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广东省深圳市高级中学北校区2023-2024学年九年级下学期道德与法治3月月考试卷
一、选择题（共12小题，共计24分）
1．（2024九下·深圳月考）近年来，我市教育系统大力推进“五育并举”，劳动教育蔚然成风。各中小学校开展丰富多彩的劳动实践活动，学生自己动手，“菜绿果香”成为校园美丽的风景线。开展劳动教育可以使我们（　　）
①履行岗位职责，提前走入社会
②转变劳动观念，提高劳动技能
③培养勤劳品质，塑造健康人格
④体验劳动生活，提高经济收入
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
【答案】B
【知识点】劳动的意义
【解析】【分析】结合材料和所学知识可知， 开展劳动教育可以使我们 转变劳动观念，提高劳动技能 ， 培养勤劳品质，塑造健康人格 ，②、③正确，符合题意；
①提前走入社会表述错误，不符合题意；
④提高经济收入表述错误，不符合题意。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查劳动的相关知识， 为了帮助学生树立正确的劳动观点与劳动态度，培养学生的劳动素质，提高学生的道德与法治素养， 帮助社会培育有中国特色社会主义思想的人才 。
2．（2024九下·深圳月考）不同的情绪带给我们不同的感受。激发正面的情绪感受，可以让我们的生活更加绚烂多彩。然而，情绪的变化非常神奇：“一念之差，心结可以变成蝴蝶结”，这种变化启示我们要（　　）
A．保持乐观心态，不会产生负面情绪
B．进行合理宣泄，调节转化负面情感
C．勇敢战胜挫折，学会积极寻求帮助
D．转换思考角度，主动改变认知评价
【答案】D
【知识点】情绪的调节
【解析】【分析】结合材料和所学知识。情绪的变化启示我们要学会 转换思考角度，主动改变认知评价，D正确，符合题意；
不产生负面情绪，A错误，不符合题意；
材料无提及合理宣泄，B错误，不符合题意；
材料无提及战胜挫折，C错误，不符合题意。
故答案为：D。
【点评】本题主要考查情绪的相关知识， 情绪影响着我们的观念和行动。它可能激励我们克服困难、努力向上，也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。
3．（2024九下·深圳月考）《闪亮的名字——2022最美教师发布仪式》通过真实有力的人物短片，生动表现了周荣方、李建国等最美教师的感人事迹，展现了他们学为人师、行为世范的崇高精神和高尚品德，在全社会弘扬尊师重教的良好风尚。这是因为（　　）
①教师承担教书育人的使命
②教师是人类文明的唯一传承者
③尊重老师是每个中国公民的基本义务
④老师是我们学习的指导者和成长的引路人
A．①④ B．①② C．③④ D．②③
【答案】A
【知识点】尊重老师的原因
【解析】【分析】根据所学，教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。承担教书育人的使命。 老师是我们学习的指导者和成长的引路人，所以我们要在全社会弘扬尊师重教的良好风尚，因此， ①④正确；
②错误，教师是人类文明的主要传承者之一，不是唯一传承者；
③错误，尊重老师是中华民族的传统美德，不是公民的基本义务。
故答案为：A。
【点评】本题考查对教师工作的特点的认识，尊重老师是中华民族的优良传统，是我们作为“晚辈”的基本道德修养，尊重老师不仅体现我们内心的情感和态度，而且表现在与老师日常交往的言谈举止中。
4．（2024九下·深圳月考）以下为某社区文化墙的部分内容。
这些内容共同体现（　　）
①每个家庭的亲情表现不尽相同
②孝亲敬长是中华民族的传统美德
③孝亲敬长是每个中国公民的法定义务
④在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
【知识点】孝亲敬长
【解析】【分析】①③：亲情的表现形式、孝亲敬长是中国公民的法定义务在题干中没有体现，故①③不符合题意；
②④：题干中的观点共同表明孝亲敬长是中华民族的传统美德，在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵，故②④符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查孝亲敬长。在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法律义务。尽孝在当下。孝敬双亲长辈，关爱家人，不仅仅是长大成人以后的事，从现在开始，我们就应该用行动表达孝敬之心。在理解题干意思的基础上，排除无关选项即可。
5．（2024九下·深圳月考）下面哪句古语适合劝说漫画中的男孩（　　）
A．见贤思齐焉，见不贤而内自省也
B．日省其身，有则改之，无则加勉
C．役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣
D．立大事者，不唯有超世之才，亦必有坚忍不拔之志
【答案】C
【知识点】正确认识自己的意义；认识自己的途径及其意义；接纳、欣赏自己；如何做更好的自己
【解析】【分析】结合漫画和所学知识，该男孩应正确看待自己，扬长避短，即 役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣，C正确，符合题意；
