自然,和自然和谐相处,但无法超越自然。故答案为:D。【点评】本题考查对生命有时尽的认识,主要考查学生的理解能力,本题根据所学知识,分析题肢选项,结合排除法,可以选出正确的答案。8.【答案】B【知识点】如何克服挫折【解析】【分析】AC:观点虽然正确,但在漫画中没有体现,故排除AC;B:依据漫画描述,面对困难,不同的人将困难置于不同位置,启示我们要养成勇于克服困难的优秀品质,故B说法正确;D:没有看到挫折的消极作用,故D说法错误;故答案为:B。【点评】本题考查对待挫折的正确态度。面对不同的挫折,不同的人会有不同的情绪感受和行为反应,即使遭遇同样的挫折,不同人的情绪感受和行为反应也是不同的。我们要不畏不惧,积极寻求战胜挫折的方法。解答本题要正确理解题意,明确其考查了对待挫折的正确态度,在此基础上,结合分析各个选项,得出符合要求的答案。9.【答案】D【知识点】体味亲情【解析】【分析】根据所学,当与父母发生矛盾时,要掌握互动沟通的技艺和应对冲突的智慧。选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法。接纳父母的做法,理解父母的爱。偿试让父母了解我们的变化和需要,用他们能接受的方式表达我们的爱。D符合题意,正确。AC错误,与父母据理力争,决不让步,一意孤行不利于矛盾的解决,排除。B错误,家教时故意刁难老师是对父母对抗的表现,不可取。故答案为:D。【点评】本题考查对与父母交往的艺术的认识,主要考查学生的分析和理解能力,本题根据所学,结合生活实际可以选出正确的答案。10.【答案】C【知识点】敬畏生命【解析】【分析】ABD:依据教材知识,疫情期间,西平县教育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控指挥部的做法,体现了对生命的敬畏,表明生命来之不易,是脆弱的、艰难的;我们要守护生命,爱护身体,养护精神,故ABD说法正确,但不符合题意;C:观点虽然正确,但与题文主旨敬畏生命不符,C符合题意;故答案为:C。【点评】本题考查的知识点是珍惜生命。生命是大自然的奇迹,个体的生命是在无数的偶然性中产生的。每个人的生命都来之不易,生命是属于我们自己的幸运。在时间的长河中,个人的生命很短暂,我们应该珍惜生命的每一寸时光,让每天都过得充实,不错过美好的青春年华。解答本题需明确考查的知识点是珍惜生命,在此基础上,结合分析各个说法,选出正确答案。11.【答案】D【知识点】家的内涵及意义【解析】【分析】①②③④:依据教材知识,家风指一个家庭、家族的传统风尚。父母一言一行代表着一家的家风,好家风是一种高尚的道德力量,影响着孩子的人生观、价值观,能够推动社会文明进步,①②③④说法都正确;故答案为:D。【点评】本题考查的知识点是家庭文化。孝是中华文化传统提倡的行为,指儿女的行为不应该违背父母、家里的长辈以及先人的良心意愿,使他们不至于行差踏错,是一种稳定伦常关系表现。仔细读题,在理解家庭文化的基础上,做出符合题意的选择。12.【答案】B【知识点】如何克服挫折【解析】【分析】①②④:在人生的道路上,不可能都是鲜花拥簇着,说明生活难免有挫折;挫折是把双刃剑,面对挫折,我们应该是笑着克服,说明我们要以乐观的心态积极面对挫折,故①②④正确;③:并不是只有经历挫折才能笑对人生,故排除③;故答案为:B。【点评】本题考查如何正确对待挫折.依据教材知识,辨析题肢选项,作出正确选择,本题考查运用教材知识分析问题解决问题能力,难度一般,解答此题要注意辩证思维。13.【答案】B【知识点】友谊的特质【解析】【分析】根据教材知识,友谊不是一成不变的。自己变了,对方变了,或者环境变了…在这些改变中,有些友谊得到保持,而有些友谊则逐渐淡出。我们要学会接受一段友谊的淡出,坦然接受新的友谊,B符合题意;故、ACD不符合题意,排除不选;故答案为:B。【点评】本题考查的知识点是友谊的特质。友谊是一种亲密的关系。友谊是平等的、双向的。友谊是一种心灵的相遇。解答此题要准确掌握课本知识,在此基础上即可顺利作答。14.【答案】C【知识点】和谐家庭【解析】【分析】本题考查与父母交往的艺术。我们应该积极主动的与父母交流沟通,掌握与父母交往的艺术,搭建沟通的桥梁。我们应该理解父母,尊重父母,回报父母。ABD:作为两代人,由于我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大,对问题的理解、感受等方面必然存在差异,冲突难以避免。和父母沟通的技巧包括注意事实、把握时机、留意态度、选择方式、考虑环境等。因此,题文中,小敏的正确做法是主动与父母沟通,告知他们这种做法伤害到了自己的情感,应理解父母的良苦用心,主动向父母汇报与同学交往的情况,让他们放心,ABD做法正确,不符合题意;C:做法错误,是不尊重父母的表现。本题逆向选择,C符合题意;故答案为:C。【点评】本题考查与父母交往的艺术。我们应该积极主动的与父母交流沟通,掌握与父母交往的艺术,搭建沟通的桥梁。