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专题01 化学实验基本技能（寒假复习讲义）
1．能识别化学实验室安全警示标志和参与危险化学品标志，具有预防化学实验室安全事故的意识。
2．学会正确使用安全防护设施，学习妥善应对实验安全问题的必要措施。
3．能识别常见的仪器并能准确书写仪器的名称，并熟悉它们的用途。
4．能正确使用量筒、胶头滴管、酒精灯、试管、玻璃棒等常见仪器。
5．能根据需要正确选择实验试剂和仪器，并能安全进行操作。
6．能进行试剂的取用、物质的加热、仪器的连接、装置气密性的检查、仪器的洗涤等实验基本操作。
7．熟悉过滤和蒸发操作的要点，能正确进行完整的操作。
8．能仔细观察实验现象，并全面准确地记录实验过程和现象，处理实验数据，撰写实验报告。
一、常见仪器
分类 名称 图示
反应容器 可直接受热的 试管、蒸发皿、燃烧匙
能间接受热的（加 网） 烧杯、烧瓶、锥形瓶
存放仪器 瓶（装固体）、 瓶（装液体）滴瓶（装少量液体）、 （装气体）
计量仪器 电子天平或托盘天平：称固体质量 ：量液体体积
取用仪器 ：取粉末或小颗状固体 ：取块状或较大颗粒固体 ：取用少量液体药品
添加液体仪器 ：（加滤纸）主要用于分离固体和液体长颈漏斗：添加液体试剂，下端伸入 分液漏斗：可控制加液体的
加热仪器 酒精灯
夹持仪器 ：配铁夹可用于固定放置试管、烧瓶等，配铁圈可放置漏斗、蒸发皿、烧杯等； ：夹持试管
不能加热的仪器 、漏斗、温度计、滴瓶、集气瓶、广口瓶、细口瓶
二、实验室安全
1.常见危险化学品标志
爆炸性物质 易燃气体 易燃固体 易于自燃的物质 毒性物质 腐蚀性物质
2.意外事故处理
（1）失火：用湿抹布或沙子盖灭。
（2）万一眼睛里溅进了药液，要立即 （切不可 ），洗的时候要眨眼睛，必要时请医生治疗。建议在化学实验室中戴防护眼镜。
三、化学实验基本操作
1. 试剂的存放：
一般固体试剂放在 中，液体试剂放在 中（少量的液体药品可放在滴瓶中）。
2. 试剂取用原则
（1）“三不”原则：任何试剂不能用手拿、舌尝、或直接用鼻闻试剂（如需嗅闻气体的气味，应用手在
瓶口 ，仅使极少量的气体进入鼻孔）
（2）量的原则：
①按实验所需取用试剂。
②如没有说明用量，应取 ，固体以盖满试管底部为宜，液体以 为宜。
③多取的试剂不可放回原瓶，也不可乱丢，更不能带出实验室，应放在 内。
3.固体试剂的取用
（1）粉末状及小粒状试剂：用 或V形纸槽 （“一横、二送、三竖立”）
（2）块状及条状试剂：用 夹取（“一横、二放、三慢竖”）
4. 液体试剂的取用
（1）较多量液体取用：
①细口瓶瓶塞必须 在桌面上（防止 ）
②瓶口必须 试管口缓缓倾倒（防止 ）
③细口瓶标签一面必须 （防止 ）
④倒完液体后，立即 并放回原处，标签向外（防止 ）
（2）少量液体取用：
①应在容器的正上方 ；胶头滴管不要接触 （防止 ）；
②取液后的滴管，应保持 在上，不要 （防止 ）；
③用过的试管要立即用 冲洗干净；但滴瓶上的滴管（专管专用） 用水冲洗，也不能 。
（3）一定量的液体取用： （配套使用 ）
①操作：先向量筒中倾倒液体至接近 时，停止倾倒，余下部分用 滴加试剂至所需刻度线；
②正确读数：读数时量筒必须 ，视线与量筒内液体的 保持水平
5. 给物质加热
给试管中的物质加热，需注意：
（1）先 后集中在药品部位加热。
（2）加热前试管外壁要 ，以免炸裂；
（3）加热时试管底部不能触及 ，以免破裂。
（4）烧的很热的试管不能 ，也不能立即放在桌面上，应放在 上。
（5）试管夹夹在试管 ，从管底套上和取下。
（6）给试管中的固体加热，试管口应 （防止冷凝水倒流炸裂试管）
（7）给试管里的液体加热，试管里液体不应超过试管容积的 ，试管口不能对着自己和旁人，试管与桌面成 角。
6．仪器的连接
分类 图示 注意事项
玻璃管与橡胶塞 左手拿橡胶塞，右手拿玻璃管(靠近要插入塞子的一端)，先 要插入的一端，稍用力转动，将其插入橡胶塞
玻璃管与胶皮管 左手拿胶皮管，右手拿玻璃管，先 玻璃管口，稍用力即可把玻璃管插入胶皮管