材料无提及向别人学习，A错误，不符合题意；
材料无提及反省自己，B错误，不符合题意；
材料无提及坚韧不拔，D错误，不符合题意。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查认识自己的相关知识，做更好的自己，就要扬长避短。做更好的自己，需要主动改正缺点。做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。做更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。
6．（2024九下·深圳月考）2023年9月7日晚至8日上午，一场特大暴雨袭击深圳。为了保护这座城市，无数深圳人奋战一线：消防队员及时解教被困群众，交警全天在线确保车辆安全通过，市民之间互帮互助……这让我们见证了属于这座城市的速度和温度。下列选项最能体现这则材料主题的是（　　）
A．自救自护，自食其力 B．勤奋努力，勇于追梦
C．传承经典，养护精神 D．敬畏生命，休戚与共
【答案】D
【知识点】敬畏生命
【解析】【分析】ABC：观点虽然正确，但在题干中没有体现，故ABC不符合题意；
D：深圳特大暴雨发生后，无数深圳人奋战一线，解救被困群众等，体现了敬畏生命，休戚与共，故D符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查敬畏生命。敬畏生命，让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀，使我们意识到每个人都需要与他人共同生活。我们只有不漠视自己的生命，也不漠视他人的生命，谨慎地对待生命关系、处理生命问题，才会尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。我们对生命的敬畏并不是谁的命令，而是内心的自愿选择。我们对待他人生命的态度，表达着我们如何看待自己的生命。当我们能够与周围的生命休戚与共时，我们就走向了道德的生活。
7．（2024九下·深圳月考）请你概括如表新闻报道反映的共同主题（　　）
2021年，我国加大农村义务教育薄弱环节建设力度，提高学生营养改善计划补助标准。 2022﹣2024年，我国拟实现城乡新增残疾人就业100万人。 2021年，司法机关健全常态化扫黑除恶机制，防止黑恶势力“死灰复燃”。
A．大力发展教育事业 B．关心关爱弱势群体
C．高举扫黑除恶利剑 D．维护社会公平正义
【答案】D
【知识点】坚守公平的做法；守护正义的做法
【解析】【分析】表格中反映的是，我国促进教育均衡发展，提高城乡残疾人就业率， 健全常态化扫黑除恶机制，这有利于维护社会公平正义，满足人民对美好生活的需要，所以D符合题意，正确。
ABC不符合题意，选项观点不能全面概括表格内容，应排除。
故答案为：D。
【点评】本题考查对维护社会公平正义的认识，主要考查学生的理解能力，本题在正确理解题意的基础上，根据所学知识，排除不符合题意的干扰项，可以选出正确的答案。
8．（2024九下·深圳月考）法律是最刚性的社会规则。以下能够直接体现法律区别于其他行为规范的最主要特征的是（　　）
A．黄某、李某等人因犯侵犯公民个人信息罪，被判处有期徒刑三年
B．初中生小明因多次违反校规，被学校依据《学生管理办法》给予处分
C．孙某不顾身旁老人的需要抢占地铁上的爱心专座，受到其他乘客的批评
D．第十四届全国人大常委会第二次会议表决通过了新修订的反间谍法
【答案】A
【知识点】法律的特征和作用
【解析】【分析】结合材料和所学知识可知，法律的最主要特征是由国家强制力保证实施，被判有期徒刑是强制力，A正确，符合题意；
违反校规不是违反法律，B错误，不符合题意；
占用爱心专座属于不道德的行为，C错误，不符合题意；
通过了反间谍法属于行使立法权，D错误，不符合题意。
故答案为：A。
【点评】本题主要考查法律的相关知识，我们要认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为。在社会生活中，要分清是非，增强守法观念，严格遵守治安管理的法律规定。在社会交往中，要依法从事民事活动，积极防范民生侵权行为和合同违法行为，既要维护自己的权益，又要尊重他人的权益，促进社会健康和谐发展。
9．（2024九下·深圳月考）下列行为点评正确的是（　　）
选项 行为 点评
A 中学生王某多次旷课、逃学，沉迷网络，无故夜不归宿 严重不良行为，进行批评教育
B 女子在地铁上辱骂殴打男子被处拘留10日并罚款500元 刑事违法行为，立即停止伤害
C 12岁少年状告亲生父母侵犯其姓名权，检察机关支持起诉 民事违法行为，受到刑罚处罚
D 刘某拒不缴纳个人所得税被税务机关处以罚款34598.97元 行政违法行为，必须依法纳税
A．A B．B C．C D．D
【答案】D
【知识点】违法行为的含义与分类；遵章守法；了解刑法、犯罪与刑罚
【解析】【分析】结合材料和所学知识，旷课、夜不归宿等属于不良行为，A错误，不符合题意；
被拘留并罚款说明属于行政违法行为，B错误，不符合题意；
侵犯姓名权属于民事违法行为，承担民事责任，C错误，不符合题意；
处罚款属于行政违法行为，要依法纳税，D正确，符合题意。
故答案为：D。
