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四川省内江市威远中学2021-2022学年八年级上学期道德与法治期中试卷
一、单选题（共48分）
1．（2021八上·威远期中）社会由是由无数个人结成的一定社会关系的有机整体。以下能正确反映右图寓意的是（）
①每个人都是社会的一员，我们的身份是法律确定的
②社会是个人的有机组成部分
③每个人是社会这张“大网”上的一个“结点”
④人们在社会交往中逐渐形成了各种社会关系
A．①③④ B．②③④ C．③④ D．①②③④
【答案】C
【知识点】人与社会的关系
【解析】【分析】题干图片描述说明了个人与社会的密切关系，依据课本内容，社会是由个人组成的，个人是社会中的人，个人不可能离开社会独立存在，个人的生存与发展总是离不开社会提供的种种条件和环境的制约，每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”，个人与社会是密不可分的，人在生产、生活和交往过程中逐渐形成了错综复杂的社会关系，个人的身份要通过社会关系来确定。所以③④符合题意。
①错误，我们的身份是通过社会关系确定的。
②错误，个人是社会的有机组成部分。
故答案为：C
【点评】本题考查 人与社会的关系，主要考查学生的分析能力和理解能力，解题关键在于准确把握漫画主旨。
2．（2021八上·威远期中）坚定维护规则需要我们利用劝导的技巧，提醒、帮助他人遵守规则。在劝导他人时要做到（　　）
①语言文明 ②态度和善 ③迫使悔改 ④晓之以理
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】B
【知识点】社会规则的内涵、意义；自由与规则的关系；自觉遵守规则
【解析】【分析】①②④符合题意，我们坚定维护规则，一方面要从自己做起，自觉遵守规则，另一方面，要在保证自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人、遵守规则。劝导他人遵守规则要讲究技巧，要做到有理有礼有节。从礼的角度来看，要做到语言文明、态度和善，从有理的角度来说，要做晓之有理，从有节的角度来看要适可而止；
③错误，迫使悔改既不礼貌，也侵犯了对方的自由，是错误的做法，排除；
故答案为：B。
【点评】 本题考查的知识点是规则与秩序。社会生活需要秩序，秩序来自规则。在实际生活中，哪里有规则，哪里才有秩序，那里的生活和工作才能顺利进行。 认真审题，把握劝导他人的技巧，依据题文信息，对照选项分析选择即可。
3．（2021八上·威远期中）下列古语中体现尊重他人、平等待人要求的是（　　）
A．海内存知己，天涯若比邻
B．浮云游子意，落日故人情
C．敬人者，人恒敬之
D．本是同根生，相煎何太急
【答案】C
【知识点】尊重他人
【解析】【分析】 “敬人者，人恒敬之。”的意思是尊敬别人的人，别人也会尊敬他。 这体现了尊重他人、平等待人的要求，C符合题意，正确。
ABD不符合题意，选项古语与尊重无关，应排除。
故答案为：C。
【点评】本题考查对尊重他人的认识，主要考查学生的理解能力，尊重他人是一个人内在修养的外在表现，我们要尊重他人的人格、权利等。
4．（2021八上·威远期中）图示法是表示概念之间关系的常用方法。下列选项表述正确的有（　　）
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
【答案】A
【知识点】社会规则的内涵、意义；违法行为的含义与分类；了解刑法、犯罪与刑罚；诉讼及其分类
【解析】【分析】根据所学，违法犯罪行为，包括一般违法行为和犯罪。规则包括纪律、道德、法律等。所以 ①②图示正确。
③错误，刑罚包括主刑和附加刑，主刑和附加刑是并列关系。
④错误，诉讼包括民事诉讼和行政诉讼（民告官），刑事诉讼。民事诉讼和行政诉讼是并列关系。
故答案为：A。
【点评】本题考查对社会规则，违法行为，刑罚，诉讼的认识，主要考查学生的理解能力，本题需要根据所学知识，逐个分析题肢选项，结合排除法，才可以选出正确的答案。
5．（2021八上·威远期中）张某因在网络上散布谣言被公安机关拘留7日，罚款500元；王某因抢劫罪被判处有期徒刑3年。上述行为分别属于（）
A．行政违法行为民事违法行为 B．民事违法行为刑事违法行为
C．一般违法行为刑事违法行为 D．刑事违法行为行政违法行为
【答案】C
【知识点】违法行为的含义与分类
【解析】【分析】违法行为根据违反的法律，可分为行政违法行为、民事违法行为、刑事违法行为（犯罪行为）。题文中，张某的行为受到了行政处罚，属于行政违法行为，即一般违法行为；王某的行为受到了刑罚处罚，属于刑事违法行为，即严重违法行为。分析可知，C符合题意，可当选。
ABD选项错误，不符合题意。
故答案为：C
【点评】本题考查违法行为的含义与分类，主要考查学生的分析能力和理解能力，需要同学们熟练掌握教材中的相关知识。
6．（2021八上·威远期中）2021年5月11日，备受瞩目的江苏南通15岁少年制止校园欺凌被殴致死一案依法宣判，因犯故意伤害罪，被告人之一蔡某（19岁）判处无期徒刑，另一名被告人范某（14岁）判处有期徒刑十四年。当我们遭遇校园欺凌的侵害时，下列做法正确的是（）
①及时告诉老师、父母和其他监护人
②加入势力比较强大的团伙，积极寻求保护
③以保护自身安全为前提，不能硬拼和蛮干
④运用法律捍卫自己的合法权益，不以暴制暴
A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③
【答案】B
【知识点】依法求助
【解析】【分析】当遭遇校园欺凌时，要沉着冷静，采取迂回战术，尽可能拖延时间；不主动与同学发生冲突，一旦发生及时找老师解决；人身安全永远是第一位的，不要激怒对方，必要时向路人、同学、老师呼救求助、寻求法律帮助等，①③④是正确的选项。
