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(共21张PPT)
第14课　毛泽东开辟井冈山道路
第五单元　从国共合作到农村革命根据地的建立
01
核心知识梳理
02
课时达标精练
目
录
一、 单项选择题
1. 毛泽东曾说,由于他们搞白色恐怖,把工会、农会都打掉了,把五万共产党员杀了一大批,抓了一大批,我们才拿起枪来,上山打游击。这表明中国共产党人走上工农武装割据道路的直接原因是(　D　)
A. 北伐战争的胜利
B. 五四运动的影响
C. 秋收起义的失败
D. 国民党内反动集团叛变革命
D
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2. (2024·苏州太仓段考)如表是某同学关于“南昌起义”的学习笔记,①处遗漏的内容是(　B　)
时间 主要领导人 ①
1927年8月1日 周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等人 打响武装反抗国民党反动派的第一枪
A. 历史背景 B. 历史意义
C. 起义结果 D. 起义过程
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3. 毛泽东为中国独立与自由作出了不朽的贡献,在他的革命生涯中有许多经典的论述,其中在“八七会议”上提出的是(　C　)
A. 星星之火,可以燎原
B. 一切反动派都是纸老虎
C. 政权是由枪杆子中取得的
D. 没有调查,没有发言权
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4. 周恩来在《为庆祝朱总司令六十大寿的祝辞》中说:“全党中你首先和毛泽东同志合作,创造了中国人民的军队,建立了人民革命的根据地,为中国革命写下了新的纪录。”这评价的是(　D　)
A. 南昌起义 B. 国民大革命
C. 五四爱国运动 D. 井冈山会师
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5. (教材P86“材料研读”改编)毛泽东在《中国的红色政权为什么能够存在 》中写道:“虽有很好的工农群众,若没有相当力量的正式武装,便决然不能造成割据局面……”材料表明创造“工农武装割据”的必要条件是(　D　)
A. 建立农村革命根据地
B. 进行土地革命
C. 建立革命政权
D. 掌握武装力量
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6. 下面是一首民主革命时期流传于江西的歌谣。据此分析,当时人们“欢欢喜喜过新年”的主要原因是(　B　)
正月里来就过荒,老天爷故意来作干;
二月来了叶将军,三月江西得太平;
四月蒋贼大屠杀,五月共产党遭难星;
六月早禾不过镰,七月汪精卫又叛变;
八月朱德起了义,九月毛泽东建立了根据地;
十月红军打过来,十一月打倒土豪分田地;
十二月欢欢喜喜过新年,家家户户闹翻天。
B
A. 武昌起义的发动 B. 土地革命的开展
C. 北伐战争的胜利 D. 国民革命的失败
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7. (2024·扬州模拟)如图是井冈山革命根据地发行的一种货币——井冈山银元,银元中有个汉字是“工”,开创了根据地制作和发行货币的先河。该货币的发行旨在(　D　)
A. 确立党对军队的领导
B. 体现中国革命中心转移
C. 扩大群众的政治权利
D. 推动根据地的经济发展
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8. (2024·宁夏改编)20世纪30年代闽西革命根据地流传着一种百姓易于接受,直观性、感染力强的宣传漫画,其中一幅漫画上画着一个端着步枪奔跑的士兵,旁边写着“打倒军阀国民党统治”。该宣传漫画的创作(　B　)
A. 标志着创建革命军队的开始
B. 有利于动员广大民众参加革命
C. 为北伐战争的胜利奠定了基础
D. 推动了国民革命的顺利进军
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9. 1929年古田会议提出建立党的政治领导制度,“严格地执行纪律,废止对纪律的敷衍现象”;把党内思想教育常态化作为党的自我革命的重要途径,强调“有计划地进行党内教育,纠正过去之无计划的听其自然的状态”。由此,中国共产党(　C　)
A. 开创了农村革命根据地
B. 开始独立领导武装斗争
C. 确立了思想建党的原则
D. 建立了中央革命根据地
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10. 学校举办“党的奋斗历史”图片展,以下图片反映的主题是中国共产党的(　D　)
A. 经济政策 B. 政治改革
C. 外交成就 D. 军队建设
