资源简介

广东省惠州市惠阳区德兴通中英文学校2022-2023学年七年级下学期道德与法治开学测试试卷
一、单选题
1．（2023七下·惠阳开学考）歌曲《放飞梦想》中唱道：“用坚强做翅膀，勇敢就是锋芒，逆风也要飞翔，梦想是最好的信仰。把希望化成力量，让奇迹从天而降，快乐才能分享，梦想就开始发亮。”下列关于梦想的说法错误的是（　　）
A．梦想是我们对未来美好生活的愿望
B．梦想一定能够实现
C．少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连
D．梦想能不断激发生命的热情与勇气
【答案】B
【知识点】少年梦想的特点及意义
【解析】【分析】ACD：题干内容体现了梦想的重要性，表明编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题，梦想是我们对未来美好生活的愿望，它能不断激发生命的热情和勇气，让生活更有色彩，少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连；少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。故ACD说法正确的，但不符合题意；
B：梦想通过努力有可能实现，“一定能够实现”说法过于绝对化，故B错误，但符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查学生对梦想的认识。编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。梦想是我们对未来美好生活的愿望，它能不断激发生命的激情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。
2．（2023七下·惠阳开学考）3月27日东航MU5735坠机第七天，机上人员已经确认全部遇难，最终没能盼来奇迹，痛何如哉，举国哀悼！搜寻工作还在全力……面对132个鲜活生命的戛然而止，以下同学观点正确的是（　　）
①小明：珍惜生命，为所当为
②小静：生命易逝，人生无常，享受青春最重要
③小宇：敬畏生命，尊重生命
④小晖：逝者安息，生者坚强，增强生命的韧性
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】C
【知识点】敬畏生命
【解析】【分析】①③④：题干中的事件启示我们要珍惜生命，为所当为，应该敬畏、尊重生命，逝者安息，生者坚强，增强生命的韧性，故①③④说法正确；
②：根据题干信息和教材知识可知，生命是脆弱的，我们应该珍惜生命、珍惜青春，而不是享受青春最重要，故②说法错误；
故答案为：C。
【点评】本题主要考查生命的相关知识。当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为灾难、不可预知的结束……我们会感受到生命是脆弱的、艰难的；当我们万众一心，为挽救生命而努力，为守护生命而拼搏，为悼念生命而默哀……，我们又体会到生命是坚强的、有力量的，生命是崇高的、神圣的。我们对生命要有一种敬畏的情怀。
3．（2023七下·惠阳开学考）田径名将苏炳添获评“感动中国2021年度人物”。多年来，他反复训练摸索，大胆改变起跑脚，不断学习，不断创新。青少年从中获得的启示有（　　）
①学会学习
②行己有耻
③以礼待人
④坚持创新
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
【答案】B
【知识点】学习的内容和重要性
【解析】【分析】①④：苏炳添多年来，他反复训练摸索，大胆改变起跑脚，不断学习，不断创新，青少年从中获得的启示有学会学习，坚持创新，故①④正确；
②③：材料未体现行己有耻、以礼待人，故排除②③；
故答案为：B。
【点评】本题考查学习、创新等相关知识。要求学生认真分析题干，抓住关键信息“不断学习，不断创新”找到对应选项即可。
4．（2023七下·惠阳开学考）“人无完人”，每个人都有自己不完美的地方，接受自己的不完美，每天给自己一个美丽的笑脸，这是（　　）
A．完善自我的表现 B．接纳他人的表现
C．接纳自己的表现 D．自恃清高的表现
【答案】C
【知识点】接纳、欣赏自己
【解析】【分析】根据所学，接纳自己，需要接纳自己的全部，既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美；既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌；既接纳自己的现在，也接纳自己的过去。C符合题意，正确。
ABD不符合题意，应排除。
故答案为：C。
【点评】本题考查对接纳自己的认识，主要考查学生的理解能力，接纳自己，需要乐观的态度，更需要勇气和智慧。
5．（2023七下·惠阳开学考）毛泽东同志曾强调：有了学问，好比站在山上，可以看到很多东西；没有学问，如在暗沟里走路，摸索不着。对此，下列理解正确的是（　　）
A．学习，让我们不会遭遇挫折 B．学习，让我们都成为科学家
C．学习，让我们的世界更精彩 D．学习，让我们不受任何约束
【答案】C
【知识点】学习的内容和重要性
【解析】【分析】题干中毛泽东同志的比喻，充分说明了学习很重要。学习，打开了生命的视窗，让我们面前的世界变得更广阔、更精彩，C说法正确，符合题意；
A说法错误，挫折难以避免；
B说法错误，“都成为科学家”的说法过于绝对；
D说法错误，我们要受规则的约束；
故答案为：C。
【点评】本题考查的知识点是正确认识学习。学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活；学习就是给生命添加养料；学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力。
6．（2023七下·惠阳开学考）“吾日三省吾身”。下列行为与这句古语所体现的认识自我途径一致的是（　　）
①小红经常请同桌帮助她指出缺点
②小玲分析自己的试卷，发现不足及时补漏
③小亮通过写日记记录自己的内心活动
④在老师眼中小文是勤奋学习的好学生
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
【答案】B
【知识点】认识自己的途径及其意义
【解析】【分析】①④：小红请同桌指出缺点，老师觉得小文是好学生，这是通过他人认识自己，故①④不符合题意；
②③：“吾日三省吾身”是指通过自我观察认识自己。小玲自己分析试卷发现不足，小亮写日记记录内心活动，都属于通过自我观察认识自己，故②③说法正确；
故答案为：B。
【点评】本题考查认识自我的途径。我们可以通过生理心理社会认识自己，可以通过自我评价认识自己，可以通过他人评价认识自己。首先明确题干“吾日三省吾身”是通过自我观察认识自己的，在分析四个选项的基础上找到对应选项。
7．（2023七下·惠阳开学考）我们迈进了中学的大门，人生的新起点就在脚下。中学生活发生了新变化，如学习科目增加了、难度增大了，活动增多了……这将使我们（　　）
①有更多机会展现自我，培养个人的综合素质
②站在新的知识台阶上
③在新环境中经受锻炼，不断走向成熟
④无法适应中学生活
A．①②③ B．①②④ C．①②③④ D．①②④
【答案】A
【知识点】科学的学习方法（学会学习）；中学生活
【解析】【分析】 ①②③符合题意，面对新的学习生活，有更多机会展现自我，培养个人的综合素质，使我们站在新的知识台阶上，在新环境中经受锻炼，会不断走向成熟，所以我们要调整心态，尽快适应新环境；
