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七年级生物试卷答案
1-20. BDDCA CDCBA CDCCD CCACA
21.（1）④①③②
（2） 清水
（3） ③
（4） ②
（5） 碘液
22.（1）肌肉 器官
（2）细胞分化 46 条
（3）线粒体
（4）人的血液 系统
23.（1）C
（2）有 输导 种子
（3）种子外面没有果皮
（4）③④⑤⑥ 胚乳
24.（1）黄曲霉菌 细胞核 原核
（2）芽孢
（3）叶绿体 异养
25.（1）脊柱 E
（2）胎生哺乳
（3）东北豹 种2025一2026学年七年级上学期期末考试试卷
生物
注意事项：
1.本试卷分试题卷和答题卡两部分。二个大题，满分50分。
2.试题卷上不要答题，请用0.5毫米黑色签字水笔直接把答案写在答题卡上。答在试
题卷上的答案无效。
3.答题前，考生务必将本人所在学校、姓名、考场、座号、准考证号填写在答题卡第一面
的指定位置上。
一.选择题（共35小题）
1.眼虫通过体表的胞口摄取细菌和有机颗粒等为食物。这体现眼虫具有的生物特征是
()
A.能进行呼吸
B.生命活动时需要营养物质
C.能生长和繁殖
D.有遗传和变异的现象
2.实验课时，窗外乌云密布导致环境光线较暗。可以使单目显微镜内观察到的视野变亮的
方法是
()
A.转动粗准焦螺旋
B.用显微镜的小光圈调光
C.转动细准焦螺旋
D.用反光镜的凹面镜调光
3.“梅子流酸溅齿牙，芭蕉分绿上窗纱。”这是著名诗人杨万里的诗句，其中的“酸”和“绿”与
植物细胞相关的结构分别是
()
A.细胞质、叶绿体
B.细胞核、叶绿体
C.液泡、液泡
D.液泡、叶绿体
4.大熊猫是我国特有珍稀动物，主要以竹类为食。大熊猫细胞和竹子细胞中都具有的结构
是
()
A细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质
B.细胞壁、线粒体、细胞核、细胞质
C,细胞膜、线粒体、细胞核、细胞质
D.细胞膜、叶绿体、细胞核、细胞质
5.在培育“超级奶牛”的融合细胞培养阶段需要向培养瓶中加入糖类、蛋白质、无机盐和氧
气等物质，其中属于有机物的一组是
()
A.糖类、蛋白质
B.糖类、无机盐
C.蛋白质、水
D.无机盐、水
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年
6.如图甲、乙分别表示两类生物休细胞分裂的过程，下列有关分析正确的是
图甲
图乙
A图甲可表示根尖细胞分裂过程
B.所有动、植物细胞都具有无限分裂的能力
C.细胞分裂时细胞核内的染色体先发生复制再均分
D.图乙细胞分裂时，细胞膜先向内凹陷，再产生新的细胞壁
.为开展密闭极端环境生物存活实验，科研团队选取棉花、油菜、土豆、拟南芥、酵母和果蝇
六种生物为样本。实验中，喜温耐热的棉花种子成功发芽生长，长出该实验环境下的第
一片嫩芽，此次实验为极端环境生物培育研究积累了关键数据。下列有关动植物体结构
层次的描述，错误的是
()
A.棉花、油菜和拟南芥植株的结构层次都是：细胞→组织→器官→植物体
B.土豆在结构层次上属于器官，是营养器官
C.棉花的结构层次与果蝇的结构层次相比缺少了系统层次
D.棉花种子的种皮属于上皮组织，具有保护作用
8.单细胞生物身体只由一个细胞组成，但却能独立完成一系列的生理活动，如草履虫。下
列有关草履虫的生命活动的叙述中，错误的是
()
A.氧的摄入、二氧化碳的排出都是通过细胞膜（表膜）完成的
B.在探究草履虫的趋性实验中，草履虫会避开食盐，游到有肉汁的培养液液滴中
C.食物由口沟进人体内形成食物泡逐渐被消化，食物残渣仍由口沟排出体外
D.当草履虫生长到一定大小时，就会通过分裂产生新的个体
9.如图是某同学构建的番茄果肉细胞模型，下列对其作品的评
价最不恰当的是
(
绿体
A.美观协调，做工精细，艺术性强
B.细胞膜标注错误，应在最外层
细胞核
细胞膜
C.不应构建叶绿体
番茄果肉细胞
D.标注不完整，缺少细胞壁、细胞质
10.大气中大部分氧气主要来自于是
(
A.藻类
B.苔藓植物
C,蕨类植物
D.种子植物
11.蚯蚓被称为“生态系统工程师”，下列关于蚯蚓的叙述错误的是
()
A.身体分节，使运动灵活
B.湿润的体壁可进行呼吸
C.蚯蚓仅靠刚毛运动
D.在潮湿疏松的农田数量多
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