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部编版2022-2023学年八年级下册初中道德与法治 3.1《公民基本权利》同步训练
一、单选题
1．（部编版2022-2023学年八年级下册初中道德与法治 3.1《公民基本权利》同步训练）某班同学运用法律知识对生活中的现象进行分析。下列观点正确的是（　　）
A．进行宪法宣誓，是在行使政治权利
B．努力完成学业，是享有劳动权的体现
C．维护国家利益，是自觉履行基本义务
D．破坏文物古迹，均属一般违法行为
【答案】C
【知识点】公民维护国家利益及表现
【解析】【分析】根据所学，公民有维护国家安全，荣誉和利益的义务，所以维护国家利益，是自觉履行基本义务的表现，所以C符合题意，正确。
A错误，宪法宣誓是为了增强宪法意识，维护宪法权威，不是行使政治权利。
B错误，努力完成学业，是享有受教育权，履行受教育义务的表现。
D错误，破坏文物古迹，不一定属于一般违法行为，“均属”观点绝对化，是错误的。
故答案为：C。
【点评】本题考查对履行维护国家利益的义务的认识，主要考查学生的理解能力，本题根据所学知识，分析题肢选项，结合排除法可以选出正确的答案。
2．（部编版2022-2023学年八年级下册初中道德与法治 3.1《公民基本权利》同步训练）某班同学对我们生活中的部分基本权利进行举例说明，其中正确的有（　　）
序号 内容 举例
① 选举权 小严的爸爸参加了新一届区人大代表的选举
② 劳动权 某公司以女员工小茹怀孕影响工作为由将其开除
③ 监督权 摊贩小张向市长信箱举报城管大队吴暴力执法
④ 受教育权 王某等三人将小李强行带入办公室“教育”一整天
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
【答案】A
【知识点】选举权和被选举权；监督权；人身自由权；社会经济权利
【解析】【分析】①正确，小严的爸爸参加了新一届区人大代表的选举，这依法行使了选举权。
②正确，某公司以女员工小茹怀孕影响工作为由将其开除，这侵犯了小茹的劳动权。
③正确，摊贩小张向市长信箱举报城管大队吴暴力执法，依法行使了监督权。
④错误，王某等三人将小李强行带入办公室“教育”一整天，侵犯了小李的人身自由权。
故答案为：A。
【点评】本题考查对选举权，劳动权和监督权和人身自由权的认识，主要考查学生的理解能力，本题根据所学知识，逐个分析题肢选项，结合排除法，可以选出正确的答案。
3．（部编版2022-2023学年八年级下册初中道德与法治 3.1《公民基本权利》同步训练）关于我国公民的基本权利，下面隶属关系正确的有（　　）
①言论自由——政治自由
②平等权——文化权利
③选举权和被选举权——人身自由
④物质帮助权﹣﹣社会经济权利
A．①② B．①④ C．③④ D．②③
【答案】B
【知识点】政治自由权；社会经济权利
【解析】【分析】①正确，言论自由属于政治自由，政治自由还包括出版自由等。
②错误， 公民的文化权利主要包括：享受文化成果的权利；参与文化活动的权利；开展文化创造的权利；对个人进行文化艺术创造所产生的精神上和物质上的利益享受保护权。所以文化权利不包括平等权。
③错误，选举权和被选举权是基本政治权利。
④正确，社会经济权利包括劳动权、休息权、社会保障权和物质帮助权，劳动者的休息权、退休人员生活的保障权和物质帮助权。
故答案为：B。
【点评】本题考查对公民的基本权利的认识，主要考查学生的理解能力，本题根据所学知识，逐个分析题肢选项，结合排除法，可以选出正确的答案。
4．（2021八下·嵊州期末）思维导图是有效呈现知识逻辑体系的工具之一。以下思维导图中，①和②应填入（　　）
A．监督权、名誉权 B．荣誉权、受教育权
C．荣誉权、名誉权 D．监督权、受教育权
【答案】D
【知识点】监督权；文化教育权利
【解析】【分析】根据所学，政治权利包括选举权和被选举权，政治自由和监督权。社会经济文化权利包括财产权，劳动权，物质帮助权，受教育权和文化权利，所以D符合题意，正确。
ABC不符合题意，应排除。
故答案为：D。
【点评】本题考查对监督权和受教育权的认识，主要考查学生对基础知识的掌握情况，本题需要在理解的基础上进行识记。