我们应该理解父母,尊重父母,回报父母。解答本题要正确理解题意,考查了与父母交往的艺术,在此基础上,结合分析各个选项,选出正确答案。15.【答案】B【知识点】认识自己的途径及其意义【解析】【分析】B:根据题干,“……看完老师的短信王辉意识到自己的不足,明确了自己的努力方向”,说明王辉是通过老师对自己的评价认识自己的,认识自我的方式是倾听他人评价,B说法正确;ACD:说法也是认识自己的途径,题文中没有体现,排除;故答案为:B。【点评】本题考查的知识点是正确认识自己.正确认识自己,可以通过自我观察、与他人的比较、他人对自己的态度、评价来实现,解答本题要正确理解题意,在此基础上,分析各个说法,选出正确答案。16.【答案】C【知识点】发现和创造生命的意义【解析】【分析】CD:题文中继承烈士遗志、弘扬烈士精神,体现了生命是有限的,但生命的价值是无限的,我们既要珍爱自己的生命,也要珍爱他人的生命,C说法正确,D说法错误;A:生命的价值在于奉献,A说法错误;B:生命是独特的、不可预知的体现了生命的特点,B说法正确与题不符;故答案为:C。【点评】本题考查的知识点是生命价值。生命价值体现在对他人、对社会的奉献之中。实现人生价值,要干好本职工作,从现在做起,从小事做起。解答本题要审清题意,明确实现生命价值的要求,选出正确答案。17.【答案】B【知识点】发现和创造生命的意义【解析】【分析】此题旨在考查学生运用所学知识概括说明问题的能力。材料中这些同学的理想,说明在人类生命的接续中,我们总能为自己的生命找到一个位置,担当一份使命。B的说法正确且符合题意;A中的“只能听天由命”的说法错误,虽然人的生命是短暂的,但我们要努力创造生命的价值;C的说法错误,我们应从容地面对生命的不可预知,更加热爱生命;D的说法正确,但材料没有体现生命的不可逆性;故答案为:B。【点评】本题要在掌握人生的价值在于创造和奉献,要实现人生价值等相关知识的基础上,对材料进行深入的分析,从而得出结论,此题要准确掌握课本知识人生的价值在于创造和奉献,在此基础上即可顺利选择。18.【答案】①学生的主要任务是学习,学习给生命增加养料,为幸福生活奠基。教育部对初中学生睡眠时间进行规定不是忽视学生主业,而是保障学生睡眠,维护学生身体健康的需要。②青春期是身体发育的关键时期,健康的身体为个体学习和潜能发挥提供生理基础。牺牲睡眠虽然在一定程度上可以增加学习的时间,但减少睡眠时间不一定会提高成绩,反而会影响注意力、影响身体健康。③学生的健康事关个体发展、家庭美好、祖国发展。我们应合理安排学习时间与睡眠时间,在规定的学习时间内,运用科学的学习方法,提高学习效率,按时睡眠休息,保持身体健康。【知识点】科学的学习方法(学会学习);学习的内容和重要性【解析】【分析】本题是一道辨析题,主要考查学生分析四问题和解决问题的能力。题文认为,“睡眠令忽视了学生主业是学习,牺牲睡眠换成绩无可厚非。”依据教材知识,这一观点是错误的,具体的理由,从学生的主要任务是学习、学习的意义;教育部的通知是要保障学生的睡眠时间、与学习并不冲突;青少年时期保障学习时间的必要性;学会科学合理的学习的角度进行分析说明。【点评】本题考查的知识点是正确处理学习和娱乐的关系。适当的娱乐有利于提高学生学习效率。仔细读题,在理解正确处理学习和娱乐的关系的基础上,做出符合题意的解答。19.【答案】(1)只看到了自己的缺点和不足,没看到自己的优点和长处(没有做到全面认识自己)。影响:长期这样下去,会造成自卑心理,不利于他的身心发展,会阻碍他与别人的交往。(2)①从生理、心理、社会等方面来认识自己。②通过自我评价来认识自己;③通过他人评价来认识自己。【知识点】正确认识自己的意义;认识自己的途径及其意义【解析】【分析】(1)本题为材料分析题,考查正确认识自己,考查学生知识运用能力。材料中小明只看到自己的不足,没有认识到自己的优点,没有全面认识自己。结合教材知识,影响从造成自卑心理,不利于他的身心发展,会阻碍他与别人的交往方面来回答。(2)本题考查认识自己的途径,属于基础知识的考查,考查学生知识再现的能力。依据教材知识,从从生理、心理、社会等方面,自我评价,他人评价等方面来回答。【点评】本题考查的知识点是认识自我的途径。我们可以从生理、社会、心理等方面来认识自己。我们可以通过自我评价和他人评价来认识自己。此题为情景分析题,解答此题要注意结合情景有针对性作答,不能背离背景材料。20.【答案】(1)①守护生命首先要关注自己的身体。关心身体的状况,养成健康的生活方式,是一种对生命负责任的态度。②成长中的我们,应该学会爱惜自己的身体。(2)①我们每个人活着,除了要关注生理需要和身体健康,还要过精神生活,满足精神需求。②精神风貌反映着我们的生命状态,守护生命需要关注并养护我们的精神。(3)①我们要及时调整自己,正确对待挫折。②认识到生活中的挫折是我们生命成长的一部分。