容器与橡胶塞 左手拿容器，右手拿橡胶塞慢慢转动，塞进容器口，切不可把容器 ，以免压破容器
装置气密性检查 连接好仪器，将 ，用手 试管，水中导管口有 ， 后，导管口形成一段 ，且长时间不回落，说明装置气密性良好。
7.仪器的洗涤
（1）废渣、废液倒入废物缸中，有用的物质倒入指定的容器中
（2）洗涤方法：废液倒入废液缸中，注入试管容积的1/2的水，振荡倒掉，连洗几次。如果内壁附有不易洗掉的物质，要用试管刷刷洗。刷洗时须 或 试管刷，但用力不能过猛，以防试管损坏。
（3）玻璃仪器洗涤干净的标准：玻璃仪器上附着的水，既不 ，也
（4）仪器洗干净后，不能乱放，试管洗涤干净后，要 在试管架上晾干。
一、量筒使用的误差分析
正确读数 俯视 仰视
读数 液体实际体积， 读数 液体实际体积，实际液体体积 读数； 读数 液体实际体积，液体实际体积 读数
二、带长颈漏斗的装置气密性检查
装置 操作方法
连接好仪器，向长颈漏斗中 ，当缓慢 活塞时，长颈漏斗的下端管口处有 ，当缓慢 时，长颈漏斗中 ，说明装置气密性良好。
连接好仪器，先向长颈漏斗内 水使广口瓶内水 ，用弹簧夹夹紧胶皮管，继续向长颈漏斗中加水，一段时间后，长颈漏斗中 ，说明装置气密性良好。
三、过滤
（1）适用范围：用于分离难溶性固体与液体。
（2）仪器：铁架台、 、 、
（3） 操作注意事项：“一贴二低三靠”
“一贴”： ；
“二低”：① ；② ；
“三靠”：① ；②用玻璃棒引流时，玻璃棒 ； ③
玻璃棒的作用：
（4）过滤后，如果滤液仍然浑浊，可能原因有：①倾倒液体时 ；② ；③承接滤液的 。采取的措施（下一步操作）： 。
四、蒸发
（1）仪器：铁架台（带铁圈）、 、酒精灯、
（2）玻璃棒作用：搅拌，使液体 ，防止 。
（3）停止加热的时间：有 时停止加热，让蒸发皿的余热将剩余的少量水蒸干。
基础巩固
1．实验室利用石灰石和稀盐酸反应制取CO2，不需要选用的仪器是
A．锥形瓶 B．导管 C．集气瓶 D．酒精灯
2．补齐仪器与名称的连线。从A或B中任选一题作答，若均作答，按A计分。
A B
3. 图1所示关于量筒的实验操作正确的是
A．量取水 B．读取数据 C．滴加液体 D．稀释浓硫酸
4. 化学实验是化学的基石，是化学理论的支柱，实验是化学的最大魅力。下列实验操作不正确的是
A．玻璃管连接橡皮管 B．塞紧橡皮塞
C．放置洗净的试管 D．洗涤试管
5. 下列实验基本操作正确的是
A．取固体粉末 B．连接试管
C．振荡试管 D．向试管中加入铁钉
6. 下列化学实验基本操作错误的是
A．连接玻璃管和胶皮管 B．熄灭酒精灯
C．检查装置的气密性 D．放置洗净的试管
7．小丽在实验室配制15%的NaCl溶液用于选种，部分操作如下，其中正确的是
A．取用NaCl B．称量NaCl
C．读取水的体积 D．溶解NaCl
8．为保护他人和自己的生命财产安全，运输危险化学品火药、汽油、浓硫酸等的车辆，必须使用重要的警示标志，其中在运输火药的车辆上应该张贴的是
A．腐蚀品 B．爆炸品
C．易燃液体 D．自燃物品
9. 下列行为不符合实验室安全常识的是
A．在实验室嬉戏打闹，吃零食
B．远离火源存放易燃易爆药品
C．酒精灯不慎被碰倒着火，立即用湿抹布盖灭
D．眼里溅入药品，立即用水冲洗，必要时送医治疗
10．实验室需要称取氯化钠，往托盘中的称量纸上添加药品时，天平的指针向左偏转，此时应
A．移动游码 B．增加砝码 C．移走部分药品 D．继续添加药品
11．正确的操作能保证实验的顺利进行。请填写下列有关实验操作中的空格：
(1)用酒精灯给物质加热时，要用酒精灯火焰的 ；
(2)倾倒液体时，标签应该 ；
(3)用量筒量取液体读数时，视线与液体 保持水平；
(4)给固体物质加热时，试管口要略向 倾斜。
12. 规范的实验操作是实验成功的保证，请回答下列问题：
(1)常用于存放固体试剂的仪器是 ，可用作反应容器且能直接加热的仪器是 。(填数字序号)
(2)小明取用15mL水需要用到的仪器有___________(从下方字母序号中选择)。