5．（部编版2022-2023学年八年级下册初中道德与法治 3.1《公民基本权利》同步训练）确认并保障公民基本权利实现，是宪法的核心价值追求。___是公民最基本、最重要的权利（　　）
A．选举权和被选举权 B．政治自由
C．人身自由 D．宗教信仰自由
【答案】C
【知识点】人身自由权
【解析】【分析】根据所学，人身自由是公民最基本、最重要的权利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。所以C符合题意，正确。
ABD不符合题意，应排除。
故答案为：C。
【点评】本题考查对人身自由权的认识，主要考查学生对基础知识的掌握情况，本题知识在理解的基础上进行识记即可。
6．（部编版2022-2023学年八年级下册初中道德与法治 3.1《公民基本权利》同步训练）下列属于侵犯公民人身权利的有（　　)
①哥哥不许妹妹继承父亲的遗产
②老板殴打完不成生产任务的员工小张
③母亲要求上初中二年级的小明退学
④铭铭父母离异后，爸爸不允许她与妈妈见面
A．①② B．②③ C．③④ D．②④
【答案】D
【知识点】人身自由权；生命健康权
【解析】【分析】根据所学，公民的人身权利包括人格权和身份权。生命健康权和人身自由权都属于人身权利。题文中老板殴打员工小张侵犯了员工的的生命健康权，爸爸不允许铭铭和妈妈见面侵犯了铭铭的人身自由权，所以②④正确。
①错误，哥哥不许妹妹继承父亲的遗产侵犯了妹妹的财产权。
③错误，母亲要求上初中二年级的小明退学，侵犯了小明的受教育权。
故答案为：D。
【点评】本题考查对生命健康权，人身自由权的认识，主要考查学生的理解能力，本题根据所学知识，分析题肢选项，结合排除法可以选出正确的答案。
7．（部编版2022-2023学年八年级下册初中道德与法治 3.1《公民基本权利》同步训练）在道德与法治课堂上，老师给大家列举了部分案例。你认为下列哪位学生的分析有误（　　）
学生甲：2021年10月23日，十三届全国人大常务委员会第三十一次会议审议通过了《中华人民共和国家庭教育促进法》
——体现了由国家强制力保证实施这一法律最主要特征
学生乙：张某为了赚钱，铤而走险，猎取野生动物穿山甲贩卖给他人，一个月就赚了10多万元，被人民法院判处有期徒刑8年
一一张某的行为具有严重社会危害性，触犯了刑法，构成了犯罪，受到了刑罚处罚
学生丙：在球场观看足球赛时，看到自己喜欢的球队失了球，小凯气愤地大声吼叫，并把手中的饮料瓶扔到比赛场地
——在公共场所扰乱秩序构成了行政违法行为，可能会被公安机关处以行政处罚
学生丁：学生小敏看到自己的艺术照竟然被照相馆挂在橱窗，心里很是喜欢
——小敏应该依法维护自己的合法权益，因为照相馆的行为涉嫌侵犯小敏的隐私权
A．学生甲和学生乙 B．学生乙和学生丙
C．学生丙和学生丁 D．学生甲和学生丁
【答案】D
【知识点】违法行为的含义与分类；了解刑法、犯罪与刑罚；人格尊严权；法律的特征和作用
【解析】【分析】 十三届全国人大常务委员会第三十一次会议审议通过了《中华人民共和国家庭教育促进法》，这体现法律由国家制定或认识，所以学生甲理解错误。
学生丁理解错误，照相馆未经小敏同意将其艺术照挂在照相馆橱窗， 涉嫌侵犯小敏的肖像权，而不是隐私权。
学生乙和学生丙的理解正确。
故答案为：D。
【点评】本题考查对法律的特征，犯罪，肖像权和违法行为的认识，主要考查学生的理解能力，本题根据所学知识，逐个分析题肢选项，结合排除法，可以选出正确的答案。
8．（部编版2022-2023学年八年级下册初中道德与法治 3.1《公民基本权利》同步训练）2021年8月，琼海市人民法院依法审理一起案件，被告人钟某追讨债务，与其父母商定后，在他人及其家人同意的情况下，带着父母强行住进他人家中。这种行为严重影响了他人的正常和居住安全，最终被法院判处有期徒刑六个月，缓刑一一年。这一案件警示我们（　　）
①公民的住宅不受侵犯
②公民违反刑事法律，要依法承担刑事责任
③要增强法治意识，依法规范自身行为
④法律要求做的可以选择性去做
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】A
【知识点】遵章守法；了解刑法、犯罪与刑罚；人身自由权