【知识点】认识挫折;爱护身体;养护精神【解析】【分析】(1)根据所学,守护生命可以从关注自己的身体,养成健康的生活方式,关注自己的内在感受,增强自我保护意识和安全防范意识,掌握自护自救的方法等方面回答即可。(2)根据所学,养护精神的原因可以从每个人要过精神生活,满足精神需求。精神发育,需要物质的支持,但不完全受物质生活条件和外部环境的制约。守住自己的精神家园,可以看到真、善、美等方面回答即可。(3)根据所学,对挫折的认识可以从人生难免有挫折, 挫折是我们生命成长的一部分,我们要积极面对和战胜挫折等方面回答即可。【点评】本题考查对爱护身体,养护精神,正确认识挫折等相关知识的理解和运用能力,主要考查学生分析问题和解决问题的能力,难度值一般。21.【答案】(1)有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心,是新时代的好老师。(2)①老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待,激励学生更好地学习和发展;老师的批评意味着关心、提醒和劝诫,可帮助学生反省自己,改进不足。②对待老师的批评,我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上,理解老师的良苦用心等。(3)①了解老师职业,知道有风格不同的老师;②教学相长,尊重老师,真诚相待;③亦师亦友,主动关心老师、理解老师等。【知识点】好老师的标准;尊重并适应不同风格的老师;师生交往【解析】【分析】(1)根据所学,结合材料,本题可以从时代对好老师的要求的角度回答即可。(2)根据所学,正确对待老师的表扬和批评可以从老师表扬和批评的目的、用意,我们 要把注意力放在老师批评的内容和用意上,理解老师的良苦用心等方面分析回答即可。(3)根据所学,本题 处理与不同风格老师的做法可以从承认差异,接纳老师的不同,尊重老师, 主动关心老师、理解老师等方面回答即可。【点评】本题考查对时代对老师的要求,师生交往,不同风格的老师等相关知识的理解和运用能力,主要考查学生分析问题和解决问题的能力,难度值一般。1 / 1河南省周口市2022-2023学年七年级上学期道德与法治期末模拟测试试卷一、单项选择题(本题共17个小题,每小题2分,共34分。)1.(2022七上·周口期末)中共中央总书记、国家主席、中央军委主席、中央全面深化改革委员会主任习近平主持召开中央全面深化改革委员会第十九次会议,审议通过了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。“双减”政策出台后,七年级某班就此开展了讨论。以下说法正确的是( )A.“双减”只要学校行动起来就行了B.“双减”对中学生身体健康有益,但对全面发展不利C.“双减”意味着文化课学习不再是重点D.“双减”促使我们要掌握科学的学习方法【答案】D【知识点】科学的学习方法(学会学习)【解析】【分析】CD:“减负”即减轻负担,多指减轻中小学生过重的课业和心理负担,减轻学生过重的课业负担以及不合理的心理负担,减轻的是不合理、不必要的负担,但不是不重视文化课的学习,这就需要我们掌握科学的学习方法,注意提高学习效率,D正确,C错误;A:错误,“减负”不仅依靠学校,也需要中学生自身掌握科学的学习方法;B:错误,“双减”能促进学生德、智、体、美的全面发展;故答案为:D。【点评】本题考查的知识点是掌握科学的学习方法。掌握学习方法,可以节省学习时间和提高学习效率,掌握学习方法,可以提升自信心,学习方法不管是在现在还是在未来都很重要。解答本题要正确理解题意,结合科学的学习方法分析各个选项,选出正确答案。2.(2022七上·周口期末)飞向太空,漫步太空,一直是中国人民的美好梦想。经过艰辛探索,中国已经取得了运载火箭、导航卫星、载人航天、探月工程、空间站等多项里程碑式的进展。中国人圆航天梦的历程,启示我们( )①实现梦想,必须坚持不懈,持之以恒②实现梦想,需要有坚定的理想信念③只要有了远大的梦想,就不会遭遇失败④只要坚持努力,就有机会离梦想更近一步A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【知识点】对努力的认识和理解【解析】【分析】根据所学,努力是梦想与现实之间的桥梁,中国人圆航天梦的历程,启示我们实现梦想,必须坚持不懈,持之以恒,实现梦想,需要有坚定的理想信念,只要坚持努力,就有机会离梦想更近一步,说法①②④正确。③错误,“只要……就……”的说法太绝对,应排除。故答案为:B。【点评】本题考查对努力的认识,主要考查学生的理解能力,努力,是一种生活态度,是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气,是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。3.(2022七上·周口期末)下列能体现关爱生命健康的是( )A.王之卓借口值日不参加体育锻炼B.