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广东省揭阳市揭西县2023-2024学年七年级上学期道德与法治期末试卷
一、单项选择题（每小题只有一个最佳选项，每小题3分，共60分）
1．（2024七上·揭西期末）习近平在纪念五四运动100周年大会上指出：“民族复兴的使命要靠奋斗来实现，人理想的风帆要靠奋斗来扬起。”这句话告诉我们（　　）
A．只要树立崇高理想，就能实现精彩人生
B．追逐梦想不负青春，努力奋斗不负时代
C．关注社会发展变化，随时调整人生梦想
D．认识自己力求全面，人生理想必然远大
【答案】B
【知识点】少年梦想的特点及意义；对努力的认识和理解
【解析】【分析】 分析题干“民族复兴的使命要靠奋斗来实现，人理想的风帆要靠奋斗来扬起。”这告诉我们要理想的实现要靠斗，我们要追逐梦想不负青春，努力奋斗不负时代，B符合题意，正确。
AD观点太绝对，错误。
C错误，“随时调整人生梦想”表达错误，梦想需要坚持。
故答案为：B。
【点评】本题考查对梦想和努力的认识，主要考查学生的理解能力，努力，是梦想与现实之间的桥梁。努力是一种生活态度，需要对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。
2．（2024七上·揭西期末）对图片《少年梦托起中国梦》的理解正确的是 （　　）
A．实现少年梦也就实现了中国梦 B．先实现少年梦才能实现中国梦
C．少年梦比中国梦重要 D．少年梦与中国梦密不可分
【答案】D
【知识点】中国梦、中国精神、中国力量、中国道路；如何实现中国梦
【解析】【分析】 漫画中“少年梦托起中国梦” 表明少年梦与中国梦密不可分，D说法正确；
故答案为：D。
【点评】本题考查少年梦与中国梦的关系。考查学生的理解分析能力。
3．（2024七上·揭西期末）小龙说：“进入初中，第一次过上宿舍生活，我学会了合作与包容；第一次尝试用望远镜观测天空奥秘；第一次鼓起勇气站上舞台演讲……感觉真棒！”小龙的经历告诉我们（　　）
A．初中是一生中最重要的阶段 B．上了初中自然会越来越上进
C．中学为我们提供了发展机会 D．中学生活充满了挑战和危机
【答案】C
【知识点】中学生活馈赠的成长礼物
【解析】【分析】C：材料中小龙进入初中的经历告诉我们中学为我们提供了发展机会，正确；
A：初中是一生中重要的阶段，但“最重要阶段”的说法过于绝对，错误；
B：“自然会越来越上进”的说法过于绝对，错误；
D：中学生活充满了挑战和机会，错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查中学生活。成长中的每个阶段都有独特的价值和意义。中学时代是人生发展的一个新阶段。 这段时间并不是很长，却可以为我们的一生奠定重要基础。
4．（2024七上·揭西期末）有人说：“学习打开了生命的天窗，它可以让你眼里有星辰，也可以让你心中有暖阳。”这表明（　　）
A．学习没有终点 B．学习点亮生命
C．学习需要自觉 D．学习改变性格
【答案】B
【知识点】学习的内容和重要性
【解析】【分析】B：有人说：“学习打开了生命的天窗，它可以让你眼里有星辰，也可以让你心中有暖阳。”这表明学习点亮生命，正确；
ACD：在材料中没有体现，排除。
故答案为：B。
【点评】本题考查学习的意义。学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。在学习中，我们分享生命经验，获得成长，同时也可以帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基。
5．（2024七上·揭西期末）下边漫画中的学生应该懂得（　　）
A．学习不仅仅局限在学校 B．学习需要自觉、主动的态度
C．我们可以从一切经历中学习 D．生活中的点点滴滴都是学习
【答案】B
【知识点】科学的学习方法（学会学习）
【解析】【分析】ABCD、结合所学知识可知，漫画中的学生应该懂得学习需要自觉、主动的态度，启示我们要自主学习，B符合题意；ACD观点正确，与题干不符；
故答案为：B。
【点评】本题考查正确认识学习。学习，对于我们每个人来说都是苦乐交织的。以为学习是个探究与发现的过程，需要克服困难，刻苦学习。也正是这个过程，我们不段地发现自身潜能、获得一种超越自我的快乐。解答本题要求学生仔细审题，把握正确认识学习，结合选项排除。
6．（2024七上·揭西期末）古语云：“非学无以广才”。意思是如果不学习就无法增长自己的才干。下列诗句中有相似意思的是（　　）
A．书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
B．一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴
C．鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书
D．宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来
【答案】C
【知识点】学习的内容和重要性
【解析】【分析】“非学无以广才”意思是不学习就难以增长才干，强调学习的重要性。
A错误；“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”强调学习要勤奋，不符合题意；
B错误；“一寸光阴一寸金”强调时间的宝贵，不符合题意；
C正确；“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”强调学习的重要性，符合题意；
D错误；“宝剑锋从磨砺出”强调要磨砺坚强意志，不符合题意。
故答案为：C。
【点评】本题考查的是学习的作用。学习让我们能够生存，让我们能够拥有更充实的生活。打开生命的视窗，拓展新通道，改变思维方式和行为，带来更多选择。学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。学习给生命添加养料，可以帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基。
7．（2024七上·揭西期末）一战末期，法国的一位飞行员正在清洗自己的战斗机。正洗着，他突然感觉背后有“人”在拍自己的肩膀，回头一看，顿时被吓得魂飞魄散，原来拍他的是一头棕熊！等他从惊慌中定下神来之后，发现自己已经坐在了飞机的机翼上——他自己都不敢相信，自己居然跃上了离地面有2.5米高的机翼！这告诉我们，做更好的自己需要（　　）
A．扬长避短 B．主动改正缺点
C．发掘自己的潜能 D．接纳和欣赏自己
【答案】C
【知识点】如何做更好的自己
【解析】【分析】C：材料中这位法国飞行员的故事，告诉我们做更好的自己需要发掘自己的潜能，正确；ABD：在材料中没有体现，排除。
故答案为：C。
【点评】本题考查做更好的自己。做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。通过珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜爱的领域；通过广泛参与多方面的活动，发现他人和社会对自己的需要；通过积极合作，与他人共同完成任务……我们就可以更好地激发自己的潜能。