②错误，采取了非法手段维权。
故答案为：B
【点评】本题考查依法求助的相关知识，主要考查学生的分析能力和认知能力，落实情感、态度与价值观目标。
7．（2021八上·威远期中）2021年6月26日是第34个国际禁毒日，学校紧紧围绕“珍爱生命，远离毒品”的活动主题，充分发挥学校教育在毒品预防教育活动中的重要作用，使广大学生认清毒品的危害，进一步增强防毒、拒毒意识，确保“学生不涉毒、校园无毒品”。珍爱生命，远离毒品，下列做法不正确的是（）
A．认清毒品危害，提高拒毒防毒意识
B．谨慎交友，远离有不良习惯的朋友
C．满足好奇心，“只吸一口”绝不多吸
D．警惕毒贩的引诱，学会拒绝各种不良诱惑
【答案】C
【知识点】遵章守法
【解析】【分析】生活中既有真善美、也有假恶丑，我们要学会明辨是非善恶，拒绝毒品诱惑，自觉远离毒品，预防毒品犯罪，谨慎交友，远离有不良习惯的朋友，ABD是正确观点，不符合题意。
C选项正确，观点错误，吸毒是违法行为，“只吸一口”也不行，符合题意。
故答案为：C
【点评】本题考查遵章守法、预防犯罪的相关知识，主要考查学生的分析能力和认知水平，落实情感、态度与价值观目标。
8．（2021八上·威远期中）青少年与违法犯罪分子做斗争既要勇敢，又要机智，要讲究智斗。对歹徒行凶，行之有效的方法有（）
①设法稳住歹徒
②记住歹徒相貌
③假装没看见，悄悄溜走
④及时拨打“110”报警电话。
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
【答案】D
【知识点】敢于、善于应对犯罪
【解析】【分析】青少年与违法犯罪分子做斗争，在保护自身安全的前提下，要机智勇敢，可以设法稳住歹徒、记住歹徒相貌、及时拨打“110”报警电话，①②④正确。
③做法错误，是不负责任的表现。
故答案为：D
【点评】本题考查敢于、善于应对犯罪，主要考查学生的分析能力和认知水平。同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。
9．（2021八上·威远期中）随着2022年北京冬奥会临近，越来越多的志愿者加入服务冬奥会的行列中，很多学生利用自己的课余时间积极做各种服务工作。他们的行为体现了（）
①关心社会，关注国家大事
②在学校课堂里亲身实践，锻炼自己
③亲近社会、服务社会、奉献社会
④积极参与社会活动，为社会的发展贡献自己的力量
A．①②③④ B．②③④ C．①②④ D．①③④
【答案】D
【知识点】亲社会行为
【解析】【分析】志愿者的行为是积极参与社会活动、亲近社会、服务社会、奉献社会的亲社会行为，启示我们要关心社会，关注国家大事，在社会这个大课堂中亲身实践，锻炼自己，为社会的发展贡献自己的力量，说法①③④正确。
②错误，参加志愿者的行为，是走出课堂，走进社会的亲社会行为，没有在学校课堂里亲身实践，锻炼自己。
故答案为：D
【点评】本题考查亲社会行为的相关知识，主要考查学生的分析能力和认知能力，落实情感、态度与价值观目标。
10．（2021八上·威远期中）以下文章，值得你在自媒体转发的有（　　）
①《最帅转身！河南一男生中招体考毫不犹豫扶起摔倒同学》
②《震惊！郑州暴雨期间竟有鳄鱼游到街道，一女子被咬伤》
③《从烈士遗孤到“中国核潜艇之父”——彭士禄的一生纪实》
④《钱学森做的试卷你见过吗？60多年前学霸的笔记，工整得像打印的》
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】C
【知识点】合理利用网络
【解析】【分析】我们要合理利用网络，转发信息要辨别信息，传播网络正能量，①体现了关爱他人，③体现了爱岗敬业，④体现了正确的学习方法和态度，对我们有积极作用，可以转发，故 ①③④符合题意；
②会引起市民恐慌，不应转发；
故答案为C。
【点评】本题考查的知识点是善用新媒体。我们要善于利用媒介进行学习、工作、娱乐和交往，培养媒介批评能力，学会利用媒介创造和传播信息，增强法治意识，树立道德观念。解答本题要审清题意，把握好传播网络正能量的要求，对应正确题肢，完成解答。
11．（2021八上·威远期中）某班同学以“社会秩序与社会规则”二者的关系为主题展开了讨论，下列观点符合（　　）
①社会规则明确社会秩序的内容
②社会规则是人们享有自由的保障
③社会规则保障社会秩序的实现
④社会秩序是人们安居乐业的保障
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【知识点】社会秩序的内涵、意义；社会规则的内涵、意义
【解析】【分析】根据所学， 社会规则明确社会秩序的内容，社会规则保障社会秩序的实现， 如果违反规则，会受到舆论的谴责，甚至受到相关部门处罚。 所以①③观点正确。
②④不符合题意，选项观点没有体现社会秩序与社会规则的关系，应排除。
故答案为：B。
【点评】本题考查对社会规则和社会秩序的认识，主要考查学生的理解能力，本题需要在正确理解题意的基础上，根据所学知识，排除不符合题意的干扰项，从而选出正确的答案。
12．（2021八上·威远期中）在人际交往中，我们要设身处地为他人着想，不把自己的意志强加给他人，这是指（）
A．关注他人，尊重他人 B．平等对待他人
C．己所不欲，勿施于人 D．真诚欣赏他人
【答案】C
【知识点】尊重他人
【解析】【分析】“己所不欲，勿施于人”意思是学会换位思考，应该将心比心，体会他人的感受，理解他人的难处，包容他人，像尊重自己一样尊重他人，在人际交往中，我们要设身处地为他人着想，不把自己的意志强加给他人，故C符合题意。
ABD选项错误，不符合题意。
故答案为：C
【点评】此题旨在考查对尊重他人的认识和理解，主要考查学生的分析能力和认知水平，落实情感、态度与价值观目标。