刘佳艺每天抽出时间锻炼身体C.赵晓薇雷雨天选择树底下避雨D.李思贤经常吃路边的烧烤食品【答案】B【知识点】爱护身体【解析】【分析】根据教材知识可知,关爱生命健康的表现有患病及时医治,积极锻炼身体,遇到非法侵害有权自卫或请求法律保护,不轻生不自残,在四个选项中,B是正确的,A是不珍爱生命健康的表现,C这样做容易发生危险,也是不珍爱生命健康的表现,D也是不珍爱生命健康的表现,吃这样的食品不卫生,容易生病,排除,故答案为:B。【点评】本题考查对爱护身体守护生命的认识,主要考查学生的一些基本的常识,本题利用所学知识结合基本的生活常识可以排除最后两个选项从而做出正确的选择。4.(2022七上·周口期末)“天地缘杯第三届中国演艺界十大孝子颁奖盛典”在北京举行。唐国强、潘长江、汤镇宗、萨日娜、王姬等获第三届中国演艺界十大孝子荣誉称号。这次评选活动的意义在于( )①有利于弘扬中华美德②有利于继承民族孝亲敬长的优良传统③有利于促进精神文明建设④有利于构建和谐社会A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④【答案】D【知识点】和谐家庭【解析】【分析】①②③④:中华传统美德熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想,是代代相传、世世发展的民族智慧,是建设富强、民主、文明、和谐的社会主义中国的精神力量。题文中,“天地缘杯第三届中国演艺界十大孝子颁奖活动”的意义在于继承民族孝亲敬长的优良传统、传递美好情感、弘扬中华美德、促进精神文明建设,有利于构建和谐社会,①②③④都正确;故答案为:D。【点评】该题考查中华传统美德。中华传统美德熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想,是代代相传、世世发展的民族智慧,是建设富强、民主、文明、和谐的社会主义中国的精神力量。仔细读题,在理解中华传统美德的基础上,做出符合题意的选择。5.(2022七上·周口期末)“经师易得,人师难求”。好老师应该具备的品质包括( )①有理想信念②有道德情操③有扎实学识④有仁爱之心A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④【答案】D【知识点】好老师的标准【解析】【分析】①②③④:今天的教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师,①②③④说法都正确;故答案为:D。【点评】本题考查的知识点是教师的作用。老师是人类文明的传播者,是老师,教给我们做人的道理,帮助我们掌握科学文化知识和技能。老师被誉为人类灵魂的工程师。做选择题要认真读题,正确分析题目考查的意图,准确把握题干与题支的关系,做出正确选择。6.(2022七上·周口期末)假如你对本班同学开展“疫情心理挫折防控”的心理援助,以下内容应选取的有( )①困难和挫折无处不在,我们要勇于面对②树立正确的人生目标,走出困难的阴影③屈服于困难和挫折,就能享受成功的喜悦④挫折能磨炼人们的意志,增长才干和智慧A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【答案】D【知识点】认识挫折;如何克服挫折【解析】【分析】①:挫折是人生的一部分,人生难免有挫折,困难和挫折无处不在,我们要勇于面对,①正确;②:我们要树立正确的人生目标,走出困难的阴影,②正确;③:面对困难和挫折,正确的态度不是屈服于困难和挫折,二是勇于面对,以沉着乐观应对挫折,战胜挫折,③错误;④:认识到挫折的积极作用,挫折能磨炼人们的意志,增长才干和智慧,④正确;故答案为:D。【点评】本题考查了对待挫折正确的态度。人生难免有挫折,要直面挫折,对待挫折不畏不惧,积极寻求战胜挫折的方法。本题关键是抓住题干的主旨是对待挫折正确的态度,根据所学知识,对选项逐一进行分析解答即可。7.(2022七上·周口期末)东京奥运会男子100米决赛落下了帷幕。最终苏炳添跑出了9秒83,创造亚洲纪录,排名第一晋级,他赢第二名0.002秒,改写了历史。这次半决赛,苏炳添是唯一一个黄种人。他踏上半决赛的舞台,已经是了不起的成就,没想到,苏炳添突破了黄种人的极限,闯入决赛,进决赛的那一刻,苏炳添握拳怒吼。苏炳添突破极限说明( )①生命规律可以被打破,甚至战胜②人类可以顺应规律,利用规律③人类可以战胜自然,超越自然④人类突破生命极限是多种因素作用的结果,其中,科技的力量功不可没A.①② B.③④ C.①③ D.②④【答案】D【知识点】对生命有时尽的理解【解析】【分析】苏炳添突破极限说明人类可以顺应规律,利用规律,人类突破生命极限是多种因素作用的结果,其中,科技的力量功不可没,所以②④正确。①错误,生命规律不可以被打破。③错误,人类可以利用自然,改造自然,和自然和谐相处,但无法超越自然。故答案为:D。