8．（2024七上·揭西期末）某调查显示，在青少年犯罪中，有相当一部分是因为交友不慎而误入歧途的。他们以为义气就是友情，不惜为之两肋插刀，不惜以身试法，从而走上了不归路。这告诉我们（　　）
A．朋友会让我们犯罪，不能交亲密朋友
B．青少年与朋友感情太好就会走上不归路
C．朋友对一个人的影响很大，要慎重交友
D．友情就是讲义气，就是为朋友两肋插刀
【答案】C
【知识点】友谊的力量
【解析】【分析】C：在青少年犯罪中，有相当一部分是因为交友不慎而误入歧途的，这告诉我们朋友对一个人的影响很大，要慎重交友，正确；
AB：说法过于绝对，错误；
B：青少年与朋友感情太好就会走上不归路
D：讲义气、为朋友两肋插刀，不是真正的友情，是不能坚守友谊原则的表现，错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查友谊的力量。朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。朋友正在做的事情，我们会关注；朋友觉得有趣的事情，我们会去尝试。与乐观开朗的朋友相处，我们会变得豁达；与乐于助人的朋友相处，我们会变得富有爱心。
9．（2024七上·揭西期末）“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”、“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”、“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”。这些有关友谊的诗词启示我们（　　）
①离别意味着友谊的淡出 ②友谊是一成不变的
③友谊能带来温暖和力量 ④友谊是一种心灵的相遇
A．①③ B．②③ C．①④ D．③④
【答案】D
【知识点】友谊的力量；友谊的特质
【解析】【分析】 ③④：材料中这些有关友谊的诗词，启示我们友谊能带来温暖和力量，友谊是一种心灵的相遇，正确；
①：离别并不意味着友谊的淡出，错误；
②：友谊不是一成不变的，错误。
故答案为：D。
【点评】本题考查友谊的特质、友谊的力量。友谊是一种心灵的相遇。友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等。志同道合、志趣相投的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。
10．（2024七上·揭西期末）小刚品学兼优，许多同学暗暗把他当成竞争对手，而他却总是热心地为同学们提供各种帮助，收获了很多友谊，他认为“帮助别人也是提升自我，这表明小刚（　　）
A．没有竞争意识和能力 B．能正确处理竞争与友谊的关系
C．根本不懂得竞争的残酷性 D．成绩优秀，别人追不上他
【答案】B
【知识点】友谊的澄清
【解析】【分析】B：小刚品学兼优，许多同学暗暗把他当成竞争对手，而他却总是热心地为同学们提供各种帮助，收获了很多友谊，他认为“帮助别人也是提升自我”，这表明小刚能正确处理竞争与友谊的关系，正确；
ACD：材料体现小刚能正确处理竞争与友谊的关系，并不是没有竞争意识和能力，不是根本不懂得竞争的残酷性，不是成绩优秀，别人追不上他，错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查友谊的澄清。竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励，我们会收获更多。
11．（2024七上·揭西期末）习近平总书记在党的二十大报告中提出，“加强师德师风建设，培养高素质教师队伍，弘扬尊师重教社会风尚”。高素质的教师，应该是（　　）
①有完全一致的思维方式 ②有因循守旧的工作理念
③有扎实学识和仁爱之心 ④有理想信念和道德情操
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
【答案】D
【知识点】好老师的标准
【解析】【分析】 ③④：高素质的教师，应该是有扎实学识和仁爱之心、有理想信念和道德情操，正确；
①：说法过于绝对，错误；
②：高素质的教师不能因循守旧，应发扬创新精神，错误。
故答案为：D。
【点评】本题考查教师的职责。时代在发展，教师的工作理念和工作方式发生了很大变化，也对教师提出了更高的要求。今天的教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。
12．（2024七上·揭西期末）人民教育家高铭暄老师说：“我的学生即使不认同我的观点，我依然尊重他，不强求、不诋毁。我希望他们能更积极地在知识、思想和经验上与老师进行交流。”由此可见，建立良好的师生关系需要（　　）
A．老师主动原谅学生的错误 B．学生正确对待老师的批评
C．师生彼此尊重，求同存异 D．师生互相引领，互相指导
【答案】C
【知识点】师生交往
【解析】【分析】C：“我的学生即使不认同我的观点，我依然尊重他，不强求、不诋毁。我希望他们能更积极地在知识、思想和经验上与老师进行交流。” 人民教育家高铭暄老师的这段话体现了建立良好的师生关系需要师生彼此尊重，求同存异，正确；
ABD：在材料中没有体现，排除。
故答案为：C。
【点评】本题考查师生关系。彼此尊重，是我们与老师建立良好关系的开始。师生彼此尊重，意味着尊重对方的人格尊严、个性差异和劳动成果等。尊重老师，是中华民族的优良传统，是我们作为“晚辈”的基本道德修养，它不仅体现了我们内心的情感和态度，而且表现在我们与老师日常交往的言谈举止中。
13．（2024七上·揭西期末）下列“呵护友谊”的做法正确的是（　　）
A．海燕说友谊讲究缘分，顺其自然就好
B．放学路上朋友不小心摔倒了，大海把他护送回家
C．洋洋为逃课去网吧玩游戏的朋友请假
D．小丁的好朋友小晓不允许小丁与其他同学交往
【答案】B
【知识点】呵护友谊
【解析】【分析】根据所学，呵护友谊，需要用心去关怀对方。体会朋友的需要，在朋友需要的时候站到他的身旁，以行动向朋友表达关心和支持。所以B做法正确；
A错误，友谊需要呵护，不能顺其自然；
C错误， 为逃课去网吧玩游戏的朋友请假 ，这是没有原则的表现，不利于朋友的健康成长；
D错误，呵护友谊，需要学会尊重对方， 不允许小丁与其他同学交往，这是不尊重对方的表现，不利于呵护友谊。
故答案为：B。
【点评】本题考查对呵护友谊的认识，每个人都是独立的个体，要给朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸。朋友之间需要坦诚相待，但这并不意味着毫无保留；给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定。
14．（2024七上·揭西期末）九年级（1）班准备举行“禁毒宣传进班级，健康成长不‘毒’行”的主题班会。以下最可能被采纳的宣传标语是（　　）
A．毒品有害，尝鲜即可 B．健康人生，绿色无毒
C．拒绝诱惑，依法维权 D．有毒必肃，消除违法
【答案】B
【知识点】爱护身体
【解析】【分析】B：“禁毒宣传进班级，健康成长不‘毒’行”要求健康人生，绿色无毒，正确；
A：毒品有害，不能“尝鲜”，错误；
C：“依法维权”与材料无关，排除；