A．10mL量筒 B．20mL量筒 C．50mL量筒 D．胶头滴管 E．玻璃棒
(3)小白同学用托盘天平称取16.6g食盐(1g以下用游码)，称量时发现指针向右偏转，这时应该___________直至天平平衡(填字母序号)。
A．将游码向左移 B．将游码向右移动 C．增加食盐固体 D．减少食盐固体
提升专练
13．下列实验操作不正确的是
A．用药匙取粉末状固体 B．用10mL的量筒量取8.0mL的水
C．用酒精灯外焰加热 D．用细口瓶盛装粗盐
14．具备规范的化学实验技能是进行科学探究的基础和保证，下列操作正确的是
A．闻气体气味 B．倾倒液体
C．过滤 D．检查装置气密性
15．化学是一门以实验为基础的科学。下列实验操作正确的是
A．量取液体 B．熄灭酒精灯
C．检查气密性 D．滴加液体
16．下列实验操作中正确的是
A．倾倒液体 B．取用固体粉末
C．移走蒸发皿 D．量筒读数
17．（2024·四川内江·中考真题）下列实验操作正确的是
A．点燃酒精灯 B．移走蒸发皿
C．滴加液体 D．倾倒液体
18．下列配制100g溶质质量分数为18%的氯化钠溶液的系列操作中错误的是
A．取用药品 B．称取药品
C．读取水量 D．加速溶解
19．请写出下列操作可能引起的不良后果。
(1)烧杯直接放在火焰上加热： ；
(2)用同一支滴管连续取不同药液： ；
(3)给试管中液体加热时，试管底部与灯芯接触： ；
(4)直接把锌粒放入竖直的试管底部： 。
20．实验室配制50克质量分数为6%的氯化钠溶液。如图是小军实验操作过程示意图。据图回答下列问题。
(1)图中有一处明显错误的操作是 （填序号），改正操作后，用上述图示的序号表示配制溶液的正确操作顺序： 。
(2)图①中玻璃棒搅拌的目的是 。
(3)需要氯化钠固体的质量是 克，量筒选择 ml(50、100、500)
(4)用已调节平衡的天平称取氯化钠固体时，发现指针偏右，接下来的操作是 。
(5)经检验，该同学配制的溶液溶质质量分数偏大，可能的原因是 （填字母序号）。
A．氯化钠固体不纯
B．用生锈的砝码称量
C．装瓶时有少量液体洒出
D．用量筒量取水时，俯视读数
E．溶解时烧杯内壁有水珠
答案和解析
1．能识别化学实验室安全警示标志和参与危险化学品标志，具有预防化学实验室安全事故的意识。
2．学会正确使用安全防护设施，学习妥善应对实验安全问题的必要措施。
3．能识别常见的仪器并能准确书写仪器的名称，并熟悉它们的用途。
4．能正确使用量筒、胶头滴管、酒精灯、试管、玻璃棒等常见仪器。
5．能根据需要正确选择实验试剂和仪器，并能安全进行操作。
6．能进行试剂的取用、物质的加热、仪器的连接、装置气密性的检查、仪器的洗涤等实验基本操作。
7．熟悉过滤和蒸发操作的要点，能正确进行完整的操作。
8．能仔细观察实验现象，并全面准确地记录实验过程和现象，处理实验数据，撰写实验报告。
一、常见仪器
分类 名称 图示
反应容器 可直接受热的 试管、蒸发皿、燃烧匙
能间接受热的（加陶土网） 烧杯、烧瓶、锥形瓶
存放仪器 广口瓶（装固体）、细口瓶（装液体）滴瓶（装少量液体）、集气瓶（装气体）
计量仪器 电子天平或托盘天平：称固体质量量筒：量液体体积
取用仪器 药匙：取粉末或小颗状固体 镊子：取块状或较大颗粒固体 胶头滴管：取用少量液体药品
添加液体仪器 漏斗：（加滤纸）主要用于分离固体和液体长颈漏斗：添加液体试剂，下端伸入液面以下分液漏斗：可控制加液体的速度
加热仪器 酒精灯
夹持仪器 铁架台：配铁夹可用于固定放置试管、烧瓶等，配铁圈可放置漏斗、蒸发皿、烧杯等；试管夹：夹持试管
不能加热的仪器 量筒、漏斗、温度计、滴瓶、集气瓶、广口瓶、细口瓶
二、实验室安全
1.常见危险化学品标志
爆炸性物质 易燃气体 易燃固体 易于自燃的物质 毒性物质 腐蚀性物质
2.意外事故处理
（1）失火：用湿抹布或沙子盖灭。
（2）万一眼睛里溅进了药液，要立即用水冲洗（切不可用手揉眼睛），洗的时候要眨眼睛，必要时请医生治疗。建议在化学实验室中戴防护眼镜。
三、化学实验基本操作