【点评】本题主要考查违法行为的相关知识，我们要认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为。在社会生活中，要分清是非，增强守法观念，严格遵守治安管理的法律规定。在社会交往中，要依法从事民事活动，积极防范民生侵权行为和合同违法行为，既要维护自己的权益，又要尊重他人的权益，促进社会健康和谐发展。
10．（2024九下·深圳月考）下列示意图中，正确描述知识点相互关系的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】B
【知识点】违法行为的含义与分类
【解析】【分析】根据图示，符合知识分类意图的选项中，只有选项B符合题意，因为违法行为按照违法情节和社会危害程度划分，可分为一般违法和犯罪。应选。
选项ACD不符合题意，应排除。
故答案为：B
【点评】本题旨在考查概念分类以及违法行为的分类别。主要考查学生的知识识记和理解能力。难度值一般。
11．（2024九下·深圳月考）《中华人民共和国反电信网络诈骗法》自2022年12月1日起施行。该法第一条规定：“为了预防、遏制和惩治电信网络诈骗活动……根据宪法，制定本法。”材料体现了（　　）
A．我国要坚持依法治国和以德治国相结合
B．我国宪法是党的主张和人民意志的统一
C．宪法是其他法律的立法基础和立法依据
D．宪法制定和修改程序比其他法律更严格
【答案】C
【知识点】我国宪法的基本原则；宪法构成及宪法规定的内容；宪法的地位及重要性；2022年时事热点
【解析】【分析】结合材料和所学知识，“ 根据宪法，制定本法 ”体现了宪法是其他法律的立法基础和立法依据 ，C正确，符合题意；
材料无提及以德治国，A错误，不符合题意；
材料无提及宪法的地位，B错误，不符合题意；
材料无提及宪法的修改程序，D错误，不符合题意。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查宪法的相关知识，我国宪法是党的主张和人民意志的统一，是治国安邦的总章程。宪法具有至高无上的权威。宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。
12．（2024九下·深圳月考）根据有关法律规定，任何国家机关、社会组织和公民个人，如果认为行政法规、监察法规、司法解释、地方性法规等同宪法法律相抵触，都可以向全国人大常委会书面提出审查建议。这一规定（　　）
①有利于公民直接参与立法，保障人民民主权利
②确认了人大及常委会行使监督宪法实施的职权
③是我国坚持和发展全过程人民民主的具体体现
④有利于维护宪法法律权威，确保国家法治统一
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】D
【知识点】新型的民主；宪法的地位及重要性
【解析】【分析】如果认为行政法规、监察法规、司法解释、地方性法规等同宪法法律相抵触，都可以向全国人大常委会书面提出审查建议。这一规定是我国坚持和发展全过程人民民主的具体体现，有利于维护宪法法律权威，确保国家法治统一 ，所以③④符合题意，正确。
①错误，全国人大及常委会行使国家立法权，公民不直接参与立法。
②错误，人大及常委会行使监督宪法实施的职权，由宪法规定。
故答案为：D。
【点评】本题考查对宪法的地位和新型民主的认识，宪法是国家法制统一的基础。全面依法治国，保障宪法实施，必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。宪法的规定具有原则性的特点，各种法律制度是对宪法规定的具体落实。
二、材料分析题（共2大题，共计26分）13．阅读材料，回答问题。（11分）
13．（2024九下·深圳月考）阅读材料，回答问题。
材料一 《中华人民共和国未成年人保护法》第七十一条未成年人的父母或者其他监护人应当提高网络素养，规范自身使用网络的行为，加强对未成年人使用网络行为的引导和监督。
未成年人的父母或者其他监护人应当通过在智能终端产品上安装未成年人网络保护软件、选择适合未成年人的服务模式和管理功能等方式，避免未成年人接触危害或者可能影响其身心健康的网络信息，合理安排未成年人使用网络的时间，有效预防未成年人沉迷网络。
材料二 给出两个人聊天记录（以下是聊天记录的主要内容）小娟：小亮这么晚了还不睡觉？
小亮：要买游戏装备。
小娟：你上次被骗了还买啊。小娟：你作业写完没？
小亮：没有，正好可以抄你的发来。小娟：不行。
小亮：我把你的丑照发的网上去。小娟：我要告诉老师。
（1）材料一的内容体现了对未成年人实行哪一种特殊保护
（2）该保护对未成年人有什么积极作用
（3）从道德和法律的角度，评析小亮在网络中丑化他人照片的行为。
【答案】（1）材料一的内容体现了对未成年人实行哪一种特殊保护
家庭保护或网络保护。专业名词写错不得分；写三个以及三个以上不给分。
（2）该保护对未成年人有什么积极作用
①从学生身心发展角度，如促进学生身心健康发展、防止接触有害身心健康的信息。
②促进家庭和睦、亲子关系角度。
③合理利用网络角度，如提高媒介素养、辨析网络信息、合理安排时间、防止网络沉迷等。
④法律角度，如有利于保护个人合法权益（写到具体的权利也可，如财产权、隐私权）、防止上当受骗、保护个人隐私。
（3）从道德和法律的角度，评析小亮在网络中丑化他人照片的行为。
小亮的行为是错误的，他不应该在网络中丑化他人照片。
因为：①从道德角度来看，小亮在网络中丑化他人照片是不尊重他人的表现，会损害他人的身心健康，应该受到道德谴责。
②从法律角度来看，小亮在网络上发布丑化他人的照片，是对他人的侮辱，侵犯了他人的名誉权，即人格尊严权，是违法行为，应该承担相应的法律责任。