D：有毒必肃，但“消除违法”的说法过于绝对，错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查增强安全防范意识。大家都知道，吸毒的危害是非常大的，无论是对个人健康、家庭还是社会，吸毒所形成的危害，轻则让你倾家荡产，重则害你家破人亡，给社会造成重重矛盾，家庭中一旦出现了吸毒者，这个家便不成其为家了。所以我们必须从小就要打好“远离毒品”的预防针。
15．（2024七上·揭西期末）刚进七年级的小明，很快就交到了“新”朋友，但他总感觉还没找到“真”朋友。老师说：“友谊，像一株慢慢生长的植物，总要经受风雨的洗礼、时间的磨砺。”老师的话提醒我们（　　）
A．友谊是平等、双向的 B．友谊是一成不变的
C．友谊需要精心的呵护 D．友谊不能没有原则
【答案】C
【知识点】呵护友谊
【解析】【分析】分析材料可知，老师说友谊像一株慢慢生长的植物，总要经受风雨的洗礼、时间的磨砺，这提醒我们要精心呵护友谊，正确处理矛盾，使友谊保持下去。C说法正确，符合题意；
ABD与题意无关，材料强调要呵护友谊，没有涉及友谊是平等和双向的、友谊是一成不变的、友谊不能没有原则；
故答案为：C。
【点评】本题考查建立与呵护友谊。呵护友谊，需要用心去关怀对方。体会朋友的需要，在朋友需要的时候站到他的身旁，以行动向朋友表达关心和支持。
16．（2024七上·揭西期末）“只有我们拥有对于生命的敬畏之心时，世界才会在我们面前呈现出它无限的生机”，下列做法属于敬畏生命的是（　　）
①积极参加体育锻炼，提高身体素质，做到强健体魄
②以同样的敬畏之心尊重他人的生命，热心帮助他人
③碰到不法侵害，要毫不犹豫地同歹徒进行武力斗争
④如果生病，尽量不要打针吃药，因为“是药三分毒”
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】A
【知识点】敬畏生命
【解析】【分析】 ①② ：根据题意，选出 下列做法属于敬畏生命的 选项。则①②说法正确；
③：碰到不法侵害，要毫不犹豫地同歹徒进行武力斗争，说法错误，故不选；
④：如果生病，尽量不要打针吃药，因为“是药三分毒”，说法错误，故不选；
故答案为：A。
【点评】本题考查如何敬畏生命。我们只有不漠视自己的生命，也不漠视他人的生命，谨慎地对待生命关系、处理生命问题，才会尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。
17．（2024七上·揭西期末）“我要走进你的世界，你不让；我想让你走进我的世界，你又不来。”这是一位母亲的难言和无奈。步入青春期后，我们与父母之间的碰撞增多了。对此我们应该（　　）
A．保持距离，对父母敬而远之
B．学会主动与父母交流沟通
C．经常与父母顶嘴，表达意见
D．完全顺从父母，答应父母的一切要求
【答案】B
【知识点】亲子冲突
【解析】【分析】依据所学可知，步入青春期后，我们与父母之间的碰撞增多了。对此我们应该学会主动与父母交流沟通，故B正确；
A、我们应尊重父母，主动与父母沟通，不能保持距离，故排除A；
C、不能与父母顶嘴，要理解父母，主动与父母沟通，故排除C；
D、是盲孝的表现，应接纳父母合理的、正确的意见和建议，故排除D；
故答案为：B。
【点评】本题考查亲子冲突。解答此题需要认真审题，理解亲子冲突产生的原因、解决的方法。分析选项，做出正确选择。
18．（2024七上·揭西期末）家和万事兴，家庭成员间互相信任；体谅和包容，才能构建和谐美好的家庭。有时候我们不经意间的一句话可能很伤父母心，“有话好好说”才是一种艺术，也是一种修养。这表明，家庭成员间要（　　）
A．共同担责共同享受 B．对父母应言听计从
C．积极参与家务劳动 D．需要智慧化解矛盾
【答案】D
【知识点】亲子冲突
【解析】【分析】AC：观点虽然正确，但与家庭成员之间沟通需要艺术无关，故AC不符合题意；
B：对父母言听计从，是缺乏主见的表现，故B说法错误；
D：家和万事兴，家庭成员之间要相互理解，体谅包容，“有话好好说”启示我们家庭成员之间需要智慧化解矛盾，故D符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查亲子关系。爱是需要呵护的。互动沟通的技巧和应对冲突的智慧，是亲子之间爱的润滑剂。爱在沟通中加深，亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决。结合题干中的关键信息“有话好好说”找到对应的选项。
19．（2024七上·揭西期末）人类在发展过程中产生了不同的文化，每个国家和民族都有着自己的精神史诗。作为中学生，下列做法中，有利于守护我们精神家园的有（　　）
①积极参与经典诵读活动
②周末经常和同学一起去网吧玩游戏
③经常刷手机玩视频
④努力学习优秀传统文化
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
【答案】D
【知识点】养护精神
【解析】【分析】 ①④：积极参与经典诵读活动、努力学习优秀传统文化，是养护精神的表现，有利于守护我们精神家园，符合题意；
②③：经常和同学一起去网吧玩游戏、经常刷手机玩视频，不利于养护精神，不符合题意。
故答案为：D。
【点评】本题考查养护精神。我们每个人活着，除了要关注生理需要和身体健康，还要过精神生活，满足精神需求。精神风貌反映着我们的生命状态，守护生命需要关注并养护我们的精神。
20．（2024七上·揭西期末）
老师：你能主动学习，敢于挑战疑难问题，但有些马虎，若能细心点就更好啦。 小高：谢谢老师的提醒，我会慢慢改进的。
上述对话给我们的启示是（　　）
①他人评价比自我评价更重要
②理性面对他人的态度与评价
③要懂得欣赏自己和悦纳自己
④正确对待老师的表扬和批评
A．①③ B．②④ C．①④ D．③④
【答案】B
【知识点】正确对待他人的评价；师生交往
【解析】【分析】 ②④：材料中小高与老师的对话，启示我们要理性面对他人的态度与评价，要正确对待老师的表扬和批评，正确；
①：他人评价与自我评价都重要，错误；
③：在材料中没有体现，排除。
故答案为：B。
【点评】本题考查正确对待他人评价、正确对待老师的表扬和批评。我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。
二、阅读材料，回答问题。（本大题共3小题，21题10分，22题14分，23题16分，共40分）
21．（2024七上·揭西期末）材料一 中华优秀传统文化蕴含了很多做人的智慧和道理。小东同学收集了以下古诗词名句与大家一起分享。
“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香”；
“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。
材料二 《论语 学而》中说：孝悌也者，其为仁之本欤！在中华传统文化中，不乏孝亲敬长的感人故事，例如：汉朝时有缇萦上书救父的故事，三国时有孟宗哭竹生笋的故事，晋朝时有王祥卧冰求鲤的故事……
对于孝亲敬长，一些同学认为：孝亲敬长理所应当，但是，孝敬是长大以后的事情。
（1）请结合以上古诗词名句所蕴含的智慧和道理谈谈挫折在我们成长中的积极作用。