1. 试剂的存放：
一般固体试剂放在广口瓶中，液体试剂放在细口瓶中（少量的液体药品可放在滴瓶中）。
2. 试剂取用原则
（1）“三不”原则：任何试剂不能用手拿、舌尝、或直接用鼻闻试剂（如需嗅闻气体的气味，应用手在
瓶口轻轻扇动，仅使极少量的气体进入鼻孔）
（2）量的原则：
①按实验所需取用试剂。
②如没有说明用量，应取最少量，固体以盖满试管底部为宜，液体以1-2mL为宜。
③多取的试剂不可放回原瓶，也不可乱丢，更不能带出实验室，应放在指定的容器内。
3.固体试剂的取用
（1）粉末状及小粒状试剂：用药匙或V形纸槽 （“一横、二送、三竖立”）
（2）块状及条状试剂：用镊子夹取（“一横、二放、三慢竖”）
4. 液体试剂的取用
（1）较多量液体取用：直接倾倒
①细口瓶瓶塞必须倒放在桌面上（防止试剂腐蚀实验台或污染试剂）
②瓶口必须紧挨试管口缓缓倾倒（防止试剂损失）
③细口瓶标签一面必须朝向手心（防止残留液流下腐蚀标签）
④倒完液体后，立即盖紧瓶塞并放回原处，标签向外（防止试剂潮解、变质）
（2）少量液体取用：胶头滴管
①应在容器的正上方竖直滴入；胶头滴管不要接触容器壁（防止沾污试管或污染试剂）；
②取液后的滴管，应保持橡胶胶帽在上，不要平放或倒置（防止液体倒流，沾污试剂或腐蚀橡胶胶帽）；
③用过的试管要立即用清水冲洗干净；但滴瓶上的滴管（专管专用）不能用水冲洗，也不能交叉使用。
（3）一定量的液体取用：量筒（配套使用胶头滴管）
①操作：先向量筒中倾倒液体至接近所需刻度时，停止倾倒，余下部分用胶头滴管滴加试剂至所需刻度线；
②正确读数：读数时量筒必须放平稳，视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平
5. 给物质加热
给试管中的物质加热，需注意：
（1）先预热后集中在药品部位加热。
（2）加热前试管外壁要擦干，以免炸裂；
（3）加热时试管底部不能触及酒精灯的灯心，以免破裂。
（4）烧的很热的试管不能立即用冷水冲洗，也不能立即放在桌面上，应放在石棉网上。
（5）试管夹夹在试管中上部，从管底套上和取下。
（6）给试管中的固体加热，试管口应略向下倾斜（防止冷凝水倒流炸裂试管）
（7）给试管里的液体加热，试管里液体不应超过试管容积的1/3，试管口不能对着自己和旁人，试管与桌面成45°角。
6．仪器的连接
分类 图示 注意事项
玻璃管与橡胶塞 左手拿橡胶塞，右手拿玻璃管(靠近要插入塞子的一端)，先用水湿润要插入的一端，稍用力转动，将其插入橡胶塞
玻璃管与胶皮管 左手拿胶皮管，右手拿玻璃管，先用水湿润玻璃管口，稍用力即可把玻璃管插入胶皮管
容器与橡胶塞 左手拿容器，右手拿橡胶塞慢慢转动，塞进容器口，切不可把容器放在桌面上再使劲塞进塞子，以免压破容器
装置气密性检查 连接好仪器，将导管一端放入水中，用手紧握试管，水中导管口有气泡冒出，松手后，导管口形成一段水柱，且长时间不回落，说明装置气密性良好。
7.仪器的洗涤
（1）废渣、废液倒入废物缸中，有用的物质倒入指定的容器中
（2）洗涤方法：废液倒入废液缸中，注入试管容积的1/2的水，振荡倒掉，连洗几次。如果内壁附有不易洗掉的物质，要用试管刷刷洗。刷洗时须转动或上下移动试管刷，但用力不能过猛，以防试管损坏。
（3）玻璃仪器洗涤干净的标准：玻璃仪器上附着的水，既不聚成水滴，也不成股流下
（4）仪器洗干净后，不能乱放，试管洗涤干净后，要倒插在试管架上晾干。
一、量筒使用的误差分析
正确读数 俯视 仰视
读数 = 液体实际体积， 读数 > 液体实际体积，实际液体体积 < 读数； 读数 < 液体实际体积，液体实际体积 > 读数
二、带长颈漏斗的装置气密性检查
装置 操作方法
连接好仪器，向长颈漏斗中注水没过下端管口，当缓慢拉注射器活塞时，长颈漏斗的下端管口处有气泡冒出，当缓慢推注射器时，长颈漏斗中液面上升，说明装置气密性良好。
连接好仪器，先向长颈漏斗内注入水使广口瓶内水没过漏斗下端管口，用弹簧夹夹紧胶皮管，继续向长颈漏斗中加水，一段时间后，长颈漏斗中液面不下降，说明装置气密性良好。
三、过滤