13．（2021八上·威远期中）为安定香港社会形势，特区政府制定了《反蒙面法》禁止蒙面，违法者最高刑罚为监禁一年。这体现了（）
①法律是全体社会成员都要共同遵守的行为规范
②法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线
③法律为人们的行为提供一个模式、标准或方向，它是评价人们的行为是否合法的准绳
④违法行为必定要受到刑罚处罚
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】A
【知识点】法律的特征和作用
【解析】【分析】题文中，《反蒙面法》的规定，体现了法律是全体社会成员都要共同遵守的行为规范，说明了法律为人们的行为提供一个模式、标准或方向，它是评价人们的行为是否合法的准绳，也说明了法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线，①②③正确。
④错误，违法行为必定要受到法律处罚，犯罪行为要受到刑罚处罚。
故答案为：A
【点评】本题靠擦和法律的特征和作用，主要考查学生的分析能力和理解能力，需要同学们结合课本知识，仔细分析和排查选项。
14．（2021八上·威远期中）犯罪的最本质特征是（）
A．严重社会危害性 B．刑事违法性
C．刑法强制性 D．刑法当罚性
【答案】A
【知识点】了解刑法、犯罪与刑罚
【解析】【分析】根据教材知识，严重社会危害性、刑事违法性和应受刑罚处罚性是犯罪的三个基本特征，严重危害性是犯罪的最本质特征，A符合题意。
B选项错误，刑事违法性，是犯罪的法律标志。
C选项错误，不属于犯罪的特征，与题意不符。
D选项错误，刑罚当罚性，是犯罪严重危害性及刑事违法性的必然结果，与题意不符。
故答案为：A
【点评】本题考查了解刑法、犯罪与刑罚，主要考查学生的分析能力和记识能力。根据宪法规定，犯罪是具有严重社会危害性、刑事违法性和应受刑罚处罚性的行为。
15．（2021八上·威远期中）“直播带货”作为一种线上新型消费，在新冠肺炎疫情防控大背景下，受到越来越多人的青睐。4月15日，湖北省30个县的县长在直播间“为湖北拼个单”；山东烟台海阳市副市长发起“博士市长助力农产品”，视频播放量突破200万。“直播带货”（）
①刷新了我们的消费方式
②为经济发展注入了新的活力
③使我们的生活更加丰富
④已成为经济发展的主要方式
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
【答案】A
【知识点】网络的积极影响
【解析】【分析】“带货主播”这些新生事物的出现刷新了我们的消费方式，体现了网络对经济和人们生活的影响，说明网络为经济发展注入了新活力，网络使生活更加便利和丰富多彩，①②③说法正确。
④错误，成为经济发展的方式之一。
故答案为：A
【点评】本题考查网络的利，主要考查学生的分析能力和理解能力，结合所学知识，认真审题，仔细分析即可。
16．（2021八上·威远期中）某地启动人才评价机制改革，学术造假和职业道德缺失将“一票否决”。这表明诚信（）
A．是中华民族的传统美德
B．是一个人安身立命之本，是我们融入社会的“通行证”
C．促进社会文明、国家兴旺
D．是企业的无形资本和标识
【答案】B
【知识点】诚实守信
【解析】【分析】启动人才评价机制改革，学术造假和职业道德缺失将“一票否决”。这表明诚信是一个人安身立命之本，是我们融入社会的“通行证”，B正确。
A选项错误，材料未体现。
CD选项错误，材料体现的是对个人的重要性，没有体现对国家、企业的重要性，不符合题意。
故答案为：B
【点评】此题旨在考查对诚信的认识和理解，主要考查学生的分析能力和认知能力。一个人真诚老实、笃守诺言，无论走到哪里都能赢得信任。
二、解答题（共4小题，满分52分）
17．（2021八上·威远期中）下面是八年级学生小胖和他爸爸的一段对话：
小李：爸，星期天老师要带我们去学校附近的社区清扫垃圾，搞环保宣传。
爸爸：别去了，没有什么意义！
小李：那怎么行？老师说，这也是一种学习。
爸爸：能学什么呀？还不如在家多做几道题。
小胖爸爸的观点对吗？请你运用所学的《关心社会，亲近社会》的有关知识说服小胖爸爸。
【答案】小胖爸爸的观点不对。因为①小胖清扫垃圾、搞环保宣传的做法是积极参与社会生活、为社会做贡献的行为；②这有助于进一步了解社会，增进关心社会的情感；③有助于学到现代生活所需要的本领，提高社会适应能力。
【知识点】亲社会行为
【解析】【分析】小胖清扫垃圾、搞环保宣传的做法是积极参与社会生活的行为，应积极提倡和大力表扬，而不是不支持。
【点评】本题考查对亲社会行为的认识和理解，主要考查学生利用所学知识分析问题和解决问题的能力。
18．（2021八上·威远期中）材料一：新冠肺炎疫情期间，网络直播带货让网络零售成为消费增长的重要动力；疫情期间众多学生停课不停学，在家上网课，通过网络获得知识；依靠5G通信技术，在线“云监工”火神山医院建设，远程在线医疗会诊……
很多公共场所都有免费的WIFI，为“低头族”带来了方便，却不知这里有很多安全隐患。一些不法分子借机盗取个人信息，进行骚扰、诈骗。
材料二：雯雯今年上初二，上初中以来雯雯一直沉迷于抖音，每天几乎所有时间都刷抖音，还经常上传一些恶搞内容。家长尝试了各种劝诫的办法雯雯不但不听父母劝告，还和父母大吵大闹。妈妈只能带着雯雯找医生进行心理咨询。
（1）材料一说明了什么？
（2）雯雯的经历对你有何启示？
【答案】（1）网络是把双刅剑。网络让信息传递和交流变得方便迅捷让生活变得更加便利和丰富多彩。个人隐私容易被侵犯。
