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结语 同步练习
一.单项选择题（本大题共25题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）
1.实现---------,是中华民族近代以来最伟大的梦想,是激励中华儿女团结奋进、开辟未来的精神旗帜。（ ）
A.中华民族伟大复兴 B.国家独立 C.国家富强 D.改革开放
2 . 2012年11月29日，习近平总书记率中央政治局常委和中央书记处的同志来到国家 博物馆，参观《复兴之路》展览时深情指出要实现中华民族伟大复兴的中国梦。此后，他又 在国内外很多重要场合对中国梦进行了深刻阐述。中国梦的本质是( ） 。
A. 国家富强、社会安定、人民幸福
B. 民族团结、社会安定、人民富裕
C. 国家富强、民族振兴、人民幸福
D. 国家和平、社会和谐、人民富裕
3.从站起来到富起来，再到强起来；从实现总体达到小康水平，到跻身世界第二大经济 体，再到构建覆盖14亿人的保障体系……中国梦始终和人民梦紧密相连。国泰则民安，民富 则国强。以下对中国梦和人民梦的关系，认识正确的有( )。
①中国梦把国家的追求、民族的向往、人民的并不一致 ②中国梦的深厚源泉在于人民 ③中国梦的根本归宿在于人民 ④中国梦比人民梦重要
A.②③ B.①② C.③④ D.①③
4.“只有创造过辉煌的民族，才懂得复兴的意义；只有历经过苦难的民族，才对复兴有如此深切的渴望”。对这句话理解正确的是（ ）。
①只有经历过山河破碎、生灵涂炭、前所未有的苦难的民族才会有梦想
②中国梦把国家的追求、民族的向往、人民的期待融为一体 ③中国梦体现了中国人民百折不挠、坚忍不拔，在自力更生的基础上，光复旧物的决心，自立于世界民族之林的能力 ④经过170多年的持续奋斗，今天中国人民比任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴
A、①②④ B、①③④ C、①②③ D、②③④
5. （ ）是中国梦的主体,是中国梦的创造者和享有者。
A.人民 B.公民 C.青年 D.科学家
6.人民幸福,就是要坚持以人民为中心,增进人民福祉,促进人的全面发展,朝着-----------方向稳步前进。( )
A.同步富裕 B.共同富裕 C.同时富裕 D .同等富裕
7.“生活不止眼前的苟且，还有诗和远方”这一被奉为金句的“心灵鸡汤”中，“远方”可以指人们的心中的梦想，如果它是我国各族人民的“中国梦”，应该是（ ）。
A、维护人民当家作主的地位 B、维护国家的尊严和荣誉
C、维护总体国家安全观 D、实现中华民族伟大复兴
8.实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想，实现这一梦想，就是要实现( )。
A.国家富强、民族振兴、社会和谐 B.国家富裕、民族团结、社会和谐
C.国家富强、民族振兴、人民幸福 D.国家富裕、民族团结、人民幸福
9.“中国梦不是镜中花、水中月，不是空洞的口号，其最深沉的根基在中国人民心中。”对此理解错误的是( )。
A.中国梦归根到底是人民的梦 B.中国梦必须依靠人民来实现
C.中国梦的创造者是人民 D.个人的梦就是中国梦
10.实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须进行伟大斗争，必须建设伟大工程，必须推进伟大事业。下列说法正确的是( )。
A.伟大工程提供了力量，伟大事业指明了方向
B.起决定性作用的是伟大梦想
C.“四个伟大”是一个紧密联系、相互贯通、相互作用、有机统一的整体
D.新时代已经取得了伟大的成就，无须继续努力
11.远大理想是新时代中国青年的奋斗方向，我们要树立共产主义远大理想和----------------。（ ）
A.中国特色社会主义共同理想 B.科学理想
C. 爱国理想 D. 就业理想
12.实现中国梦，就是要实现（ ）相统一的梦。
A、国家富强、民族振兴、社会和谐 B、国家富裕、民族团结、社会和谐
C、国家富强、民族振兴、人民幸福 D、国家富裕、民族团结、人民幸福
13.实现中国梦，必须进行伟大斗争，必须建设伟大工程，必须推进伟大事业。伟大梦想，伟大斗争，伟大工程，伟大事业，紧密联系、相互贯通、相互作用，其中起决定性作用的是（ ）。
伟大梦想 B、伟大斗争 C、伟大工程 D、伟大事业
14.北京大学校长周其凤新学年开学时曾寄语：“学会‘担当’，培养‘士以天下为己任’的使命感、抱负和情怀。”这说明（ ）。
①青年人要勇于承担历史使命 ②我们要坚持个人前途居首位，同时兼顾国家的发展和民族的振兴 ③使命是个人把自己的人生理想融入社会共同理想中而形成的神圣的责任感 ④每个人的个人理想和历史使命总是一致的，实现了个人理想，也就担当了使命
②③ B、②④ C、①③ D、③④
15.----------是新时代青年的奋斗源泉,是推动青年成长成才的不竭动力。（ ）
A. 强烈的责任意识 B.奉献精神 C.爱国精神 D.民族精神
16.新时代的中国青年要以实现-----------为己任，增强做中国人的志气、骨气、底气,不负时代,不负韶华,不负党和人民的殷切期望。（ ）
A.中华民族伟大复兴 B.科技强国 C .国家统一 D.民族共同体
17.“推动构建人类命运共同体，共同创造世界更加美好的未来”，中国在实现伟大梦想的奋斗历程中不断为世界创造发展机遇，为世界经济发展作出重大贡献。这说明( )
①中国梦不仅造福中国人民，而且造福世界各国人民②中国梦是世界同步发展的梦，是世界各国人民共同的梦 ③中国梦是国家、民族、人民的梦，也是合作共赢的世界发展梦④中国梦是中国人民的梦想，与世界各国人民的梦想无关
A.①② B.①③ C. ②③ D.②④
18.习近平指出:“青年人正处于学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务，作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式，树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念，让勤奋学习成为青春远航的动力，让增长本领成为青春搏击的能量。”对此理解正确的是( ).