（1）适用范围：用于分离难溶性固体与液体。
（2）仪器：铁架台、烧杯、玻璃棒、漏斗
（3） 操作注意事项：“一贴二低三靠”
“一贴”：滤纸紧贴漏斗的内壁；
“二低”：①滤纸的边缘低于漏斗口；②漏斗内的液面低于滤纸的边缘；
“三靠”：①漏斗下端的管口紧靠烧杯内壁；②用玻璃棒引流时，玻璃棒下端轻靠在三层滤纸的一边 ； ③烧杯口紧靠玻璃棒
玻璃棒的作用：引流
（4）过滤后，如果滤液仍然浑浊，可能原因有：①倾倒液体时液面高于滤纸边缘；②滤纸破损；③承接滤液的烧杯不干净。采取的措施（下一步操作）：查找原因，更换滤纸，重新过滤。
四、蒸发
（1）仪器：铁架台（带铁圈）、蒸发皿、酒精灯、玻璃棒
（2）玻璃棒作用：搅拌，使液体受热均匀，防止液体飞溅。
（3）停止加热的时间：有大量固体析出时停止加热，让蒸发皿的余热将剩余的少量水蒸干。
基础巩固
1．实验室利用石灰石和稀盐酸反应制取CO2，不需要选用的仪器是
A．锥形瓶 B．导管 C．集气瓶 D．酒精灯
【答案】D
【详解】A.实验室用稀盐酸和石灰石制取二氧化碳，属于“固液常温型”，可以使用锥形瓶，故不符合题意；
B.实验室用稀盐酸和石灰石制取二氧化碳，收集二氧化碳一定用到导管，故不符合题意；
C.实验室用稀盐酸和石灰石制取二氧化碳，需要用集气瓶收集二氧化碳，故不符合题意；
D.实验室用稀盐酸和石灰石制取二氧化碳，反应不需要加热，不需要使用酒精灯，故符合题意，故选D。
2．补齐仪器与名称的连线。从A或B中任选一题作答，若均作答，按A计分。
A B
【答案】A、B、
【详解】A、由图可知，为烧杯， 为漏斗，故图为： ；
B、由图可知， 为集气瓶；为胶头滴管，故图为： 。
3. 图1所示关于量筒的实验操作正确的是
A．量取水 B．读取数据 C．滴加液体 D．稀释浓硫酸
【答案】C
【详解】A.10mL量筒最大量程为10mL，不能一次量取水，故A错误；
B.读取液体体积时，量筒应放平，视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平，俯视读数偏大，故B错误；
C.滴加液体时，胶头滴管应垂直悬空在容器口正上方，防止污染胶头滴管，故C正确；
D.稀释浓硫酸，一定要把浓硫酸沿容器壁慢慢注入水中，并用玻璃棒不断搅拌，使产生的热量迅速扩散，不能将水倒入浓硫酸中，否则会引起液滴飞溅，造成危险，而且不能在量筒中稀释，应在烧杯中进行，故D错误。
故选：C。
4. 化学实验是化学的基石，是化学理论的支柱，实验是化学的最大魅力。下列实验操作不正确的是
A．玻璃管连接橡皮管 B．塞紧橡皮塞
C．放置洗净的试管 D．洗涤试管
【答案】B
【详解】A、连接玻璃管和胶皮管，先把玻璃管口用水润湿，然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管，图中操作正确，不符合题意；
B、应把橡皮塞慢慢转动着塞进容器口，切不可把试管放在桌上再使劲塞进塞子，以免压破试管，图中操作错误，符合题意；
C、洗净后的试管应倒放在试管架上，图中操作正确，不符合题意；
D、洗涤试管时，应用试管刷刷洗，刷洗时须转动或上下移动试管刷，但是不能用力过猛，以防损坏试管，图中操作正确，不符合题意。
故选B。
5. 下列实验基本操作正确的是
A．取固体粉末 B．连接试管
C．振荡试管 D．向试管中加入铁钉
【答案】A
【详解】A、取用固体粉末：先将试管倾斜，把盛药品的药匙（或者纸槽）小心地送入试管底部，再使试管直立起来，实验操作正确；
B、连接试管：把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口，切不可把试管放在桌上再使劲塞进塞子，以免压破试管，手不能放在导管上，实验操作错误；
C、振荡试管中液体的正确方法是：拿住试管中上部，用手腕的力量左右摆动，而不是手指拿住试管上下振动，实验操作错误；
D、向试管中装铁钉时，应先将试管横放，用镊子把铁钉放在试管口，再慢慢将试管竖立起来，实验操作错误；
故选：A。
6. 下列化学实验基本操作错误的是