所以，我们在网络中也要遵守道德规范和法律准则，尊重他人，恪守网络规则。
【知识点】保护未成年人的法律；保护未成年人合法权益的防线；人格尊严权；未成年人需要特殊保护的原因；依法办事
【解析】【分析】（1）结合材料和所学知识可知，材料一体现了对未成年人的家庭保护或网络保护。
（2）结合材料和所学知识可知，本题需要分析这个保护的积极作用，因此可以从身心发展、亲子关系、合理利用网络、法律等角度具体分析即可。
（3）结合材料和所学知识可知，小亮的行为是错误的，理由可以从不尊重他人、损害身心健康、侵犯名誉权、承担法律责任、尊重他人、恪守规则等角度具体分析即可。
【点评】本题主要考查未成年人特殊保护的相关知识， 未成年人代表祖国的希望，民族的希望，肩负着民族振兴的使命；未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害；社会环境还比较复杂，还存在侵犯未成年人合法权益的现象。
14．（2024九下·深圳月考）阅读材料，回答问题。
材料一 协同配合促善治
反电信网络诈骗法明确有关部门、单位在反电信网络诈骗工作中要密切协作，实现跨行业、跨地区协同配合、快速联动。淅地方各级政府组织领导反电信网络诈骗工作，开展综合治理。法院依法防范、惩治电信网络诈骗活动。同时，强化宣传教育，建立全方位、广覆盖的反诈宣传教育体系。米电信业务经营者应当依法全面落实电话用户真实身份信息登记制度。银行业金融机构、非银行支付机构等要采取相应风险管理措施，防范银行账户、支付账户等被用于电信网络诈骗活动。
材料二 某校七年级（1）班开展“品家书，传家风，话亲情”主题班会，请你参与其中。环节一：品读家书，了解家风一封家书，是成长的宝贵财富。以下是不同年代的家书。
环节二：书写家书，传承家风
一封家书，是亲情的连结纽带。同学们纷纷写下自己的家书。
亲爱的孩子： 亲爱的家人：
转眼你已是七年级的学生。你的成长历程，在我们脑海中始终这般清晰。我们总想为你遮风挡雨，与你共同面对困难。 感恩你们陪伴我的成长，你们是我的榜样和成长的引路人。记得有一次：____ （50字以内）通过这件事，我明白了：____
孩子，我们一直教导你要勤俭节约、勤学努力，也希望你能珍惜时光，享受学习。加油吧我的少年，去收获属于你的未来！ 爱你的家人
在以后的生活中，我也会：____ 辜负你们的期望。 爱您的孩子
（1）结合材料，谈谈怎样才能真正实现良法善治。
（2）运用所学知识，请你谈谈三封家书带给你的感悟。
（3）结合材料和生活实际，请你完成这封回信。
【答案】（1）①反电信诈骗法明确有关部门、单位在反电信诈骗中要密切协作，实现跨行业、跨地区协调配合说明实现良法善治需要各个部门的密切合作、互相配合；
②地方政府领导反电信网络诈骗工作，开展综合治理说明实现良法善治需要行政机关依法行政，运用法治思维化解纠纷、解决矛盾；
③法院依法防范、惩治电信诈骗活动说明实现良法善治需要司法机关公正司法；
④强化宣传教育，建立全方位、广覆盖的反诈宣传教育体系，说明实现良法善治需要加强法治宣传，营造守法光荣、违法可耻的法治文化导向；
⑤电信业务经营者应当依法落实电话用户真实身份信息登记制度、银行采取相应风险管理措施，说明实现良法善治需要经营者增强安全防范意识，保证用户的信息安全。
（2）①学习让我们拥有更充实的生活，提升能力和智慧。因此我们要努力学习，树立志向，并且保持潜心静学的态度。
②当我们将个体生命与他人、集体、国家的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。
③失意时，挫折让我们收获更丰富的生活经验。面对挫折，我们要及时调整自己，正确对待挫折。/面对挫折，发觉自身生命的力量，我们可以培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。
（3）示例：亲爱的家人：感恩你们陪伴我的成长，你们是我的榜样和成长的引路人。记得有一次：父亲为年长的爷爷打来一盆热水，让年迈的爷爷用泡脚的方式舒缓身体的疲劳。通过这件事，我明白了：尽孝在当下，要用行动表达孝心。在以后的生活中，我也会主动关心父母，帮助他们分担家务劳动，不辜负你们的期望。
【知识点】学习的内容和重要性；法治的要求；建设法治中国；厉行法治；学习中的苦与乐
【解析】【分析】（1）结合材料和所学知识可知，本题需要分析如何实现良法善治，因此可以从密切合作、行政机关依法行政、法院公正司法、社会宣传教育、经营者安全意识等角度具体分析即可。
（2）结合材料和所学知识可知，本题需要分析三封家书带来的感悟，因此可以从努力学习、树立志向、平凡闪耀伟大、调整自己等角度具体分析即可。
（3）结合材料和所学知识可知，本题需要完成回信，因此可以从感谢陪伴、榜样引路人、分担家务等角度具体回答即可。
【点评】本题主要考查法治的相关知识，法治能够为人们提供良好的生活秩序，让人们建立起基本、稳定、持续的生活预期，保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由，使人们安全、有尊严地生活。法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障，是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。
1 / 1广东省深圳市高级中学北校区2023-2024学年九年级下学期道德与法治3月月考试卷