①青年人要增强学习的紧迫感 ②青年人的学习主要掌握科学文化知识 ③树立理想、练就本领、担当职责都需要学习④青年人的学习主要掌握专业技能
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
19.新时代的中国青年，生逢其时、重任在肩，要让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。为此，我们要( ）
①志存高远，提高专业能力，增强专业本领②成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心③以实现中华民族伟大复兴为己任④增强思想引导力
①④ B.②③ C.①③ D.②④
20.每一代青年都有自己的际遇和机缘,强烈的---------是新时代青年的奋斗源泉,是推动青年成长成才的不竭动力。（ ）
A.责任意识 B.担当意识 C . 爱国意识 D. 学习意识
21.新时代的中国青年要以实现-------------为己任，增强做中国人的志气、骨气、底气,不负时代,不负韶华,不负党和人民的殷切期望。（ ）
A. 中华民族伟大复兴 B. 爱国就业 C.艰苦奋斗 D.敬业奉献
22新时代给当代青年成才搭建了广阔舞台,懂得为实现中国梦而奋斗，做----------、有本领、有担当的时代新人。（ ）
有理想 B.有道德 C.有文化 D.有知识
23.天下太平、共享大同是中华民族绵延数千年的理想追求。中国愿意将自身发展经验和 机遇同世界各国分享，欢迎各国搭乘中国发展的“快车”“便车”“顺风车”,实现共同发展， 让大家一起过上好日子。这表明中国梦( ） 。
A. 体现了中华民族和中国人民的整体利益
B. 是每个中华儿女共同的梦
C. 是牺牲自己、奉献世界的梦
D. 与世界人民的美好梦想息息相通
24. 众多科研人员埋头苦干、潜心钻研，勇闯科学“无人区”;数百万名驻村干部、第一 书记投身脱贫攻坚主战场，助力书写反贫困斗争的中国奇迹；10余万建设大军奋战在雄安新 区，铺展未来之城的壮美画卷……新时代以来，广大职工群众在各自岗位上发光发热，在不 懈奋斗中创造价值。这表明( )。
①新时代给我们每个人都提供了人生出彩的机会 ②实现中华民族伟大复兴中国梦要靠人民来实现 ③中国梦与世界人民追求美好生活的梦想一样 ④广大青年在实现中国梦的实践中书写出人生华章
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
25. 杨波是贵州省六盘水市钟山区大湾镇海嘎村第一书记，他帮村民修厕所、扫猪圈、搬 砖建房，帮村里建设施、搞开发、搞旅游、办产业，带着村干部们四处跑项目，帮助300多 名村民就业。从28岁到40岁，杨波将自己的青春都献给了坐落在“贵州屋脊”的海嘎村。 杨波的故事启示我们：新时代好青年要( ） 。
①成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心 ②怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成 ③有理想、有本领、敢担当、能吃苦、肯奋斗 ④增强思想引导力
A.①② B.①④ C.②③ D.②④149
二．判断题 （本大题共10小题，请判断×或者√ ，每小题2分，共20分）
1.中国梦是激励中华儿女团结奋进、开辟未来的精神旗帜。（ ）
2.实现中华民族伟大复兴的中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。（ ）
3.中国梦是国家的梦、民族的梦,归根到底是人民的梦。（ ）
4.中国梦同世界人民的梦想不是相通的。（ ）
5.伟大梦想不是等得来、喊得来的，而是拼出来、干出来的。（ ）
6.青年兴则国家兴，青年强则国家强。（ ）
7.实现伟大梦想，不用进行伟大斗争,必须建设伟大工程,必须推进伟大事业。
（ ）
8.学习知识与练就本领是新时代青年成长的重要内容。（ ）
9.中国梦是中国的，也是世界的。中国梦与人类追求和平与发展的梦想相一致，是开放、包容、共享的梦。（ ）
10.新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。（ ）
三.填空题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）
1. ----------是中国梦的主体，是中国梦的创造者和享有者。
2.实现--------------,是中华民族近代以来最伟大的梦想,是激励中华儿女团结奋进、开辟未来的精神旗帜。
3.实现中华民族伟大复兴的中国梦,就是要实现国家富强、--------------、人民幸福。
4. 中国梦是国家的梦、民族的梦,归根到底是---------------。
5.中国将同国际社会一道,推动-----------------，为人类和平与发展的崇高事业作出新的更大贡献。
