第三单元《资产阶级民主革命与中华民国的建立》单元课件(共14张PPT)

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第三单元《资产阶级民主革命与中华民国的建立》单元课件(共14张PPT)

资源简介

(共14张PPT)




// 以史为鉴,振兴中华 //
资产阶级民主革命与中华民国的建立
第三单元
1
课标解读
2
课时目标
3
单元概览
内容建构
4


了解孙中山等民主革命先行者早年的革命活动,感受仁人志士的革命精神了解武昌起义和中华民国成立的史事
知道《中华民国临时约法》的主要内容认识辛亥革命的意义和局限性。
知道民国初期北洋军阀的统治,了解军阀割据给中国带来的危害。
知道:对基本的历史事实、概念、人物、事件等有初步的知晓。
了解:进一步对历史事物的背景、过程、影响等方面有一定的认识。
理解:要求学生能够深入认识历史事物的本质、因果关系、发展规律等。
认识:形成对历史发展的基本规律、趋势以及历史与现实关系的总体性把握和感悟。
课标解读
课时目标
单元概览
内容建构
课标解读
课时目标
单元概览
内容建构
①知道兴中会、同盟会的时间、口号和影响,了解三民主义的内涵,知道革命志士发动武装起义的概况,初步养成历史时序意识和历史空间感。(唯物史观、时空观念)
②运用史料分析同盟会建立的背景,认识三民主义对历史发展进程的作用。(唯物史观、史料实证、历史解释)
③通过本课学习,感悟孙中山、黄兴、徐锡麟、秋瑾等革命党人积极投身革命事业的事迹,反对外来侵略的反抗斗争精神。(历史解释、家国情怀)
中国同盟会
油画《同盟会成立》(局部)
中国同盟会会徽
课标解读
课时目标
单元概览
内容建构
①知道武昌起义的过程和结果,了解中华民国的建立、袁世凯窃取革命果实、二次革命等史实,初步养成历史时序意识和历史空间感。(唯物史观、时空观念)
②运用史料分析分析武昌起义爆发的条件和辛亥革命的历史意义,认识辛亥革命对历史发展进程的作用。(唯物史观、史料实证、历史解释)
③通过学习以孙中山为首的革命党人在《中华民国临时约法》颁布前后反专制的斗争,体会中国民主革命的艰巨性和曲折性。(历史解释、家国情怀)
辛亥革命
课标解读
课时目标
单元概览
内容建构
①知道袁世凯复辟帝制、护国战争、军阀割据,初步养成历史时序意识和历史空间感。(唯物史观、时空观念)
②运用史料分析袁世凯复辟帝制失败的原因,认识军阀混战给中国社会带来的影响。(唯物史观、史料实证、历史解释)
③通过学习孙中山等人的革命活动与袁世凯的复辟活动,感知近代民主革命的曲折性与艰巨性。(历史解释、家国情怀)
帝制复辟与军阀割据
袁世凯祭天复辟帝制
蔡锷
内容梳理
课时安排
资产阶级民主革命与中华民国的建立
课标解读
课时目标
单元概览
内容建构
本单元主要讲述了孙中山领导的资产阶级民主革命、中华民国的建立、北洋政府的统治等内容。
以孙中山为代表的革命党人,组建革命团体,传播革命思想,不断发起武装起义。辛亥革命推翻了清朝的统治,宣告了中国两千多年君主专制制度的终结,建立了中国历史上第一个资产阶级共和政府,使民主共和的观念深入人心。
然而,辛亥革命的果实落入袁世凯手中。袁世凯就任大总统后,不断破坏民主共和制度,甚至复辟帝制,倒行逆施,最终遭到举国反对,忧惧而亡。此后,中国陷入了军阀割据纷争的动乱之中。
内容梳理
课时安排
课标解读
课时目标
单元概览
内容建构
中国同盟会成立
1905年
1911年
武昌起义,辛亥革命爆发
1912年
中华民国南京临时政府成立;清帝退位;《中华民国临时约法》颁布
1913年
二次革命爆发
1915年
袁世凯承认“二十一条”大部分内容;袁世凯复辟帝制,护国战争爆发
内容梳理
课时安排
课标解读
课时目标
单元概览
内容建构
中国同盟会与三民主义
孙中山早年的革命活动
资产阶级民主思想的传播:邹容、陈天华、章炳麟
同盟会建立:第一个全国规模的、统一的资产阶级革命政党
武昌起义
1911年10月10日爆发,各省纷纷响应,全国一半以上省份独立支持革命(1911年农历辛亥年)
成果一:建立中华民国
成果二:颁布《中华民国临时约法》
中国同盟会
辛亥革命
建立兴中会;策划广州起义;流亡海外
袁世凯破坏《临时约法》,制造“宋案”,引发二次革命
袁世凯窃取革命果实
袁世凯对内独裁,对外卖国,复辟帝制——护国战争——袁世凯被迫取消帝制绝望中死去——军阀割据混战
资产阶级民主革命与中华民国的建立
革命志士的奋斗
萍浏醴起义;安庆起义;黄花岗起义
革命成果
复辟帝制与军阀割据
推翻清朝统治,结束两千多年封建帝制,打开近代思想闸门
第8课 中国同盟会
课标解读
课时目标
单元概览
内容建构
孙中山弃医从政
上书变法遭冷遇
认识到只有推翻清政府专制统治才能救中国
策划广州起义失败,流亡海外
1894年成立兴中会
在长期革命斗争中,孙中山成为公认的领袖
同盟会领导武装起义
1905年成立中国同盟会
第一个全国规模的、统一的资产阶级革命政党使全国资产阶级革命派有了一个统一的领导和明确的奋斗目标,大大推动了全国革命运动的发展
萍浏醴起义;安庆起义;黄花岗起义
第9课 辛亥革命
课标解读
课时目标
单元概览
内容建构
清政府镇压四川保路运动
武昌起义
各省纷纷响应,全国一半以上省份独立支持革命(1911年农历辛亥年)
宣统帝退位,清朝结束
成立中华民国
孙中山为大总统
孙中山颁布《中华民国临时约法》,限制袁世凯
孙中山辞去大总统
袁世凯北京就任大总统
袁世凯背信弃义,破坏《临时约法》
革命党组成国民党,改组内阁
袁世凯刺杀宋教仁,制造“宋案”
孙中山、黄兴领导二次革命讨伐袁世凯,被镇压,孙黄流亡日本
第10课 帝制复辟与军阀割据
课标解读
课时目标
单元概览
内容建构
镇压二次革命
解散国民党
解散国会
颁布《中华民国约法》改内阁制为总统制
改中华民国为中华帝国准备登基
接受日本灭亡中国的“二十一条”
孙中山发布讨元檄文,革命党发动护国战争
北洋军阀分裂,中国陷入军阀割据混战
袁世凯被迫取消帝制,绝望死去
资产阶级民主革命与中华民国的建立
课标解读
课时目标
单元概览
内容建构
资产阶级民主革命
中华民国建立
学习西方制度
成立同盟会
领导武装起义
发动辛亥革命,推翻清朝统治
民主共和制
建立中华民国
颁布《中华民国临时约法》
袁世凯窃取革命果实
革命党和袁世凯争斗:“宋案”——二次革命——袁世凯复辟帝制——护国战争——军阀割据
// 以史为鉴,振兴中华 //
THANKS

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