【解析】【分析】钟某追讨债务，与其父母商定后，在他人及其家人同意的情况下，带着父母强行住进他人家中，侵犯了公民的住宅权。 钟某最终被法院判处有期徒刑六个月，缓刑一年，这说明 公民违反刑事法律，要依法承担刑事责任，为此警示我们要增强法治意识，依法规范自身行为，所以①②③符合题意，正确。
④错误，法律要求做的必须要去做。
故答案为：A。
【点评】本题考查对人身自由权，犯罪，遵章守法的认识，主要考查学生的理解能力，本题根据所学知识，分析题肢选项，结合排除法可以选出正确的答案。
9．（部编版2022-2023学年八年级下册初中道德与法治 3.1《公民基本权利》同步训练）下列生活场景体现了公民行使基本权利的有（　　）
①小刚听说某地发生洪灾便将自己的压岁钱捐了出去
②因所在城市发生新冠肺炎疫情，琳琳登录校园网参加课程学习
③丽丽的父亲开车时在斑马线前礼让行人
④乐乐经常放学后和朋友们一起玩网络游戏
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】A
【知识点】社会经济权利；文化教育权利
【解析】【分析】小刚听说某地发生洪灾便将自己的压岁钱捐了出去，这行使了财产权中的处分权。 因所在城市发生新冠肺炎疫情，琳琳登录校园网参加课程学习，这享受了受教育权，所以①②符合题意，正确。
③错误，丽丽的父亲开车时在斑马线前礼让行人，这遵守道路交通安全法礼让行人的规定，履行了遵守法律的义务。
④错误，乐乐经常放学后和朋友们一起玩网络游戏，这是没有依法行使权利的表现。
故答案为：A。
【点评】本题考查对财产权和受教育权的认识，主要考查学生的理解能力，本题根据所学知识，分析题肢选项，结合排除法可以选出正确的答案。
10．（2022·电白模拟）随着老伴、儿子相继病逝，70多岁的张婆婆陷入困境。县政府迅速将她纳入低保救助范围，发给她每月240元的低保金。这说明公民享有（　　）
A．物质帮助权 B．财产所有权 C．劳动权 D．继承权
【答案】A
【知识点】社会经济权利
【解析】【分析】物质帮助权是指公民在年老、疾病等丧失劳动能力或部分丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。题干中的张婆婆被纳入低保救助范围，发给她每月240元的低保金，是在享有物质帮助权，A说法正确；
BCD与题干内容无关，排除不选；
故答案为A。
【点评】本题考查物质帮助权，考查学生运用所学知识分析问题解决问题的能力，本题我们要抓住材料的主旨，弄清题意，联系教材知识对选项进行分析得出结论。
11．（部编版2022-2023学年八年级下册初中道德与法治 3.1《公民基本权利》同步训练）下表中对微行为的点评正确的是（　　）
序号 微行为 微点评
① 通过村民委员会发表自己的意见 直接行使国家权力
② 对公园建设，向政府部门提建议 正确行使监督权
③ 盗用同学国画作品参加美术大赛 懂得保护知识产权
④ 疫情期间在家上网课时，边玩游戏边听课 不珍惜受教育的权利
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
【答案】B
【知识点】监督权；文化教育权利
【解析】【分析】①错误，通过村民委员会发表自己的意见，这体现参与村民自治活动，村委会不属于国家机关，因此不是行使国家权力。
②正确，我国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利；对公园建设，向政府部门提建议，这正确行使了监督权。
③错误，盗用同学国画作品参加美术大赛，侵犯了同学的智力成果权。
④正确，上网课时，边玩游戏边听课，没有珍惜受教育权。
故答案为：B。
【点评】本题考查对监督权和受教育权的认识，主要考查学生的理解能力，本题根据所学知识，逐个分析题肢选项，结合排除法，可以选出正确的答案。
二、简答题
12．（部编版2022-2023学年八年级下册初中道德与法治 3.1《公民基本权利》同步训练）【正确行使权利】
公民权利为我们追求有尊严的生活、实现人生幸福提供保障。那么，我们究竟拥有哪些公民基本权利？
又应该如何正确行使和维护这些权利呢？
（1）请列举我国公民享有的基本权利有哪些？（至少四方面）
（2）公民应该如何正确行使这些权利？
（3）当公民权利受到损害时，请说说应当怎样正确维护权利？