一、选择题（共12小题，共计24分）
1．（2024九下·深圳月考）近年来，我市教育系统大力推进“五育并举”，劳动教育蔚然成风。各中小学校开展丰富多彩的劳动实践活动，学生自己动手，“菜绿果香”成为校园美丽的风景线。开展劳动教育可以使我们（　　）
①履行岗位职责，提前走入社会
②转变劳动观念，提高劳动技能
③培养勤劳品质，塑造健康人格
④体验劳动生活，提高经济收入
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
2．（2024九下·深圳月考）不同的情绪带给我们不同的感受。激发正面的情绪感受，可以让我们的生活更加绚烂多彩。然而，情绪的变化非常神奇：“一念之差，心结可以变成蝴蝶结”，这种变化启示我们要（　　）
A．保持乐观心态，不会产生负面情绪
B．进行合理宣泄，调节转化负面情感
C．勇敢战胜挫折，学会积极寻求帮助
D．转换思考角度，主动改变认知评价
3．（2024九下·深圳月考）《闪亮的名字——2022最美教师发布仪式》通过真实有力的人物短片，生动表现了周荣方、李建国等最美教师的感人事迹，展现了他们学为人师、行为世范的崇高精神和高尚品德，在全社会弘扬尊师重教的良好风尚。这是因为（　　）
①教师承担教书育人的使命
②教师是人类文明的唯一传承者
③尊重老师是每个中国公民的基本义务
④老师是我们学习的指导者和成长的引路人
A．①④ B．①② C．③④ D．②③
4．（2024九下·深圳月考）以下为某社区文化墙的部分内容。
这些内容共同体现（　　）
①每个家庭的亲情表现不尽相同
②孝亲敬长是中华民族的传统美德
③孝亲敬长是每个中国公民的法定义务
④在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
5．（2024九下·深圳月考）下面哪句古语适合劝说漫画中的男孩（　　）
A．见贤思齐焉，见不贤而内自省也
B．日省其身，有则改之，无则加勉
C．役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣
D．立大事者，不唯有超世之才，亦必有坚忍不拔之志
6．（2024九下·深圳月考）2023年9月7日晚至8日上午，一场特大暴雨袭击深圳。为了保护这座城市，无数深圳人奋战一线：消防队员及时解教被困群众，交警全天在线确保车辆安全通过，市民之间互帮互助……这让我们见证了属于这座城市的速度和温度。下列选项最能体现这则材料主题的是（　　）
A．自救自护，自食其力 B．勤奋努力，勇于追梦
C．传承经典，养护精神 D．敬畏生命，休戚与共
7．（2024九下·深圳月考）请你概括如表新闻报道反映的共同主题（　　）
2021年，我国加大农村义务教育薄弱环节建设力度，提高学生营养改善计划补助标准。 2022﹣2024年，我国拟实现城乡新增残疾人就业100万人。 2021年，司法机关健全常态化扫黑除恶机制，防止黑恶势力“死灰复燃”。
A．大力发展教育事业 B．关心关爱弱势群体
C．高举扫黑除恶利剑 D．维护社会公平正义
8．（2024九下·深圳月考）法律是最刚性的社会规则。以下能够直接体现法律区别于其他行为规范的最主要特征的是（　　）
A．黄某、李某等人因犯侵犯公民个人信息罪，被判处有期徒刑三年
B．初中生小明因多次违反校规，被学校依据《学生管理办法》给予处分
C．孙某不顾身旁老人的需要抢占地铁上的爱心专座，受到其他乘客的批评
D．第十四届全国人大常委会第二次会议表决通过了新修订的反间谍法
9．（2024九下·深圳月考）下列行为点评正确的是（　　）
选项 行为 点评
A 中学生王某多次旷课、逃学，沉迷网络，无故夜不归宿 严重不良行为，进行批评教育
B 女子在地铁上辱骂殴打男子被处拘留10日并罚款500元 刑事违法行为，立即停止伤害
C 12岁少年状告亲生父母侵犯其姓名权，检察机关支持起诉 民事违法行为，受到刑罚处罚
D 刘某拒不缴纳个人所得税被税务机关处以罚款34598.97元 行政违法行为，必须依法纳税
A．A B．B C．C D．D
10．（2024九下·深圳月考）下列示意图中，正确描述知识点相互关系的是（　　）
A． B．
C． D．
11．（2024九下·深圳月考）《中华人民共和国反电信网络诈骗法》自2022年12月1日起施行。该法第一条规定：“为了预防、遏制和惩治电信网络诈骗活动……根据宪法，制定本法。”材料体现了（　　）
A．我国要坚持依法治国和以德治国相结合
B．我国宪法是党的主张和人民意志的统一
C．宪法是其他法律的立法基础和立法依据
D．宪法制定和修改程序比其他法律更严格
12．（2024九下·深圳月考）根据有关法律规定，任何国家机关、社会组织和公民个人，如果认为行政法规、监察法规、司法解释、地方性法规等同宪法法律相抵触，都可以向全国人大常委会书面提出审查建议。这一规定（　　）
①有利于公民直接参与立法，保障人民民主权利
②确认了人大及常委会行使监督宪法实施的职权
③是我国坚持和发展全过程人民民主的具体体现
④有利于维护宪法法律权威，确保国家法治统一
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
二、材料分析题（共2大题，共计26分）13．阅读材料，回答问题。（11分）
13．（2024九下·深圳月考）阅读材料，回答问题。
材料一 《中华人民共和国未成年人保护法》第七十一条未成年人的父母或者其他监护人应当提高网络素养，规范自身使用网络的行为，加强对未成年人使用网络行为的引导和监督。
