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2025-2026学年度第一学期期末阶段练习
苔藓盆景制作与养护方法说明（节选）
将买挖回来的块状苔解进行修整，销设在培养上上使二者充分贴合：促
七年级生物试题
进新根生长。苔韩的叶片不附干早，需每天喷水雾保持周围空湿润。
盆景置于“适宜环境”中培养一段时间，绿茸的苔锦逐渐长满整个士
层。
(满分：100分，时间：60分钟，考试方式：闭卷)
本试题分第I卷和第1Ⅱ卷两部分。第I卷1-25题为选择题，50分：第Ⅱ
A。文中所述“根”是假根，不能吸收水和无机盐，起固着作用
卷26-30题为非选择题，50分：满分100分.请把答案填写在答题卡上面，考试
B。苔藓叶片非常薄，只由一层细胞构成，叶中没有叶脉
结束只交答题卡
C.盆景置于“适宜环境”，是向阳温暖处
D,苔藓从小块到长满整个土层，是靠孢子繁殖，繁殖离不开水环境
第I卷选择题
6,科学研究中，事实是可直接验证的客观存在，观点是基于事实的推断。下列
属于观点的是（)
(本题共25个小题，共50分。四个选项中，只有一项是符合题目要求的。)
1.诗词是中华民族传统文化的瑰宝，其中蕴含着不少生物学现象。下列描述正
A.地层中不同年代的亚恐龙化石分布显示其种群数量逐渐减少
确的是()
B。亚恐龙逐渐消亡的原因是不能适应当时的环境变化
C.鱼的呼吸器官是鳃，且终生生活在水中
A。“江上往来人，但爱鲈鱼美”，鲈鱼和鲸鱼一样生活在水中，用鳃呼吸
D.试管婴儿技术的关键步骤包括体外受精和胚胎移植
B.。“神龟虽寿，犹有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰”，龟和蛇有防止水分散失的
甲或鳞片
7,青蛙的皮肤裸露且能分泌黏液，湿润的皮肤里密布毛细血管，这对青蛙生存
的意义是(
C.“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥”，白鳖和鳜鱼的体温恒定
A.加快体内水分蒸发
B.可进行气体交换，以辅助呼吸
D.“螳螂捕蝉，黄雀在后”，螳螂、蝉和黄雀都属于无脊椎动物
C.躲避敌害，适应陆地生活
D.适应水中生活，便于寻找食物
2.右图是豆目部分植物分类图解，下列相关叙述，错误的是（
8.,小明在洁净的载玻片上滴了2滴草履虫培养液并将其连通，然后在a处滴了1
A.
生物分类主要是依据生物的形态结构、生理功能和繁殖方式等
滴牛肉汁，在b处放了几粒食盐（如图），发现大多数草履虫向a阅游动。这体现
B.生物分类等级从高到低依次是界、门、纲、目、科、属、种
了草履虫所具有的生物的共同特征是()
C.合欢和紫檀的共同特征比绿豆和紫檀的共同特征多
D.“种”是最基本的分类单位
豆目
培养液
3.下列诗句所描述的生命现象与所体现的生物特征，对
科春普原科间
罐形花料
应有误的是()
属含欢风
面国
牛肉汁
A.“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”一生物具有应激性
种圈
腐预过包
B.“种瓜得瓜，种豆得豆”一生物具有变异的现象
C.“春种一粒粟，秋收万颗籽”一生物能生长和繁殖
第8题图
第9题图
D.“春风化雨润枝头，万物生长需营养”一生物能进行新陈代谢
A.能进行运动
B.能进行呼吸
4.小亮陪妈妈到菜市场买鱼，过程中他向妈妈讲述学校所学的，与鱼有关的知
C.能对外界刺激作出反应
D.能够排出体内产生的废物
识。请问描述不合理的是()
9.如图为动植物细胞结构示意图（⊙-⑦为结构标号），下列叙述正确的是()
A.可通过鳃丝的颜色鲜红判断鱼是新鲜的
A④为细胞核，内含遗传物质DNA,是细胞的控制中心
B.鳃丝颜色鲜红是因为里面有大量毛细血管
B.①为细胞壁，能控制物质进出细胞，对细胞起保护作用
业出计
C.鱼只靠鳍进行运动
C.⑤为液泡，是动物细胞特有的结构，内有细胞液
D.鱼体表有黏液，起保护和减少游泳时阻力的作用
D.⑦为线粒体，是植物细胞中唯一的能量转换器
5.某校生物兴趣小组的同学撰写了苔藓盆景制作与养护方法说明，下列说法错
10.蝗灾发生时，蝗群所到之处，农作物在极短时间内会被啃食殆尽，造成颗粒
误的是(
无收。蝗灾造成大面积作物减产的主要原因是（)
A.蝗虫用肺呼吸，
气体交换能力强，更适应陆地生活
、个将火
七年级生物试题第1页：共8页
七年级生物试题第2页，共8页

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