【答案】（1）政治权利和自由；人身自由；社会经济与文化教育权利；平等权；宗教信仰自由；妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保护；等等。
（2）我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
（3）公民权利受到损害，要依照法定程序维护权利。维护权利的方式包括协商、调解、仲裁和诉讼等。
【知识点】政治自由权；人身自由权；社会经济权利；文化教育权利；宗教信仰自由权；其他特定人群权利；行使权利有界限；维护权利守程序
【解析】【分析】（1）根据所学，公民享有的基本权利可以从政治，经济，文化，社会等方面回答宪法规定的基本权利即可。
（2）根据所学，正确行使这些权利可以从要在法律规定的范围内行使，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利，要依法定程序维护自身合法权益，尊重他人合法权利和自由等方面回答即可。
（3）根据所学，维护权利可以从依照法定程序维护权利及维护权利的方式等方面回答即可。
【点评】本题考查对公民的基本权利，行使权利有界限，维护权利守程序等相关知识的理解和运用，主要考查学生利用所学知识分析问题和解决问题的能力，难度值一般。
13．观察漫画《 “流浪汉”的遭遇》 ，回答问题。
（1）漫画中“流浪汉”的哪些人格权到了侵害
（2）你最欣赏漫画中哪位顾客的表现 请分析三位顾客的言行加以说明。
【答案】（1）生命健康权；名誉权(或人格尊严权)。
（2）最欣赏顾客丙。因为顾客丙能平等对待社会上处于不利地位的人，有正义感；顾客乙与人为善，但没有同不良行为作斗争，缺乏维权意识；顾客甲没有尊重他人人格等。
【知识点】人格尊严权；生命健康权
【解析】【分析】本题主要考查人身权利；正义感、平等待人。本题通过漫画解读考查基础知识和理解能力。解答问题（1）注意漫画中题注“打他骂他”对应权利为生命健康权、人格尊严权。解答问题（2）注意漫画中三人的言行并分析顾客丙，具有正义感，维护他人人格和基本权利；顾客甲不尊重他人人格；顾客乙不能平等待人。结合相关知识概括即可。本题难度中。
三、综合探究题
14．（部编版2022-2023学年八年级下册初中道德与法治 3.1《公民基本权利》同步训练）【透视现象，诠释价值】
观察漫画，回答下列问题。
（1）请你谈谈实现由漫画一到漫画二的转变，会产生怎样的社会价值。
（2）有同学认为“双减”政策落地推行就可以放任自我了。请你对此观点进行辨析。
【答案】（1）①更好的保障公民的受教育权。
②有利于提升孩子的创新能力，培养创新型人才。
③有利于维护教育公平等。
（2）错误。
“双减”政策指的是减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担。强化学校教育主阵地的作用，不断提升学校教育教学质量和服务水平，让学生学习更好回归校园。深化校外培训治理，全面规范校外培训机构培训行为，构建教育良好生态，促进学生全面发展、健康成长。“双减”政策并非是放飞自我，对于课程设置以及作业设计等都有相关的管理，一是健全作业管理机制，加强学科组、年级组作业统筹，合理调控作业结构。二是分类明确作业总量，三是提高作业质量，将作业设计纳入教研体系，鼓励布置分层、弹性和个人化作业，同时，要加强作业完成指导，教育引领学生科学利用课余时间。
【知识点】保护未成年人合法权益的防线；开发青春的创造潜力；文化教育权利
【解析】【分析】（1）双减政策产生的社会价值即有什么意义，分析漫画可知，其意义可以用有利于的模式回答，具体可以从有利于保障公民的受教育权，维护教育公平，培养创新人才等方面回答即可。
（2）放任自我的观点错误，理由可以从双减政策的目的，双减政策要求，内容等方面分析回答，具体可以从双减政策是为了强化学校教育主阵地作用， 构建教育良好生态，促进学生全面发展、健康成长。双减管理要求健全作业管理机制，明确作业总量，提高作业质量， 引领学生科学利用课余时间等方面分析回答即可。
【点评】本题考查对受教育权，开发青春的创造潜力，对未成年人的特殊保护等相关知识的理解和运用，主要考查学生利用所学知识分析问题和解决问题的能力，难度值中等。
1 / 1部编版2022-2023学年八年级下册初中道德与法治 3.1《公民基本权利》同步训练