未成年人的父母或者其他监护人应当通过在智能终端产品上安装未成年人网络保护软件、选择适合未成年人的服务模式和管理功能等方式，避免未成年人接触危害或者可能影响其身心健康的网络信息，合理安排未成年人使用网络的时间，有效预防未成年人沉迷网络。
材料二 给出两个人聊天记录（以下是聊天记录的主要内容）小娟：小亮这么晚了还不睡觉？
小亮：要买游戏装备。
小娟：你上次被骗了还买啊。小娟：你作业写完没？
小亮：没有，正好可以抄你的发来。小娟：不行。
小亮：我把你的丑照发的网上去。小娟：我要告诉老师。
（1）材料一的内容体现了对未成年人实行哪一种特殊保护
（2）该保护对未成年人有什么积极作用
（3）从道德和法律的角度，评析小亮在网络中丑化他人照片的行为。
14．（2024九下·深圳月考）阅读材料，回答问题。
材料一 协同配合促善治
反电信网络诈骗法明确有关部门、单位在反电信网络诈骗工作中要密切协作，实现跨行业、跨地区协同配合、快速联动。淅地方各级政府组织领导反电信网络诈骗工作，开展综合治理。法院依法防范、惩治电信网络诈骗活动。同时，强化宣传教育，建立全方位、广覆盖的反诈宣传教育体系。米电信业务经营者应当依法全面落实电话用户真实身份信息登记制度。银行业金融机构、非银行支付机构等要采取相应风险管理措施，防范银行账户、支付账户等被用于电信网络诈骗活动。
材料二 某校七年级（1）班开展“品家书，传家风，话亲情”主题班会，请你参与其中。环节一：品读家书，了解家风一封家书，是成长的宝贵财富。以下是不同年代的家书。
环节二：书写家书，传承家风
一封家书，是亲情的连结纽带。同学们纷纷写下自己的家书。
亲爱的孩子： 亲爱的家人：
转眼你已是七年级的学生。你的成长历程，在我们脑海中始终这般清晰。我们总想为你遮风挡雨，与你共同面对困难。 感恩你们陪伴我的成长，你们是我的榜样和成长的引路人。记得有一次：____ （50字以内）通过这件事，我明白了：____
孩子，我们一直教导你要勤俭节约、勤学努力，也希望你能珍惜时光，享受学习。加油吧我的少年，去收获属于你的未来！ 爱你的家人
在以后的生活中，我也会：____ 辜负你们的期望。 爱您的孩子
（1）结合材料，谈谈怎样才能真正实现良法善治。
（2）运用所学知识，请你谈谈三封家书带给你的感悟。
（3）结合材料和生活实际，请你完成这封回信。
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】劳动的意义
【解析】【分析】结合材料和所学知识可知， 开展劳动教育可以使我们 转变劳动观念，提高劳动技能 ， 培养勤劳品质，塑造健康人格 ，②、③正确，符合题意；
①提前走入社会表述错误，不符合题意；
④提高经济收入表述错误，不符合题意。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查劳动的相关知识， 为了帮助学生树立正确的劳动观点与劳动态度，培养学生的劳动素质，提高学生的道德与法治素养， 帮助社会培育有中国特色社会主义思想的人才 。
2．【答案】D
【知识点】情绪的调节
【解析】【分析】结合材料和所学知识。情绪的变化启示我们要学会 转换思考角度，主动改变认知评价，D正确，符合题意；
不产生负面情绪，A错误，不符合题意；
材料无提及合理宣泄，B错误，不符合题意；
材料无提及战胜挫折，C错误，不符合题意。
故答案为：D。
【点评】本题主要考查情绪的相关知识， 情绪影响着我们的观念和行动。它可能激励我们克服困难、努力向上，也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。
3．【答案】A
【知识点】尊重老师的原因
【解析】【分析】根据所学，教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。承担教书育人的使命。 老师是我们学习的指导者和成长的引路人，所以我们要在全社会弘扬尊师重教的良好风尚，因此， ①④正确；
②错误，教师是人类文明的主要传承者之一，不是唯一传承者；
③错误，尊重老师是中华民族的传统美德，不是公民的基本义务。
故答案为：A。
【点评】本题考查对教师工作的特点的认识，尊重老师是中华民族的优良传统，是我们作为“晚辈”的基本道德修养，尊重老师不仅体现我们内心的情感和态度，而且表现在与老师日常交往的言谈举止中。
4．【答案】C
【知识点】孝亲敬长
【解析】【分析】①③：亲情的表现形式、孝亲敬长是中国公民的法定义务在题干中没有体现，故①③不符合题意；
②④：题干中的观点共同表明孝亲敬长是中华民族的传统美德，在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵，故②④符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查孝亲敬长。在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法律义务。尽孝在当下。孝敬双亲长辈，关爱家人，不仅仅是长大成人以后的事，从现在开始，我们就应该用行动表达孝敬之心。在理解题干意思的基础上，排除无关选项即可。
5．【答案】C
【知识点】正确认识自己的意义；认识自己的途径及其意义；接纳、欣赏自己；如何做更好的自己