A．连接玻璃管和胶皮管 B．熄灭酒精灯
C．检查装置的气密性 D．放置洗净的试管
【答案】C
【详解】A、玻璃管连接胶皮管时，先把玻璃管一端湿润，然后稍用力转动使之插入胶皮管内，A正确；
B、熄灭酒精灯时，用灯帽盖灭，B正确；
C、检查装置气密性时，把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，且松开手后，导管内上升一段水柱，说明装置不漏气，图示装置与大气连通，装置内气压等于大气压，无法检查气密性，C错误；
D、放置洗净的试管应倒放在试管架上， 这样有助于尽快晾干， 同时防止受到污染，D正确。
故选：C。
7．小丽在实验室配制15%的NaCl溶液用于选种，部分操作如下，其中正确的是
A．取用NaCl B．称量NaCl
C．读取水的体积 D．溶解NaCl
【答案】D
【详解】A、取用NaCl时，要用药匙，瓶塞应该倒放，防止污染试剂，错误；
B、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图示操作砝码与NaCl位置放反了，错误；
C、量取水读数时，视线与量筒内的液体的凹液面的最低处保持水平，不能仰视或俯视读数，图中为仰视读数，错误；
D、溶解操作应在烧杯中进行，用玻璃棒不断搅拌，正确。
故选D。
8．为保护他人和自己的生命财产安全，运输危险化学品火药、汽油、浓硫酸等的车辆，必须使用重要的警示标志，其中在运输火药的车辆上应该张贴的是
A．腐蚀品 B．爆炸品
C．易燃液体 D．自燃物品
【答案】B
【详解】A、图示为腐蚀品标志，火药属于易燃易爆品，因张贴爆炸品标志，不符合题意；
B、图示为爆炸品标志，火药属于易燃易爆品，因张贴爆炸品标志，符合题意；
C、图示为易燃液体标志，火药属于易燃易爆品，因张贴爆炸品标志，不符合题意；
D、图示为自燃物品标志，火药属于易燃易爆品，因张贴爆炸品标志，不符合题意；
故选：B。
9. 下列行为不符合实验室安全常识的是
A．在实验室嬉戏打闹，吃零食
B．远离火源存放易燃易爆药品
C．酒精灯不慎被碰倒着火，立即用湿抹布盖灭
D．眼里溅入药品，立即用水冲洗，必要时送医治疗
【答案】A
【详解】A、实验室禁止嬉戏打闹、吃零食，不符合实验室安全常识，符合题意；
B、远离火源存放易燃易爆药品，符合实验室安全常识，不符合题意；
C、酒精灯不慎被碰倒着火，立即用湿抹布盖灭，隔绝氧气灭火，符合实验室安全常识，不符合题意；
D、眼里溅入药品，立即用水冲洗，切不可用手揉眼睛，洗的时候要眨眼睛，必要时送医治疗，符合实验室安全常识，不符合题意。
故选：A。
10．实验室需要称取氯化钠，往托盘中的称量纸上添加药品时，天平的指针向左偏转，此时应
A．移动游码 B．增加砝码 C．移走部分药品 D．继续添加药品
【答案】C
【详解】用托盘天平称量12.5g氯化钠，步骤应该是：调节天平平衡，先向右边托盘添加砝码，再向右移动游码，然后向左边托盘添加氯化钠，若指针偏左，说明氯化钠质量大于砝码质量和游码质量和，应从左盘取出适量氯化钠，直至天平平衡。
故选C。
11．正确的操作能保证实验的顺利进行。请填写下列有关实验操作中的空格：
(1)用酒精灯给物质加热时，要用酒精灯火焰的 ；
(2)倾倒液体时，标签应该 ；
(3)用量筒量取液体读数时，视线与液体 保持水平；
(4)给固体物质加热时，试管口要略向 倾斜。
【答案】(1)外焰
(2)朝向手心
(3)凹液面的最低处
(4)下
【详解】（1）酒精灯的外焰燃烧比较充分，温度最高，故要用酒精灯的外焰给物质加热。
（2）倾倒液体时，标签应该朝向手心，防止试剂污损和腐蚀标签。
（3）使用量筒量取一定体积的液体时，视线要与液体凹液面最低处保持水平。
（4）给固体物质加热时，试管口要略向下倾斜，防止水蒸气冷凝回流，造成试管炸裂。
12. 规范的实验操作是实验成功的保证，请回答下列问题：
(1)常用于存放固体试剂的仪器是 ，可用作反应容器且能直接加热的仪器是 。(填数字序号)
(2)小明取用15mL水需要用到的仪器有___________(从下方字母序号中选择)。
