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2025年秋阶段性随堂练习题（二年级语文）
五、在括号中填上表示动作的词（填序号）。(8分)
(时河：40分钟，满分：100分)
①打②弹⑧唱④荡⑤下⑥啪⑦放
⑧堆
校
()风筝()篮球
()皮球
()钢琴
-..---------rt1
、
认真抄写下面的句子，努力做到正确、端正、美观。(5分)
()雪人
()京戏
()秋千
()围棋
树无根不长，人无志不立。
六、根据所学知识连一连。(12分)
发明
机器
热得
像冰窖
得过且过的
周总理
班
级
密
发动
电灯
乐得
直打滚
善思明辩的
寒号鸟
封
二、
用“√”选出正确的读音或汉字。(1空2分，共12分)
疏通
水果
疼得
像蒸笼
善良勇敢的
张衡
线
1.她转(zhuǎn
zhun)过身，向小红借转(zhuan zhuan)笔刀。
出产
河道
冷得
手舞足蹈
平易近人的
雪孩子
2.大水把马路淹没(0méi)了，看来没(m心mi)法出门了，
七、根据情景选择合适的句子，把序号填写在横线上。(6分)
号
内
座
3.元旦活动时，会场里挂满彩（带
藏），同学们穿（带
戴)整
①有志者事竞成
②弧月装笠翁，独钓寒江雪
③墙角数枝海，凌案独自开
齐，坐在位置上观看演出。
1.下雪了，看到独自在江上的鱼的叔叔，我会想起诗句：
要
三、根据语境，
看拼音写词语。（每字2分，共24分）
2.看到梅花在冬天开得正艳，我不由得想起王安石的诗：
答
1.song bǎi(
)si ji
)都披着绿衣裳。
3.朋友遇到因难，失去信心时，我用《后汉书》中的“
来鼓励他。
姓
名
题
2.c6ng lin
)深处有凶猛的野兽。
八、快乐读书吧。(6分)
顯网
3.
今天老师dài
1ing
)我们去hǎi y ang g ong yuán
1.观察右边这本书的封面，书名是《
“”…
小拘的小房子
(
）开展研学活动。
作者是
(填序号)(4分)
不B青
得
分
四、
写同音字组词。
(8分)
①《孤独的小螃蟹》
②《小狗的小房子》
【yu6n】
【xin】
【che ng】
【yin】
③孙幼军
④冰波
()珠笔
()苦
()功
()为
公(
开()
()市
⑨@
()天
2.读完书，我们应该怎么做？在正确的做法后打“√”。(2分)
星期天
,小花、小红和小明一起在
玩吹泡泡。他们
①读完后，随手把书放在沙发上。()
着吸管似的工具轻轻一吹，一群群泡泡就出来了。一个个泡泡像
②读完后，把书放回原处。()
又像
在阳光下闪闪发光。泡泡飞呀飞，有的飞到
九、读下面语段，完成练习。(9分)
一中，跟
捉迷藏；有的飞到
中，向
问好。/
今天万旦无云，天空好傻被洗过的画布。我去公园赏梅花，公园中人来人他们玩得多么
啊！
往()真热闹啊（）梅花全都开了，有」
的，有」
的，美丽极了。有个小孩子随手将垃级扔在地上，我对他说：“这里的风景多
密
美丽()你怎么忍心破坏它呢()”
封
1.在文段括号内填写合适的标点符号。(4分)
线
2.想象画面，在文段横线处补全句子。(2分)
内
3.仿照画线句，用“好像”写一个句子。(3分)
不
要
十、看图写话。根据提示完成填空。(10分)
题

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