（2）①我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。②我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不应在无关信息面前停留，不应在无聊信息上浪费精力，更不可沉溺于网络，要学会“信息节食”。③恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。每个人都应该对自己的网络言论负责，自觉遵守道德和法律，做一名负责的网络参与者。④爱需要呵护，我们要处理好亲子关系，接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱。
【知识点】网络的积极影响；网络的弊端；合理利用网络
【解析】【分析】（1）本题考查的是网络的两面性。依据教材知识，从网络是把双刅剑。网络的利和弊端等方面作答。
（2）本题考查的是理性运用网络。依据教材知识，从我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我等方面作答。
【点评】本题重点考查学生对网络的两面性、理性运用网络的识记能力，分析问题解决问题的能力。
19．（2021八上·威远期中）诚信校园
诚信，就个人而言，是高尚的人格力量；就企业而言，是宝贵的名片；就社会而言，是保障有序发展的通行证；就国家而言，是立国之本。2020年9月20日是全国第十八个公民道德宣传日，为全面贯彻落实《新时代公民道德建设实施纲要》，大力培育和践行社会主义核心价值观，某校决定以“做诚信学生，建诚信校园”为主题，开展教育活动，请你参与。
（1）【校园观察】请你列举校园中两种不诚信的现象。
（2）【畅所欲言】讲诚信有什么重要意义？请运用所学知识发表你的观点。
（3）【微信倡议】活动结束后，同学们发起“诚信做人到永远”的倡议。
请你结合所学知识补充完整。
倡议书 亲爱的同学们：诚实守信是一种品行，更是一种责任；不仅是一种道义，更是一种准则。为此，我们倡议每位同学在生活中要讲诚信，做到： ①　 　。 ②　 　。 ③　 　。
【答案】（1）考试作弊、抄袭作业等。
（2）①诚信是社会主义核心价值观在个人层面的一个价值准则，是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德，诚信也是一项民法原则。②诚信是一个人安身立命之本。③诚信是企业的无形资产。④诚信促进社会文明、国家兴旺。
（3）树立诚信意识；运用诚信智慧；珍惜个人诚信记录。
【知识点】诚实守信
【解析】【分析】（1）本题考查的是列举校园中两种不诚信的现象。如：考试作弊等方面作答。
（2）本题考查的是诚信的作用。依据教材知识，从诚信是社会主义核心价值观在个人层面的一个价值准则，是一种道德规范和品质等方面作答。
（3）践行诚信。依据教材知识，从树立诚信意识；运用诚信智慧等方面作答。
【点评】本题重点考查学生对校园中不诚信的现象的举例、诚信的作用、践行诚信的理解能力，分析问题解决问题的能力。
20．（2021八上·威远期中）观察与探究
某班学习小组开展对青少年犯罪情况的调查和研究，该小组由6人组成，请你担任组长。学习小组通过调查，汇总数据，绘制了一张未成年人违法犯罪调查表：
不良行为 旷课和夜不归宿 打架斗殴、辱骂他人 进入营业性歌舞厅、阅读观看淫秽出版物 强行索取财物、偷盗及故意损坏财物 占全国违法犯罪总数
比例 100% 39% 30% 15% 27% 27%
（1）上面调查表的内容说明了什么？
（2）请结合上述案例，分析小嘉的行为中哪些是一般违法行为？哪些是严重违法行为？（各举一例）
（3）经采访调查发现，法律意识淡薄、家庭教育不当、受不良社会环境的熏陶等，是青少年走上违法犯罪道路的主要原因。请你根据调查结果，谈一谈青少年如何加强自我防范，预防违法犯罪？
【答案】（1）说明青少年缺乏防微杜渐的意识，未成年人中存在不良行为、严重不良行为甚至是犯罪行为的占比很高，青少年违法犯罪问题比较严重。
在调查中，大家了解到这样一个案例：中学生小嘉原来是一个好学生，自从认识了一些社会青年后，就以校园“小霸王”的称号出名了，欺凌同学、随意旷课，受到了学校处分；多次偷窃财物、参与赌博，被公安机关拘留。成年后他仍不悔改，为了筹集赌资，多次持刀拦路抢劫，造成路人重伤被送往医院，最终被人民法院判处有期徒刑十年，并处罚金2万元。
（2）多次偷窃财物、参与赌博属于一般违法行为；持刀拦路抢劫属于严重违法行为。
（3）①珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。②预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。③增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。④从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。
【知识点】违法行为的含义与分类；预防犯罪的做法
【解析】【分析】（1）本题考查调查表内容说明的问题。解答时，结合材料信息，可从青少年缺乏防微杜渐的意识、青少年违法犯罪问题比较严重等方面作答。
（2）本题考查小嘉的一般违法行为、严重违法行为。根据对社会的危害程度，违法行为分为一般违法行为和严重违法行为。分析可知，多次偷窃财物、参与赌博属于一般违法行为；持刀拦路抢劫属于严重违法行为。
（3）本题考查青少年如何加强自我防范，预防违法犯罪。解答时，联系教材知识点，可从认清犯罪危害、杜绝不良行为、增强法治观念、避免沾染不良习气、自觉遵纪守法等方面作答。
【点评】本题涉及的知识点较多，解答时，需认真阅读材料及设问，把握不良行为、一般违法行为、严重违法行为、预防违法犯罪等知识点，找到设问与教材知识的结合点，进而分析作答。
1 / 1四川省内江市威远中学2021-2022学年八年级上学期道德与法治期中试卷
一、单选题（共48分）