【点评】本题考查对生命有时尽的认识,主要考查学生的理解能力,本题根据所学知识,分析题肢选项,结合排除法,可以选出正确的答案。8.(2022七上·周口期末)如图给我们的启示是( )A.人生不可避免会遭遇困难和挫折B.要养成勇于克服困难的优良品质C.面对困难,人的情绪会复杂多样D.挫折能使人精神抖擞,发奋努力【答案】B【知识点】如何克服挫折【解析】【分析】AC:观点虽然正确,但在漫画中没有体现,故排除AC;B:依据漫画描述,面对困难,不同的人将困难置于不同位置,启示我们要养成勇于克服困难的优秀品质,故B说法正确;D:没有看到挫折的消极作用,故D说法错误;故答案为:B。【点评】本题考查对待挫折的正确态度。面对不同的挫折,不同的人会有不同的情绪感受和行为反应,即使遭遇同样的挫折,不同人的情绪感受和行为反应也是不同的。我们要不畏不惧,积极寻求战胜挫折的方法。解答本题要正确理解题意,明确其考查了对待挫折的正确态度,在此基础上,结合分析各个选项,得出符合要求的答案。9.(2022七上·周口期末)进入中学后,学习更加紧张。蕾蕾的父母望女成凤心切,急于给她找家教,但蕾蕾很抵触,认为这会剥夺她很多玩的时间,况且蕾蕾学习比较优秀,于是他们之间发生了矛盾。下列做法比较妥当的是( )A.与父母据理力争,决不让步B.表面让步、顺从,家教时故意刁难老师C.一意孤行,直到父母妥当D.心平气和地和父母商量与沟通,争取最佳结果【答案】D【知识点】体味亲情【解析】【分析】根据所学,当与父母发生矛盾时,要掌握互动沟通的技艺和应对冲突的智慧。选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法。接纳父母的做法,理解父母的爱。偿试让父母了解我们的变化和需要,用他们能接受的方式表达我们的爱。D符合题意,正确。AC错误,与父母据理力争,决不让步,一意孤行不利于矛盾的解决,排除。B错误,家教时故意刁难老师是对父母对抗的表现,不可取。故答案为:D。【点评】本题考查对与父母交往的艺术的认识,主要考查学生的分析和理解能力,本题根据所学,结合生活实际可以选出正确的答案。10.(2022七上·周口期末)在疫情防控下,西平县教育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控指挥部多次发布文件,指导学校疫情防控,关心师生健康。下面说法不符合题意的是( )A.这体现了对生命的敬畏B.生命是来之不易的,是脆弱的、艰难的C.死亡是每个人都无法抗拒生命发展的自然规律D.我们要守护生命,爱护身体,养护精神【答案】C【知识点】敬畏生命【解析】【分析】ABD:依据教材知识,疫情期间,西平县教育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控指挥部的做法,体现了对生命的敬畏,表明生命来之不易,是脆弱的、艰难的;我们要守护生命,爱护身体,养护精神,故ABD说法正确,但不符合题意;C:观点虽然正确,但与题文主旨敬畏生命不符,C符合题意;故答案为:C。【点评】本题考查的知识点是珍惜生命。生命是大自然的奇迹,个体的生命是在无数的偶然性中产生的。每个人的生命都来之不易,生命是属于我们自己的幸运。在时间的长河中,个人的生命很短暂,我们应该珍惜生命的每一寸时光,让每天都过得充实,不错过美好的青春年华。解答本题需明确考查的知识点是珍惜生命,在此基础上,结合分析各个说法,选出正确答案。11.(2022七上·周口期末)一位老人进地铁站时,已过免票身高的孙子紧贴爷爷“逃票”过了闸。爷爷立即让他重新刷卡进站,大家纷纷给老人点赞。另有一位老人以“贴烧饼”的方式通过闸机,5个月竟逃票上百次,最终被警方采取刑事强制措施。网友不禁感慨:家风不同,人生相异。下列对家风的理解,正确的是( )①好家风是一种高尚的道德力量②家风影响着孩子的人生观、价值观③好家风能够推动社会文明进步④父母一言一行代表着一家的家风A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④【答案】D【知识点】家的内涵及意义【解析】【分析】①②③④:依据教材知识,家风指一个家庭、家族的传统风尚。父母一言一行代表着一家的家风,好家风是一种高尚的道德力量,影响着孩子的人生观、价值观,能够推动社会文明进步,①②③④说法都正确;故答案为:D。【点评】本题考查的知识点是家庭文化。孝是中华文化传统提倡的行为,指儿女的行为不应该违背父母、家里的长辈以及先人的良心意愿,使他们不至于行差踏错,是一种稳定伦常关系表现。仔细读题,在理解家庭文化的基础上,做出符合题意的选择。12.(2022七上·周口期末)在人生的道路上,不可能都是鲜花拥簇着,偶尔出现的荆棘也是一道绚丽的风景线。挫折,只是一股寒流,一朵浪花,一块绊脚石;寒流过后天空依然任我们飞翔:海浪平静后,我们依然扬帆远航;跨过绊脚石,高山依然任我们攀登。面对挫折,我们应该是笑着克服,而不是停留在漩涡里打转。