（2）请运用所学知识，对这一同学的观点进行评析。
【答案】（1）生活中的挫折是我们生命成长的一部分。得意时，挫折会使我们更清醒，避免盲目乐观、精神懈怠；失意时，挫折会使我们获得更加丰富的生活经验。
（2）这种观点是错误的。①作为学生的我们需要好好学习；②尽孝应在当下，不仅仅是长大成人以后的事。在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵，孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法律义务；③从现在开始，我们就应该用行动表达孝敬之心。因此，孝亲敬长是将来的事，是长大以后的事的观点是错误的
【知识点】认识挫折；孝亲敬长
【解析】【分析】（1）本题考查挫折的积极作用，“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香”意思是不经过彻骨寒冷，哪有梅花扑鼻芳香， 勉励人要克服困难；“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”意思是山峦重叠水流曲折正担心无路可走，柳绿花艳忽然眼前又出现一个山村，比喻在遇到困难一种办法不行时，可以用另一种办法去解决，通过探索去发现答案。结合教材知识，从挫折是生命成长的一部分、得意时挫折会使我们更清醒、失意时挫折会使我们获得更加丰富的生活经验等方面回答。
（2）本题考查孝亲敬长，“孝亲敬长理所应当，但是，孝敬是长大以后的事情”的观点是错误的。从作为学生的我们需要好好学习、尽孝不仅仅是长大成人以后的事、孝亲敬长是中华民族的传统美德、是每个中国公民的法律义务、从现在开始我们就应该用行动表达孝敬之心等方面进行分析。
【点评】本题考查挫折的积极作用、孝亲敬长。在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。《论
语.学而》中说：“孝弟也者，其为仁之本与！”孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法定义务。
22．（2024七上·揭西期末）“有事情，发微信”“找好友，摇一摇”“有趣事，朋友圈里晒一晒”“微信摇一摇，朋友自然来。”眼下，使用微信交友已经成了很多年轻人热衷的交友方式。然而，“摇一摇”除了摇来了朋友，也摇来了凶险和危机。近来，由微信交友引发的抢劫、诈骗、勒索的犯罪数量增多。根据以上材料回答以下几个问题：
（1）谈谈你如何看待微信这种新的交往平台。
（2）材料启示我们，应该如何正确使用微信这一平台，理性结交网友？
（3）微信交往中，我们要具有哪些自我保护的意识？请列举两条。
【答案】（1）微信交往的有利也有弊。①微信交往可以超越时空限制，把天涯海角、素不相识的人连在一起，开辟了人际交往新通道，让我们又更多机会结交新的伙伴，拓展交往圈。②互联网开启了通往世界的又一个窗口，但有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。③容易被不法分子利用；青少年容易沉迷其中，受到不法侵害。等。
（2）①网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。②虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。③将网上的朋友转化为现实的朋友，需要慎重。④我们要学会在现实中与同伴交往。
（3）①对陌生人的邀请，不轻易接受；②对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等，要注意保密；③遇到问题时，要学会求助。
【知识点】网络交友
【解析】【分析】（1）本题考查对网上交往的认识，围绕“微信交往的有利也有弊”，从微信交往可以开辟了人际交往新通道、虚拟的交往难以触摸到生活中的真实、容易被不法分子利用、青少年容易沉迷其中等方面回答。
（2）本题考查理性结交网友，结合材料和教材知识，从学会理性辨别和慎重选择、要有一定的自我保护意识、将网上的朋友转化为现实的朋友要慎重、要学会在现实中与同伴交往等方面回答。
（3）本题考查网络交往中的自我保护意识，开放性试题，从不轻易接受陌生人的邀请、对个人的信息要注意保密、遇到问题时要学会求助等方面回答，言之有理即可。
【点评】本题考查网上交往。网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。对于交友而言，互联网只是一个工具，关键在于我们怎么使用它。
23．（2024七上·揭西期末）生命好像一场旅行，守住生命，我们可以体验生活的千姿百态.某中学七（1）班同学准备开展以“生命的思考”为主题的实践探究活动，请你一起参与完成。
【探问】
经典语句 体现的生命特点
人生天地间，忽如远行客 ①
人生不售来回票。一旦动身，绝不能复返 ②
每个人的生命都是在无数的偶然中产生的 ③
每个人有不同的人生道路，每个人的生命都不可替代 ④
【行动】
（1）请阅读表格中关于生命的经典语句，结合所学知识，将表格补充完整。
（2）结合图片，你有哪些守护生命的经验与同学们分享？
（3）作为同学代表，请你谈谈如何活出生命的精彩，实现人生价值，让生命更有意义？
【答案】（1）生命是短暂的；生命是不可逆的；生命来之不易；生命是独特的。
（2）①关心身体的状况，养成健康的生活方式。②我们需要增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法。③守住自己的心灵，保持对真、善、美的体验，守护精神世界的财富。④守护精神家园，学习并继承优秀的传统文化，发扬民族精神。
（3）①我们要滋养生命，丰富生命，让生命充盈起来。②让我们用真诚、热情、给予去感动、改变他人，消融冷漠，共同营造一个互信、友善、和谐的社会。③当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。
【知识点】对生命有时尽的理解；爱护身体；生命贫乏与充盈的表现；对生命的冷漠与关切；生命的平凡与伟大
【解析】【分析】（1）本题考查生命的特点，“人生天地间，忽如远行客”的意思是人生长存活在天地之间，就好比远行匆匆的过客，体现了生命是短暂的；“人生不售来回票。一旦动身，绝不能复返”体现了生命是不可逆的；“每个人的生命都是在无数的偶然中产生的”体现了生命来之不易；“每个人有不同的人生道路，每个人的生命都不可替代”体现了生命是独特的。
（2）本题考查守护生命，根据图片中“锻炼身体、消防演练、学习绣球制作”，从养成健康的生活方式、增强安全意识和自我保护意识、养护精神等方面回答。
（3）本题考查活出生命的精彩，从充盈生命、关切他人、生命的平凡与伟大等方面回答。
【点评】本题考查生命的特点、守护生命、活出生命的精彩。生命是一个逐渐丰富的过程。在同样的时间里，也有人热爱学习，乐于实践，在探索中扩展生活的阅历，让生命充满色彩与活力。当我们敞开自己的胸怀，不断尝试与他人、与社会、与自然建立联系时，生命中的道德体验就会不断丰富，对生命的感受力、理解力就会不断增强。生命得到滋养，也因此而一点点充盈起来。
1 / 1广东省揭阳市揭西县2023-2024学年七年级上学期道德与法治期末试卷
