资源简介

(共24张PPT)
第1课 我们的生活越来越幸福
统编版新教材·道德与法治三年级下册·第一单元
第一课时
《丰富多彩的服装、丰盛营养的食物、舒适安心的住房》
第1课时核心素养目标及重难点
一、核心素养目标
1.通过感受衣食住行的巨大变化，体会幸福生活的来之不易，激发对国家发展的自豪感与热爱之情。
2.能观察、对比生活变化，学会用具体事例表达对幸福生活的感受。
3.了解服装、食物、住房、交通等方面的变迁，知道这些变化让生活更美好。
二、教学重难点
重点：认识衣食住行的变化，感受生活的幸福。
难点：理解生活变化背后的原因，培养珍惜幸福生活的意识。
数字人导入
今天，人们安居乐业、生活幸福，我们从
服装、食物、住房、交通和文化生活这五个方
面，一起去寻找幸福的密码。
活动一：衣食住的变迁对比
不同时代的服装变迁
1950年代
★ 简朴实用：蓝灰主调
● 款式：中山装、列宁装为主
● 面料：棉布为主，供应紧张
● 特点：统一化、功能性优先
1980年代
★ 多元初现：色彩解放
● 款式：喇叭裤、蝙蝠衫、健美裤流行
● 面料：的确良、尼龙等化纤普及
● 特点：个性化萌芽、时尚意识觉醒
21世纪初
★ 丰富多元：个性表达
● 款式：国潮兴起、运动休闲融合
● 面料：智能纤维、环保材质应用
● 特点：文化自信、舒适与审美并重
现在的服装款式多样，风格多元，功能齐全，满足了人们日常生活需求，人们可以根据不同情况选择适合的服装。
小组讨论：“为什么现在的服装能满足不同场合的需求？”
填空互动：完成课本填空：
端庄得体
整洁正式
轻便舒适
参加升旗仪式
整齐统一
小结：服装从 “满足保暖” 到 “彰显个性、适配场景”，是生活品质提升的缩影。
食物种类与营养的演进
计划经济时期
★ 定量供应：粮票时代
● 主食：粗粮占比高，细粮限量
● 副食：蔬菜为主，肉类稀少
● 特点：温饱优先、结构单一
改革开放初期
★ 副食丰富：菜篮子工程
● 主食：大米白面普及
● 副食：禽蛋奶肉明显增加
● 特点：荤素搭配改善、节日丰盛化
新时代
★ 均衡膳食：健康中国行动
● 结构：谷物为主+优质蛋白+多样蔬果
● 获取：冷链直达、电商选购便捷
● 特点：营养科学化、选择全球化
我国粮食生产连年丰收。谷物、肉类、禽蛋、花生、茶叶、水果、水产品等产量稳居世界第一。
今天，食物品种日益丰富，人们不仅吃得饱，而且吃得好。
讨论：从 “吃得饱” 到 “吃得好、吃得营养”，你觉得这背后是什么原因呢？
美食分享
饺子
它寓意团圆，皮薄馅鲜，
一家人一起吃很温暖。
小结：食物从 “吃得饱” 到 “吃得好、吃得营养”，背后是农业发展与生活观念的进步。
你喜欢的家乡美食是什么？它有什么特别的味道或故事吗？
土坯房（祖辈）
墙体由黏土、稻草夯筑而成，冬冷夏热，采光差、无独立厨卫。
"下雨天接水要摆七八个盆，灶台就在床边。"
砖瓦房（父辈）
红砖承重、青瓦覆顶，设前后院，通自来水，首建独立厨房与茅厕。
"第一次用上压水井，全家排队打水成了最热闹的事。"
现代住宅（当下）
电梯高层，精装修交付，智能门禁、地暖、新风系统标配。
步行出入→电梯直达→智慧门禁+快递柜+社区团购。
居住环境的历史跨越
今天，我们的居住条件越来越好，房屋宽敞、明亮、舒适。
故事对比：通过课本中 “一家六口挤小房子” 与 “住楼房、设施齐全” 的对话，同学们分享：你能说说自己家的住房有哪些变化吗？
我们周边的环境更加宜居，商店、医院、农贸市场、健身场所等配套设施不断完善。我们的生活更加方便，幸福感不断提高。
小结：住房从 “拥挤简陋” 到 “宽敞舒适”，社区配套越来越完善，生活更安心。
活动二：幸福不是凭空而来
服装生产方式进步
■ 传统方式：
① 20世纪：家庭缝纫机是“三大件”之一
② 全靠手工裁剪、踩踏缝制，效率低、款式少
③ 一人一机，一衣数日
■ 现代方式：
● 智能工厂中机械臂自动裁布、AI排版、RFID追踪
● 72小时从面料到成衣上架
● 绿色柔性生产，支持个性化定制
农业与物流发展支撑
过去：吃饱是第一关
■ 新中国成立初期粮食产量低，实行粮票定量供应
■ 主食以玉米面、高粱、红薯为主，副食极少
■ 营养结构单一，蛋白质和维生素严重不足
■ ‘半年糠菜半年粮’是真实写照
今天：吃好更要吃健康
■ 杂交水稻、设施农业保障粮食稳产丰产
■ 冷链物流覆盖全国，生鲜48小时直达家庭
■ 膳食指南推广‘餐盘四分法’：全谷物、蛋白、蔬果、奶豆
■ 超市冷链区琳琅满目，营养搭配触手可及
1
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建筑技术与社会保障提升
住房改善双引擎
技术进步
装配式建筑：工厂预制、现场拼装，工期缩短 40%
BIM 设计：三维建模优化采光 / 通风 / 能耗
绿色建材：保温隔热、低碳环保
制度保障
保障房体系：公租房、共有产权房托底安居
乡村建设行动：危房改造全覆盖
社区数字化：智慧门禁、物业 APP、网格治理
课堂总结
这些幸福生活的变化，离不开国家的发展和大家的努力。希望同学们珍惜当下，未来也能为让生活更幸福贡献自己的力量。
今天，人们安居乐业、生活幸福，有 _______________ 的服装，款式 _______________，风格 _______________，功能齐全；有 _______________ 的食物，人们不仅吃得 _______________，而且吃得 _______________；有 _______________ 的住房，我们的生活更加 _______________， _______________不断提高。
板书设计
板书设计
我们的生活越来越幸福
衣：丰富多彩 → 适配场景
食：丰盛营养 → 健康搭配
住：舒适安心 → 配套完善
设计‘我家幸福指数’记录表
■ 记录方式：
① 每日睡前填写3件家庭暖心小事（如：妈妈做了爱吃的菜、爸爸陪我读故事、奶奶教我叠纸鹤）
② 在笑脸栏涂色打分： =3分 =2分 =1分
③ 每周统计总分，观察幸福积累趋势
■ 设计意义：
→ 培养积极情绪觉察力
→ 强化对平凡幸福的敏感度
→ 在记录中自然生发感恩与珍惜
板书设计
作业布置
下课
Thanks!
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