这给我们的启示有( )①生活难免有挫折②挫折是把双刃剑③只有经历挫折才能笑对人生④我们要以乐观的心态积极面对挫折A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【知识点】如何克服挫折【解析】【分析】①②④:在人生的道路上,不可能都是鲜花拥簇着,说明生活难免有挫折;挫折是把双刃剑,面对挫折,我们应该是笑着克服,说明我们要以乐观的心态积极面对挫折,故①②④正确;③:并不是只有经历挫折才能笑对人生,故排除③;故答案为:B。【点评】本题考查如何正确对待挫折.依据教材知识,辨析题肢选项,作出正确选择,本题考查运用教材知识分析问题解决问题能力,难度一般,解答此题要注意辩证思维。13.(2022七上·周口期末)友谊不是一成不变的,自己变了,对方变了,或者环境变了……在这些改变中,有些友谊会逐渐淡出。对于淡出的友谊,我们应该( )A.继续努力维持原来的友谊B.学会接受一段友谊的淡出,坦然接受新的友谊C.保持对原来的友谊的信心D.忘记这段友谊【答案】B【知识点】友谊的特质【解析】【分析】根据教材知识,友谊不是一成不变的。自己变了,对方变了,或者环境变了…在这些改变中,有些友谊得到保持,而有些友谊则逐渐淡出。我们要学会接受一段友谊的淡出,坦然接受新的友谊,B符合题意;故、ACD不符合题意,排除不选;故答案为:B。【点评】本题考查的知识点是友谊的特质。友谊是一种亲密的关系。友谊是平等的、双向的。友谊是一种心灵的相遇。解答此题要准确掌握课本知识,在此基础上即可顺利作答。14.(2022七上·周口期末)七年级学生小敏最近很烦恼,因为她发现她妈妈总偷看她手机里的微信聊天。下列给她的建议中不妥当的是( )A.理解父母的良苦用心B.主动告知父母,他们的做法伤害了自己的情感C.严正要求父母道歉,否则决不理会他们D.主动向父母汇报与同学交往的情况,让他们放心【答案】C【知识点】和谐家庭【解析】【分析】本题考查与父母交往的艺术。我们应该积极主动的与父母交流沟通,掌握与父母交往的艺术,搭建沟通的桥梁。我们应该理解父母,尊重父母,回报父母。ABD:作为两代人,由于我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大,对问题的理解、感受等方面必然存在差异,冲突难以避免。和父母沟通的技巧包括注意事实、把握时机、留意态度、选择方式、考虑环境等。因此,题文中,小敏的正确做法是主动与父母沟通,告知他们这种做法伤害到了自己的情感,应理解父母的良苦用心,主动向父母汇报与同学交往的情况,让他们放心,ABD做法正确,不符合题意;C:做法错误,是不尊重父母的表现。本题逆向选择,C符合题意;故答案为:C。【点评】本题考查与父母交往的艺术。我们应该积极主动的与父母交流沟通,掌握与父母交往的艺术,搭建沟通的桥梁。我们应该理解父母,尊重父母,回报父母。解答本题要正确理解题意,考查了与父母交往的艺术,在此基础上,结合分析各个选项,选出正确答案。15.(2022七上·周口期末)张老师给王辉同学发了这样一条短信:“你是个聪明的孩子,你的睿智、勤奋让我佩服。若你能克服粗心的缺点,你将收获更多的掌声”。看完老师的短信,王辉意识到自己的不足,明确了自己的努力方向。王辉认识自我的方式是( )A.进行综合评价 B.倾听他人评价C.听取集体评价 D.与他人作比较【答案】B【知识点】认识自己的途径及其意义【解析】【分析】B:根据题干,“……看完老师的短信王辉意识到自己的不足,明确了自己的努力方向”,说明王辉是通过老师对自己的评价认识自己的,认识自我的方式是倾听他人评价,B说法正确;ACD:说法也是认识自己的途径,题文中没有体现,排除;故答案为:B。【点评】本题考查的知识点是正确认识自己.正确认识自己,可以通过自我观察、与他人的比较、他人对自己的态度、评价来实现,解答本题要正确理解题意,在此基础上,分析各个说法,选出正确答案。16.(2022七上·周口期末)我国举行纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年活动,通过铭记烈士事迹来继承烈士遗志、弘扬烈士精神。这让我们体味到( )A.生命的价值在于获得荣誉B.生命是独特的、不可预知的C.生命是有限的,但生命的价值是无限的D.生命至上,不应该为了他人而牺牲自己的生命【答案】C【知识点】发现和创造生命的意义【解析】【分析】CD:题文中继承烈士遗志、弘扬烈士精神,体现了生命是有限的,但生命的价值是无限的,我们既要珍爱自己的生命,也要珍爱他人的生命,C说法正确,D说法错误;A:生命的价值在于奉献,A说法错误;B:生命是独特的、不可预知的体现了生命的特点,B说法正确与题不符;故答案为:C。【点评】本题考查的知识点是生命价值。生命价值体现在对他人、对社会的奉献之中。实现人生价值,要干好本职工作,从现在做起,从小事做起。解答本题要审清题意,明确实现生命价值的要求,选出正确答案。17.