1．（2021八上·威远期中）社会由是由无数个人结成的一定社会关系的有机整体。以下能正确反映右图寓意的是（）
①每个人都是社会的一员，我们的身份是法律确定的
②社会是个人的有机组成部分
③每个人是社会这张“大网”上的一个“结点”
④人们在社会交往中逐渐形成了各种社会关系
A．①③④ B．②③④ C．③④ D．①②③④
2．（2021八上·威远期中）坚定维护规则需要我们利用劝导的技巧，提醒、帮助他人遵守规则。在劝导他人时要做到（　　）
①语言文明 ②态度和善 ③迫使悔改 ④晓之以理
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
3．（2021八上·威远期中）下列古语中体现尊重他人、平等待人要求的是（　　）
A．海内存知己，天涯若比邻
B．浮云游子意，落日故人情
C．敬人者，人恒敬之
D．本是同根生，相煎何太急
4．（2021八上·威远期中）图示法是表示概念之间关系的常用方法。下列选项表述正确的有（　　）
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
5．（2021八上·威远期中）张某因在网络上散布谣言被公安机关拘留7日，罚款500元；王某因抢劫罪被判处有期徒刑3年。上述行为分别属于（）
A．行政违法行为民事违法行为 B．民事违法行为刑事违法行为
C．一般违法行为刑事违法行为 D．刑事违法行为行政违法行为
6．（2021八上·威远期中）2021年5月11日，备受瞩目的江苏南通15岁少年制止校园欺凌被殴致死一案依法宣判，因犯故意伤害罪，被告人之一蔡某（19岁）判处无期徒刑，另一名被告人范某（14岁）判处有期徒刑十四年。当我们遭遇校园欺凌的侵害时，下列做法正确的是（）
①及时告诉老师、父母和其他监护人
②加入势力比较强大的团伙，积极寻求保护
③以保护自身安全为前提，不能硬拼和蛮干
④运用法律捍卫自己的合法权益，不以暴制暴
A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③
7．（2021八上·威远期中）2021年6月26日是第34个国际禁毒日，学校紧紧围绕“珍爱生命，远离毒品”的活动主题，充分发挥学校教育在毒品预防教育活动中的重要作用，使广大学生认清毒品的危害，进一步增强防毒、拒毒意识，确保“学生不涉毒、校园无毒品”。珍爱生命，远离毒品，下列做法不正确的是（）
A．认清毒品危害，提高拒毒防毒意识
B．谨慎交友，远离有不良习惯的朋友
C．满足好奇心，“只吸一口”绝不多吸
D．警惕毒贩的引诱，学会拒绝各种不良诱惑
8．（2021八上·威远期中）青少年与违法犯罪分子做斗争既要勇敢，又要机智，要讲究智斗。对歹徒行凶，行之有效的方法有（）
①设法稳住歹徒
②记住歹徒相貌
③假装没看见，悄悄溜走
④及时拨打“110”报警电话。
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
9．（2021八上·威远期中）随着2022年北京冬奥会临近，越来越多的志愿者加入服务冬奥会的行列中，很多学生利用自己的课余时间积极做各种服务工作。他们的行为体现了（）
①关心社会，关注国家大事
②在学校课堂里亲身实践，锻炼自己
③亲近社会、服务社会、奉献社会
④积极参与社会活动，为社会的发展贡献自己的力量
A．①②③④ B．②③④ C．①②④ D．①③④
10．（2021八上·威远期中）以下文章，值得你在自媒体转发的有（　　）
①《最帅转身！河南一男生中招体考毫不犹豫扶起摔倒同学》
②《震惊！郑州暴雨期间竟有鳄鱼游到街道，一女子被咬伤》
③《从烈士遗孤到“中国核潜艇之父”——彭士禄的一生纪实》
④《钱学森做的试卷你见过吗？60多年前学霸的笔记，工整得像打印的》
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
11．（2021八上·威远期中）某班同学以“社会秩序与社会规则”二者的关系为主题展开了讨论，下列观点符合（　　）
①社会规则明确社会秩序的内容
②社会规则是人们享有自由的保障
③社会规则保障社会秩序的实现
④社会秩序是人们安居乐业的保障
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
12．（2021八上·威远期中）在人际交往中，我们要设身处地为他人着想，不把自己的意志强加给他人，这是指（）
A．关注他人，尊重他人 B．平等对待他人
C．己所不欲，勿施于人 D．真诚欣赏他人
13．（2021八上·威远期中）为安定香港社会形势，特区政府制定了《反蒙面法》禁止蒙面，违法者最高刑罚为监禁一年。这体现了（）
①法律是全体社会成员都要共同遵守的行为规范
②法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线
③法律为人们的行为提供一个模式、标准或方向，它是评价人们的行为是否合法的准绳
④违法行为必定要受到刑罚处罚
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
14．（2021八上·威远期中）犯罪的最本质特征是（）
A．严重社会危害性 B．刑事违法性
C．刑法强制性 D．刑法当罚性
15．（2021八上·威远期中）“直播带货”作为一种线上新型消费，在新冠肺炎疫情防控大背景下，受到越来越多人的青睐。4月15日，湖北省30个县的县长在直播间“为湖北拼个单”；山东烟台海阳市副市长发起“博士市长助力农产品”，视频播放量突破200万。“直播带货”（）
①刷新了我们的消费方式
②为经济发展注入了新的活力
③使我们的生活更加丰富
④已成为经济发展的主要方式
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