【解析】【分析】结合漫画和所学知识，该男孩应正确看待自己，扬长避短，即 役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣，C正确，符合题意；
材料无提及向别人学习，A错误，不符合题意；
材料无提及反省自己，B错误，不符合题意；
材料无提及坚韧不拔，D错误，不符合题意。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查认识自己的相关知识，做更好的自己，就要扬长避短。做更好的自己，需要主动改正缺点。做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。做更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。
6．【答案】D
【知识点】敬畏生命
【解析】【分析】ABC：观点虽然正确，但在题干中没有体现，故ABC不符合题意；
D：深圳特大暴雨发生后，无数深圳人奋战一线，解救被困群众等，体现了敬畏生命，休戚与共，故D符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查敬畏生命。敬畏生命，让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀，使我们意识到每个人都需要与他人共同生活。我们只有不漠视自己的生命，也不漠视他人的生命，谨慎地对待生命关系、处理生命问题，才会尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。我们对生命的敬畏并不是谁的命令，而是内心的自愿选择。我们对待他人生命的态度，表达着我们如何看待自己的生命。当我们能够与周围的生命休戚与共时，我们就走向了道德的生活。
7．【答案】D
【知识点】坚守公平的做法；守护正义的做法
【解析】【分析】表格中反映的是，我国促进教育均衡发展，提高城乡残疾人就业率， 健全常态化扫黑除恶机制，这有利于维护社会公平正义，满足人民对美好生活的需要，所以D符合题意，正确。
ABC不符合题意，选项观点不能全面概括表格内容，应排除。
故答案为：D。
【点评】本题考查对维护社会公平正义的认识，主要考查学生的理解能力，本题在正确理解题意的基础上，根据所学知识，排除不符合题意的干扰项，可以选出正确的答案。
8．【答案】A
【知识点】法律的特征和作用
【解析】【分析】结合材料和所学知识可知，法律的最主要特征是由国家强制力保证实施，被判有期徒刑是强制力，A正确，符合题意；
违反校规不是违反法律，B错误，不符合题意；
占用爱心专座属于不道德的行为，C错误，不符合题意；
通过了反间谍法属于行使立法权，D错误，不符合题意。
故答案为：A。
【点评】本题主要考查法律的相关知识，我们要认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为。在社会生活中，要分清是非，增强守法观念，严格遵守治安管理的法律规定。在社会交往中，要依法从事民事活动，积极防范民生侵权行为和合同违法行为，既要维护自己的权益，又要尊重他人的权益，促进社会健康和谐发展。
9．【答案】D
【知识点】违法行为的含义与分类；遵章守法；了解刑法、犯罪与刑罚
【解析】【分析】结合材料和所学知识，旷课、夜不归宿等属于不良行为，A错误，不符合题意；
被拘留并罚款说明属于行政违法行为，B错误，不符合题意；
侵犯姓名权属于民事违法行为，承担民事责任，C错误，不符合题意；
处罚款属于行政违法行为，要依法纳税，D正确，符合题意。
故答案为：D。
【点评】本题主要考查违法行为的相关知识，我们要认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为。在社会生活中，要分清是非，增强守法观念，严格遵守治安管理的法律规定。在社会交往中，要依法从事民事活动，积极防范民生侵权行为和合同违法行为，既要维护自己的权益，又要尊重他人的权益，促进社会健康和谐发展。
10．【答案】B
【知识点】违法行为的含义与分类
【解析】【分析】根据图示，符合知识分类意图的选项中，只有选项B符合题意，因为违法行为按照违法情节和社会危害程度划分，可分为一般违法和犯罪。应选。
选项ACD不符合题意，应排除。
故答案为：B
【点评】本题旨在考查概念分类以及违法行为的分类别。主要考查学生的知识识记和理解能力。难度值一般。
11．【答案】C
【知识点】我国宪法的基本原则；宪法构成及宪法规定的内容；宪法的地位及重要性；2022年时事热点
【解析】【分析】结合材料和所学知识，“ 根据宪法，制定本法 ”体现了宪法是其他法律的立法基础和立法依据 ，C正确，符合题意；
材料无提及以德治国，A错误，不符合题意；
材料无提及宪法的地位，B错误，不符合题意；
材料无提及宪法的修改程序，D错误，不符合题意。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查宪法的相关知识，我国宪法是党的主张和人民意志的统一，是治国安邦的总章程。宪法具有至高无上的权威。宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。
12．【答案】D
【知识点】新型的民主；宪法的地位及重要性
【解析】【分析】如果认为行政法规、监察法规、司法解释、地方性法规等同宪法法律相抵触，都可以向全国人大常委会书面提出审查建议。这一规定是我国坚持和发展全过程人民民主的具体体现，有利于维护宪法法律权威，确保国家法治统一 ，所以③④符合题意，正确。