(2022七上·周口期末)“我将来要做一名科学家,为国家科技事业做贡献。”“我将来要做一名医务工作者,为人类健康而奋斗。”“我将来要做一名作家,为人类的灵魂摇旗呐喊。”这说明在人类生命的接续中( )A.人的生命是短暂的,只能听天由命B.我们总能为自己的生命找到一个位置,担当一份使命C.我们无能为力,只能顺其自然D.生命是不可逆的【答案】B【知识点】发现和创造生命的意义【解析】【分析】此题旨在考查学生运用所学知识概括说明问题的能力。材料中这些同学的理想,说明在人类生命的接续中,我们总能为自己的生命找到一个位置,担当一份使命。B的说法正确且符合题意;A中的“只能听天由命”的说法错误,虽然人的生命是短暂的,但我们要努力创造生命的价值;C的说法错误,我们应从容地面对生命的不可预知,更加热爱生命;D的说法正确,但材料没有体现生命的不可逆性;故答案为:B。【点评】本题要在掌握人生的价值在于创造和奉献,要实现人生价值等相关知识的基础上,对材料进行深入的分析,从而得出结论,此题要准确掌握课本知识人生的价值在于创造和奉献,在此基础上即可顺利选择。二、非选择题(本大题共4小题,共36.0分)18.(2022七上·周口期末) 2021年4月教育部办公厅发布《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》明确学生睡眠时间要求:根据不同年龄段学生身心发展特点,小学生每天睡眠时间应达到10小时,初中生应达到9小时,高中生应达到8小时。学校、家庭及有关方面应共同努力,确保中小学生充足睡珉时间。对此,有同学认为:“睡眠令忽视了学生主业是学习,牺牲睡眠换成绩无可厚非。”请你辨别与分析。【答案】①学生的主要任务是学习,学习给生命增加养料,为幸福生活奠基。教育部对初中学生睡眠时间进行规定不是忽视学生主业,而是保障学生睡眠,维护学生身体健康的需要。②青春期是身体发育的关键时期,健康的身体为个体学习和潜能发挥提供生理基础。牺牲睡眠虽然在一定程度上可以增加学习的时间,但减少睡眠时间不一定会提高成绩,反而会影响注意力、影响身体健康。③学生的健康事关个体发展、家庭美好、祖国发展。我们应合理安排学习时间与睡眠时间,在规定的学习时间内,运用科学的学习方法,提高学习效率,按时睡眠休息,保持身体健康。【知识点】科学的学习方法(学会学习);学习的内容和重要性【解析】【分析】本题是一道辨析题,主要考查学生分析四问题和解决问题的能力。题文认为,“睡眠令忽视了学生主业是学习,牺牲睡眠换成绩无可厚非。”依据教材知识,这一观点是错误的,具体的理由,从学生的主要任务是学习、学习的意义;教育部的通知是要保障学生的睡眠时间、与学习并不冲突;青少年时期保障学习时间的必要性;学会科学合理的学习的角度进行分析说明。【点评】本题考查的知识点是正确处理学习和娱乐的关系。适当的娱乐有利于提高学生学习效率。仔细读题,在理解正确处理学习和娱乐的关系的基础上,做出符合题意的解答。19.(2022七上·周口期末)下面是七年级(1)班的班级群里几位同学的聊天记录。请你认真阅读,结合材料回答问题。小明:真郁闷,考试不理想,我真的很笨。小立:你挺聪明的。班级电脑坏了,哪次不是你搞定?小新:其实你很受欢迎呀。大家总是希望和你一组……小乐:我妈妈一直夸你,上次你冒雨来我家修电脑,我们很感谢你!(1)小明对自己的认识存在什么问题?这样的问题会对他的成长产生什么影响?(2)小明应该通过哪些途径来更好地认识自己?【答案】(1)只看到了自己的缺点和不足,没看到自己的优点和长处(没有做到全面认识自己)。影响:长期这样下去,会造成自卑心理,不利于他的身心发展,会阻碍他与别人的交往。(2)①从生理、心理、社会等方面来认识自己。②通过自我评价来认识自己;③通过他人评价来认识自己。【知识点】正确认识自己的意义;认识自己的途径及其意义【解析】【分析】(1)本题为材料分析题,考查正确认识自己,考查学生知识运用能力。材料中小明只看到自己的不足,没有认识到自己的优点,没有全面认识自己。结合教材知识,影响从造成自卑心理,不利于他的身心发展,会阻碍他与别人的交往方面来回答。(2)本题考查认识自己的途径,属于基础知识的考查,考查学生知识再现的能力。依据教材知识,从从生理、心理、社会等方面,自我评价,他人评价等方面来回答。【点评】本题考查的知识点是认识自我的途径。我们可以从生理、社会、心理等方面来认识自己。我们可以通过自我评价和他人评价来认识自己。此题为情景分析题,解答此题要注意结合情景有针对性作答,不能背离背景材料。20.(2022七上·周口期末)七年级(1)班决定举行一次以“爱护生命”为主题的手抄报比赛活动,以下是静怡同学为自己的手抄报设计的大体思路。爱护生命阅读导引:每个人的生命只有一次,不可复制。①健康是我们享有一切的基础,没有健康,一切都失去了意义。我们要增强健康意识,从身边小事做起,维护好自己的健康,让生命之花灿烂盛开,为我们的人生发展谱写美好的诗篇。