16．（2021八上·威远期中）某地启动人才评价机制改革，学术造假和职业道德缺失将“一票否决”。这表明诚信（）
A．是中华民族的传统美德
B．是一个人安身立命之本，是我们融入社会的“通行证”
C．促进社会文明、国家兴旺
D．是企业的无形资本和标识
二、解答题（共4小题，满分52分）
17．（2021八上·威远期中）下面是八年级学生小胖和他爸爸的一段对话：
小李：爸，星期天老师要带我们去学校附近的社区清扫垃圾，搞环保宣传。
爸爸：别去了，没有什么意义！
小李：那怎么行？老师说，这也是一种学习。
爸爸：能学什么呀？还不如在家多做几道题。
小胖爸爸的观点对吗？请你运用所学的《关心社会，亲近社会》的有关知识说服小胖爸爸。
18．（2021八上·威远期中）材料一：新冠肺炎疫情期间，网络直播带货让网络零售成为消费增长的重要动力；疫情期间众多学生停课不停学，在家上网课，通过网络获得知识；依靠5G通信技术，在线“云监工”火神山医院建设，远程在线医疗会诊……
很多公共场所都有免费的WIFI，为“低头族”带来了方便，却不知这里有很多安全隐患。一些不法分子借机盗取个人信息，进行骚扰、诈骗。
材料二：雯雯今年上初二，上初中以来雯雯一直沉迷于抖音，每天几乎所有时间都刷抖音，还经常上传一些恶搞内容。家长尝试了各种劝诫的办法雯雯不但不听父母劝告，还和父母大吵大闹。妈妈只能带着雯雯找医生进行心理咨询。
（1）材料一说明了什么？
（2）雯雯的经历对你有何启示？
19．（2021八上·威远期中）诚信校园
诚信，就个人而言，是高尚的人格力量；就企业而言，是宝贵的名片；就社会而言，是保障有序发展的通行证；就国家而言，是立国之本。2020年9月20日是全国第十八个公民道德宣传日，为全面贯彻落实《新时代公民道德建设实施纲要》，大力培育和践行社会主义核心价值观，某校决定以“做诚信学生，建诚信校园”为主题，开展教育活动，请你参与。
（1）【校园观察】请你列举校园中两种不诚信的现象。
（2）【畅所欲言】讲诚信有什么重要意义？请运用所学知识发表你的观点。
（3）【微信倡议】活动结束后，同学们发起“诚信做人到永远”的倡议。
请你结合所学知识补充完整。
倡议书 亲爱的同学们：诚实守信是一种品行，更是一种责任；不仅是一种道义，更是一种准则。为此，我们倡议每位同学在生活中要讲诚信，做到： ①　 　。 ②　 　。 ③　 　。
20．（2021八上·威远期中）观察与探究
某班学习小组开展对青少年犯罪情况的调查和研究，该小组由6人组成，请你担任组长。学习小组通过调查，汇总数据，绘制了一张未成年人违法犯罪调查表：
不良行为 旷课和夜不归宿 打架斗殴、辱骂他人 进入营业性歌舞厅、阅读观看淫秽出版物 强行索取财物、偷盗及故意损坏财物 占全国违法犯罪总数
比例 100% 39% 30% 15% 27% 27%
（1）上面调查表的内容说明了什么？
（2）请结合上述案例，分析小嘉的行为中哪些是一般违法行为？哪些是严重违法行为？（各举一例）
（3）经采访调查发现，法律意识淡薄、家庭教育不当、受不良社会环境的熏陶等，是青少年走上违法犯罪道路的主要原因。请你根据调查结果，谈一谈青少年如何加强自我防范，预防违法犯罪？
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】人与社会的关系
【解析】【分析】题干图片描述说明了个人与社会的密切关系，依据课本内容，社会是由个人组成的，个人是社会中的人，个人不可能离开社会独立存在，个人的生存与发展总是离不开社会提供的种种条件和环境的制约，每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”，个人与社会是密不可分的，人在生产、生活和交往过程中逐渐形成了错综复杂的社会关系，个人的身份要通过社会关系来确定。所以③④符合题意。
①错误，我们的身份是通过社会关系确定的。
②错误，个人是社会的有机组成部分。
故答案为：C
【点评】本题考查 人与社会的关系，主要考查学生的分析能力和理解能力，解题关键在于准确把握漫画主旨。
2．【答案】B
【知识点】社会规则的内涵、意义；自由与规则的关系；自觉遵守规则
【解析】【分析】①②④符合题意，我们坚定维护规则，一方面要从自己做起，自觉遵守规则，另一方面，要在保证自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人、遵守规则。劝导他人遵守规则要讲究技巧，要做到有理有礼有节。从礼的角度来看，要做到语言文明、态度和善，从有理的角度来说，要做晓之有理，从有节的角度来看要适可而止；
③错误，迫使悔改既不礼貌，也侵犯了对方的自由，是错误的做法，排除；
故答案为：B。
【点评】 本题考查的知识点是规则与秩序。社会生活需要秩序，秩序来自规则。在实际生活中，哪里有规则，哪里才有秩序，那里的生活和工作才能顺利进行。 认真审题，把握劝导他人的技巧，依据题文信息，对照选项分析选择即可。
3．【答案】C
【知识点】尊重他人
【解析】【分析】 “敬人者，人恒敬之。”的意思是尊敬别人的人，别人也会尊敬他。 这体现了尊重他人、平等待人的要求，C符合题意，正确。
ABD不符合题意，选项古语与尊重无关，应排除。
故答案为：C。
【点评】本题考查对尊重他人的认识，主要考查学生的理解能力，尊重他人是一个人内在修养的外在表现，我们要尊重他人的人格、权利等。
4．【答案】A
【知识点】社会规则的内涵、意义；违法行为的含义与分类；了解刑法、犯罪与刑罚；诉讼及其分类
【解析】【分析】根据所学，违法犯罪行为，包括一般违法行为和犯罪。规则包括纪律、道德、法律等。所以 ①②图示正确。
③错误，刑罚包括主刑和附加刑，主刑和附加刑是并列关系。
④错误，诉讼包括民事诉讼和行政诉讼（民告官），刑事诉讼。民事诉讼和行政诉讼是并列关系。