6. 实现伟大梦想,必须进行--------------,必须建设伟大工程,必须推进伟大事业。
7. 青年兴则国家-------------，青年强则国家---------------。
8. ----------------是新时代中国青年的奋斗方向,是引领青年成长成才的旗帜。。
9.-------------与练就本领是新时代青年成长的重要内容。
10.每一代青年都有自己的际遇和机缘，-----------------是新时代青年的奋斗源泉，是推动青年成长成才的不竭动力。
四、综合分析题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）
1.【材料】习近平总书记在党的二十大报告中寄语广大青年：“当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明，广大青年要立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年”。这一嘱托，将“青年梦”与“中国梦”紧密相连，激励青年怀抱梦想又脚踏实地，砥砺青年敢想敢为又善作善成。
结合材料，谈一谈“如何做担当民族复兴大任的时代新人”？
2.
材料分析题
在“中国梦，我的梦”主题活动中，一名导游服务专业的学生说:“在这伟大的新时代，劳动光荣是永不过时的社会风尚，精益求精是值得推崇的敬业风气，匠心筑梦是每个劳动者内心深处真诚的信仰。靠双手实现梦想、用劳动创造价值，将个人梦与伟大的中国梦紧密相连。我要用专业知识引导游客游览名山大川，让大家在赏心悦目中感受祖国的美好、生活的美好，用匠心在导游服务中成就自己的出彩人生!这就是我的导游梦。”
这名学生的个人梦和中国梦之间是什么关系 结合材料，运用所学知识，说说我们如何在实现中国梦的过程中实现自己的出彩人生。
答案
一．
1.A 2. C 3.A 4.D 5.A 6. B 7.D 8.C 9.D 10.C 11.B 12.C 13.C 14.C 15. A 16.A 17.B 18.B 19.C 20. D 21.A 22.A 23.D 24.B 25.C
二．1.√ 2.√ 3.√ 4.× 5.√ 6.√ 7.× 8.√ 9.√ 10.√
三.1. 人民 2. 中华民族伟大复兴 3. 民族振兴 4. 人民的梦 5. 构建人类命运共同体 6. 伟大斗争 7. 兴、强 8. 远大理想 9. 学习知识 10. 强烈的责任意识
四、1.要主动成为实现中华民族伟大复兴的生力军，自觉肩负起国家和民族的希望，敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，成为有理想、有本领、有担当的时代新人。
（1）有理想。
理想是奋斗方向，是旗帜。要树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，立志肩负起民族复兴的时代重任，把爱国情、强国志、报国行融入青春血脉，志存高远，以技能成才、技能报国为努力目标，在脚踏实地的实践中，成为拥有一技之长的有用人才，使中国制造更多走向优质制造、精品制造，使中国服务塑造新优势、迈上新台阶。
（2）有本领。
学习知识与练就本领是新时代青年成长的重要内容。要立志追求人无我有、人有我优、技高一筹的境界，勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者，毫不畏惧面对一切艰难险阻。要增强学习紧迫感，努力学习马克思主义立场观点方法，努力掌握科学文化和专业技能，提高职业素养，在学习中增长知识、锤炼品格，在实践中增长才干、练就本领，以真才实学服务人民，以创新创造贡献国家。
（3）有担当。
每一代青年都有自己的际遇和机缘，强烈的责任意识是新时代青年的奋斗源泉，是推动青年成长成才的不竭动力。要积极弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神。努力成为爱党爱国、拥有梦想、遵纪守法、具有良好道德品质和文明行为习惯的社会主义合格公民，成为爱岗敬业、诚信友善，具有社会责任感、创新精神和实践能力的高素质劳动者和技术技能人才，成为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。
2.关系:①个人梦与中国梦是统一的，紧密相连的，是相辅相成、相互促进的。这名学生要用专业知识引导游客感受祖国的美好、生活的美好，将个人的导游梦与中国梦紧密相连。②个人梦的实现可以推动中国梦的实现。这名导游服务专业的学生在实现导游梦的过程中就是在让游客感受祖国的美好、生活的美好，从而实现中国梦。如何做:①坚定理想信念，志存高远，脚踏实地。②努力学习，积极参加社会实践，培养创新精神和终身学习能力。③继承和发扬艰苦奋斗精神。

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