①错误，全国人大及常委会行使国家立法权，公民不直接参与立法。
②错误，人大及常委会行使监督宪法实施的职权，由宪法规定。
故答案为：D。
【点评】本题考查对宪法的地位和新型民主的认识，宪法是国家法制统一的基础。全面依法治国，保障宪法实施，必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。宪法的规定具有原则性的特点，各种法律制度是对宪法规定的具体落实。
13．【答案】（1）材料一的内容体现了对未成年人实行哪一种特殊保护
家庭保护或网络保护。专业名词写错不得分；写三个以及三个以上不给分。
（2）该保护对未成年人有什么积极作用
①从学生身心发展角度，如促进学生身心健康发展、防止接触有害身心健康的信息。
②促进家庭和睦、亲子关系角度。
③合理利用网络角度，如提高媒介素养、辨析网络信息、合理安排时间、防止网络沉迷等。
④法律角度，如有利于保护个人合法权益（写到具体的权利也可，如财产权、隐私权）、防止上当受骗、保护个人隐私。
（3）从道德和法律的角度，评析小亮在网络中丑化他人照片的行为。
小亮的行为是错误的，他不应该在网络中丑化他人照片。
因为：①从道德角度来看，小亮在网络中丑化他人照片是不尊重他人的表现，会损害他人的身心健康，应该受到道德谴责。
②从法律角度来看，小亮在网络上发布丑化他人的照片，是对他人的侮辱，侵犯了他人的名誉权，即人格尊严权，是违法行为，应该承担相应的法律责任。
所以，我们在网络中也要遵守道德规范和法律准则，尊重他人，恪守网络规则。
【知识点】保护未成年人的法律；保护未成年人合法权益的防线；人格尊严权；未成年人需要特殊保护的原因；依法办事
【解析】【分析】（1）结合材料和所学知识可知，材料一体现了对未成年人的家庭保护或网络保护。
（2）结合材料和所学知识可知，本题需要分析这个保护的积极作用，因此可以从身心发展、亲子关系、合理利用网络、法律等角度具体分析即可。
（3）结合材料和所学知识可知，小亮的行为是错误的，理由可以从不尊重他人、损害身心健康、侵犯名誉权、承担法律责任、尊重他人、恪守规则等角度具体分析即可。
【点评】本题主要考查未成年人特殊保护的相关知识， 未成年人代表祖国的希望，民族的希望，肩负着民族振兴的使命；未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害；社会环境还比较复杂，还存在侵犯未成年人合法权益的现象。
14．【答案】（1）①反电信诈骗法明确有关部门、单位在反电信诈骗中要密切协作，实现跨行业、跨地区协调配合说明实现良法善治需要各个部门的密切合作、互相配合；
②地方政府领导反电信网络诈骗工作，开展综合治理说明实现良法善治需要行政机关依法行政，运用法治思维化解纠纷、解决矛盾；
③法院依法防范、惩治电信诈骗活动说明实现良法善治需要司法机关公正司法；
④强化宣传教育，建立全方位、广覆盖的反诈宣传教育体系，说明实现良法善治需要加强法治宣传，营造守法光荣、违法可耻的法治文化导向；
⑤电信业务经营者应当依法落实电话用户真实身份信息登记制度、银行采取相应风险管理措施，说明实现良法善治需要经营者增强安全防范意识，保证用户的信息安全。
（2）①学习让我们拥有更充实的生活，提升能力和智慧。因此我们要努力学习，树立志向，并且保持潜心静学的态度。
②当我们将个体生命与他人、集体、国家的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。
③失意时，挫折让我们收获更丰富的生活经验。面对挫折，我们要及时调整自己，正确对待挫折。/面对挫折，发觉自身生命的力量，我们可以培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。
（3）示例：亲爱的家人：感恩你们陪伴我的成长，你们是我的榜样和成长的引路人。记得有一次：父亲为年长的爷爷打来一盆热水，让年迈的爷爷用泡脚的方式舒缓身体的疲劳。通过这件事，我明白了：尽孝在当下，要用行动表达孝心。在以后的生活中，我也会主动关心父母，帮助他们分担家务劳动，不辜负你们的期望。
【知识点】学习的内容和重要性；法治的要求；建设法治中国；厉行法治；学习中的苦与乐
【解析】【分析】（1）结合材料和所学知识可知，本题需要分析如何实现良法善治，因此可以从密切合作、行政机关依法行政、法院公正司法、社会宣传教育、经营者安全意识等角度具体分析即可。
（2）结合材料和所学知识可知，本题需要分析三封家书带来的感悟，因此可以从努力学习、树立志向、平凡闪耀伟大、调整自己等角度具体分析即可。
（3）结合材料和所学知识可知，本题需要完成回信，因此可以从感谢陪伴、榜样引路人、分担家务等角度具体回答即可。
【点评】本题主要考查法治的相关知识，法治能够为人们提供良好的生活秩序，让人们建立起基本、稳定、持续的生活预期，保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由，使人们安全、有尊严地生活。法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障，是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。
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