故答案为：A。
【点评】本题考查对社会规则，违法行为，刑罚，诉讼的认识，主要考查学生的理解能力，本题需要根据所学知识，逐个分析题肢选项，结合排除法，才可以选出正确的答案。
5．【答案】C
【知识点】违法行为的含义与分类
【解析】【分析】违法行为根据违反的法律，可分为行政违法行为、民事违法行为、刑事违法行为（犯罪行为）。题文中，张某的行为受到了行政处罚，属于行政违法行为，即一般违法行为；王某的行为受到了刑罚处罚，属于刑事违法行为，即严重违法行为。分析可知，C符合题意，可当选。
ABD选项错误，不符合题意。
故答案为：C
【点评】本题考查违法行为的含义与分类，主要考查学生的分析能力和理解能力，需要同学们熟练掌握教材中的相关知识。
6．【答案】B
【知识点】依法求助
【解析】【分析】当遭遇校园欺凌时，要沉着冷静，采取迂回战术，尽可能拖延时间；不主动与同学发生冲突，一旦发生及时找老师解决；人身安全永远是第一位的，不要激怒对方，必要时向路人、同学、老师呼救求助、寻求法律帮助等，①③④是正确的选项。
②错误，采取了非法手段维权。
故答案为：B
【点评】本题考查依法求助的相关知识，主要考查学生的分析能力和认知能力，落实情感、态度与价值观目标。
7．【答案】C
【知识点】遵章守法
【解析】【分析】生活中既有真善美、也有假恶丑，我们要学会明辨是非善恶，拒绝毒品诱惑，自觉远离毒品，预防毒品犯罪，谨慎交友，远离有不良习惯的朋友，ABD是正确观点，不符合题意。
C选项正确，观点错误，吸毒是违法行为，“只吸一口”也不行，符合题意。
故答案为：C
【点评】本题考查遵章守法、预防犯罪的相关知识，主要考查学生的分析能力和认知水平，落实情感、态度与价值观目标。
8．【答案】D
【知识点】敢于、善于应对犯罪
【解析】【分析】青少年与违法犯罪分子做斗争，在保护自身安全的前提下，要机智勇敢，可以设法稳住歹徒、记住歹徒相貌、及时拨打“110”报警电话，①②④正确。
③做法错误，是不负责任的表现。
故答案为：D
【点评】本题考查敢于、善于应对犯罪，主要考查学生的分析能力和认知水平。同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。
9．【答案】D
【知识点】亲社会行为
【解析】【分析】志愿者的行为是积极参与社会活动、亲近社会、服务社会、奉献社会的亲社会行为，启示我们要关心社会，关注国家大事，在社会这个大课堂中亲身实践，锻炼自己，为社会的发展贡献自己的力量，说法①③④正确。
②错误，参加志愿者的行为，是走出课堂，走进社会的亲社会行为，没有在学校课堂里亲身实践，锻炼自己。
故答案为：D
【点评】本题考查亲社会行为的相关知识，主要考查学生的分析能力和认知能力，落实情感、态度与价值观目标。
10．【答案】C
【知识点】合理利用网络
【解析】【分析】我们要合理利用网络，转发信息要辨别信息，传播网络正能量，①体现了关爱他人，③体现了爱岗敬业，④体现了正确的学习方法和态度，对我们有积极作用，可以转发，故 ①③④符合题意；
②会引起市民恐慌，不应转发；
故答案为C。
【点评】本题考查的知识点是善用新媒体。我们要善于利用媒介进行学习、工作、娱乐和交往，培养媒介批评能力，学会利用媒介创造和传播信息，增强法治意识，树立道德观念。解答本题要审清题意，把握好传播网络正能量的要求，对应正确题肢，完成解答。
11．【答案】B
【知识点】社会秩序的内涵、意义；社会规则的内涵、意义
【解析】【分析】根据所学， 社会规则明确社会秩序的内容，社会规则保障社会秩序的实现， 如果违反规则，会受到舆论的谴责，甚至受到相关部门处罚。 所以①③观点正确。
②④不符合题意，选项观点没有体现社会秩序与社会规则的关系，应排除。
故答案为：B。
【点评】本题考查对社会规则和社会秩序的认识，主要考查学生的理解能力，本题需要在正确理解题意的基础上，根据所学知识，排除不符合题意的干扰项，从而选出正确的答案。
12．【答案】C
【知识点】尊重他人
【解析】【分析】“己所不欲，勿施于人”意思是学会换位思考，应该将心比心，体会他人的感受，理解他人的难处，包容他人，像尊重自己一样尊重他人，在人际交往中，我们要设身处地为他人着想，不把自己的意志强加给他人，故C符合题意。
ABD选项错误，不符合题意。
故答案为：C
【点评】此题旨在考查对尊重他人的认识和理解，主要考查学生的分析能力和认知水平，落实情感、态度与价值观目标。
13．【答案】A
【知识点】法律的特征和作用
【解析】【分析】题文中，《反蒙面法》的规定，体现了法律是全体社会成员都要共同遵守的行为规范，说明了法律为人们的行为提供一个模式、标准或方向，它是评价人们的行为是否合法的准绳，也说明了法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线，①②③正确。
④错误，违法行为必定要受到法律处罚，犯罪行为要受到刑罚处罚。
故答案为：A
【点评】本题靠擦和法律的特征和作用，主要考查学生的分析能力和理解能力，需要同学们结合课本知识，仔细分析和排查选项。
14．【答案】A
【知识点】了解刑法、犯罪与刑罚
【解析】【分析】根据教材知识，严重社会危害性、刑事违法性和应受刑罚处罚性是犯罪的三个基本特征，严重危害性是犯罪的最本质特征，A符合题意。
B选项错误，刑事违法性，是犯罪的法律标志。
C选项错误，不属于犯罪的特征，与题意不符。
D选项错误，刑罚当罚性，是犯罪严重危害性及刑事违法性的必然结果，与题意不符。
故答案为：A
【点评】本题考查了解刑法、犯罪与刑罚，主要考查学生的分析能力和记识能力。根据宪法规定，犯罪是具有严重社会危害性、刑事违法性和应受刑罚处罚性的行为。
15．【答案】A
【知识点】网络的积极影响