④观点错误，我们可以调整自己适应中学生活的；
故答案为：A。
【点评】 本题考查积极适应新的学习环境。面对新环境，学习科目的增多学习难度加大，要树立正确的学习理念，我们要尽快熟悉新老师、结识新同学，积极参加校园文化生活，这样才能尽快适应新环境，从而健康快乐的成长。 审清题意、把握积极适应新的学习环境的要求、结合材料仔细分析，做出总结。
8．（2023七下·惠阳开学考）初中的学习生活，使我们不断学会了认识自己，接纳自己。下列同学的想法与之相符的是（　　）
A．小芳：我的学习基础差，再努力也没有用
B．小明：我只拿自己的优点和别人的缺点比
C．小安：家庭条件最重要，学习不重要
D．小丽：只要每天进步一点点，就是最棒的自己
【答案】D
【知识点】接纳、欣赏自己
【解析】【分析】A：小芳的想法属于自卑心理，故A说法错误；
B：不能拿自己的优点和别人的缺点比，不利于完善自己，故B说法错误；
C：家庭条件重要，但学习更重要，故C说法错误；
D：自我悦纳不仅指接纳自己人格中的优点、长处，更要接受自己的缺点与不足。在接受不足这个情况的基础上，努力改进自己、完善自己，而不是妄自菲薄，失去信心。初中的学习生活，使我们不断学会了认识自己，学会接纳自己的全部，小丽的表现属于接纳自己，故D说法正确；
故答案为：D。
【点评】本题考查悦纳自我。接纳自己，需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美；既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌；既接纳自己的现在，也接纳自己的过去。
9．（2023七下·惠阳开学考）能使人保持一种稳定、持久的内在激励，排除各种干扰，保持不断前进的动力的是（　　）
A．强烈的好奇心 B．人生的梦想
C．美好的愿望 D．朋友的激励
【答案】B
【知识点】少年梦想的特点及意义
【解析】【分析】A：强烈的好奇心在一定的情境下可能成为人们前进的动力，但并不是一种稳定、持久的激励，故A错误；
B：人生的梦想是理想，是人们为之奋斗的目标，是能使人保持一种稳定、持久的内在激励，故B正确；
C：美好的愿望在一定时间内能够给人一定的激励作用，但并不具有稳定和持久的特点，故C错误；
D：朋友的激励缺少稳定和持久的特点，故D错误；
故答案为：B。
【点评】本题考查对梦想的认识。编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。梦想是我们对未来美好生活的愿望，它能不断激发生命的激情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。抓住关键词“稳定、持久动力”找到对应选项。
10．（2023七下·惠阳开学考）“不必仰望别人，自己亦是风景。”这启示我们要（　　）
A．学会欣赏自己 B．做自大，目中无人
C．直面挫折，磨砺意志 D．唯我独尊，我行我素
【答案】A
【知识点】接纳、欣赏自己
【解析】【分析】“不必仰望别人，自己亦是风景”意思是不要只看到别人的优势，也要看到自己的优势，启示我们要正确认识自己，欣赏自己，悦纳自己，A说法正确，符合题意；
B错误，“目中无人”是自负的表现；
C与题意不相符；
D错误，是以自我为中心的表现，不利于健康成长；
故答案为：A。
【点评】本题考查的知识点是悦纳自我。接纳自己，需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美。既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌。既接纳自己的现在，也接纳自己的过去。
11．（2023七下·惠阳开学考）2022年1月25日，国家主席习近平在北京主持中国同中亚五国建交30周年视频峰会发表讲话时引用了中国古语：“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。”这一古语启示我们（　　）
A．只要坚持不懈就能获得成功
B．付出努力才能实现梦想
C．人人都能活出生命的精彩
D．实现梦想要从难事做起
【答案】B
【知识点】对努力的认识和理解
【解析】【分析】AC：只要坚持不懈就能获得成功，人人都能活出生命的精彩理解过于绝对，故AC错误；
B：“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。”这一古语主要强调了行动、实践的重要性，说明付出努力才能实现梦想，故B符合题意；
D：实现梦想要从小事做起，故D错误；
故答案为：B。
【点评】本题考查努力的相关知识。少年有梦，不应止于心动，更在于行动。不懈地追梦、圆梦才能改变生活，改变我们自己。努力，是梦想与现实之间的桥梁。努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。努力，需要立志。努力，需要坚持。努力需要方法。在理解题干意思的基础上找到对应选项。
12．（2023七下·惠阳开学考）接纳自己满意的部分是容易的，接纳自己不满意的部分有时候会很难。接纳自己（　　）
①需要乐观的心态，更需要勇气和智慧 ②为自己鼓掌喝彩，别人的优点可以忽视
③只需要接纳自己的优点，不接纳缺点 ④需要欣赏自己的独特，欣赏自己的优点
A．①④ B．②③ C．①③ D．②④
【答案】A
【知识点】接纳、欣赏自己
【解析】【分析】联系课本知识，接纳自己满意的部分是容易的，接纳自己不满意的部分有时候会很难，需要乐观的态度，更需要勇气和智慧。我们要学会欣赏自己。欣赏自己的独特，欣赏自己的优点，欣赏自己的努力，欣赏自己为他人的奉献，①④符合题意；
②错误，学习和借鉴别人的优点；
③错误，优缺点我们都要接纳；
故答案为A。
【点评】本题考查的是悦纳自我。悦纳自我，就是欣然地接受自己。客观地评价自己；既欣赏自己的优点也接受自己的不足。仔细审题，把握好悦纳自我，结合选项排查即可。
13．（2023七下·惠阳开学考）学习遇到困难时，会感到学习太苦了；当经过刻苦努力，解决了学习中的问题时，会获得一种成功的快乐。”小琛的这段日记说明 （　　）
A．学习是无法放弃的 B．学习是苦不堪言的
C．学习是十分快乐的 D．学习是苦乐交织的
【答案】D
【知识点】学习中的苦与乐
【解析】【分析】学习中有苦也有乐，战胜学习的中困难是苦，解决问题的成就感是乐，因而学习是一个苦乐交织的过程，D选项是正确答案。其他三个选项都是错误的说法，因而应排除。
【点评】学生进入初中后，面临学习方面的许多变化，本题引导学生正确认识学习中的苦与乐，有利于端正学生的学习态度，尽快适应初中学习新特点，把握大好时光，珍惜学习的机会，有利于实现思想品德的情感、态度与价值观目标。
14．（2023七下·惠阳开学考）自1995年联合国教科文组织确定每年的4月23日为“世界读书日”以来，每年的这一天，全国各地都开展一系列丰富多彩的读书活动。伴随着活动的深入，读书学习越来越成为许多人生活中不可或缺的一部分。下列关于学习的表述，正确的是（　　）
①学习的表现就是接受和掌握
②带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习
③只要努力学习，就会拥有一切
④学习点亮生命，伴随我们成长
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
【答案】D
【知识点】学习的内容和重要性
【解析】【分析】根据所学，生活中的点点滴滴都是学习，学习不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活。学习就是给生命添加养料，学习点亮生命，伴随我们成长， ②④符合题意，正确。
