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(共24张PPT)
北京版数学二年级下册 第五单元
第5课时 万以内数的减法（1）
课时课件
复习导入
探究新知
基础练习
课堂小结
拓展练习
复习导入
用竖式计算，并说说是怎样计算的。
37 - 9 = 57 - 28 =
3 7
- 9
.
8
2
28
5 7
- 2 8
.
9
2
相同数位对齐，从个位算起，个位不够减从十位退1。
29
探究新知
二年级借走了83本文艺书，文艺书还剩多少本？
865 - 83 =
想一想：你能用竖式计算吗？先自己试一试，再和同学互相交流。
探究新知
865 - 83 =
8 6 5
- 8 3
用竖式计算减法，相同数位对齐。
探究新知
865 - 83 =
8 6 5
- 8 3
2
从个位开始算起。
探究新知
865 - 83 =
8 6 5
- 8 3
2
想一想：十位上的6个十减8个十，不够减怎么办？
探究新知
865 - 83 =
8 6 5
- 8 3
2
从百位退1个百当做10个十，用16个十减8个十。
退位要在上面点上点。
.
10
8
探究新知
865 - 83 =
8 6 5
- 8 3
2
百位上8个百退给十位1个百，还剩7个百。
.
10
8
7
782（本）
探究新知
865 - 83 =
8 6 5
- 8 3
2
.
10
8
7
782（本）
想一想：可以怎样验算呢？
探究新知
865 - 83 =
8 6 5
- 8 3
2
.
10
8
7
782（本）
可以用加法验算，用差加减数，看看是不是等于被减数。
验算：
7 8 2
+ 8 3
8 6 5
探究新知
865 - 83 =
8 6 5
- 8 3
2
.
10
8
7
782（本）
可以用减法验算，用被减数减去差，看看是不是等于减数。
验算：
8 6 5
- 7 8 2
3
.
8
探究新知
原来文艺书比故事书多多少本？
865 - 788 =
想一想：你能用竖式计算吗？先自己试一试，再和同学互相交流。
探究新知
865 - 788 =
8 6 5
- 7 8 8
个位5减8不够减，从十位退1个十当做10个一，
用15个一减8个一。
退位要在上面点上点。
.
7
探究新知
865 - 788 =
8 6 5
- 7 8 8
十位上6个十退给个位一个还剩5个十，5个十减8个十不够减，继续从前一位百位退一个百当做10个十。
用15个十减8个十。
退位要在上面点上点。
.
7
.
7
哪一位上的数不够减，都要从它的前一位退1。
77（本）
探究新知
865 - 788 =
8 6 5
- 7 8 8
.
7
.
7
要记得验算。
77（本）
验算：
7 7
+ 7 8 8
8 6 5
探究新知
试一试：你能说一说减法竖式的计算方法吗？
探究新知
1.相同数位对齐，从个位减起。
2.哪一位上的数不够减，就从它的前一位退1。
3.不要忘记验算。
基础练习
1.用竖式计算并验算。
749 - 328 = 937 - 838 =
7 4 9
- 3 2 8
验算：
9 3 7
- 8 3 8
验算：
1
2
4
4 2 1
+ 3 2 8
7 4 9
.
9
.
9
9 9
+ 8 3 8
9 3 7
421
99
基础练习
被减数 457 755 514 282 882
减数 132 242 83 209 596
差
2.填表。
325
513
431
73
286
拓展练习
在 里填上合适的数字。
8
2
6
3
1
8
9
3
课堂小结
课堂小结
万以内数的减法（1）
1.相同数位对齐，从个位减起。
2.哪一位上的数不够减，就从它的前一位退1。
3.不要忘记验算。
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