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高中一年级第一学期期末试题
语
文
全卷满分150分，考试时间150分钟。
注意事项：
1.答题前，考生务必将自己的姓名、座位号、准考证号填写在答题卡上，并将条形码贴
在答题卡上对应的虚线框内。
2.答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用
橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案标号。
3.答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色笔迹的签字笔，将答案书写在答题卡规定的位
置上。
4.所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。
5.考试结束后，只将答题卡交回。
一、阅读(72分)
(一)阅读1（本题共5小题，19分）
阅读下面的文字，完成1一5题。
材料一：
下面固绕《乡土中国》，讨论一下如何来读社会科学论著。
选择某一本书，必须先确定是什么类型的书，希望从中得到什么，以及应当采取怎样的
阅读姿态与方法。像《乡土中国》这样的学术性论著，一般有两种读法。一种是专业阅读，
目的性强，往往要带着专业的问题去和书“对话”，吸收或者质疑其中的观，点。第二种是普
通的非专业的阅读，主要是充实知识，拓展眼界，提升素养。两种阅读并非截然区分，有交
叉，但各自的阅读取向与方法有所不同。教材中“整本书阅读”所要求我们的，主要是第二
种读法，旨在初步接触社会科学论著，扩展知识面，因此标准不宜定得太高，只要坚持读完，
对书的内容及表达方式有大致了解，对社会科学研究有些体验和印象，就可以了。如果还能
探索一下阅读这类书的门径，甚至引发对某些问题的思考探究，那就更好。网络阅读容易碎
片化，而整本书阅读可以“磨性子”，祛除浮躁，培养毅力，涵养心智。
阅读社会科学论著，宜“粗读”与“细读”结合，先“粗”后“细”。第一步，先了解
作者的意图，知道全书的主旨。可以看序跋，看出版介绍及相关评论，大致清楚作者和写作
背景，看他为何要做这项研究，要解决什么问题，提出了哪些基本观，点。还应当看看目录。
社科类著作的目录，一般都比较明晰，主要的观，点往往会出现在章节的标题或目录中。看一
遍《乡土中国》的目录，可能对其中有些名词或者问题是不怎么懂得，也可能有些是感兴趣
的，回头再想想“后记”中交代的研究背景，对这本书的主旨，便有了粗略了解。接着，就
要浏览全书，不求深入，但求有整体感觉。可以采取跳读的方法，把全书快速过一遍。每个
章节的开头或者结尾可多留意，那里往往会提出观，点；看到那些阐述观点或者定义概念的句
高一语文第1页共8页

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