①错误， 初中阶段的学习，包括知识的获取，还包括各种能力的培养。
③观点太绝对，夸大了学习的作用。
故答案为：D。
【点评】本题考查对学习的认识，主要考查学生的理解能力，我们所看，所听，所尝，所触，所做，都可以是学习，包括学习思考，认识世界，关爱他人，遵守规则等。
15．（2023七下·惠阳开学考）知人者智，自知者明。自知就是要正确认识自己，下列观点你认为正确的是（　　）
①可以促进自我发展
②可以促进与他人交往
③能够更好地理解他人
④是“我们从哪里来到哪里去”的唯一答案
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】A
【知识点】正确认识自己的意义
【解析】【分析】依据所学可知，正确认识自己，可以促进自我发展，可以促进与他人交往，能够更好地理解他人，故①②③正确；
④，与题意无关，且说法过于绝对，故排除④；
故答案为：A。
【点评】解答此题需要认真审题，理解正确认识自己的重要性，分析选项，做出正确选择。
16．（2023七下·惠阳开学考）葛菲、顾俊是一对羽毛球双打选手，葛菲属内向型性格，顾俊属外向型性格，她们互相尊重互相学习、比赛中配合默契，互相鼓励和支持，已多次获得世界冠军，共同开创了羽毛球女子双打的“葛菲—顾俊时代”。这启示我们（　　）
①培养良好个性、要尊重他人的个性特点
②培养良好个性，要善于学习、扬长避短
③培养良好个性、要不断认识和完善自己
④个性是一成不变的
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
【答案】A
【知识点】集体对个人发展个性的作用
【解析】【分析】①②③：题干中葛菲和顾俊性格不同，但相互学习，配合默契，取得成功，启示我们培养良好个性、要尊重他人的个性特点；培养良好个性，要善于学习、扬长避短；培养良好个性、要不断认识和完善自己，故①②③说法正确；
④：个性不是一成不变的，故④说法错误；
故答案为：A。
【点评】本题考查在集体中发展个性。集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。在这个平台上，我们展示自己个性，发展自己个性，不断认识和完善自我。每个人的个性特点不同。人与人之间的差异是我们发展和完善个性的“明镜”，也是集体生活中重要的学习资源。包容他人的不同，学习他人的优点，有助于我们完善个性。实现集体共同目标的过程，也为个人发展提供了条件和可能。作为集体的一员，我们要积极参与共同活动，把握机遇，自主发展，使自己的个性不断丰富。
17．（2023七下·惠阳开学考）“从跨入中学校门的那一刻起，我就意识到我是一名真正的中学生了，中学阶段是人生发展历程的黄金时期，我要告别过去的任性和调皮，全力以赴去面对新的挑战。”这位同学之所以将中学时代视为人生发展历程的黄金时期，是因为（　　）
①只有中学时代才有独特的价值和意义
②中学时代是树立人生理想的最重要的时间阶段
③中学时代能见证我们从少年到青年的生命进阶
④中学时代能为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】D
【知识点】中学生活
【解析】【分析】根据所学，成长中的每个阶段都有独特的价值与意义，中学阶段是人生发展的一个新阶段，这段时间并不是很长，却可以为我们的一生奠定重要基础，中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶， 能为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色，所以 ③④符合题意，正确。
①②观点太绝对，是错误的。
故答案为：D。
【点评】本题考查对中学生活的认识，主要考查学生的理解能力，本题根据所学知识，分析题肢选项，结合排除法，可以选出正确的答案。
18．（2023七下·惠阳开学考）“我要走进你的世界，你不让；我想让你走进我的世界，你又不来。”这是一位母亲的难言与无奈。步入青春期后，我们与父母之间的碰撞增多了。对此，我们应该（　　）
A．顺从父母，改善家庭关系 B．审视父母，回避矛盾与冲突
C．建立亦师亦友的交往之道 D．理解父母，多与父母交流沟通
【答案】D
【知识点】亲子冲突
【解析】【分析】根据所学，爱在沟通中加深，亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决。题干材料体现的是母子之间中因不能相互理解导致冲突与碰撞，这告诉我们，面对亲子冲突，我们要理解父母，多与父母交流沟通，接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱。 所以D符合题意，正确。
A错误，顺从父母是缺乏主见的表现。
B错误，我们要直面和解决矛盾与冲突。
C不符合题意， 亦师亦友体现的是师生关系。
故答案为：D。
【点评】本题考查对亲子冲突的认识，主要考查学生的理解能力，作为两代人，我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大，对问题的理解、感受等方面必然存在差异，冲突有时难以避免。
19．（2023七下·惠阳开学考）培根说：“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵。”下列对欣赏自己理解错误的是（　　）
A．既不是骄傲自大，也不是目中无人
B．既能展现自己的风采，也能看到他人的美丽
C．是对自己的自我满足
D．既能为自己鼓掌，也能为他人喝彩
【答案】C
【知识点】接纳、欣赏自己
【解析】【分析】培根的话告诉我们学会欣赏要有一颗美好的心灵，欣赏自己的人，同时也会用一双发现美的眼睛去欣赏别人，发现别人的长处和独特，ABD观点正确但不符合题意，排除。
C观点错误，选项观点是对题干材料的误读，欣赏自我不是自我满足。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查学生对欣赏自己的认识，主要考查学生的理解能力，欣赏自己要欣赏自己的独特，欣赏自己的优点，欣赏自己的努力，欣赏自己为他人的奉献。
20．（2023七下·惠阳开学考）朋友是一辈子的财富，友谊是人生永恒的话题。我们要广交益友，乐交诤友，不交损友。这启示我们交朋友应该是（　　）
A．性格相同、步调一致 B．志同道合、志趣相投
C．看问题的角度相同 D．成长的背景相类似
【答案】B
【知识点】友谊的特质
【解析】【分析】 B：我们要广交益友，乐交诤友，不交损友，这启示我们交朋友应该是志同道合、志趣相投，正确；
ACD：我们交朋友不必性格相同、步调一致，不必看问题的角度相同，不必成长的背景相类似，错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查友谊的特质。友谊是一种心灵的相遇。友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等。志同道合、志趣相投的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。
21．（2023七下·惠阳开学考）2021年11月28日上午，中央宣传部、中央文明办、全国妇联召开加强家庭家教家风建设工作推进会，现场揭晓了999户2021年全国“最美家庭”，他们有的几世同堂、孝老爱亲，有的夫妻和睦、相携进步，有的爱岗敬业、无私奉献，有的热心公益、助人为乐……他们的事迹，从不同侧面展示了中华民族的家庭美德和崇真向善爱美的家庭新风尚。对此，以下说法正确的是（　　）
