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的阳备
2025-2026学年度第一学期九年级期末考试
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语文试卷
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(全卷满分120分，考试时间150分钟)
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一、语言知识及其运用。（本大题共6小题，共11分）
阅读下面语段，完成1-2题。
江西素称“文章节义之邦”。“文章”多指著名文人，拥有开创文体及流派的文学大家和齐整的文学
家阵容()“节义”多指刚正义烈之士。在历史长河中，江西文坛大家频出，如王勃挥就《滕王阁序》，
惊艳千古：黄庭坚开江西诗派，影响深远。同时，忠烈之士层出不穷，他们守大义、赴国难，以热血铸就
江西精神丰碑，让这片土地文(mdi)
与风骨世代相传。
1.(2分)给加点字注音，根据拼音写汉字。
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2.(1分)在括号内填入的标点符号是
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阅读下面语段，完成3-4题。
电影《哪吒2》火爆全球。《哪吒》系列电影虽是动画电影，但因制作精良，成为中国动画走向世界、
讲述中国故事、传递中国声音的一个重要里程碑。哪吒丛懵懂顽童成长为守护苍生百姓的英雄。一声“我
命由我不由天”的呐喊，彰显出哪吒对命远的抗争与对贵任的担当。《哪吒》系列电影以中国传统神话为
蓝本，将传统文化与现代审美
(融合，汇合)，唤起我们对民族文化的认同与热爱。
3.(2分)文中面波浪线的句子有语病，请提出修改意见。
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4.(2分)在文中括号内选择恰当的词语填在横线上。
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5.(2分)依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（)
“青年者，国家之爽，青年是整个让会力悬中最积极，最有生气的力
量，
,。青年兴则国家兴，青年强则国
家强，青年有远大理想，坚定信念，一个国家、一个民族才能有无坚不摧的前进动力。
①对于国家而言，青年的理想信念关乎国家未来
②决定着个人奋斗的方向
”序行谈过欧。宠门，食合城过在
③对于个人而言，有没有远大理想
站田别5润里家0
④也决定着青春的成色与分量
:国人费需我州丛1图的数文公腾)9
⑤因此青年人应树立远大的理想
A.⑤①③②④
B.⑤③②④①
C.①③②④6
D.③②④①⑤
6.(2分)下列各句表达得体的一项是(
A,家长会上，班主任刘老师对家长们说：“刚才王校长的视频讲话全面、深刻，抛砖引玉，请大家畅
所欲言，共话家校合作。”
第1页共8页2025-2026学年度第一学期九年级期末考试
语文参考答案
一、语言文字运用（共11分）
1.(1)z小hù
(2)脉2；3.删除“苍生”或者“百姓”。4融合
5.B
6.C
二、古代诗文阅读（20分)
(一)阅读下面这首诗，完成第7~8题。（每小题2分，共4分）
7.D
8.都表现了诗人对自己被贬的沉痛凄怆之感：以对友人同遭贬谪、天涯沦落的无限同情与关
切之情。
(二)阅读下面的文言文，完成第9~11题。(10分)
9庭学/其试归而求焉。
10.(1)作、写：(2)因为；(3)原因
11.①过了三年，庭学依照惯例辞官归家，在京城和我会遇。
②莫非有超出于山水之外的东西吗？
12.《送东阳马生序》以自身经历勉励马生要珍惜优越的条件，勤奋刻苦学习，最终学有所成。
本文劝诫陈庭学不要把游历山水作为提升自我的唯一途径，而是要像古代贤士那样，甘居陋
室，深入思考，心怀天下，提升自我修养和精神境界。
参考译文：
天台的陈庭学君，会写诗。他由中书左司掾，屡次随从大将北征，颇有功劳，升任四川
都指挥司照磨，从水路到了成都。成都，是四川的要地，是扬雄、司马相如、诸葛亮等名人
住过的地方。英雄豪杰们征战、驻守的遗迹，诗人文士游览、跳望、饮酒、射箭、赋诗、歌
唱的场所，庭学没有不一一游历观览的。他游览之后，必定写诗抒发感受，来记述那些景物
和时世的变迁，因此他的诗写得更加精巧。
过了三年，庭学依照惯例辞官归家，在京城和我相聚。他的精神更加饱满，他的言辞更
加豪壮，他的志向和意气更加高远，这大概是因为在川蜀山水中得到了很多的助益吧。
我很是惭愧，当我年轻的时候，曾经有出外游历天下的志愿，但是因为学业未成，没有
空闲的时间。.然而，我听说古代的贤士，像颜回、原宪，他们都坐守在简陋的屋子里，
野草遮蔽了门户，而他们的志向和意气却始终非常高远充沛，仿佛有一种囊括天地宇宙的胸
怀。这是什么原因呢？莫非有超出于山水之外的东西吗？陈庭学君大概也要尝试着回去探索
一番吧。如果有什么新的体会，就请把它告诉给我，那时我将不仅仅是惭愧而已。
答案：
(三)古诗文默写。(6分)
13.补写出下列句子的空缺部分。（每空1分）
①持节云中，何日遣冯唐
②春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
③居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君
。
三、现代文阅读(30分)
(一)阅读下面文章，完成第14~16题。(9分)
14.B
15.B
16.①我国粮食供求仍处于紧平衡状态：②勤俭节约是国家长治久安的重要精神支撑，是关系
党和人民事业兴衰成败的大事；③推进中国式现代化，面临的挑战考验比过去更加复杂严峻，
更加需要把有限的资源用在“刀刃”上。
(二)阅读下面的文字，完成第17~18题。(6分)
17.A
18.D
(三)阅读下面文章，完成第19~22题。（15分)
19.C
20.①有人想向老人拜师学艺，他不收。②书法家协会的人请老人入会，他直接拒绝。③他
在地上写字，不愿在纸上写。
21.①运用了动作描写和语言描写。生动形象地写出老人面对邀请时的淡泊、随性。表现老人
对加入协会的不屑之情。
②运用了比喻手法。将老人比作蜗牛，不与常人一样追求速度，生动形象地写出了老人写字
地慢而从容执若，表现老人写字的从容潇洒、认真专注。
22同意。毕淑敏笔下“安放我们自身“的小屋是指我们自己独特的思想的安放之处。写字的老
人日复一日地坚持来广场上写字，不在乎他人的想法，不因外界的打扰而改变自己的所思所
想。不管是“写字”，还是“扫地”，他都一丝不苟，一言一行中都有自己对世界、对人生的独特
思考。
四、名著阅读（本大题共3小题，9分）
23.C.有误，《骆驼祥子》用生动活泼的北平市民口语，讲述了老年祥子的堕落故事。故选：
C。
24.【示例一】真假美猴王：在唐僧师徒四人取经路上，孙悟空打杀强盗，被唐僧撵走。悟空求
助于观音菩萨，而遭六耳猕猴一次又一次的纠缠，两人展开恶斗。玉帝下令让两人停止争斗，六
耳猕猴不服从命令。后来真假美猴王打到灵山，来到如来佛祖面前，六耳猕猴终于现出原形，

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