一、单项选择题（每小题只有一个最佳选项，每小题3分，共60分）
1．（2024七上·揭西期末）习近平在纪念五四运动100周年大会上指出：“民族复兴的使命要靠奋斗来实现，人理想的风帆要靠奋斗来扬起。”这句话告诉我们（　　）
A．只要树立崇高理想，就能实现精彩人生
B．追逐梦想不负青春，努力奋斗不负时代
C．关注社会发展变化，随时调整人生梦想
D．认识自己力求全面，人生理想必然远大
2．（2024七上·揭西期末）对图片《少年梦托起中国梦》的理解正确的是 （　　）
A．实现少年梦也就实现了中国梦 B．先实现少年梦才能实现中国梦
C．少年梦比中国梦重要 D．少年梦与中国梦密不可分
3．（2024七上·揭西期末）小龙说：“进入初中，第一次过上宿舍生活，我学会了合作与包容；第一次尝试用望远镜观测天空奥秘；第一次鼓起勇气站上舞台演讲……感觉真棒！”小龙的经历告诉我们（　　）
A．初中是一生中最重要的阶段 B．上了初中自然会越来越上进
C．中学为我们提供了发展机会 D．中学生活充满了挑战和危机
4．（2024七上·揭西期末）有人说：“学习打开了生命的天窗，它可以让你眼里有星辰，也可以让你心中有暖阳。”这表明（　　）
A．学习没有终点 B．学习点亮生命
C．学习需要自觉 D．学习改变性格
5．（2024七上·揭西期末）下边漫画中的学生应该懂得（　　）
A．学习不仅仅局限在学校 B．学习需要自觉、主动的态度
C．我们可以从一切经历中学习 D．生活中的点点滴滴都是学习
6．（2024七上·揭西期末）古语云：“非学无以广才”。意思是如果不学习就无法增长自己的才干。下列诗句中有相似意思的是（　　）
A．书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
B．一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴
C．鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书
D．宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来
7．（2024七上·揭西期末）一战末期，法国的一位飞行员正在清洗自己的战斗机。正洗着，他突然感觉背后有“人”在拍自己的肩膀，回头一看，顿时被吓得魂飞魄散，原来拍他的是一头棕熊！等他从惊慌中定下神来之后，发现自己已经坐在了飞机的机翼上——他自己都不敢相信，自己居然跃上了离地面有2.5米高的机翼！这告诉我们，做更好的自己需要（　　）
A．扬长避短 B．主动改正缺点
C．发掘自己的潜能 D．接纳和欣赏自己
8．（2024七上·揭西期末）某调查显示，在青少年犯罪中，有相当一部分是因为交友不慎而误入歧途的。他们以为义气就是友情，不惜为之两肋插刀，不惜以身试法，从而走上了不归路。这告诉我们（　　）
A．朋友会让我们犯罪，不能交亲密朋友
B．青少年与朋友感情太好就会走上不归路
C．朋友对一个人的影响很大，要慎重交友
D．友情就是讲义气，就是为朋友两肋插刀
9．（2024七上·揭西期末）“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”、“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”、“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”。这些有关友谊的诗词启示我们（　　）
①离别意味着友谊的淡出 ②友谊是一成不变的
③友谊能带来温暖和力量 ④友谊是一种心灵的相遇
A．①③ B．②③ C．①④ D．③④
10．（2024七上·揭西期末）小刚品学兼优，许多同学暗暗把他当成竞争对手，而他却总是热心地为同学们提供各种帮助，收获了很多友谊，他认为“帮助别人也是提升自我，这表明小刚（　　）
A．没有竞争意识和能力 B．能正确处理竞争与友谊的关系
C．根本不懂得竞争的残酷性 D．成绩优秀，别人追不上他
11．（2024七上·揭西期末）习近平总书记在党的二十大报告中提出，“加强师德师风建设，培养高素质教师队伍，弘扬尊师重教社会风尚”。高素质的教师，应该是（　　）
①有完全一致的思维方式 ②有因循守旧的工作理念
③有扎实学识和仁爱之心 ④有理想信念和道德情操
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
12．（2024七上·揭西期末）人民教育家高铭暄老师说：“我的学生即使不认同我的观点，我依然尊重他，不强求、不诋毁。我希望他们能更积极地在知识、思想和经验上与老师进行交流。”由此可见，建立良好的师生关系需要（　　）
A．老师主动原谅学生的错误 B．学生正确对待老师的批评
C．师生彼此尊重，求同存异 D．师生互相引领，互相指导
13．（2024七上·揭西期末）下列“呵护友谊”的做法正确的是（　　）
A．海燕说友谊讲究缘分，顺其自然就好
B．放学路上朋友不小心摔倒了，大海把他护送回家
C．洋洋为逃课去网吧玩游戏的朋友请假
D．小丁的好朋友小晓不允许小丁与其他同学交往
14．（2024七上·揭西期末）九年级（1）班准备举行“禁毒宣传进班级，健康成长不‘毒’行”的主题班会。以下最可能被采纳的宣传标语是（　　）
A．毒品有害，尝鲜即可 B．健康人生，绿色无毒
C．拒绝诱惑，依法维权 D．有毒必肃，消除违法
15．（2024七上·揭西期末）刚进七年级的小明，很快就交到了“新”朋友，但他总感觉还没找到“真”朋友。老师说：“友谊，像一株慢慢生长的植物，总要经受风雨的洗礼、时间的磨砺。”老师的话提醒我们（　　）
A．友谊是平等、双向的 B．友谊是一成不变的
C．友谊需要精心的呵护 D．友谊不能没有原则
16．（2024七上·揭西期末）“只有我们拥有对于生命的敬畏之心时，世界才会在我们面前呈现出它无限的生机”，下列做法属于敬畏生命的是（　　）
①积极参加体育锻炼，提高身体素质，做到强健体魄
②以同样的敬畏之心尊重他人的生命，热心帮助他人
③碰到不法侵害，要毫不犹豫地同歹徒进行武力斗争
④如果生病，尽量不要打针吃药，因为“是药三分毒”
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
17．（2024七上·揭西期末）“我要走进你的世界，你不让；我想让你走进我的世界，你又不来。”这是一位母亲的难言和无奈。步入青春期后，我们与父母之间的碰撞增多了。对此我们应该（　　）
A．保持距离，对父母敬而远之
B．学会主动与父母交流沟通
C．经常与父母顶嘴，表达意见
D．完全顺从父母，答应父母的一切要求
18．（2024七上·揭西期末）家和万事兴，家庭成员间互相信任；体谅和包容，才能构建和谐美好的家庭。有时候我们不经意间的一句话可能很伤父母心，“有话好好说”才是一种艺术，也是一种修养。这表明，家庭成员间要（　　）
A．共同担责共同享受 B．对父母应言听计从
C．积极参与家务劳动 D．需要智慧化解矛盾
19．（2024七上·揭西期末）人类在发展过程中产生了不同的文化，每个国家和民族都有着自己的精神史诗。作为中学生，下列做法中，有利于守护我们精神家园的有（　　）
①积极参与经典诵读活动
②周末经常和同学一起去网吧玩游戏
③经常刷手机玩视频
④努力学习优秀传统文化