①家庭成员之间的和睦相处是家庭美满幸福的重要条件
②“最美家庭”的成员之间从来没有家庭矛盾和冲突
③美德家庭体现和诠释着社会主义核心价值观的内涵
④美德家庭主要是父母辈在努力，未成年人还无法发挥作用
A．①③ B．①② C．③④ D．②③
【答案】A
【知识点】和谐家庭
【解析】【分析】①③：依据题文描述，全国“最美家庭”从不同侧面展示了中华民族的家庭美德和崇真向善爱美的家庭新风尚。这说明家庭成员之间的和睦相处是家庭美满幸福的重要条件，美德家庭体现和诠释着社会主义核心价值观的内涵，故①③说法正确；
②④：“最美家庭”的成员之间并不是没有家庭矛盾和冲突；美德家庭需要父母辈和未成年人共同发挥作用，②④说法错误；
故答案为：A。
【点评】本题考查构建和谐家庭。构建和谐家庭需要每个家庭成员的共同努力，家庭成员之间存在矛盾和冲突是正常的，我们要正确对待，及时处理。
22．（2023七下·惠阳开学考）长生不老是许多人的梦想，但即使是世界上最长寿的人也难逃最终的死亡。这启示我们（　　）
①每个人都难以抗拒生命发展的自然规律　
②死亡是人生不可避免的归宿，我们要感激生命的获得　
③要向死而生，好好活着，从容面对生命的不可预知，更加热爱生命　
④生命有时间，要认真对待生命的每一天，让它变得丰富、充实和有意义
A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①③④
【答案】A
【知识点】对生命有时尽的理解
【解析】【分析】①②③④：题干意思表明生命只有一次，死亡是人生不可避免的归宿，我们要感激生命的获得，每个人都难以抗拒生命发展的自然规律，向死而生，我们要从容面对生命的不可预知，更加热爱生命，实现生命的价值和意义，故①②③④都符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查生命。生命是不可逆的，我们每个人都难以抗拒生命发展的自然规律。死亡是人生不可避免的归宿，它让我们感激生命的获得。我们要从容面对生命的不可预知，更加热爱生命，热爱生活，把有限的生命投入到无限的奋斗和奉献之中。
23．（2023七下·惠阳开学考）对如图四幅场景理解正确的是（　　）
A．教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程
B．教师是我们生命中唯一能扮演好倾听者、组织者的人
C．师生在日常交往中平等相待，但师生仍很难成为朋友
D．教师经常与家长沟通交流，只是为了提高我们的成绩
【答案】A
【知识点】师生交往
【解析】【分析】A：分析图片可知，体现了“教学相长”，教学相长的意思是教和学两方面互相影响和促进，都得到提高，由此可知，教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程，老师通过教而促进自身的学，我们与老师交流互动，可以促进老师更好地“教”，故A正确；
BD：选项中“唯一”“只是为了提高成绩”，说法太绝对，故排除BD；
C：师生不难成为朋友。故排除C；
故答案为：A。
【点评】本题考查新型的师生关系。教学相长的意思是教和学两方面互相影响和促进，都得到提高，由此可知，教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程，老师通过教而促进自身的学，我们与老师交流互动，可以促进老师更好地“教”。在理解图片意思的基础上找到对应选项。
24．（2023七下·惠阳开学考）“生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。”这说明（　　）
A．少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连
B．少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连
C．实现“中国梦”是一项光荣而艰巨的事业
D．只有大家好，国家和民族才会好
【答案】A
【知识点】少年梦想的特点及意义
【解析】【分析】根据所学，少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。生活在这个时代的我们，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。所以A符合题意，正确。
BCD不符合题意，排除。
故答案为：A。
【点评】本题考查对少年梦想的认识，主要考查学生的理解能力，本题需要在正确理解题意的基础上，根据所学知识，分析题肢选项，排除不符合题意的干扰项，可以选出正确的答案。
25．（2023七下·惠阳开学考）杨洪琼小时候因为爬山跌倒损伤脊髓致双下肢瘫痪，但她有一颗热爱生活、顽强拼搏的心，凭着自己的坚毅和不服输的精神，刻苦训练，最终在北京冬残奥会上获得了三个运动项目的金牌。杨洪琼的事迹告诉我们（　　）
①欣然接纳自己、乐观坚强面对挫折
②有了自信就能完全战胜挫折与苦难
③磨砺坚强的意志对成功起着关键作用
④负面的情感体验有助于我们获得成功
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】A
【知识点】正确认识自己的意义；认识自己的途径及其意义
【解析】【分析】①③正确，依据题文的表述，杨洪琼的事迹告诉我们挫折可以磨砺出自己的勇敢与坚强；磨砺坚强的意志对成功起着关键作用；欣然接纳自己、乐观坚强的面对挫折；
②错误，“完全”的表述过于绝对；
④错误，负面的情感体验总是不好的，持续的负面情感不利于自身的健康发展；
故答案为：A。
【点评】 本题考查悦纳自我。自我悦纳是指个体能正确评价自己、接受自己，并在此基础上使自我得到良好的发展。自我悦纳不仅指接纳自己人格中的优点、长处，更要接受自己的缺点与不足。在接受不足这个情况的基础上，努力改进自己、完善自己，而不是妄自菲薄，失去信心。
26．（2023七下·惠阳开学考）假期里，部分父母与孩子用书面约定的方式，在内容平等的基础上制定了双方都满意的假期计划，并在双方共同签字后严格执行。这种亲子契约在帮助孩子养成良好习惯的同时，也对家长提出了更高的要求。下列对此认识正确的是（　　）
①现代家庭的结构、规模发生了变化
②现代家庭的氛围越来越平等、民主
③亲子契约的签署，有利于双方增进了解，建立和谐亲子关系
④有了亲子契约，亲子双方才会具备责任感和自律意识
A．①④ B．②③ C．①②③ D．①②③④
【答案】B
【知识点】家的内涵及意义；现代家庭的特点
【解析】【分析】 ②③是正确的选项，分析材料可知，亲子契约有利于孩子养成良好习惯、有利于家长反思自己的行为，建设和谐家庭，表明亲子契约的签署，有利于双方增进了解，建立和谐亲子关系，体现了现代家庭的氛围越来越平等、民主；
①不符合题意，与现代家庭的结构、规模无关；
④错误，“有了......才”观点太绝对；
故答案为：B。
【点评】 本题考查创建和谐家庭。家庭和谐为每个人的发展提供了坚实的基础，每一个和谐的家庭又为社会和谐培养了健康的成员。 本题要正确理解题意，只有理解题意，才能明确考查的知识点是创建和谐家庭，才能做出正确选择。
27．（2023七下·惠阳开学考）古人云：“水火有气而无生，草木有生而无知，禽兽有知而无义，人有气、有生、有知，亦且有义，故最为天下贵也。”生命是宝贵的。守住生命，我们才能感受四季的冷暖变换；享受生命，同时让这个世界因为有我们而更美好。以下对生命的认识，正确的是（　　）