(1)(一)维护健康有些同学的生活习惯很不健康,个别同学存在经常熬夜玩游戏、不锻炼身体、暴饮暴食等习惯,所以我准备在手抄报中针对一些同学的健康状况进行讲解。如何守护我们的生命?(2)(二)养护精神有些同学认为,②守护生命只是关注身体健康,和精神没有关系;有的同学则认为我们守护生命还需要养护精神,因为精神状况是我们生命状态的反映。我准备通过手抄报的形式给这些同学讲解一下养护精神的重要性。我们为什么要养护精神?(3)(三)面对挫折,珍爱生命③挫折是我们生命成长的一部分,每个人都会遭遇挫折。但是不同的人在遭遇挫折时的反应是不一样的,有的人会积极面对,而有的人则会灰心丧气,一蹶不振。所以我准备通过手抄报的形式对直面挫折进行一次解读。面对挫折,我们的正确态度是什么?【答案】(1)①守护生命首先要关注自己的身体。关心身体的状况,养成健康的生活方式,是一种对生命负责任的态度。②成长中的我们,应该学会爱惜自己的身体。(2)①我们每个人活着,除了要关注生理需要和身体健康,还要过精神生活,满足精神需求。②精神风貌反映着我们的生命状态,守护生命需要关注并养护我们的精神。(3)①我们要及时调整自己,正确对待挫折。②认识到生活中的挫折是我们生命成长的一部分。【知识点】认识挫折;爱护身体;养护精神【解析】【分析】(1)根据所学,守护生命可以从关注自己的身体,养成健康的生活方式,关注自己的内在感受,增强自我保护意识和安全防范意识,掌握自护自救的方法等方面回答即可。(2)根据所学,养护精神的原因可以从每个人要过精神生活,满足精神需求。精神发育,需要物质的支持,但不完全受物质生活条件和外部环境的制约。守住自己的精神家园,可以看到真、善、美等方面回答即可。(3)根据所学,对挫折的认识可以从人生难免有挫折, 挫折是我们生命成长的一部分,我们要积极面对和战胜挫折等方面回答即可。【点评】本题考查对爱护身体,养护精神,正确认识挫折等相关知识的理解和运用能力,主要考查学生分析问题和解决问题的能力,难度值一般。21.(2022七上·周口期末)材料一:张桂梅,云南省丽江市华坪女子高中校长,扎根边疆教育一线40余年,她和学生吃住在一起,早起晚归,竭力改变贫困地区女孩失学辍学状况,已帮助1800多位女孩走出大山走进大学,被孩子们亲切地称为“张妈妈”。2020年12月11日,中央宣传部向全社会宣传发布张桂梅同志的先进事迹,授予她“时代楷模”称号。材料二:斗门区某中学小丹老师,积极响应上级号召,两度赴西藏支教,为西藏的教育事业作出积极贡献。她对学生和蔼可亲,但在课堂上要求严格。她的高尚师德和教学能力,得到广大师生和群众的一致称赞,也因此获得广东省“南粤优秀教师”称号。材料三:七年级学生小A的成绩不错,经常受到班主任李老师的表扬。小A有一天在自习课上偷偷玩手机,被李老师发现后收了交给家长。从此,小A对李老师非常反感,经常跟李老师对着干,成绩也越来越差。李老师找他讲了很多道理,还安排班干部帮助他,令他感动,他终于改变了对李老师的态度。阅读上述材料,结合所学知识,回答下列问题。(1)根据材料一和材料二,请问这些老师具有哪些优良品质?(2)结合材料三,你认为该怎样正确对待老师的表扬和批评?(3)老师也有各自风格,对于如何处理学生与不同风格老师的关系,你有什么好建议?【答案】(1)有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心,是新时代的好老师。(2)①老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待,激励学生更好地学习和发展;老师的批评意味着关心、提醒和劝诫,可帮助学生反省自己,改进不足。②对待老师的批评,我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上,理解老师的良苦用心等。(3)①了解老师职业,知道有风格不同的老师;②教学相长,尊重老师,真诚相待;③亦师亦友,主动关心老师、理解老师等。【知识点】好老师的标准;尊重并适应不同风格的老师;师生交往【解析】【分析】(1)根据所学,结合材料,本题可以从时代对好老师的要求的角度回答即可。(2)根据所学,正确对待老师的表扬和批评可以从老师表扬和批评的目的、用意,我们 要把注意力放在老师批评的内容和用意上,理解老师的良苦用心等方面分析回答即可。(3)根据所学,本题 处理与不同风格老师的做法可以从承认差异,接纳老师的不同,尊重老师, 主动关心老师、理解老师等方面回答即可。【点评】本题考查对时代对老师的要求,师生交往,不同风格的老师等相关知识的理解和运用能力,主要考查学生分析问题和解决问题的能力,难度值一般。1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 河南省周口市2022-2023学年七年级上学期道德与法治期末模拟测试试卷(学生版).docx 河南省周口市2022-2023学年七年级上学期道德与法治期末模拟测试试卷(教师版).docx