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
20．（2024七上·揭西期末）
老师：你能主动学习，敢于挑战疑难问题，但有些马虎，若能细心点就更好啦。 小高：谢谢老师的提醒，我会慢慢改进的。
上述对话给我们的启示是（　　）
①他人评价比自我评价更重要
②理性面对他人的态度与评价
③要懂得欣赏自己和悦纳自己
④正确对待老师的表扬和批评
A．①③ B．②④ C．①④ D．③④
二、阅读材料，回答问题。（本大题共3小题，21题10分，22题14分，23题16分，共40分）
21．（2024七上·揭西期末）材料一 中华优秀传统文化蕴含了很多做人的智慧和道理。小东同学收集了以下古诗词名句与大家一起分享。
“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香”；
“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。
材料二 《论语 学而》中说：孝悌也者，其为仁之本欤！在中华传统文化中，不乏孝亲敬长的感人故事，例如：汉朝时有缇萦上书救父的故事，三国时有孟宗哭竹生笋的故事，晋朝时有王祥卧冰求鲤的故事……
对于孝亲敬长，一些同学认为：孝亲敬长理所应当，但是，孝敬是长大以后的事情。
（1）请结合以上古诗词名句所蕴含的智慧和道理谈谈挫折在我们成长中的积极作用。
（2）请运用所学知识，对这一同学的观点进行评析。
22．（2024七上·揭西期末）“有事情，发微信”“找好友，摇一摇”“有趣事，朋友圈里晒一晒”“微信摇一摇，朋友自然来。”眼下，使用微信交友已经成了很多年轻人热衷的交友方式。然而，“摇一摇”除了摇来了朋友，也摇来了凶险和危机。近来，由微信交友引发的抢劫、诈骗、勒索的犯罪数量增多。根据以上材料回答以下几个问题：
（1）谈谈你如何看待微信这种新的交往平台。
（2）材料启示我们，应该如何正确使用微信这一平台，理性结交网友？
（3）微信交往中，我们要具有哪些自我保护的意识？请列举两条。
23．（2024七上·揭西期末）生命好像一场旅行，守住生命，我们可以体验生活的千姿百态.某中学七（1）班同学准备开展以“生命的思考”为主题的实践探究活动，请你一起参与完成。
【探问】
经典语句 体现的生命特点
人生天地间，忽如远行客 ①
人生不售来回票。一旦动身，绝不能复返 ②
每个人的生命都是在无数的偶然中产生的 ③
每个人有不同的人生道路，每个人的生命都不可替代 ④
【行动】
（1）请阅读表格中关于生命的经典语句，结合所学知识，将表格补充完整。
（2）结合图片，你有哪些守护生命的经验与同学们分享？
（3）作为同学代表，请你谈谈如何活出生命的精彩，实现人生价值，让生命更有意义？
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】少年梦想的特点及意义；对努力的认识和理解
【解析】【分析】 分析题干“民族复兴的使命要靠奋斗来实现，人理想的风帆要靠奋斗来扬起。”这告诉我们要理想的实现要靠斗，我们要追逐梦想不负青春，努力奋斗不负时代，B符合题意，正确。
AD观点太绝对，错误。
C错误，“随时调整人生梦想”表达错误，梦想需要坚持。
故答案为：B。
【点评】本题考查对梦想和努力的认识，主要考查学生的理解能力，努力，是梦想与现实之间的桥梁。努力是一种生活态度，需要对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。
2．【答案】D
【知识点】中国梦、中国精神、中国力量、中国道路；如何实现中国梦
【解析】【分析】 漫画中“少年梦托起中国梦” 表明少年梦与中国梦密不可分，D说法正确；
故答案为：D。
【点评】本题考查少年梦与中国梦的关系。考查学生的理解分析能力。
3．【答案】C
【知识点】中学生活馈赠的成长礼物
【解析】【分析】C：材料中小龙进入初中的经历告诉我们中学为我们提供了发展机会，正确；
A：初中是一生中重要的阶段，但“最重要阶段”的说法过于绝对，错误；
B：“自然会越来越上进”的说法过于绝对，错误；
D：中学生活充满了挑战和机会，错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查中学生活。成长中的每个阶段都有独特的价值和意义。中学时代是人生发展的一个新阶段。 这段时间并不是很长，却可以为我们的一生奠定重要基础。
4．【答案】B
【知识点】学习的内容和重要性
【解析】【分析】B：有人说：“学习打开了生命的天窗，它可以让你眼里有星辰，也可以让你心中有暖阳。”这表明学习点亮生命，正确；
ACD：在材料中没有体现，排除。
故答案为：B。
【点评】本题考查学习的意义。学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。在学习中，我们分享生命经验，获得成长，同时也可以帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基。
5．【答案】B
【知识点】科学的学习方法（学会学习）
【解析】【分析】ABCD、结合所学知识可知，漫画中的学生应该懂得学习需要自觉、主动的态度，启示我们要自主学习，B符合题意；ACD观点正确，与题干不符；
故答案为：B。
【点评】本题考查正确认识学习。学习，对于我们每个人来说都是苦乐交织的。以为学习是个探究与发现的过程，需要克服困难，刻苦学习。也正是这个过程，我们不段地发现自身潜能、获得一种超越自我的快乐。解答本题要求学生仔细审题，把握正确认识学习，结合选项排除。
6．【答案】C
【知识点】学习的内容和重要性
【解析】【分析】“非学无以广才”意思是不学习就难以增长才干，强调学习的重要性。
A错误；“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”强调学习要勤奋，不符合题意；
B错误；“一寸光阴一寸金”强调时间的宝贵，不符合题意；
C正确；“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”强调学习的重要性，符合题意；
D错误；“宝剑锋从磨砺出”强调要磨砺坚强意志，不符合题意。
故答案为：C。
【点评】本题考查的是学习的作用。学习让我们能够生存，让我们能够拥有更充实的生活。打开生命的视窗，拓展新通道，改变思维方式和行为，带来更多选择。学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。学习给生命添加养料，可以帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基。
7．【答案】C
【知识点】如何做更好的自己
【解析】【分析】C：材料中这位法国飞行员的故事，告诉我们做更好的自己需要发掘自己的潜能，正确；ABD：在材料中没有体现，排除。
故答案为：C。
【点评】本题考查做更好的自己。做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。通过珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜爱的领域；通过广泛参与多方面的活动，发现他人和社会对自己的需要；通过积极合作，与他人共同完成任务……我们就可以更好地激发自己的潜能。