①个人生命虽然短暂，但我们总能为自己的生命找到一个位置
②敬畏生命是内心的自愿选择，我们要与周围的生命休戚与共
③生命诚宝贵，我们多多关注自己的生理需要和身体健康就行
④生命有意义，我们活出生命的精彩最好的方式就是关心自己
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
【答案】A
【知识点】对生命有接续的理解；有意义的生命；发现和创造生命的意义
【解析】【分析】①②是正确的，联系教材知识分析材料中的话，是说生命是享有一切权利的基础，要倍加珍惜；生命来之不易，要善待生命；生命具有独特性，每一种生命都是独一无二的；
③说法错误，我们不仅要关注生理健康和身体健康还要关注心理健康；
④说法错误，关心自己不是我们活出生命的精彩最好的方式；
故答案为：A。
【点评】 本题考查的是生命。生命是地球上最宝贵的财富。世界因生命而精彩。 解决本题我们要掌握关于生命的知识点，在此基础上对选项进行分析即可。
28．（2023七下·惠阳开学考） 2020年12月，潍坊市文明办、教育局举办的第六届潍坊市中小学生“书香之家”评选结果揭晓，共有99个家庭被授予潍坊市中小学生“书香之家”称号。对该评选活动，你的认识是（　　）
①这是创建学习型家庭、建设现代家庭的治本之策
②会消除家庭成员间价值观念和生活方式的差异，增进家庭和睦
③生命有接续，这有助于我们传承文明成果，让家庭更美好
④这有助于我们保持心灵沟通，促进家庭和睦，提升生命的质量
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】D
【知识点】家的内涵及意义；现代家庭的特点；和谐家庭
【解析】【分析】 ③④是正确的选项，分析材料可知，潍坊市文明办、教育局举办的第六届潍坊市中小学生“书香之家”评选活动，有利于社会和谐，表明生命有接续，这有助于我们传承文明成果，让家庭更美好，有助于我们保持心灵沟通，促进家庭和睦，提升生命的质量，启示我们创建一个和谐、和美的家庭也是我们的责任，创建一个和谐、和美的家庭要从现在做起；
①错误，有利于创建学习型家庭、建设现代家庭；
②错误，消弥家庭成员间价值观念和生活方式的差异，不符合实际；
故答案为：D。
【点评】 本题考查创建和谐家庭。家庭和谐为每个人的发展提供了坚实的基础，每一个和谐的家庭又为社会和谐培养了健康的成员。 解答本题要正确理解题意，考查了创建和谐家庭，在此基础上，结合分析各个选项，选出正确答案。
29．（2023七下·惠阳开学考）2022年5月20日8时36分四川省汉源县发生4.8级地震，地震发生时石棉县中学初中部所有在班老师迅速指挥学生进行避险转移。在疏散过程中某班有几个学生逆行奔向教室后排，把因病致残行动全靠轮椅的张栩川同学推到安全地点，张栩川同学深受感动。这说明（　　）
①要学会正确对待老师的表扬和批评
②同学、朋友成为我们生命中越来越重要的部分
③不仅要珍爱自己的生命也要珍爱他人的生命
④关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望
A． ①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
【答案】B
【知识点】有意义的生命；发现和创造生命的意义
【解析】【分析】②③④正确，符合题意，依据题文的表述，这说明同学、朋友成为我们生命中越来越重要的部分；不仅要珍爱自己的生命也要珍爱他人的生命；关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望；
①观点正确，但与题意不符，排除；
故答案为：B。
【点评】 本题考查的知识点是珍爱生命、传递情感正能量。生命的宝贵，生命只有一次，不可重复，所以我们要相互关爱，传递情感正能量。 仔细读题，在理解珍爱生命、传递情感正能量的基础上，做出符合题意的选择。
30．（2023七下·惠阳开学考）下面是学生在学校培养核心素养的具体行为，其中不同的一项是（　　）
A．遵循学生身心发展规律，引导学生掌握科学的学习方法，养成良好的学习习惯
B．每天坚持锻炼一小时，上体育课，积极参加课间活动
C．积极参与课堂讨论，与伙伴一起探究，共同解决学习上的难题
D．对于理化实验，他总是亲自动手操作，认真观察，并书写报告
【答案】A
【知识点】科学的学习方法（学会学习）；学习中的苦与乐
【解析】【分析】 A正确，遵循学生身心发展规律，引导学生掌握科学的学习方法，养成良好的学习习惯。这是从老师的角度进行阐述的，与其他三项不同，符合题意；
BCD错误，这三个选项均是从学生的角度进行阐述的，与A相比是主体不同，不符合题意；
故答案为：A。
【点评】 本题考查掌握科学的学习方法和爱护身体。在我们的学习中，每个人都拥有自己的学习方法。每个人在不同的学习阶段，学习方法都会有所不同。最重要的一点是：我们不能照搬别人的方法，而应根据自己的性格特征、思维特点去探索适合自己的学习方法。这就是所谓“学习有法，学无定法，贵在得法”。只有适合自己的方法，才是最好的方法。
二、分析说明题
31．（2023七下·惠阳开学考）通过上网聊天，中学生小燕认识了小Q，小燕视小Q为知己。当小Q向小燕介绍了自己的“真实情况”后，小燕也毫不保留地把自己的姓名、学校、家庭电话及住址等真实信息告诉了他。不久，小燕家被盗，而作案者正是小Q。
结合上述材料，运用所学知识，思考下列问题：
（1）你认为小燕家被盗的主要原因有哪些？
（2）请你介绍网上交往的主要特点。
（3）网上交友要注意哪些问题？
【答案】（1）警惕性差，缺乏防范侵害，自我保护的意识，轻信了网友。
（2）网络交往的特点是，交往具有虚拟性、间接性、隐蔽性、不可捉摸。
（3）不要轻易说出自己的真实姓名、地址、电话和学校等信息；不要与网友会面，若要会面最好去人多的地方；遇到低级庸俗的网友马上避开，不再理睬。
【知识点】网络交友
【解析】【分析】（1）小燕警惕性差，缺乏防范侵害，自我保护的意识，轻信了网友；（2）根据网络交往的特点去回答，交往具有虚拟性、间接性、隐蔽性、不可捉摸性．（3）根据实际作答即可；如不要轻易说出自己的真实姓名、地址、电话和学校等信息；不要与网友会面，若要会面最好去人多的地方等。
【点评】该题考查网络交往时学会自我保护。我们要正确认识网络的两面性，用其所长、避其所短，发挥网络交往对生活的积极促进作用，享受健康交往带来的乐趣；我们必须提高自己的安全防范意识，不轻易泄露个人资料，不随意答应网友的要求；网络信息良莠不齐，个别不法分子利用网络实施违法犯罪活动；作为网络游客，只有不断提高自己的辨别觉察能力，提高自己的抗诱惑能力，才能保护自己。在分析时，一定要把题目要求分析透彻，然后再回答问题，回答问题是一定要结合实际，否则回答问题就会有偏差。
三、情境探究题
32．（2023七下·惠阳开学考）以下是几位同学在日常学习与生活中的行为表现，请你运用所学知识判断、分析他们的行为，并帮助他们解决问题。
（1）生物课上小刚看小说，老师严厉地批评了小刚，并没收了小说。此后，凡是生活课，小刚总是想方设法地制造矛盾顶撞老师。
（2）七年级学生小明认识了一帮社会“朋友”，他们经常怂恿小明抽烟、喝酒，为了义气和面子，小明接受了。
（3）在学业检测中，红红最好的朋友小丽的成绩超过了她，老师表扬了小丽而批评了红红，红红决定：“今后再也不理睬小丽了。”
【答案】（1）小刚的做法错，他没有理解和尊重老师。应该：①尊重与信任老师，理解与体谅老师。②当受到老师批评时，应该虚心接受，和老师好好沟通。
（2）不对。不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊，要乐交诤友、不交损友，增强辨别是非能力，拒绝不良诱惑。
