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大理市2025~2026学年上学期高二年级教学质量监测考试
生物学参考答案
第I卷（选择题，共48分）
一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有
一项是符合题目要求的)
题号
2
3
5
7
8
答案
B
A
C
D
D
B
B
C
题号
9
10
11
12
13
14
15
16
答案
D
c
D
B
D
B
【解析】
1.大肠杆菌和水绵都能进行DNA的复制和转录，都含有DNA与相关酶结合形成的DNA
蛋白质复合物，A正确。大肠杆菌只具有核糖体，无线粒体等其他细胞器，能量代谢不发
生在细胞器中，B错误。大肠杆菌和水绵都有细胞膜，其主要成分是磷脂和蛋白质，C正
确。原核生物和真核生物都具有核糖体这一细胞器，D正确。
2.液泡膜上的一种载体蛋白能转运一种或一类分子或离子，A错误。水分子主要通过细胞膜
上的水通道蛋白进出肾小管上皮细胞，B正确。根尖分生区细胞的核膜在分裂前期解体，
在分裂末期重建，C正确。[H与氧结合生成水并形成ATP的过程可发生在线粒体内膜上，
D正确。
3.酶联受体位于质膜上，能识别并结合相应的信号分子，但不具有运输作用，A错误。信号
分子与酶联受体结合后，使其空间结构发生变化，进而发生了ATP的水解和自身的磷酸化，
信号分子并非直接导致酶联受体磷酸化，B错误。ATP水解产生ADP和磷酸基团，磷酸基
团与应答蛋白结合，使其磷酸化而有活性，C正确。图中过程消耗ATP,存在若与ATP水
解相联系的吸能反应，D错误。
4.解离时需用质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精混合液(1：1)，目的是使细
胞相互分离，A错误。四种色素在层析液中溶解度不同，可以用纸层析法分离色素，B错
误。用吸水纸引流使清水替换为蔗糖溶液，可观察到质壁分离现象：但要观察复原现象，
需再将蔗糖溶液替换为清水，C错误。噬菌体侵染细菌的实验中，搅拌的目的是使吸附在
细菌上的噬菌体与细菌分离，D正确。
高二生物学参考答案·第1页（共5页）
5.有丝分裂和减数分裂中DNA都只复制一次，A正确。若丝粒分裂，导致染色体数目加倍，
B正确。减数分裂I结束后一个细胞分裂为两个细胞，单个细胞染色体数目减半，C正确。
同源染色体联会和互换发生在减数分裂I的前期，D错误。
6.雄性个体中有1/5患甲病，且该病由X染色体上b基因决定，所以X的基因频率为
20%,基因型为XX的个体在雌性中占4%，A错误。该种群中患该病个体的基因型有
XY和XX°，由于雌性和雄性个体数的比例为1：1，该种群患病概率为(20%+20%×20%)
×1/212%,B正确。该种群中全部个体含有的全部基因构成种群的基因库，C错误。若某
病毒使该种群患甲病的雌性个体减少10%，则种群中b基因频率降低，种群发生进化，D
错误。
7.脑脊液属于内环境，含有脑细胞代谢所需的营养物质（如葡萄糖、氨基酸）和代谢产物（如
CO2),A正确。内环境稳态指的是内环境的组成成分和理化性质的相对稳定。若仅理化性
质稳定而成分异常，脑细胞代谢仍会紊乱，B错误。脑脊液内含缓冲物质，维持着中枢神
经系统的酸碱平衡，C正确。脑脊液类似组织液，与血浆的主要区别是血浆中含有较多的
蛋白质，D正确。
8.满脸通红是由于皮肤毛细血管舒张，血流量增大以增加散热，A错误。体液中二氧化碳浓
度升高，刺激呼吸中枢脑干，使其呼吸急促，这属于神经一体液调节，B错误。跑步刚结
束，运动员呼吸急促，心跳较快，自主神经系统中交感神经的活动占优势，C正确。抗利
尿激素由下丘脑合成和分泌，垂体释放，D错误。
9.突触处的信号转换是“电信号→化学信号一→电信号”，而脑机接口的“编码”是将神经电
信号转化为数字信号，“解码”是将数字信号转化为控制机械的指令信号，二者信号转换
类型不同，A错误。反射需要经过完整的反射弧（包括感受器、传入神经、神经中枢、传
出神经、效应器)。患者通过“意念”控制电动假肢拿起水杯喝水的过程，没有经过完整
的反射弧，不属于反射，B错误。脑机接口是让大脑的神经信号通过“接口”转化为计算
机命令，并没有恢复患者的自主神经系统及中枢神经系统的功能，C错误。神经信号的本
质是膜电位变化（动作电位），Na内流是动作电位产生的关键，D正确。
10.促性腺激素释放激素能促进垂体细胞分泌促性腺激素，当性激素含量过多时，会抑制垂
体细胞分泌促性腺激素，因此两者都可作用于垂体，但作用效果相反，A正确。与常态比
较，人为增加某种影响因素的称为“加法原理”，人为去除某种影响因素的称为“减法原
理”，阻断垂体与下丘脑之间的血液联系，体现了实验变量控制中的“减法原理”，B正确。
促性腺激素化学本质为蛋白质，喂食会被消化酶分解而失效，C错误。阻断前正常状态和