一、单选题
1．（部编版2022-2023学年八年级下册初中道德与法治 3.1《公民基本权利》同步训练）某班同学运用法律知识对生活中的现象进行分析。下列观点正确的是（　　）
A．进行宪法宣誓，是在行使政治权利
B．努力完成学业，是享有劳动权的体现
C．维护国家利益，是自觉履行基本义务
D．破坏文物古迹，均属一般违法行为
2．（部编版2022-2023学年八年级下册初中道德与法治 3.1《公民基本权利》同步训练）某班同学对我们生活中的部分基本权利进行举例说明，其中正确的有（　　）
序号 内容 举例
① 选举权 小严的爸爸参加了新一届区人大代表的选举
② 劳动权 某公司以女员工小茹怀孕影响工作为由将其开除
③ 监督权 摊贩小张向市长信箱举报城管大队吴暴力执法
④ 受教育权 王某等三人将小李强行带入办公室“教育”一整天
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
3．（部编版2022-2023学年八年级下册初中道德与法治 3.1《公民基本权利》同步训练）关于我国公民的基本权利，下面隶属关系正确的有（　　）
①言论自由——政治自由
②平等权——文化权利
③选举权和被选举权——人身自由
④物质帮助权﹣﹣社会经济权利
A．①② B．①④ C．③④ D．②③
4．（2021八下·嵊州期末）思维导图是有效呈现知识逻辑体系的工具之一。以下思维导图中，①和②应填入（　　）
A．监督权、名誉权 B．荣誉权、受教育权
C．荣誉权、名誉权 D．监督权、受教育权
5．（部编版2022-2023学年八年级下册初中道德与法治 3.1《公民基本权利》同步训练）确认并保障公民基本权利实现，是宪法的核心价值追求。___是公民最基本、最重要的权利（　　）
A．选举权和被选举权 B．政治自由
C．人身自由 D．宗教信仰自由
6．（部编版2022-2023学年八年级下册初中道德与法治 3.1《公民基本权利》同步训练）下列属于侵犯公民人身权利的有（　　)
①哥哥不许妹妹继承父亲的遗产
②老板殴打完不成生产任务的员工小张
③母亲要求上初中二年级的小明退学
④铭铭父母离异后，爸爸不允许她与妈妈见面
A．①② B．②③ C．③④ D．②④
7．（部编版2022-2023学年八年级下册初中道德与法治 3.1《公民基本权利》同步训练）在道德与法治课堂上，老师给大家列举了部分案例。你认为下列哪位学生的分析有误（　　）
学生甲：2021年10月23日，十三届全国人大常务委员会第三十一次会议审议通过了《中华人民共和国家庭教育促进法》
——体现了由国家强制力保证实施这一法律最主要特征
学生乙：张某为了赚钱，铤而走险，猎取野生动物穿山甲贩卖给他人，一个月就赚了10多万元，被人民法院判处有期徒刑8年
一一张某的行为具有严重社会危害性，触犯了刑法，构成了犯罪，受到了刑罚处罚
学生丙：在球场观看足球赛时，看到自己喜欢的球队失了球，小凯气愤地大声吼叫，并把手中的饮料瓶扔到比赛场地
——在公共场所扰乱秩序构成了行政违法行为，可能会被公安机关处以行政处罚
学生丁：学生小敏看到自己的艺术照竟然被照相馆挂在橱窗，心里很是喜欢
——小敏应该依法维护自己的合法权益，因为照相馆的行为涉嫌侵犯小敏的隐私权
A．学生甲和学生乙 B．学生乙和学生丙
C．学生丙和学生丁 D．学生甲和学生丁
8．（部编版2022-2023学年八年级下册初中道德与法治 3.1《公民基本权利》同步训练）2021年8月，琼海市人民法院依法审理一起案件，被告人钟某追讨债务，与其父母商定后，在他人及其家人同意的情况下，带着父母强行住进他人家中。这种行为严重影响了他人的正常和居住安全，最终被法院判处有期徒刑六个月，缓刑一一年。这一案件警示我们（　　）
①公民的住宅不受侵犯
②公民违反刑事法律，要依法承担刑事责任
③要增强法治意识，依法规范自身行为
④法律要求做的可以选择性去做
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
9．（部编版2022-2023学年八年级下册初中道德与法治 3.1《公民基本权利》同步训练）下列生活场景体现了公民行使基本权利的有（　　）
①小刚听说某地发生洪灾便将自己的压岁钱捐了出去
②因所在城市发生新冠肺炎疫情，琳琳登录校园网参加课程学习