【解析】【分析】“带货主播”这些新生事物的出现刷新了我们的消费方式，体现了网络对经济和人们生活的影响，说明网络为经济发展注入了新活力，网络使生活更加便利和丰富多彩，①②③说法正确。
④错误，成为经济发展的方式之一。
故答案为：A
【点评】本题考查网络的利，主要考查学生的分析能力和理解能力，结合所学知识，认真审题，仔细分析即可。
16．【答案】B
【知识点】诚实守信
【解析】【分析】启动人才评价机制改革，学术造假和职业道德缺失将“一票否决”。这表明诚信是一个人安身立命之本，是我们融入社会的“通行证”，B正确。
A选项错误，材料未体现。
CD选项错误，材料体现的是对个人的重要性，没有体现对国家、企业的重要性，不符合题意。
故答案为：B
【点评】此题旨在考查对诚信的认识和理解，主要考查学生的分析能力和认知能力。一个人真诚老实、笃守诺言，无论走到哪里都能赢得信任。
17．【答案】小胖爸爸的观点不对。因为①小胖清扫垃圾、搞环保宣传的做法是积极参与社会生活、为社会做贡献的行为；②这有助于进一步了解社会，增进关心社会的情感；③有助于学到现代生活所需要的本领，提高社会适应能力。
【知识点】亲社会行为
【解析】【分析】小胖清扫垃圾、搞环保宣传的做法是积极参与社会生活的行为，应积极提倡和大力表扬，而不是不支持。
【点评】本题考查对亲社会行为的认识和理解，主要考查学生利用所学知识分析问题和解决问题的能力。
18．【答案】（1）网络是把双刅剑。网络让信息传递和交流变得方便迅捷让生活变得更加便利和丰富多彩。个人隐私容易被侵犯。
（2）①我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。②我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不应在无关信息面前停留，不应在无聊信息上浪费精力，更不可沉溺于网络，要学会“信息节食”。③恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。每个人都应该对自己的网络言论负责，自觉遵守道德和法律，做一名负责的网络参与者。④爱需要呵护，我们要处理好亲子关系，接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱。
【知识点】网络的积极影响；网络的弊端；合理利用网络
【解析】【分析】（1）本题考查的是网络的两面性。依据教材知识，从网络是把双刅剑。网络的利和弊端等方面作答。
（2）本题考查的是理性运用网络。依据教材知识，从我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我等方面作答。
【点评】本题重点考查学生对网络的两面性、理性运用网络的识记能力，分析问题解决问题的能力。
19．【答案】（1）考试作弊、抄袭作业等。
（2）①诚信是社会主义核心价值观在个人层面的一个价值准则，是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德，诚信也是一项民法原则。②诚信是一个人安身立命之本。③诚信是企业的无形资产。④诚信促进社会文明、国家兴旺。
（3）树立诚信意识；运用诚信智慧；珍惜个人诚信记录。
【知识点】诚实守信
【解析】【分析】（1）本题考查的是列举校园中两种不诚信的现象。如：考试作弊等方面作答。
（2）本题考查的是诚信的作用。依据教材知识，从诚信是社会主义核心价值观在个人层面的一个价值准则，是一种道德规范和品质等方面作答。
（3）践行诚信。依据教材知识，从树立诚信意识；运用诚信智慧等方面作答。
【点评】本题重点考查学生对校园中不诚信的现象的举例、诚信的作用、践行诚信的理解能力，分析问题解决问题的能力。
20．【答案】（1）说明青少年缺乏防微杜渐的意识，未成年人中存在不良行为、严重不良行为甚至是犯罪行为的占比很高，青少年违法犯罪问题比较严重。
在调查中，大家了解到这样一个案例：中学生小嘉原来是一个好学生，自从认识了一些社会青年后，就以校园“小霸王”的称号出名了，欺凌同学、随意旷课，受到了学校处分；多次偷窃财物、参与赌博，被公安机关拘留。成年后他仍不悔改，为了筹集赌资，多次持刀拦路抢劫，造成路人重伤被送往医院，最终被人民法院判处有期徒刑十年，并处罚金2万元。
（2）多次偷窃财物、参与赌博属于一般违法行为；持刀拦路抢劫属于严重违法行为。
（3）①珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。②预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。③增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。④从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。
【知识点】违法行为的含义与分类；预防犯罪的做法
【解析】【分析】（1）本题考查调查表内容说明的问题。解答时，结合材料信息，可从青少年缺乏防微杜渐的意识、青少年违法犯罪问题比较严重等方面作答。
（2）本题考查小嘉的一般违法行为、严重违法行为。根据对社会的危害程度，违法行为分为一般违法行为和严重违法行为。分析可知，多次偷窃财物、参与赌博属于一般违法行为；持刀拦路抢劫属于严重违法行为。
（3）本题考查青少年如何加强自我防范，预防违法犯罪。解答时，联系教材知识点，可从认清犯罪危害、杜绝不良行为、增强法治观念、避免沾染不良习气、自觉遵纪守法等方面作答。
【点评】本题涉及的知识点较多，解答时，需认真阅读材料及设问，把握不良行为、一般违法行为、严重违法行为、预防违法犯罪等知识点，找到设问与教材知识的结合点，进而分析作答。
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