山东省青岛市2025-2026学年度第一学期高一年级期末测试生物试卷(图片版,含答案)

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山东省青岛市2025-2026学年度第一学期高一年级期末测试生物试卷(图片版,含答案)

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2026年高一年级测试
生物试题
2026.02
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。
2.回答选择题时、选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如
需改动、用橡皮擦干净后、再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写
在本试卷上无效。
3.考试时长90分钟,满分100分。
第丨卷
一、选择题(本大题共30小题,每小题1.5分,共45分。每小题给出的四个选项中,只有一
项最符合题目要求。)
1.下列事实或证据不支持细胞是生命活动的基本单位的是
A.脊髓灰质炎病毒的生活和增殖依赖于相应的神经细胞
B.离体的线粒体在一定条件下也能产生C02并释放能量
C.蝶螈胚胎发育离不开细胞的分裂和分化
D.用手抓握物体需要神经细胞和肌肉细胞的协调配合
2.稻田在寒潮来临前深灌,可起保温作用;施肥后灌水,可起溶肥作用。下列说法缙误的是
A.水分子间的氢键不断地断裂与形成,使其在常温下维持液体状态
B.深灌能保温的原因是水具有较高的比热容,使水温相对不容易发生改变
C.水是极性分子,可溶解肥料中的矿质离子,有利于水稻吸收矿质离子
D.将水稻秸秆充分晒干后,其体内剩余的物质主要是无机盐
3.某小组以大豆种子为实验材料检测种子中的脂肪和蛋白质,部分过程如图所示。下列说法错
误的是
试剂甲
试剂乙
热色后的
子叶切片
豆浆+0.1gL的NaOH溶液
图1
图2
A.若试剂甲的作用是洗去浮色,则其是体积分数为75%的酒精
B.图1实验可在高倍显微镜下观察到橘黄色的脂肪颗粒
C.图2实验可检测大豆种子中是否含有蛋白质
D.试剂乙是质量浓度为0.01gmL的CuSO4溶液
高一生物试题第1页共10页
4.我国科研团队首次解析了哺乳动物体内微生物的多样性,经测序和分析,团队鉴定出128
种病毒、10255种细菌、201种真菌。下列说法确的是
A.病毒、细菌、真菌最显著的区别是有无以核膜为界限的细胞核
B.细菌、真菌细胞共有的结钩有细胞膜、核糖体、细胞壁、细胞质
C.营寄生生活的细菌利用哺乳动物细胞内的核糖体合成自身的蛋白质
D.病毒、细菌、真菌遗传物质的基本组成单位都是脱氧核苷酸
5.芹菜炒虾仁味道鲜美,备受青睐。虾仁中富含蛋白质、维生素等成分。下列说法正确的是
A.虾仁中富含维生素,维生素被称为人类的“第七类营养素”
B.虾仁经炒制后,虾仁中的蛋白质更容易被人体消化吸收
C.新鲜的芹菜富含水分,其活细胞内水分存在的形式主要是结合水
D.芹菜中富含的纤维素可促进胃肠孀动,并为人体提供能量
6:图中①②3④表示不同化学元素所组成的化合物。下列说法误的是
A.①可表示蛋白质,过酸会使其空间构象被破坏而丧失活性

B.②可表示脂肪,可太量存在于皮下和内脏器官周围等部位
①N C H O N卫③
C.③可表示磷脂,它是构成生物膜的重要成分
N、Mg

D.④可表示叶绿素,可用无水乙醇分离获得
7.细胞核中的DNA分子缠绕4种组蛋白形成“核小体”,多个“核小体”进一步螺旋、折叠,
最终形成染色体。下列说法错误的是
A“核小体”彻底水解的产物有氨基酸、脱氧核苷酸
B.组成“核小体”的DNA和组蛋白都以碳链为基本骨架
C.组蛋白合成后通过核孔进入到细胞核发挥作用
D.碱基排列顺序的千变万化构成了DNA的多样性
8.科研人员用含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养液培养草莓茎尖分生区细胞,半小时后
更换成不含H标记的培养液继续培养,此时分生区细胞中能检测到放射性强度比较高的细
胞结构是
A染色体和线粒体
B.叶绿体和中心体
C.核糖体和高尔基体
D.内质网和大液泡
9.动物细胞中某物质的合成、加工与分泌的部分过程如图所示,图中①④为相关细胞结构。
下列说法正确的是
A.①上合成的物质都需要经过②的加工、折叠
B.②既可与③直接相连,又可与④直接相连
C.③可对来自②的物质做进一步的修饰和加工
D.该过程中①②③④的膜面积均会发生变化
高一生物试题第2页共10页

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