（3）红红的做法不对。因为真正的友谊不包含嫉妒。当朋友取得成绩时，我们应该欣赏并真诚地赞扬对方，给予对方以激励，她这样做只会伤害朋友，并使自己失去朋友。
【知识点】友谊的澄清；呵护友谊；师生交往
【解析】【分析】（1）我们要尊重老师，理解老师，材料中小刚制造矛盾顶撞老师的行为，是对老师的不尊重，没有理解老师的一片苦心，所以是错误的，理由从理解老师、尊重老师、正确对待老师的表扬和批评等方面回答即可。（2）材料中小明结交的社会朋友，吸烟喝酒等属于不良诱惑，所以属于损友，是错误的，理由从交友原则，即乐交诤友，不交损友，慎重交友的角度回答即可。（3）我们在交友过程中，要学会欣赏他人，接纳他人，所以材料中红红的行为是嫉妒好友，是错误的，理由从交友原则中欣赏他人、赞美他人等方面回答，言之有理即可。
【点评】本题考查与老师的交往和交友原则的理解与运用。
四、分析说明题
33．（2023七下·惠阳开学考）李保国，2016年度全国最美教师，新时期共产党人的楷模，知识分子的优秀代表，太行山上的新愚公。群山之间，他用足迹和生命，践行了一个共产党人的信仰与誓言。这位“科技财神”“农民教授”，以点石成金之手，染绿荒山，播撒希望，他身后留下的满山果香，所传递的心系群众、扎实苦干、奋发作为、无私奉献的高尚精神，就是镌刻在百姓心头的不朽丰碑。“这辈子最过瘾的就是干了两件事，一是把我变成农民，二是把越来越多的农民变成‘我’。”作为一名专家、教授，他长得像农民，穿得像农民，住得像农民，一举一动，都像一位朴实无华的真农民。只有身上沾满泥土，心中才会装满百姓，他始终牢记党的使命，时刻听从党的召唤，30多年如一日，奋战在扶贫攻坚第一线，在巍巍群山之间，实现了一个共产党员最高的人生价值。
（1）最美教师李保国身上有哪些优秀品质值得我们学习？
（2）李保国是如何在平凡中体现伟大的？
（3）在平凡的生命中，我们应该怎样实现自己生命的伟大？
【答案】（1）①崇高的理想信念；②高尚的道德情操；③扎实的学识；④一心为民的仁爱之心；⑤朴实；⑥扎实苦干、奋发作为、无私奉献。
（2）①伟大在于创造和奉献。李保国30多年如一日，奋战在扶贫攻坚第一线，他用自己的品德、才智和劳动，创造出比自己有限的生命更长久、不平凡的社会价值，为我们留下了宝贵的物质和精神财富，在奉献中体现了伟大。②他在自己平凡的工作岗位上，为社会的发展贡献了自己的力量，他用认真、勤劳、坚持、责任、勇敢书写了自己生命的价值。
（3）①树立远大理想，把我们个体的生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起；②发扬奉献精神，在奉献中实现人生的价值；努力学习科学文化知识，不怕困难，开拓创新，勇于实践；③热爱祖国，关心集体，热心公益，服务社会；④关爱他人，热心助人；⑤对工作尽职尽责等等。
【知识点】有意义的生命；生命的平凡与伟大
【解析】【分析】（1）本小题要结合李保国的具体事迹分析其优秀品质。如“30多年如一日，奋战在扶贫攻坚第一线”，这体现了他一心为民、无私奉献的优秀品质。（2）李保国的伟大体现在他对社会的创造和奉献。创造和奉献是社会发展的需要，也是实现生命价值的要求。一个真正懂得珍爱生命价值的人在享受现实生活的给予的同时，更会积极地为他人，社会做出自己的贡献，一个人的能力有大小，但是只要能为他人带来欢乐和幸福，为社会做出贡献，他的生命就有价值。（3）解答该题可以从树立远大理想、积极承担社会责任、无私奉献、关心集体、热爱中国的角度分析。
【点评】本题考查的是实现人生价值、关爱他人、热心公益服务社会、树立远大的理想等内容。须紧扣题意、结合相关的基础知识解答。运用教材中关于实现人生价值、关爱他人、热心公益服务社会、树立远大的理想等基础知识，紧扣题意，紧密联系生活实际有助于解答。
34．（2023七下·惠阳开学考）入学第一周，某中学初一各班召开了一次主题为“适应新环境启航新征程”的主题班会。班会课上，同学们各抒己见，展望自己的中学生活也提出了自己的苦恼。
李强：进入初中，我不仅要取得好成绩，更要参加各种活动，锻炼提升自己的能力。
王熙：初中科目太多了，作业也多，我感到有些焦虑，担心自己考不好！
张莉：进入初中，我更关注自己了。我认为自己长得有点胖，学习一般，性格内向，没什么特长。虽然老师和同学们都说我乖巧懂事，乐于助人，但我依然觉得自己很差……
（1）新征程、新目标，进入中学，你的目标有哪些？（至少2点）
（2）请运用课本知识，给王熙同学一些建议，告诉她如何学会学习？
（3）张莉同学用到了哪些认识自我的方法？
（4）站在新的起点上，我们应该如何成就更好的自己？
【答案】（1）结交几个真心好友；成绩名列前茅。
（2）①学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣；②学会学习，需要掌握科学的学习方法；③学会学习，需要善于运用不同的学习方式。
（3）①通过生理、心理、社会等方面认识自己；②通过自我评价认识自己；③通过他人评价认识自己。
（4）①做更好的自己，就要扬长避短；②做更好的自己，需要主动改正缺点；③做更好的自己，要不断激发自己的潜能；④做更好的自己，要学会为他人、为社会做贡献，带来福祉；⑤做更好的自己需要接纳自己、欣赏自己⑥做更好的自己，需要树立远大的理想和目标；⑦做更好的自己需要主动学习，掌握科学的学习方法。
【知识点】科学的学习方法（学会学习）；中学生活；认识自己的途径及其意义；如何做更好的自己
【解析】【分析】(1) 该题考查新目标，步入中学大门，我们就开始了丰富多彩的中学生活。新的机会和可能，也意味着新的目标和挑，我的新目标是敢于在课堂上表达，学会有主见。据此作答。
(2)本题考查学会学习，结合所学知识答出需要发现并保持对学习的兴趣；需要掌握科学的学习方法；需要善于运用不同的学习方式即可。
(3)此题考查张莉认识自己的途径，阅读材料，张莉认识自己的方法有通过生理、心理、社会；自我评价；他人评价等认识自己，据此作答。
(4)本题考查做更好的自己，结合所学知识，答出做更好的自己，就要扬长避短，需要主动改正缺点，要不断激发自己的潜能，要学会为他人、为社会做贡献，带来福祉，需要接纳自己、欣赏自己需要树立远大的理想和目标即可。
【点评】此题考查中学时代、学会学习、认识自己、做更好的自己等相关知识，考查学生分析问题解决问题的能力，解题时审清题意，结合所学知识，组织作答。
1 / 1广东省惠州市惠阳区德兴通中英文学校2022-2023学年七年级下学期道德与法治开学测试试卷
一、单选题
1．（2023七下·惠阳开学考）歌曲《放飞梦想》中唱道：“用坚强做翅膀，勇敢就是锋芒，逆风也要飞翔，梦想是最好的信仰。把希望化成力量，让奇迹从天而降，快乐才能分享，梦想就开始发亮。”下列关于梦想的说法错误的是（　　）
A．梦想是我们对未来美好生活的愿望
B．梦想一定能够实现
C．少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连
D．梦想能不断激发生命的热情与勇气
2．（2023七下·惠阳开学考）3月27日东航MU5735坠机第七天，机上人员已经确认全部遇难，最终没能盼来奇迹，痛何如哉，举国哀悼！搜寻工作还在全力……面对132个鲜活生命的戛然而止，以下同学观点正确的是（　　）
①小明：珍惜生命，为所当为
②小静：生命易逝，人生无常，享受青春最重要
③小宇：敬畏生命，尊重生命
④小晖：逝者安息，生者坚强，增强生命的韧性
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