高二生物学参考答案·第2页（共5页）大理市2025~2026学年上学期高二年级教学质量监测考试
生物学试卷
(全卷两个大题，共21个小题，共8页；满分100分，考试用时75分钟)
注意事项：
1.答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号等在
答题卡上填写清楚，并认真核准条形码上的相关信息，在规定的位置贴好条形码。
2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如
需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。
3.非选择题用黑色碳素笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。
4.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷（选择题，共48分）
一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，
只有一项是符合题目要求的)
1.下列关于大肠杆菌和水绵的共同点，表述错误的是
A.都有DNA与蛋白质结合形成的复合物
B.能量代谢都发生在细胞器中
C.都有磷脂和蛋白质的存在
D.都具有核糖体
2.生物膜系统是细胞生命活动的物质基础和功能平台，它通过结构和功能的协同作用，
保障了细胞正常代谢、生长、繁殖和适应环境的能力，是生命活动有序进行的必要条
件。下列叙述错误的是
A.液泡膜上的一种载体蛋白只能转运一种分子
B.水分子主要通过细胞膜上的水通道蛋白进出肾小管上皮细胞
C.根尖分生区细胞的核膜在分裂前期解体，在分裂末期重建
D.[H]与氧结合生成水并形成ATP的过程可发生在线粒体内膜上
3.如图1是某信号分子诱导细胞分化的部分应答通路，当应答蛋白活化后就能通过影响
基因的表达，最终引起细胞定向分化。下列叙述正确的是
信号Q∞
分子
酶联
细胞外
受体
2
细胞内
ATP ADP
激酶区域
ATP
(有活性)
激酶区域
应答蛋白
(无活性)
应答蛋白
(无活性)
(有活性)
图1
高二生物学·第1页（共8页）
A.图中酶联受体具有识别和运输作用
B.信号分子直接导致酶联受体磷酸化
C.ATP水解使应答蛋白磷酸化而具有活性
D.图中过程存在着与ATP水解相联系的放能反应
4.在以下涉及“分离”的实验中，相关叙述正确的是
A.观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂实验中，解离时需用质量分数为15%的盐酸
和体积分数为50%的酒精混合液（1：1)，目的是使细胞相互分离
B.绿叶中色素的提取与分离实验中，不同色素因在无水乙醇中溶解度不同而分离
C.用吸水纸引流使清水替换为0.3g/L蔗糖溶液，可先后观察到质壁分离和复原
现象
D.噬菌体侵染细菌的实验中，搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离
5.豌豆生殖细胞形成过程中既发生减数分裂，又进行有丝分裂，下列相关叙述错误的是
A.有丝分裂和减数分裂中DNA都只复制一次
B.染色体数目的加倍均源于着丝粒的分裂
C.染色体数目减半发生在减数分裂I
D.同源染色体联会和互换发生在减数分裂Ⅱ的前期
6.某二倍体动物的性别决定方式为XY型，雌性和雄性个体数的比例为1：1。该动物种
群处于遗传平衡，雄性个体中有1/5患甲病（由X染色体上b基因决定)。下列叙述
正确的是
A.该种群中基因型为XX°的个体占所有雌性的2%
B.该种群有12%的个体患该病
C.该种群中全部个体含有的B和b基因构成种群的基因库
D.若某病毒使该种群患甲病雌性个体减少10%，种群无进化
7.脑脊液存在于脑室及蛛网膜下腔，成分与组织液相似，是脑细胞生存的直接环境。它
向脑细胞供应一定的营养，并运走脑组织的代谢产物，调节着中枢神经系统的酸碱平
衡。下列相关说法错误的是
A.脑脊液属于内环境，含有C02、葡萄糖、氨基酸等成分
B.只要脑脊液的理化性质维持稳态，脑细胞就能正常代谢
C.运动员长跑过程中通过呼吸作用释放的CO2不会使脑脊液pH明显降低
D.脑脊液与血浆在成分上的主要区别是血浆中含有较多的蛋白质
8.冬季运动会赛场上，刚结束1500米跑步比赛的运动员们满脸通红、大汗淋漓、呼吸
急促。下列相关叙述正确的是
A.满脸通红是由于皮肤毛细血管舒张，增大血流量以增加产热
B.比赛过程中运动员体液中二氧化碳浓度升高，刺激呼吸中枢脑干，使其呼吸急促，
这属于神经调节
C.此时运动员自主神经系统中交感神经的活动占优势
D.大量出汗导致脱水时，细胞外液渗透压升高，垂体增加对抗利尿激素的合成和释放
高二生物学·第2页（共8页）

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