③丽丽的父亲开车时在斑马线前礼让行人
④乐乐经常放学后和朋友们一起玩网络游戏
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
10．（2022·电白模拟）随着老伴、儿子相继病逝，70多岁的张婆婆陷入困境。县政府迅速将她纳入低保救助范围，发给她每月240元的低保金。这说明公民享有（　　）
A．物质帮助权 B．财产所有权 C．劳动权 D．继承权
11．（部编版2022-2023学年八年级下册初中道德与法治 3.1《公民基本权利》同步训练）下表中对微行为的点评正确的是（　　）
序号 微行为 微点评
① 通过村民委员会发表自己的意见 直接行使国家权力
② 对公园建设，向政府部门提建议 正确行使监督权
③ 盗用同学国画作品参加美术大赛 懂得保护知识产权
④ 疫情期间在家上网课时，边玩游戏边听课 不珍惜受教育的权利
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
二、简答题
12．（部编版2022-2023学年八年级下册初中道德与法治 3.1《公民基本权利》同步训练）【正确行使权利】
公民权利为我们追求有尊严的生活、实现人生幸福提供保障。那么，我们究竟拥有哪些公民基本权利？
又应该如何正确行使和维护这些权利呢？
（1）请列举我国公民享有的基本权利有哪些？（至少四方面）
（2）公民应该如何正确行使这些权利？
（3）当公民权利受到损害时，请说说应当怎样正确维护权利？
13．观察漫画《 “流浪汉”的遭遇》 ，回答问题。
（1）漫画中“流浪汉”的哪些人格权到了侵害
（2）你最欣赏漫画中哪位顾客的表现 请分析三位顾客的言行加以说明。
三、综合探究题
14．（部编版2022-2023学年八年级下册初中道德与法治 3.1《公民基本权利》同步训练）【透视现象，诠释价值】
观察漫画，回答下列问题。
（1）请你谈谈实现由漫画一到漫画二的转变，会产生怎样的社会价值。
（2）有同学认为“双减”政策落地推行就可以放任自我了。请你对此观点进行辨析。
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】公民维护国家利益及表现
【解析】【分析】根据所学，公民有维护国家安全，荣誉和利益的义务，所以维护国家利益，是自觉履行基本义务的表现，所以C符合题意，正确。
A错误，宪法宣誓是为了增强宪法意识，维护宪法权威，不是行使政治权利。
B错误，努力完成学业，是享有受教育权，履行受教育义务的表现。
D错误，破坏文物古迹，不一定属于一般违法行为，“均属”观点绝对化，是错误的。
故答案为：C。
【点评】本题考查对履行维护国家利益的义务的认识，主要考查学生的理解能力，本题根据所学知识，分析题肢选项，结合排除法可以选出正确的答案。
2．【答案】A
【知识点】选举权和被选举权；监督权；人身自由权；社会经济权利
【解析】【分析】①正确，小严的爸爸参加了新一届区人大代表的选举，这依法行使了选举权。
②正确，某公司以女员工小茹怀孕影响工作为由将其开除，这侵犯了小茹的劳动权。
③正确，摊贩小张向市长信箱举报城管大队吴暴力执法，依法行使了监督权。
④错误，王某等三人将小李强行带入办公室“教育”一整天，侵犯了小李的人身自由权。
故答案为：A。
【点评】本题考查对选举权，劳动权和监督权和人身自由权的认识，主要考查学生的理解能力，本题根据所学知识，逐个分析题肢选项，结合排除法，可以选出正确的答案。
3．【答案】B
【知识点】政治自由权；社会经济权利
【解析】【分析】①正确，言论自由属于政治自由，政治自由还包括出版自由等。
②错误， 公民的文化权利主要包括：享受文化成果的权利；参与文化活动的权利；开展文化创造的权利；对个人进行文化艺术创造所产生的精神上和物质上的利益享受保护权。所以文化权利不包括平等权。
③错误，选举权和被选举权是基本政治权利。
④正确，社会经济权利包括劳动权、休息权、社会保障权和物质帮助权，劳动者的休息权、退休人员生活的保障权和物质帮助权。
故答案为：B。
【点评】本题考查对公民的基本权利的认识，主要考查学生的理解能力，本题根据所学知识，逐个分析题肢选项，结合排除法，可以选出正确的答案。
4．【答案】D
【知识点】监督权；文化教育权利