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11. 秋收起义受挫之后,毛泽东带领起义队伍建立农村革命根据地,开辟了工农武装割据道路。到1930年,全国各地建立起大小十几块农村革命根据地,其中面积最大的革命根据地是(　B　)
A. 井冈山革命根据地
B. 中央革命根据地
C. 闽浙赣根据地
D. 鄂豫皖根据地
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12. (2024·南通海门区三模)红色旅游方兴未艾。如果重走长征路,请你做导游,进入江西瑞金时,你会和“驴友”们说起的主题词是(　B　)
A. 开天辟地 B. 红色首都
C. 生死攸关 D. 伟大转折
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13. 某历史学习论坛拟开展一次研究性学习活动。根据下表提供的材料,判断该研究性学习活动的主题是(　C　)
资源类型 名称
视频 《秋收起义》《建军大业》
图片 《八七会议旧址》《井冈山会师》
文献 《星星之火,可以燎原》《伟人毛泽东》
A. 国共两党合作 B. 北伐胜利进军
C. 工农武装割据 D. 开展游击战争
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二、 非选择题
14. 阅读下列材料,回答问题。
材料一
时间 1921年7月 1926年5月 1928年6月
中国共产党党员总数 50多人 11 257人 4万多人
中国共产党 党员成分 工人 7.5% 66% 10.9%
农民 无 5% 76.6%
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材料二　1927年,中国共产党发动的城市武装起义屡遭失败,想在反动势力强大的大城市中,通过斗争取得革命胜利是不可能的,而农村地区敌人力量相对薄弱,革命力量更容易在敌人统治的薄弱地带生存下来,毛泽东等决心另辟新路。
(1) 据材料一,概括1921—1928年中国共产党党员总数及成分出现的变化,并分析出现这种变化的原因。
变化:中国共产党党员的总人数迅速增加;中国共产党党员中工人的比重先升后降,农民的比重不断增加。原因:中国共产党的工作重心由城市转移到农村。
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(2) 据材料二并结合所学知识,指出毛泽东等“另辟新路”的做法,并分析其意义。
做法:创建第一个农村革命根据地,开辟农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路。意义:拉开了中国革命从城市转入农村、建立根据地的序幕,找到了一条符合中国实际的革命道路;是马克思主义基本原理与中国革命具体实际相结合的光辉典范,为中国革命指明了正确方向,丰富和发展了马克思主义关于革命道路的理论。
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(3) 综上所述,请你谈谈中国共产党在革命斗争中体现出的智慧。
示例:中国共产党能够根据中国国情及时调整革命斗争方式与时俱进,始终保持自己的先进性;具体情况具体分析,能够从实践中寻找创新之路。
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14(共5张PPT)
单元知识导航
第五单元　从国共合作到农村革命根据地的建立
01
课标要求
02
时序脉络
目
录
03
知识体系
了解第一次国共合作和北伐战争等国民革命的主要内容;知道南京国民政府的成立及性质;通过了解南昌起义、八七会议、秋收起义、毛泽东与朱德井冈山会师、古田会议等基本史事,认识中国共产党创建人民军队和农村革命根据地的意义;认识遵义会议在中国革命史上的地位;通过了解长征途中红军爬雪山过草地等艰难历程的史事,感悟长征精神。
国共第一次合作
国共对立（十年内战）
蒋介石、汪精卫
国民党
叛变革命；南京
中共
一大召开、北伐
国民政府成立；
中华苏维埃
红军长征
三大
黄埔军校战争
南昌起义、秋收井冈山古田
共和国临时
遵义
召开
建立
开始
起义
会师会议中央政府成立
会议
1923年1924年
1926年1927年
1928年1929年1931年1934年1935年1936年1937年
中共三大
国共合作
国共合作的实现
国民党一大
北伐胜利进军
黄埔军校
从国共合作
到农村革命
国民党内反动集团叛变
合作破裂
南京国民政府建立
根据地的建立
革命
遵义会议
农村革命
根据地的
南昌起义
秋收起义
工农武装割据
长征
建立
红色政权建立
井冈山革命根据地的
伟大长征
建立与巩固
精神(共16张PPT)
第五单元整合提升
第五单元　从国共合作到农村革命根据地的建立
01
单元要点精讲
02
中考真题体验
目
录
比较南昌起义和秋收起义
南昌起义 秋收起义
