吉林省长春市第八中学2026届毕业班高考二轮复习:“勇于进取与柔软内心”语文作文专题训练

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吉林省长春市第八中学2026届毕业班高考二轮复习:“勇于进取与柔软内心”语文作文专题训练

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长春市第八中学2026届毕业班 高考二轮复习
语文作文专题训练讲义(1)
【作文原题】
阅读下面的材料,根据要求写作。
“戊戌六君子”之一的谭嗣同有两方私印:一曰勇猛精进,二曰芬芳悱恻,即勇于进取,与物多情。我们在勇于进取时,也要能内心柔软地去体会世界。
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【审题立意】
这是一道引语类材料作文题。
本次作文材料的关键词:“勇猛精进”强调行动力和持续的努力,体现了面对困难不退缩、勇往直前的精神;“芬芳悱恻”象征着情感的细腻和文化的深度,反映了个人内心的敏感性和对美好事物的追求。材料通过谭嗣同的两方私印“勇猛精进”与“芬芳悱恻”,揭示了一个深刻的人生哲理:真正的强者应当兼具进取的锐气与柔软的内心。这看似矛盾的两种品质,实则构成了完整人格的一体两面。
“勇猛精进”代表着一种积极进取的人生态度。谭嗣同作为戊戌变法的核心人物,正是以这种精神推动社会变革。这种勇气不是鲁莽,而是看清现实后的坚定选择。就像登山者明知前路艰险仍勇往直前,这种精神推动着个人突破自我、社会不断进步。
“芬芳悱恻”则体现为对世界深情与敏感。它让强者保持对弱者的同情,让行动者不忘关怀的温度。就像医生既需要精湛医术,也需要体察病患的痛苦,这种柔软让我们的进取不至于变成冰冷的功利。
这两种品质的融合特别珍贵。单有勇猛容易变成冷漠的强者,仅存悱恻又可能沦为无力的感伤。谭嗣同的特别之处在于,他在激烈变革中仍保持文人情怀,在慷慨赴死时写下“我自横刀向天笑”的诗句。这提醒我们:最有力的进取应当包含着对世界的深情,最深刻的温柔也需要行动的勇气。
这对当代人尤其具有启示意义----在这个强调竞争与效率的时代,我们更需要学会在奋斗中保持人性的温度,在成功时不忘初心的柔软。真正的成长,是让盔甲与柔情同在,让力量与慈悲同行。
写作时,开头可从谭嗣同的两方私印切入,点明“勇猛精进”与“芬芳悱恻”看似矛盾却内在统一的关系,引出核心观点:真正的进取需刚柔并济。中间分两层展开:先论述“勇猛精进”的价值,如突破困境、推动变革,结合谭嗣同变法或当代科技攻坚等事例;再转向“芬芳悱恻”的意义,强调对他人与世界的共情能力,可举扶贫工作者既敢闯敢干又心怀悲悯的例子。结尾可升华至人生境界,指出唯有刚柔相济,才能在奋进中保持人性温度,成就完整人格。
参考立意:
1.以勇猛开拓前路,以温情滋养初心。
2.进取当如利刃出鞘,处世需与物多情。
3.刚柔并济,方为生命之大气象。
【素材拓展】
(1)文学作品中的芬芳悱恻:
《红楼梦》:曹雪芹的这部作品中,许多地方都流露出“芬芳悱恻”的情感。例如,贾宝玉和林黛玉之间的爱情,他们之间的互动、诗歌和对话,都展现了深沉的感情。
《庐山谣》:白居易的这首诗描述了他对旧日情人的思念之情。其中的“翠屏金阙对青天,下有愁人愁不眠”便流露出深沉而细腻的情感。