8．【答案】C
【知识点】友谊的力量
【解析】【分析】C：在青少年犯罪中，有相当一部分是因为交友不慎而误入歧途的，这告诉我们朋友对一个人的影响很大，要慎重交友，正确；
AB：说法过于绝对，错误；
B：青少年与朋友感情太好就会走上不归路
D：讲义气、为朋友两肋插刀，不是真正的友情，是不能坚守友谊原则的表现，错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查友谊的力量。朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。朋友正在做的事情，我们会关注；朋友觉得有趣的事情，我们会去尝试。与乐观开朗的朋友相处，我们会变得豁达；与乐于助人的朋友相处，我们会变得富有爱心。
9．【答案】D
【知识点】友谊的力量；友谊的特质
【解析】【分析】 ③④：材料中这些有关友谊的诗词，启示我们友谊能带来温暖和力量，友谊是一种心灵的相遇，正确；
①：离别并不意味着友谊的淡出，错误；
②：友谊不是一成不变的，错误。
故答案为：D。
【点评】本题考查友谊的特质、友谊的力量。友谊是一种心灵的相遇。友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等。志同道合、志趣相投的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。
10．【答案】B
【知识点】友谊的澄清
【解析】【分析】B：小刚品学兼优，许多同学暗暗把他当成竞争对手，而他却总是热心地为同学们提供各种帮助，收获了很多友谊，他认为“帮助别人也是提升自我”，这表明小刚能正确处理竞争与友谊的关系，正确；
ACD：材料体现小刚能正确处理竞争与友谊的关系，并不是没有竞争意识和能力，不是根本不懂得竞争的残酷性，不是成绩优秀，别人追不上他，错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查友谊的澄清。竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励，我们会收获更多。
11．【答案】D
【知识点】好老师的标准
【解析】【分析】 ③④：高素质的教师，应该是有扎实学识和仁爱之心、有理想信念和道德情操，正确；
①：说法过于绝对，错误；
②：高素质的教师不能因循守旧，应发扬创新精神，错误。
故答案为：D。
【点评】本题考查教师的职责。时代在发展，教师的工作理念和工作方式发生了很大变化，也对教师提出了更高的要求。今天的教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。
12．【答案】C
【知识点】师生交往
【解析】【分析】C：“我的学生即使不认同我的观点，我依然尊重他，不强求、不诋毁。我希望他们能更积极地在知识、思想和经验上与老师进行交流。” 人民教育家高铭暄老师的这段话体现了建立良好的师生关系需要师生彼此尊重，求同存异，正确；
ABD：在材料中没有体现，排除。
故答案为：C。
【点评】本题考查师生关系。彼此尊重，是我们与老师建立良好关系的开始。师生彼此尊重，意味着尊重对方的人格尊严、个性差异和劳动成果等。尊重老师，是中华民族的优良传统，是我们作为“晚辈”的基本道德修养，它不仅体现了我们内心的情感和态度，而且表现在我们与老师日常交往的言谈举止中。
13．【答案】B
【知识点】呵护友谊
【解析】【分析】根据所学，呵护友谊，需要用心去关怀对方。体会朋友的需要，在朋友需要的时候站到他的身旁，以行动向朋友表达关心和支持。所以B做法正确；
A错误，友谊需要呵护，不能顺其自然；
C错误， 为逃课去网吧玩游戏的朋友请假 ，这是没有原则的表现，不利于朋友的健康成长；
D错误，呵护友谊，需要学会尊重对方， 不允许小丁与其他同学交往，这是不尊重对方的表现，不利于呵护友谊。
故答案为：B。
【点评】本题考查对呵护友谊的认识，每个人都是独立的个体，要给朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸。朋友之间需要坦诚相待，但这并不意味着毫无保留；给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定。
14．【答案】B
【知识点】爱护身体
【解析】【分析】B：“禁毒宣传进班级，健康成长不‘毒’行”要求健康人生，绿色无毒，正确；
A：毒品有害，不能“尝鲜”，错误；
C：“依法维权”与材料无关，排除；
D：有毒必肃，但“消除违法”的说法过于绝对，错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查增强安全防范意识。大家都知道，吸毒的危害是非常大的，无论是对个人健康、家庭还是社会，吸毒所形成的危害，轻则让你倾家荡产，重则害你家破人亡，给社会造成重重矛盾，家庭中一旦出现了吸毒者，这个家便不成其为家了。所以我们必须从小就要打好“远离毒品”的预防针。
15．【答案】C
【知识点】呵护友谊
【解析】【分析】分析材料可知，老师说友谊像一株慢慢生长的植物，总要经受风雨的洗礼、时间的磨砺，这提醒我们要精心呵护友谊，正确处理矛盾，使友谊保持下去。C说法正确，符合题意；
ABD与题意无关，材料强调要呵护友谊，没有涉及友谊是平等和双向的、友谊是一成不变的、友谊不能没有原则；
故答案为：C。
【点评】本题考查建立与呵护友谊。呵护友谊，需要用心去关怀对方。体会朋友的需要，在朋友需要的时候站到他的身旁，以行动向朋友表达关心和支持。
16．【答案】A
【知识点】敬畏生命
【解析】【分析】 ①② ：根据题意，选出 下列做法属于敬畏生命的 选项。则①②说法正确；
③：碰到不法侵害，要毫不犹豫地同歹徒进行武力斗争，说法错误，故不选；
④：如果生病，尽量不要打针吃药，因为“是药三分毒”，说法错误，故不选；
故答案为：A。
【点评】本题考查如何敬畏生命。我们只有不漠视自己的生命，也不漠视他人的生命，谨慎地对待生命关系、处理生命问题，才会尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。
17．【答案】B
【知识点】亲子冲突
【解析】【分析】依据所学可知，步入青春期后，我们与父母之间的碰撞增多了。对此我们应该学会主动与父母交流沟通，故B正确；
A、我们应尊重父母，主动与父母沟通，不能保持距离，故排除A；
C、不能与父母顶嘴，要理解父母，主动与父母沟通，故排除C；
D、是盲孝的表现，应接纳父母合理的、正确的意见和建议，故排除D；
故答案为：B。
【点评】本题考查亲子冲突。解答此题需要认真审题，理解亲子冲突产生的原因、解决的方法。分析选项，做出正确选择。
18．【答案】D
【知识点】亲子冲突
【解析】【分析】AC：观点虽然正确，但与家庭成员之间沟通需要艺术无关，故AC不符合题意；
B：对父母言听计从，是缺乏主见的表现，故B说法错误；
D：家和万事兴，家庭成员之间要相互理解，体谅包容，“有话好好说”启示我们家庭成员之间需要智慧化解矛盾，故D符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查亲子关系。爱是需要呵护的。互动沟通的技巧和应对冲突的智慧，是亲子之间爱的润滑剂。爱在沟通中加深，亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决。结合题干中的关键信息“有话好好说”找到对应的选项。