【解析】【分析】根据所学，政治权利包括选举权和被选举权，政治自由和监督权。社会经济文化权利包括财产权，劳动权，物质帮助权，受教育权和文化权利，所以D符合题意，正确。
ABC不符合题意，应排除。
故答案为：D。
【点评】本题考查对监督权和受教育权的认识，主要考查学生对基础知识的掌握情况，本题需要在理解的基础上进行识记。
5．【答案】C
【知识点】人身自由权
【解析】【分析】根据所学，人身自由是公民最基本、最重要的权利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。所以C符合题意，正确。
ABD不符合题意，应排除。
故答案为：C。
【点评】本题考查对人身自由权的认识，主要考查学生对基础知识的掌握情况，本题知识在理解的基础上进行识记即可。
6．【答案】D
【知识点】人身自由权；生命健康权
【解析】【分析】根据所学，公民的人身权利包括人格权和身份权。生命健康权和人身自由权都属于人身权利。题文中老板殴打员工小张侵犯了员工的的生命健康权，爸爸不允许铭铭和妈妈见面侵犯了铭铭的人身自由权，所以②④正确。
①错误，哥哥不许妹妹继承父亲的遗产侵犯了妹妹的财产权。
③错误，母亲要求上初中二年级的小明退学，侵犯了小明的受教育权。
故答案为：D。
【点评】本题考查对生命健康权，人身自由权的认识，主要考查学生的理解能力，本题根据所学知识，分析题肢选项，结合排除法可以选出正确的答案。
7．【答案】D
【知识点】违法行为的含义与分类；了解刑法、犯罪与刑罚；人格尊严权；法律的特征和作用
【解析】【分析】 十三届全国人大常务委员会第三十一次会议审议通过了《中华人民共和国家庭教育促进法》，这体现法律由国家制定或认识，所以学生甲理解错误。
学生丁理解错误，照相馆未经小敏同意将其艺术照挂在照相馆橱窗， 涉嫌侵犯小敏的肖像权，而不是隐私权。
学生乙和学生丙的理解正确。
故答案为：D。
【点评】本题考查对法律的特征，犯罪，肖像权和违法行为的认识，主要考查学生的理解能力，本题根据所学知识，逐个分析题肢选项，结合排除法，可以选出正确的答案。
8．【答案】A
【知识点】遵章守法；了解刑法、犯罪与刑罚；人身自由权
【解析】【分析】钟某追讨债务，与其父母商定后，在他人及其家人同意的情况下，带着父母强行住进他人家中，侵犯了公民的住宅权。 钟某最终被法院判处有期徒刑六个月，缓刑一年，这说明 公民违反刑事法律，要依法承担刑事责任，为此警示我们要增强法治意识，依法规范自身行为，所以①②③符合题意，正确。
④错误，法律要求做的必须要去做。
故答案为：A。
【点评】本题考查对人身自由权，犯罪，遵章守法的认识，主要考查学生的理解能力，本题根据所学知识，分析题肢选项，结合排除法可以选出正确的答案。
9．【答案】A
【知识点】社会经济权利；文化教育权利
【解析】【分析】小刚听说某地发生洪灾便将自己的压岁钱捐了出去，这行使了财产权中的处分权。 因所在城市发生新冠肺炎疫情，琳琳登录校园网参加课程学习，这享受了受教育权，所以①②符合题意，正确。
③错误，丽丽的父亲开车时在斑马线前礼让行人，这遵守道路交通安全法礼让行人的规定，履行了遵守法律的义务。
④错误，乐乐经常放学后和朋友们一起玩网络游戏，这是没有依法行使权利的表现。
故答案为：A。
【点评】本题考查对财产权和受教育权的认识，主要考查学生的理解能力，本题根据所学知识，分析题肢选项，结合排除法可以选出正确的答案。
10．【答案】A
【知识点】社会经济权利
【解析】【分析】物质帮助权是指公民在年老、疾病等丧失劳动能力或部分丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。题干中的张婆婆被纳入低保救助范围，发给她每月240元的低保金，是在享有物质帮助权，A说法正确；
BCD与题干内容无关，排除不选；
故答案为A。
【点评】本题考查物质帮助权，考查学生运用所学知识分析问题解决问题的能力，本题我们要抓住材料的主旨，弄清题意，联系教材知识对选项进行分析得出结论。
11．【答案】B
【知识点】监督权；文化教育权利
【解析】【分析】①错误，通过村民委员会发表自己的意见，这体现参与村民自治活动，村委会不属于国家机关，因此不是行使国家权力。