《傲慢与偏见》:简·奥斯汀的作品中,伊丽莎白和达西之间的情感演变,尤其是达西的第一次求婚和第二次求婚之间的变化,都充分体现了这种深沉的感情。
《了不起的盖茨比》:斯科特·菲茨杰拉德的这部小说中,盖茨比对黛西的深情厚意,他的那种对过去的执着和对美好未来的向往,都流露出“芬芳悱恻”的情感。
《挪威的森林》:村上春树的这部小说中,主人公渡边对直子和绿子的情感,以及对友人木月死亡的哀伤,都有深沉而细腻的情感描写。
《边城》:沈从文的这部小说中,翠翠对孙少安的单恋,尤其是翠翠在船上为了保护孙少安的琴而跳河的情节,都充分展现了深沉、细腻的情感。
杜甫的《月夜忆舍弟》中写到:“戍鼓断人行,边秋一雁声。”这里深深的思乡之情,与寂寥的边疆、雁声交织,给人一种“芬芳悱恻”的感觉。
其他领域:
在绘画中,一些画家会选择柔和的色调和细腻的笔触来表达一种深沉而微妙的情感。如清代画家八大山人的作品,他的画中往往以简洁的线条、淡雅的色彩展现一种内敛的情感。
有些古典乐曲或民谣,通过旋律和和声,传达了一种深沉、细腻的情感。例如,柴可夫斯基的《第四交响曲》中的慢乐章,旋律深情而又充满悲伤,给人一种“芬芳悱恻”的感受。
(2)文学作品中的勇猛精进:
《红楼梦》:贾宝玉在面对家族的衰落和个人命运的坎坷时,虽然表现得时而消沉,但内心仍然保持了一种不屈不挠的精神。
《水浒传》:宋江、武松和其他108位好汉,他们在面对官府的压迫和社会的不公时,坚决起义,展现了“勇猛精进”的决心。
《巴黎圣母院》:雨果的小说中,卡西莫多虽然是个畸形的钟楼怪人,但他对爱的执着和勇敢的保护埃斯梅拉达,都展现了他的“勇猛精进”。
《简·爱》:简·爱作为一个孤儿,面对生活中的种种困难和挑战,如学校的欺压、家庭的冷落和爱情的曲折,她都展现了坚韧不拔、追求自由和幸福的精神。
《白鲸》:赫尔曼·梅尔维尔的小说中,船长哈博描述了对抓住白鲸莫比·迪克的执着追求,尽管他的这种执着在某种程度上是疯狂的,但他的“勇猛精进”精神是显而易见的。
《无名的战争》:史蒂芬·克兰的小说中描述了一个年轻士兵在内战中的经历。面对战争的恐怖,他从恐惧中振作起来,展现了战场上的勇气。
【范文欣赏1】
猛志逸四海,柔情寄九州
作者:3年15班,王艺诺,评分:56分
谭嗣同两方私印“勇猛精进”和“芬芳悱恻”,如两把钥匙,打开了人生境界的双重门——以进取之姿闯天地,以柔软之心感世情。
勇猛精进是逐梦路上的锋芒,是刺破暗夜的星火。
“北斗女神”徐颖,在卫星导领航域攻坚克难,以勇猛精进的劲头,向中国北斗贡献力量;南仁东二十年如一日,在喀斯特洼地里“仰望星空”,以敢为天下先的进取精神,开中国之眼;中国航天女将王亚平,从战斗机到航天员,不断向上的冲劲让她为中国航天添上了女性的亮色。他们用无畏的勇气冲破桎梏,以不懈的进取叩开未知之门,在历史的卷轴上刻下浓重的一笔。
芬芳悱恻是灵魂深处的温度,是滋养生命的清泉。
沈从文于战乱中勾勒出的“湘西翠翠”,于苦难中保持对人性纯美的眷恋,这份柔情是他作品穿越时空的灵魂;汪曾祺在西南联大的艰难岁月里,仍然用菌子和高邮的鸡蛋中,品出生活的滋味。当我们以柔软之心体察万物,会发现墙角的苔花也有春天,平凡的路人也有故事,万事万物都能展现生活的蕴色。
猛志与柔情并非对立,而是共生共荣的双翼。