背景 中国共产党从大革命失败的教训中,开始认识到掌握革命武装力量的重要性。 八七会议确定实行土地革命和武装起义的方针;毛泽东提出了“政权是由枪杆子中取得的”论断。
时间 1927年8月1日 1927年9月
领导人 周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等 毛泽东
旗帜 在中国共产党的领导下沿用国民革命军的旗帜。 公开打出“工农革命军”的旗帜。
武装力量 以正规军为主(如贺龙部、叶挺部),士兵训练有素,战斗力较强。 以工农武装为主,少量正规军参与
结果 起义部队撤出南昌,在南下广东途中遭到敌人的封堵,损失严重。朱德、陈毅率领南昌起义的部分队伍,转战湘南,坚持斗争。 起义军受到严重挫折,毛泽东决定向敌人统治力量薄弱的山区进军,1927年10月创建了中国第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地。
意义 打响武装反抗国民党反动派的第一枪,标志着中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队和武装夺取政权的开端。 井冈山革命根据地的创建,拉开了中国革命从城市转入农村、建立根据地的序幕。
相同点 ① 都发生在大革命失败后;② 都是为了反抗国民党的屠杀政策,挽救革命;③ 都属于中心城市的武装暴动;④ 都受到挫折,后都转到农村;⑤ 都是中国共产党独立领导武装斗争的开始,为创建人民军队揭开了序幕。
1. (2024·四川内江)1924年1月,中国国民党第一次全国代表大会通过了《中国国民党第一次全国代表大会宣言》,它包含了新的内容和新的革命精神。其“新”体现在确定了(　C　)
A. 党的中心工作和土地革命总方针
B. “思想建党、政治建军”的原则
C. 联俄、联共、扶助农工三大政策
D. “政权是由枪杆子中取得的”论断
C
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2. (2024·云南改编)孙中山对黄埔军校是抱有无穷希望的,他在军校的开学典礼上要求学生:“要从今天起立一个志愿,一生一世,都不存升官发财的心理,只知道做救国救民的事业。”军校的创办(　B　)
A. 是实业救国思想的实践
B. 为革命培养了大批人才
C. 沉重打击清王朝的统治
D. 实现了“新三民主义”
B
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3. (2023·苏州)下表反映了1923—1926年江苏地区中共党组织的发展情况。这从一个方面说明(　A　)
时间 组织情况 党员人数
1923年下半 年仅有2个中共小组(后发展为2个独立支部) 约20人
1925年12月 中共南京地方委员会,下辖4个支部 共53人
1926年初 中共南京地委、徐州特支、无锡独支、苏州特支、南通独支、丹阳特支等 100人左右
1926年底 全省已有18个市、县建立了中共组织 共525名
〔数据来自《中共江苏地方简史(1921—2021)》〕
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A. 国民革命推动了地方党组织的发展
B. 北伐推翻了北洋军阀的统治
C. 社会安定促进了人民政治觉悟提高
D. 中共开始独立领导武装斗争
答案：A
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4. (2024·甘肃白银改编)中国共产党探索中国革命道路,不是照搬俄国十月革命的经验,而是从中国实际出发,开辟“农村包围城市、武装夺取政权”的正确道路。这得益于中国共产党(　C　)
A. 提出了反帝反封建的革命纲领
B. 建立和巩固了民主革命统一战线
C. 在革命中坚持实事求是的原则
D. 确立毛泽东思想为党的指导思想
C
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5. (2023·徐州改编)如图为黄亚光在1933年第四次反“围剿”胜利后创作的宣传漫画。其最恰当的主题是(　B　)
A. 北伐战争的胜利
B. 红军队伍的壮大
C. 五四运动的发展
D. 国共合作的成果
B
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6. (2024·甘肃金昌改编)如图是以1935年长征途中腊子口战役为题材的油画作品(局部)。该作品(　B　)
A. 客观记录了当时战斗的场面
B. 带有作者对历史的合理想象
C. 生动描绘了红军长征的全貌
D. 是研究长征史的第一手资料
B
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7. (2024·扬州)阅读材料,回答问题。
材料　1935—1936年红军长征时期的标语等宣传材料:
“建立遵义的工农政权!”“遵义工农解放万岁!”