A．10mL量筒 B．20mL量筒 C．50mL量筒 D．胶头滴管 E．玻璃棒
(3)小白同学用托盘天平称取16.6g食盐(1g以下用游码)，称量时发现指针向右偏转，这时应该___________直至天平平衡(填字母序号)。
A．将游码向左移 B．将游码向右移动 C．增加食盐固体 D．减少食盐固体
【答案】(1) ⑧ ②
(2)BD
(3)C
【详解】（1）常用于存放固体试剂的仪器是广口瓶，故填：⑧；
试管可用作少量试剂的反应容器，且能直接加热，故填：②；
（2）常用量筒量取一定体积的液体，且量筒量程的选择，应遵循“大而近”的原则，故取用15mL水，应选择20mL的量筒，还需要胶头滴管，取用液体时，先倾倒，接近刻度时，改用胶头滴管滴加。
故选BD；
（3）用托盘天平称量物品时，应遵循“左物右码”的原则，小白同学用托盘天平称取16.6g食盐(1g以下用游码)，称量时发现指针向右偏转，说明药品的质量偏小，则应增加食盐固体至天平平衡。
故选C。
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13．下列实验操作不正确的是
A．用药匙取粉末状固体 B．用10mL的量筒量取8.0mL的水
C．用酒精灯外焰加热 D．用细口瓶盛装粗盐
【答案】D
【详解】A、取用粉末状药品选用药匙，操作正确，A正确；
B、量筒量程选择的依据有两点，一是保证测量一次，二是应选择量程与液体的取用量最接近。所以量取8.0mL水时，应选择量程为10mL的量筒，操作正确，B正确；
C、酒精灯外焰温度最高，用于加热，操作正确，C正确；
D、细口瓶用于盛装液体试剂，粗盐为固体，应使用广口瓶盛装，以便于取用，操作不正确，D错误。
故选D。
14．具备规范的化学实验技能是进行科学探究的基础和保证，下列操作正确的是
A．闻气体气味 B．倾倒液体
C．过滤 D．检查装置气密性
【答案】D
【详解】A、闻气体气味时，不能直接将鼻孔凑到瓶口，应采用 “扇闻法”，操作错误。
B、倾倒液体时，瓶塞应倒放、标签应朝向手心，图中瓶塞正放、标签未朝向手心，操作错误。
C、过滤时需用玻璃棒引流（防止液体溅出、冲破滤纸），图中直接倾倒液体，操作错误。
D、检查装置气密性时，将导管一端浸入水中，用手紧握试管，若导管口有气泡冒出，说明装置气密性良好，操作正确。
故选D。
15．化学是一门以实验为基础的科学。下列实验操作正确的是
A．量取液体 B．熄灭酒精灯
C．检查气密性 D．滴加液体
【答案】C
【详解】A、量取液体时，视线应与量筒内液体凹液面的最低处保持水平，故选项错误；
B、熄灭酒精灯要用灯帽盖灭，不能用嘴吹灭，图中用嘴吹灭酒精灯可能会引发火灾，故选项错误；
C、检查气密性时，将导管一端浸入水中，用手紧握试管，若导管口有气泡冒出，松开手后导管内形成一段水柱，说明气密性良好，故选项正确；
D、滴加液体时，胶头滴管应垂直悬空在试管口上方，不能伸入试管内，图中胶头滴管伸入试管内会污染试剂 ，故选项错误；
故选：C。
16．下列实验操作中正确的是
A．倾倒液体 B．取用固体粉末
C．移走蒸发皿 D．量筒读数
【答案】B
【详解】A、倾倒液体时，瓶塞应倒放，瓶口应紧挨试管口，标签应朝向手心处，图中操作错误，不符合题意；
B、往试管里装入固体粉末时，为避免药品沾在管口和管壁上，可先使试管横放，把盛有药品的药匙（或用小纸条折叠成的纸槽）小心地送至试管底部，然后使试管直立起来，图中操作正确，符合题意；
C、禁止用手去拿正在加热的蒸发皿，防止烫伤，可用坩埚钳夹取，图中操作错误，不符合题意；
D、常用量筒量取一定体积的液体，读数时，视线应与液体凹液面的最低处保持水平，图中操作错误，不符合题意。
故选B。
17．（2024·四川内江·中考真题）下列实验操作正确的是
A．点燃酒精灯 B．移走蒸发皿
C．滴加液体 D．倾倒液体
【答案】C
【详解】A、使用酒精灯时，禁止用酒精灯去引燃另一只酒精灯，否则侧倾酒精灯内酒精容易洒出，引起失火，故A错误；
B、正在加热的蒸发皿温度较高，为防止烫伤手，不能用手直接拿热的蒸发皿，应用坩埚钳夹取，故B错误；