辛弃疾“金戈铁马,气吞万里如虎”的猛进与“把吴钩看了,栏杆拍遍”的柔情交织,词意饱含奔放与儿女情;文物医生李云鹤,以“勇猛精进”的毅力在敦煌莫高窟中“妙手回春”,让文物重现生机与活力,在修复中注入了人文的温度。李白既有“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的猛志傲骨,又有“举权邀明月,对影成三人”的浪漫柔情。
猛志让柔情有了风骨,柔情让猛志有了灵魂。于今时今日,我们需要“精进”去突破技术瓶颈,应对时代挑战,也需要“柔情”去关怀社会冷暖,守护精神家园。当我们在实验室里为一个数据通宵达旦时,别忘了抬头看看窗外的月光;当我们在商战中纵横捭阖时,别忘了回头望望身后的家人。
以猛忌拓荒,让人生有了高度;以柔情润心,让人生有了温度。愿我们都能在勇猛精进中书写华章,在芬芳悱恻中品味诗意,于刚柔相济之间,活出人生的丰盈与辽阔。
【范文欣赏2】
以勇猛赴山海,以温情暖人间
作者:3年15班,孙睿萱,评分:55分
“人既发扬踔厉矣,而邦国天下亦兴起。”鲁迅的呐喊曾振聋发馈,而谭嗣同“勇猛精进”和“芳菲悱恻”的私印更让我们悟得:应以勇猛精进之姿奔赴山海,以柔软温情之怀善遇社会。
“人充满劳绩,但还诗意地栖居于大地之上”。勇猛与温情恰如鸟之双翼,车之两轮,缺一不可。勇猛是我们于社会发展中的有力推动,温情是滋养心灵的不竭源泉。二者相融,方可造就丰盈而有力量的强大内驱力。
勇猛精进是敢叫日月换新天的豪情,是拥有勇往无前的胆量。看张骞,持节权,越荒漠,以勇锐破西域之沙土,传播文明的种子;看邓稼先,隐姓名,避喧嚣,以勇锐钻研国之重器,保华夏之安康;再看栾恩杰,守理想,不认输,以勇锐助嫦娥一至五号登月探空。此三者皆以勇锐为剑,劈开前方迷雾,在各自领域里开拓新天地,让个人价值与时代使命共辉映。
芳菲悱恻是对一花一木、一人一物的共情。陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”,以多情赏田园风光,于草木间寻得人生真谛;苏轼“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕,一蓑烟雨任平生”,以多情抒发心怀在宦海沉浮中与天地往来;吕明玉“心中有方向,脚下有泥土”,曾两次捐赠造血干细胞,打造“彩虹服务队”提升基层治理效能,以多情感受民生。因此,多情的目光不只聚焦于功利的彼岸,更能俯下身出,看见脚下青青,倾听身旁心跳。
勇猛与多情交织方能谱写绚丽华章。屠呦呦勇锐攻关,在实验室中反复试验,攻克疟疾难关;又以多情感怀,目睹患者病情,坚定科研信心,终取成果,她的勇锐与多情互相造就。樊锦诗勇锐守护,扎根敦煌,与风沙对抗,让千年壁画重焕光彩;又以多情凝视,于斑驳壁画中,目睹历史的流转,文化的跳动,让敦煌文字年跨越千年,再现人世。
时代的浪潮奔涌向前,我们青年一辈,当以勇锐之姿,奔赴学业之山海、社会之山海,敢闯敢试,勇攀高峰;要以多情之怀,温暖身边人、世间物,心怀善意,传递温情。让勇锐为我们插上飞翔的翅膀,让多情为我们系上牵挂的丝线,在奔赴山海的同时,不忘回望人间的烟花。如此,便能让生命如星辰,既璀璨于天际,又照亮人间。

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