“和敌人抢时间,和敌人赛跑,坚决完成任务,拿下泸定桥!”
“大雪山,不算大,最高不过七十八,算个啥!同志们,比赛吧,看谁最先登上它,顶呱呱!”
“牛皮腰带三尺长,草地荒原好干粮;开水煮来别有味,野火烧熟格外香;一段用来煮野菜,一段用来熬鲜汤,有汤有菜花样多,留下一段战友尝!”
——摘编自袁馗《红军长征中的标语口号:长征精神的生动载体》等
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(1) 据材料,指出与上述宣传内容相关的历史事件。
红军长征中的遵义会议、飞夺泸定桥、爬雪山、过草地。
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(2) 据材料并结合所学知识,以具体史实阐述对“红军长征”的认识。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚)
示例:观点:红军长征铸就了伟大的长征精神。论述:1934年,红军第五次反“围剿”失败,中共中央和中央红军被迫实行战略转移,开始长征。遵义会议以后,红军不畏艰难,四渡赤水河,巧渡金沙江,飞夺泸定桥,翻越雪山,穿过草地,挥师北上。1935年10月,中共中央和中央红军到达陕甘革命根据地的吴起镇,与陕北红军胜利会师。1936年10月,红二、四方面军与红一方面军在甘肃会宁等地区会师,红军三大主力会师,宣告长征胜利结束。长征的胜利,粉碎了国民党反动派消灭红军的企图,保存了党和红军的基干力量,使中国革命转危为安;铸就了伟大的长征精神;红军长征播下了革命种子,打开了中国革命的新局面。红军长征铸就了伟大的长征
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精神。伟大的长征精神就是,把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切,坚定革命的理想和信念,坚信正义事业必然胜利的精神;为了救国救民,不怕任何艰难险阻,不惜付出一切牺牲的精神;坚持独立自主、实事求是,一切从实际出发的精神;顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神;紧紧依靠人民群众,同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。
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7(共15张PPT)
第13课　国共合作与北伐战争
第五单元　从国共合作到农村革命根据地的建立
01
核心知识梳理
02
课时达标精练
目
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一、 单项选择题
1. (2024·苏州张家港段考)1923年2月,京汉铁路工人罢工失败后,中国共产党认识到,单枪匹马不能取得革命的胜利;1923年6月,中国共产党第三次全国代表大会召开。这次大会(　B　)
A. 制定了党的最高最低纲领
B. 正式决定了同国民党合作
C. 在实际上确立了三大政策
D. 标志着国共合作正式建立
B
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2. 下面是《中国国民党第一次全国代表大会宣言》的片段,这表明中国国民党(　A　)
(十一) 改良农村组织,增进农人生活。
(十二) 制定劳工法,改良劳动者之生活状况,保障劳工团体,并扶助其发展。
A. 联合工农阶级,壮大革命力量
B. 开展护国战争,反对专制独裁
C. 主张民主革命,推翻帝国主义
D. 发展资本主义,建立经济基础
A
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3. 下面是黄埔军校课程的安排简表。由此可知,黄埔军校(　B　)
课目分类 课目内容
军事学 战术学、兵器学、筑城学、地形学等
军事训练 教授课目 制式教练、阵中勤务、马术等
演习课目 野外演习、战术实行等
政治党务 中国国民党史、帝国主义侵略史、政治学、经济学、社会进化史、社会主义、党的组织问题、军队政治工作等
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A. 促成了国共两党正式合作
B. 政治教育和军事训练并举
C. 明确要推翻资产阶级政权
D. 反思北伐战争失败的教训
答案：B
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4. (教材P79“材料研读”改编)1924年孙中山先生为黄埔军校写了一副对联:升官发财请往他处,贪生畏死勿入斯门。横批:革命者来。黄埔军校培养的军事人才的主要革命对象是(　D　)
A. 封建地主 B. 官僚资本
C. 列强势力 D. 北洋军阀