3．（2023七下·惠阳开学考）田径名将苏炳添获评“感动中国2021年度人物”。多年来，他反复训练摸索，大胆改变起跑脚，不断学习，不断创新。青少年从中获得的启示有（　　）
①学会学习
②行己有耻
③以礼待人
④坚持创新
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
4．（2023七下·惠阳开学考）“人无完人”，每个人都有自己不完美的地方，接受自己的不完美，每天给自己一个美丽的笑脸，这是（　　）
A．完善自我的表现 B．接纳他人的表现
C．接纳自己的表现 D．自恃清高的表现
5．（2023七下·惠阳开学考）毛泽东同志曾强调：有了学问，好比站在山上，可以看到很多东西；没有学问，如在暗沟里走路，摸索不着。对此，下列理解正确的是（　　）
A．学习，让我们不会遭遇挫折 B．学习，让我们都成为科学家
C．学习，让我们的世界更精彩 D．学习，让我们不受任何约束
6．（2023七下·惠阳开学考）“吾日三省吾身”。下列行为与这句古语所体现的认识自我途径一致的是（　　）
①小红经常请同桌帮助她指出缺点
②小玲分析自己的试卷，发现不足及时补漏
③小亮通过写日记记录自己的内心活动
④在老师眼中小文是勤奋学习的好学生
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
7．（2023七下·惠阳开学考）我们迈进了中学的大门，人生的新起点就在脚下。中学生活发生了新变化，如学习科目增加了、难度增大了，活动增多了……这将使我们（　　）
①有更多机会展现自我，培养个人的综合素质
②站在新的知识台阶上
③在新环境中经受锻炼，不断走向成熟
④无法适应中学生活
A．①②③ B．①②④ C．①②③④ D．①②④
8．（2023七下·惠阳开学考）初中的学习生活，使我们不断学会了认识自己，接纳自己。下列同学的想法与之相符的是（　　）
A．小芳：我的学习基础差，再努力也没有用
B．小明：我只拿自己的优点和别人的缺点比
C．小安：家庭条件最重要，学习不重要
D．小丽：只要每天进步一点点，就是最棒的自己
9．（2023七下·惠阳开学考）能使人保持一种稳定、持久的内在激励，排除各种干扰，保持不断前进的动力的是（　　）
A．强烈的好奇心 B．人生的梦想
C．美好的愿望 D．朋友的激励
10．（2023七下·惠阳开学考）“不必仰望别人，自己亦是风景。”这启示我们要（　　）
A．学会欣赏自己 B．做自大，目中无人
C．直面挫折，磨砺意志 D．唯我独尊，我行我素
11．（2023七下·惠阳开学考）2022年1月25日，国家主席习近平在北京主持中国同中亚五国建交30周年视频峰会发表讲话时引用了中国古语：“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。”这一古语启示我们（　　）
A．只要坚持不懈就能获得成功
B．付出努力才能实现梦想
C．人人都能活出生命的精彩
D．实现梦想要从难事做起
12．（2023七下·惠阳开学考）接纳自己满意的部分是容易的，接纳自己不满意的部分有时候会很难。接纳自己（　　）
①需要乐观的心态，更需要勇气和智慧 ②为自己鼓掌喝彩，别人的优点可以忽视
③只需要接纳自己的优点，不接纳缺点 ④需要欣赏自己的独特，欣赏自己的优点
A．①④ B．②③ C．①③ D．②④
13．（2023七下·惠阳开学考）学习遇到困难时，会感到学习太苦了；当经过刻苦努力，解决了学习中的问题时，会获得一种成功的快乐。”小琛的这段日记说明 （　　）
A．学习是无法放弃的 B．学习是苦不堪言的
C．学习是十分快乐的 D．学习是苦乐交织的
14．（2023七下·惠阳开学考）自1995年联合国教科文组织确定每年的4月23日为“世界读书日”以来，每年的这一天，全国各地都开展一系列丰富多彩的读书活动。伴随着活动的深入，读书学习越来越成为许多人生活中不可或缺的一部分。下列关于学习的表述，正确的是（　　）
①学习的表现就是接受和掌握
②带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习
③只要努力学习，就会拥有一切
④学习点亮生命，伴随我们成长
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
15．（2023七下·惠阳开学考）知人者智，自知者明。自知就是要正确认识自己，下列观点你认为正确的是（　　）
①可以促进自我发展
②可以促进与他人交往
③能够更好地理解他人
④是“我们从哪里来到哪里去”的唯一答案
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
16．（2023七下·惠阳开学考）葛菲、顾俊是一对羽毛球双打选手，葛菲属内向型性格，顾俊属外向型性格，她们互相尊重互相学习、比赛中配合默契，互相鼓励和支持，已多次获得世界冠军，共同开创了羽毛球女子双打的“葛菲—顾俊时代”。这启示我们（　　）
①培养良好个性、要尊重他人的个性特点
②培养良好个性，要善于学习、扬长避短
③培养良好个性、要不断认识和完善自己
④个性是一成不变的
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
17．（2023七下·惠阳开学考）“从跨入中学校门的那一刻起，我就意识到我是一名真正的中学生了，中学阶段是人生发展历程的黄金时期，我要告别过去的任性和调皮，全力以赴去面对新的挑战。”这位同学之所以将中学时代视为人生发展历程的黄金时期，是因为（　　）
①只有中学时代才有独特的价值和意义
②中学时代是树立人生理想的最重要的时间阶段
③中学时代能见证我们从少年到青年的生命进阶
④中学时代能为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
18．（2023七下·惠阳开学考）“我要走进你的世界，你不让；我想让你走进我的世界，你又不来。”这是一位母亲的难言与无奈。步入青春期后，我们与父母之间的碰撞增多了。对此，我们应该（　　）
A．顺从父母，改善家庭关系 B．审视父母，回避矛盾与冲突
C．建立亦师亦友的交往之道 D．理解父母，多与父母交流沟通
19．（2023七下·惠阳开学考）培根说：“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵。”下列对欣赏自己理解错误的是（　　）
A．既不是骄傲自大，也不是目中无人
B．既能展现自己的风采，也能看到他人的美丽
C．是对自己的自我满足
D．既能为自己鼓掌，也能为他人喝彩
20．（2023七下·惠阳开学考）朋友是一辈子的财富，友谊是人生永恒的话题。我们要广交益友，乐交诤友，不交损友。这启示我们交朋友应该是（　　）
A．性格相同、步调一致 B．志同道合、志趣相投
C．看问题的角度相同 D．成长的背景相类似
21．（2023七下·惠阳开学考）2021年11月28日上午，中央宣传部、中央文明办、全国妇联召开加强家庭家教家风建设工作推进会，现场揭晓了999户2021年全国“最美家庭”，他们有的几世同堂、孝老爱亲，有的夫妻和睦、相携进步，有的爱岗敬业、无私奉献，有的热心公益、助人为乐……他们的事迹，从不同侧面展示了中华民族的家庭美德和崇真向善爱美的家庭新风尚。对此，以下说法正确的是（　　）
①家庭成员之间的和睦相处是家庭美满幸福的重要条件
②“最美家庭”的成员之间从来没有家庭矛盾和冲突
③美德家庭体现和诠释着社会主义核心价值观的内涵
④美德家庭主要是父母辈在努力，未成年人还无法发挥作用
A．①③ B．①② C．③④ D．②③