C、使用胶头滴管滴加少量液体时，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，故C正确；
D、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨试管口，图中试管没有倾斜、瓶口没有紧挨试管口、瓶塞没有倒放、标签没有向着手心，故D错误。
故选：C。
18．下列配制100g溶质质量分数为18%的氯化钠溶液的系列操作中错误的是
A．取用药品 B．称取药品
C．读取水量 D．加速溶解
【答案】B
【详解】A、氯化钠是粉末状固体，取用用药匙，瓶塞倒放，操作正确；
B、称取药品：要做到“左物右码”，该操作中药品和砝码的位置颠倒；需称量氯化钠的质量为，实际称取药品的质量为，操作错误；
C、读取水量：读数时视线要与量筒内凹液面最低处保持水平，操作正确；
D、溶解时用玻璃棒搅拌，目的是加速溶解，操作正确。
故选：B。
19．请写出下列操作可能引起的不良后果。
(1)烧杯直接放在火焰上加热： ；
(2)用同一支滴管连续取不同药液： ；
(3)给试管中液体加热时，试管底部与灯芯接触： ；
(4)直接把锌粒放入竖直的试管底部： 。
【答案】(1)烧杯受热不均会破裂
(2)污染试剂
(3)试管炸裂
(4)将试管底部砸破
【详解】（1）烧杯底部较厚，面积大，直接放在火焰上加热时，易使烧杯受热不均匀而破裂。
（2）同一支滴管连续取不同药液时，滴管尖端会残留前一种药液，再取后一种药液时，残留物会混入新药液中，造成试剂的污染。
（3）试管底部与灯芯接触时，灯芯处火焰温度较低，会导致试管受热不均匀而炸裂。
（4）锌粒是固体颗粒，直接放入竖直试管底部时，锌粒会快速下落并撞击试管底部，将试管底部砸破。
20．实验室配制50克质量分数为6%的氯化钠溶液。如图是小军实验操作过程示意图。据图回答下列问题。
(1)图中有一处明显错误的操作是 （填序号），改正操作后，用上述图示的序号表示配制溶液的正确操作顺序： 。
(2)图①中玻璃棒搅拌的目的是 。
(3)需要氯化钠固体的质量是 克，量筒选择 ml(50、100、500)
(4)用已调节平衡的天平称取氯化钠固体时，发现指针偏右，接下来的操作是 。
(5)经检验，该同学配制的溶液溶质质量分数偏大，可能的原因是 （填字母序号）。
A．氯化钠固体不纯
B．用生锈的砝码称量
C．装瓶时有少量液体洒出
D．用量筒量取水时，俯视读数
E．溶解时烧杯内壁有水珠
【答案】(1) ③ ⑤③④②①
(2)加速溶解
(3) 3 50
(4)向左偏添加氯化钠至天平平衡
(5)BD
【详解】（1）托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图③中所示操作砝码与药品位置放反了。配制溶质质量分数一定的溶液的基本步骤是：计算、称量、量取、溶解，故配制50g质量分数为12%的氯化钠溶液的正确操作顺序是⑤③④②①；故填：③；⑤③④②①。
（2）图①是溶解操作，玻璃棒搅拌的目的是搅拌，加快氯化钠的溶解速率；故填：搅拌，加快氯化钠的溶解速率。
（3）需要氯化钠固体的质量是，水，体积，量筒选择50ml规格，故填：3；50。
（4）天平指针偏向右边，说明右盘的砝码质量大于左盘食盐质量，因此还需要再加入食盐至天平平衡；故填：向左偏添加氯化钠至天平平衡。
（5）A．氯化钠固体不纯，会造成实际所取的溶质的质量偏小，则使溶质质量分数偏小，故选项错误。
B．用生锈砝码称量，会造成实际所取的溶质的质量偏大，则使溶质质量分数偏大，故选项正确。
C．溶液具有均一性，装瓶时有少量溶液洒出，溶质质量分数不变，故选项错误。
D．用量筒量取水时，俯视读数，量取液体体积偏小，则使溶质质量分数偏大，故选项正确。
E、溶解时烧杯内壁有水珠，会造成实际量取的水的体积偏大，则使溶质质量分数偏小，故选项错误。
故本题正确答案为：BD。
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