5. 国民革命时期,在“打倒列强除军阀”的共同目标下,工人、农民、青年学生及商人、妇女等各个阶层的广大民众都被动员起来。北伐战争迅猛推进,时论认为“枪与笔联合起来,所以到处如入无人之境”。这强调了国民革命时期(　C　)
A. 革命斗争的坚决性 B. 国共合作的紧密性
C. 民众参与的广泛性 D. 革命任务的彻底性
D
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6. (2025·苏州张家港开学检测)漫画《不彻底的重建》(如图)创作于 1927 年南京国民政府成立后。画中建设城门的砖头上写着“军阀”“旧官僚”“老政客”。该漫画(　B　)
A. 说明北伐战争最终失败
B. 揭露了南京国民政府的性质
C. 警示北洋军阀死灰复燃
D. 彰显了民主革命力量的团结
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7. “东北易帜”是指1928年,以张学良为首的东北地方当局服从以蒋介石为首的南京国民政府,并将原北洋政府时代的五色国旗代之以南京国民政府的青天白日国旗的政治转向事件。“东北易帜”体现的突出特征是(　B　)
A. 政权合并 B. 国家形式上的统一
C. 民族交融 D. 南北合流
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二、 非选择题
8. 阅读下列材料,回答问题。
材料一　我国长期被帝国主义和军阀压迫剥削,民不聊生。帝国主义和军阀不打倒,中国人民是不能生存下去的。为着打倒帝国主义、打倒军阀而战死,虽死犹生。为着中国人民的解放事业、为着人类实现共产主义事业而战死,是光荣的。
——北伐期间攻打武昌前一位共产党员的家书
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材料二　各政治派系兵力对照表。
派系 步兵 师(个) 飞机 (架) 机枪 (挺) 炮 (台) 士兵
人数(千)
张作霖 20 50 510 390 190
吴佩孚 19 4 220 280 210
孙传芳 19 / 380 384 157
广州政府 17 6 375 66 90
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材料三
(1) 阅读材料一,说说这位共产党员认为北伐的目的有哪些。
打倒帝国主义,打倒军阀;解放中国人民;实现人类共产主义事业。
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(2) 根据材料二,写出北伐的主要对象。分析北伐前国民革命军所面临的形势,并结合所学知识,指出国民革命军所采取的策略。
对象:张作霖、吴佩孚、孙传芳。形势:敌强我弱。策略:各个击破。
(3) 材料三中战役的胜利跟哪一人物有关 他领导的部队的名称叫什么
人物:叶挺。名称:国民革命军第四军独立团。
(4) 在帝国主义、封建军阀的统治之下,北伐军能节节胜利的主要原因有哪些
采取了正确的策略;国共两党齐心协力;官兵英勇奋战和共产党员的先锋作用;共产党领导下的工农群众的配合和支援。
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第15课　中国工农红军长征与遵义会议
第五单元　从国共合作到农村革命根据地的建立
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课时达标精练
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一、 单项选择题
1. 毛泽东说:“从1921年党成立到1934年,我们就是吃了先生的亏。纲领由先生起草,中央全会的决议也由先生起草,特别是1934年,使我们遭到了很大的损失。从那以后,我们就懂得要自己想问题。”材料中“很大的损失”(　C　)
A. 宣告了攻打中心城市计划的破产
B. 证实了工农武装割据道路的失败
C. 导致了红军被迫开始战略转移
D. 说明了第一次国共合作彻底破裂
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2. 朱德曾为纪念长征路上的某会议作诗一首:“群龙得首自腾翔,路线精通走一行。左右偏差能纠正,天空无限任飞扬。”此会议(　B　)
A. 决定党的工作重心由城市转向乡村
B. 挽救了党,挽救了红军,挽救了中国革命
C. 确立了思想建党与政治建军的原则
D. 肯定了“政权是由枪杆子中取得的”论断
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3. (教材P92“相关史事”改编)为弘扬长征精神,小红同学讲述了这样一个故事:红军挑选了22名突击队员,冒着敌人的枪林弹雨,抓住铁索匍匐前进,向敌人发起进攻,后面的战士边爬边铺桥板。这个故事讲的是(　D　)