②正确，我国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利；对公园建设，向政府部门提建议，这正确行使了监督权。
③错误，盗用同学国画作品参加美术大赛，侵犯了同学的智力成果权。
④正确，上网课时，边玩游戏边听课，没有珍惜受教育权。
故答案为：B。
【点评】本题考查对监督权和受教育权的认识，主要考查学生的理解能力，本题根据所学知识，逐个分析题肢选项，结合排除法，可以选出正确的答案。
12．【答案】（1）政治权利和自由；人身自由；社会经济与文化教育权利；平等权；宗教信仰自由；妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保护；等等。
（2）我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
（3）公民权利受到损害，要依照法定程序维护权利。维护权利的方式包括协商、调解、仲裁和诉讼等。
【知识点】政治自由权；人身自由权；社会经济权利；文化教育权利；宗教信仰自由权；其他特定人群权利；行使权利有界限；维护权利守程序
【解析】【分析】（1）根据所学，公民享有的基本权利可以从政治，经济，文化，社会等方面回答宪法规定的基本权利即可。
（2）根据所学，正确行使这些权利可以从要在法律规定的范围内行使，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利，要依法定程序维护自身合法权益，尊重他人合法权利和自由等方面回答即可。
（3）根据所学，维护权利可以从依照法定程序维护权利及维护权利的方式等方面回答即可。
【点评】本题考查对公民的基本权利，行使权利有界限，维护权利守程序等相关知识的理解和运用，主要考查学生利用所学知识分析问题和解决问题的能力，难度值一般。
13．【答案】（1）生命健康权；名誉权(或人格尊严权)。
（2）最欣赏顾客丙。因为顾客丙能平等对待社会上处于不利地位的人，有正义感；顾客乙与人为善，但没有同不良行为作斗争，缺乏维权意识；顾客甲没有尊重他人人格等。
【知识点】人格尊严权；生命健康权
【解析】【分析】本题主要考查人身权利；正义感、平等待人。本题通过漫画解读考查基础知识和理解能力。解答问题（1）注意漫画中题注“打他骂他”对应权利为生命健康权、人格尊严权。解答问题（2）注意漫画中三人的言行并分析顾客丙，具有正义感，维护他人人格和基本权利；顾客甲不尊重他人人格；顾客乙不能平等待人。结合相关知识概括即可。本题难度中。
14．【答案】（1）①更好的保障公民的受教育权。
②有利于提升孩子的创新能力，培养创新型人才。
③有利于维护教育公平等。
（2）错误。
“双减”政策指的是减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担。强化学校教育主阵地的作用，不断提升学校教育教学质量和服务水平，让学生学习更好回归校园。深化校外培训治理，全面规范校外培训机构培训行为，构建教育良好生态，促进学生全面发展、健康成长。“双减”政策并非是放飞自我，对于课程设置以及作业设计等都有相关的管理，一是健全作业管理机制，加强学科组、年级组作业统筹，合理调控作业结构。二是分类明确作业总量，三是提高作业质量，将作业设计纳入教研体系，鼓励布置分层、弹性和个人化作业，同时，要加强作业完成指导，教育引领学生科学利用课余时间。
【知识点】保护未成年人合法权益的防线；开发青春的创造潜力；文化教育权利
【解析】【分析】（1）双减政策产生的社会价值即有什么意义，分析漫画可知，其意义可以用有利于的模式回答，具体可以从有利于保障公民的受教育权，维护教育公平，培养创新人才等方面回答即可。
（2）放任自我的观点错误，理由可以从双减政策的目的，双减政策要求，内容等方面分析回答，具体可以从双减政策是为了强化学校教育主阵地作用， 构建教育良好生态，促进学生全面发展、健康成长。双减管理要求健全作业管理机制，明确作业总量，提高作业质量， 引领学生科学利用课余时间等方面分析回答即可。
【点评】本题考查对受教育权，开发青春的创造潜力，对未成年人的特殊保护等相关知识的理解和运用，主要考查学生利用所学知识分析问题和解决问题的能力，难度值中等。
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