19．【答案】D
【知识点】养护精神
【解析】【分析】 ①④：积极参与经典诵读活动、努力学习优秀传统文化，是养护精神的表现，有利于守护我们精神家园，符合题意；
②③：经常和同学一起去网吧玩游戏、经常刷手机玩视频，不利于养护精神，不符合题意。
故答案为：D。
【点评】本题考查养护精神。我们每个人活着，除了要关注生理需要和身体健康，还要过精神生活，满足精神需求。精神风貌反映着我们的生命状态，守护生命需要关注并养护我们的精神。
20．【答案】B
【知识点】正确对待他人的评价；师生交往
【解析】【分析】 ②④：材料中小高与老师的对话，启示我们要理性面对他人的态度与评价，要正确对待老师的表扬和批评，正确；
①：他人评价与自我评价都重要，错误；
③：在材料中没有体现，排除。
故答案为：B。
【点评】本题考查正确对待他人评价、正确对待老师的表扬和批评。我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。
21．【答案】（1）生活中的挫折是我们生命成长的一部分。得意时，挫折会使我们更清醒，避免盲目乐观、精神懈怠；失意时，挫折会使我们获得更加丰富的生活经验。
（2）这种观点是错误的。①作为学生的我们需要好好学习；②尽孝应在当下，不仅仅是长大成人以后的事。在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵，孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法律义务；③从现在开始，我们就应该用行动表达孝敬之心。因此，孝亲敬长是将来的事，是长大以后的事的观点是错误的
【知识点】认识挫折；孝亲敬长
【解析】【分析】（1）本题考查挫折的积极作用，“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香”意思是不经过彻骨寒冷，哪有梅花扑鼻芳香， 勉励人要克服困难；“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”意思是山峦重叠水流曲折正担心无路可走，柳绿花艳忽然眼前又出现一个山村，比喻在遇到困难一种办法不行时，可以用另一种办法去解决，通过探索去发现答案。结合教材知识，从挫折是生命成长的一部分、得意时挫折会使我们更清醒、失意时挫折会使我们获得更加丰富的生活经验等方面回答。
（2）本题考查孝亲敬长，“孝亲敬长理所应当，但是，孝敬是长大以后的事情”的观点是错误的。从作为学生的我们需要好好学习、尽孝不仅仅是长大成人以后的事、孝亲敬长是中华民族的传统美德、是每个中国公民的法律义务、从现在开始我们就应该用行动表达孝敬之心等方面进行分析。
【点评】本题考查挫折的积极作用、孝亲敬长。在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。《论
语.学而》中说：“孝弟也者，其为仁之本与！”孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法定义务。
22．【答案】（1）微信交往的有利也有弊。①微信交往可以超越时空限制，把天涯海角、素不相识的人连在一起，开辟了人际交往新通道，让我们又更多机会结交新的伙伴，拓展交往圈。②互联网开启了通往世界的又一个窗口，但有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。③容易被不法分子利用；青少年容易沉迷其中，受到不法侵害。等。
（2）①网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。②虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。③将网上的朋友转化为现实的朋友，需要慎重。④我们要学会在现实中与同伴交往。
（3）①对陌生人的邀请，不轻易接受；②对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等，要注意保密；③遇到问题时，要学会求助。
【知识点】网络交友
【解析】【分析】（1）本题考查对网上交往的认识，围绕“微信交往的有利也有弊”，从微信交往可以开辟了人际交往新通道、虚拟的交往难以触摸到生活中的真实、容易被不法分子利用、青少年容易沉迷其中等方面回答。
（2）本题考查理性结交网友，结合材料和教材知识，从学会理性辨别和慎重选择、要有一定的自我保护意识、将网上的朋友转化为现实的朋友要慎重、要学会在现实中与同伴交往等方面回答。
（3）本题考查网络交往中的自我保护意识，开放性试题，从不轻易接受陌生人的邀请、对个人的信息要注意保密、遇到问题时要学会求助等方面回答，言之有理即可。
【点评】本题考查网上交往。网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。对于交友而言，互联网只是一个工具，关键在于我们怎么使用它。
23．【答案】（1）生命是短暂的；生命是不可逆的；生命来之不易；生命是独特的。
（2）①关心身体的状况，养成健康的生活方式。②我们需要增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法。③守住自己的心灵，保持对真、善、美的体验，守护精神世界的财富。④守护精神家园，学习并继承优秀的传统文化，发扬民族精神。
（3）①我们要滋养生命，丰富生命，让生命充盈起来。②让我们用真诚、热情、给予去感动、改变他人，消融冷漠，共同营造一个互信、友善、和谐的社会。③当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。
【知识点】对生命有时尽的理解；爱护身体；生命贫乏与充盈的表现；对生命的冷漠与关切；生命的平凡与伟大
【解析】【分析】（1）本题考查生命的特点，“人生天地间，忽如远行客”的意思是人生长存活在天地之间，就好比远行匆匆的过客，体现了生命是短暂的；“人生不售来回票。一旦动身，绝不能复返”体现了生命是不可逆的；“每个人的生命都是在无数的偶然中产生的”体现了生命来之不易；“每个人有不同的人生道路，每个人的生命都不可替代”体现了生命是独特的。
（2）本题考查守护生命，根据图片中“锻炼身体、消防演练、学习绣球制作”，从养成健康的生活方式、增强安全意识和自我保护意识、养护精神等方面回答。
（3）本题考查活出生命的精彩，从充盈生命、关切他人、生命的平凡与伟大等方面回答。
【点评】本题考查生命的特点、守护生命、活出生命的精彩。生命是一个逐渐丰富的过程。在同样的时间里，也有人热爱学习，乐于实践，在探索中扩展生活的阅历，让生命充满色彩与活力。当我们敞开自己的胸怀，不断尝试与他人、与社会、与自然建立联系时，生命中的道德体验就会不断丰富，对生命的感受力、理解力就会不断增强。生命得到滋养，也因此而一点点充盈起来。
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