A. 四渡赤水河 B. 巧渡金沙江
C. 强渡大渡河 D. 飞夺泸定桥
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4. (2024·苏州昆山段考改编)蒋介石说:“(红军)经过川南时,对人民毫无骚扰,有因饿取食土中萝卜者,每取一头,必置铜元一枚于土中。”据此推断(　B　)
A. “工农武装割据”的局面形成
B. 红军纪律严明有利于赢得民心
C. 中国革命重心从城市转向农村
D. 国民革命统一战线已正式建立
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5. (2024·常熟段考)新中国成立后,授予军衔的10名开国元帅中有9人、10名大将中有8人、57名上将中有48人、177名中将中有157人、1 359名少将中有857人均参加过长征。这些数据说明长征(　C　)
A. 粉碎了国民党反动派消灭红军的企图
B. 铸就了伟大的长征精神
C. 锻造了党和红军大批骨干力量
D. 促使中国革命转危为安
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6. 红色歌曲是革命实践的艺术再现。下图《会师歌》歌颂的是(　C　)
A. 遵义会议召开 B. 红军到达吴起镇
C. 长征胜利结束 D. 红军四渡赤水河
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7. (2024·苏州段考)1936年春,在法国某杂志上连载的《随军西行见闻录》,以被俘军医“廉臣”的口吻,描述了中央红军历时8个月、途经6省的经历,是最早向世人介绍毛泽东、朱德等中共领导人和红军领袖的纪实作品。这部著作(　C　)
A. 反映了法国人对中国革命的认可
B. 记述了中央红军守卫根据地的壮举
C. 为研究红军长征保存了珍贵史料
D. 全面反映了北伐战争艰难行军历程
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二、 非选择题
8. 阅读下列材料,回答问题。
材料一　长征中红军行军的三个阶段。
第一阶段 我们仿佛总是沿着一条用铅笔在纸上画好的路线,朝着一个方向直线前进。……结果,我们无论走到哪里,到处都遇着敌人迎击……我们变成了毫无主动权……的对象。
第二阶段 从进入贵州开始,到占领遵义城结束。
第三阶段 我们十分灵活机动,敌人很难摸清我们的行踪。敌人以为我们在西时,而我们偏偏在东面出现;敌人以为我们在东时,我们却已挥师西进。
——摘编自陈云《关于红军长征和遵义会议情况的报告》(1935年10月15日)
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(1) 根据材料一,指出“第一阶段”和“第三阶段”红军行军的主要区别。结合第二阶段的史实,分析红军行军出现区别的原因。
区别:“第一阶段”红军行军被动挨打,“第三阶段”红军行军机动灵活,出奇制胜。原因:遵义会议取消了博古、李德的军事最高指挥权。遵义会议后,周恩来、毛泽东等负责军事指挥。
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材料二　“长征”不等同于“二万五千里长征”,实际上,红军远征路程远远超过二万五千里。当时,共有中央红军、红二十五军、红二方面军、红四方面军等队伍进行了战略转移,起始的时间、地点各不相同,行程也有较大区别。各长征队伍的总行程约六万五千里,“二万五千里”只是中央红军的基本行程。
(2) 根据材料二并结合所学知识,分析能否将“二万五千里长征”修改为“六万五千里长征”。请说明理由。
能。理由:中央红军、红二十五军、红二方面军、红四方面军等队伍长征的总行程约六万五千里,“二万五千里”只是中央红军的基本行程。
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材料三　蓝图已绘就,奋进正当时。前进道路上,我们要大力弘扬伟大长征精神,激励和鼓舞全党全军全国各族人民特别是青年一代发愤图强、奋发有为,继续把革命前辈开创的伟大事业推向前进,在实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦新的长征路上续写新的篇章、创造新的辉煌!
(3) 阅读材料三并结合所学,请以“弘扬长征精神,从我做起”为主题,写几句话。(要求:史论结合,语句通顺,50字以上)
示例:红军长征过程中,一次次冲破了国民党军队的围追堵截,爬雪山、过草地,克服了常人难以想象的困难,体现了红军大无畏的革命英雄主义精神、革命乐观主义精神。作为中学生,要弘扬长征精神,努力学习,踏上新征程,为国家的繁荣昌盛贡献自己的一份力量。
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