22．（2023七下·惠阳开学考）长生不老是许多人的梦想，但即使是世界上最长寿的人也难逃最终的死亡。这启示我们（　　）
①每个人都难以抗拒生命发展的自然规律　
②死亡是人生不可避免的归宿，我们要感激生命的获得　
③要向死而生，好好活着，从容面对生命的不可预知，更加热爱生命　
④生命有时间，要认真对待生命的每一天，让它变得丰富、充实和有意义
A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①③④
23．（2023七下·惠阳开学考）对如图四幅场景理解正确的是（　　）
A．教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程
B．教师是我们生命中唯一能扮演好倾听者、组织者的人
C．师生在日常交往中平等相待，但师生仍很难成为朋友
D．教师经常与家长沟通交流，只是为了提高我们的成绩
24．（2023七下·惠阳开学考）“生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。”这说明（　　）
A．少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连
B．少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连
C．实现“中国梦”是一项光荣而艰巨的事业
D．只有大家好，国家和民族才会好
25．（2023七下·惠阳开学考）杨洪琼小时候因为爬山跌倒损伤脊髓致双下肢瘫痪，但她有一颗热爱生活、顽强拼搏的心，凭着自己的坚毅和不服输的精神，刻苦训练，最终在北京冬残奥会上获得了三个运动项目的金牌。杨洪琼的事迹告诉我们（　　）
①欣然接纳自己、乐观坚强面对挫折
②有了自信就能完全战胜挫折与苦难
③磨砺坚强的意志对成功起着关键作用
④负面的情感体验有助于我们获得成功
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
26．（2023七下·惠阳开学考）假期里，部分父母与孩子用书面约定的方式，在内容平等的基础上制定了双方都满意的假期计划，并在双方共同签字后严格执行。这种亲子契约在帮助孩子养成良好习惯的同时，也对家长提出了更高的要求。下列对此认识正确的是（　　）
①现代家庭的结构、规模发生了变化
②现代家庭的氛围越来越平等、民主
③亲子契约的签署，有利于双方增进了解，建立和谐亲子关系
④有了亲子契约，亲子双方才会具备责任感和自律意识
A．①④ B．②③ C．①②③ D．①②③④
27．（2023七下·惠阳开学考）古人云：“水火有气而无生，草木有生而无知，禽兽有知而无义，人有气、有生、有知，亦且有义，故最为天下贵也。”生命是宝贵的。守住生命，我们才能感受四季的冷暖变换；享受生命，同时让这个世界因为有我们而更美好。以下对生命的认识，正确的是（　　）
①个人生命虽然短暂，但我们总能为自己的生命找到一个位置
②敬畏生命是内心的自愿选择，我们要与周围的生命休戚与共
③生命诚宝贵，我们多多关注自己的生理需要和身体健康就行
④生命有意义，我们活出生命的精彩最好的方式就是关心自己
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
28．（2023七下·惠阳开学考） 2020年12月，潍坊市文明办、教育局举办的第六届潍坊市中小学生“书香之家”评选结果揭晓，共有99个家庭被授予潍坊市中小学生“书香之家”称号。对该评选活动，你的认识是（　　）
①这是创建学习型家庭、建设现代家庭的治本之策
②会消除家庭成员间价值观念和生活方式的差异，增进家庭和睦
③生命有接续，这有助于我们传承文明成果，让家庭更美好
④这有助于我们保持心灵沟通，促进家庭和睦，提升生命的质量
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
29．（2023七下·惠阳开学考）2022年5月20日8时36分四川省汉源县发生4.8级地震，地震发生时石棉县中学初中部所有在班老师迅速指挥学生进行避险转移。在疏散过程中某班有几个学生逆行奔向教室后排，把因病致残行动全靠轮椅的张栩川同学推到安全地点，张栩川同学深受感动。这说明（　　）
①要学会正确对待老师的表扬和批评
②同学、朋友成为我们生命中越来越重要的部分
③不仅要珍爱自己的生命也要珍爱他人的生命
④关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望
A． ①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
30．（2023七下·惠阳开学考）下面是学生在学校培养核心素养的具体行为，其中不同的一项是（　　）
A．遵循学生身心发展规律，引导学生掌握科学的学习方法，养成良好的学习习惯
B．每天坚持锻炼一小时，上体育课，积极参加课间活动
C．积极参与课堂讨论，与伙伴一起探究，共同解决学习上的难题
D．对于理化实验，他总是亲自动手操作，认真观察，并书写报告
二、分析说明题
31．（2023七下·惠阳开学考）通过上网聊天，中学生小燕认识了小Q，小燕视小Q为知己。当小Q向小燕介绍了自己的“真实情况”后，小燕也毫不保留地把自己的姓名、学校、家庭电话及住址等真实信息告诉了他。不久，小燕家被盗，而作案者正是小Q。
结合上述材料，运用所学知识，思考下列问题：
（1）你认为小燕家被盗的主要原因有哪些？
（2）请你介绍网上交往的主要特点。
（3）网上交友要注意哪些问题？
三、情境探究题
32．（2023七下·惠阳开学考）以下是几位同学在日常学习与生活中的行为表现，请你运用所学知识判断、分析他们的行为，并帮助他们解决问题。
（1）生物课上小刚看小说，老师严厉地批评了小刚，并没收了小说。此后，凡是生活课，小刚总是想方设法地制造矛盾顶撞老师。
（2）七年级学生小明认识了一帮社会“朋友”，他们经常怂恿小明抽烟、喝酒，为了义气和面子，小明接受了。
（3）在学业检测中，红红最好的朋友小丽的成绩超过了她，老师表扬了小丽而批评了红红，红红决定：“今后再也不理睬小丽了。”
四、分析说明题
33．（2023七下·惠阳开学考）李保国，2016年度全国最美教师，新时期共产党人的楷模，知识分子的优秀代表，太行山上的新愚公。群山之间，他用足迹和生命，践行了一个共产党人的信仰与誓言。这位“科技财神”“农民教授”，以点石成金之手，染绿荒山，播撒希望，他身后留下的满山果香，所传递的心系群众、扎实苦干、奋发作为、无私奉献的高尚精神，就是镌刻在百姓心头的不朽丰碑。“这辈子最过瘾的就是干了两件事，一是把我变成农民，二是把越来越多的农民变成‘我’。”作为一名专家、教授，他长得像农民，穿得像农民，住得像农民，一举一动，都像一位朴实无华的真农民。只有身上沾满泥土，心中才会装满百姓，他始终牢记党的使命，时刻听从党的召唤，30多年如一日，奋战在扶贫攻坚第一线，在巍巍群山之间，实现了一个共产党员最高的人生价值。
（1）最美教师李保国身上有哪些优秀品质值得我们学习？
（2）李保国是如何在平凡中体现伟大的？
（3）在平凡的生命中，我们应该怎样实现自己生命的伟大？
34．（2023七下·惠阳开学考）入学第一周，某中学初一各班召开了一次主题为“适应新环境启航新征程”的主题班会。班会课上，同学们各抒己见，展望自己的中学生活也提出了自己的苦恼。
李强：进入初中，我不仅要取得好成绩，更要参加各种活动，锻炼提升自己的能力。
王熙：初中科目太多了，作业也多，我感到有些焦虑，担心自己考不好！
张莉：进入初中，我更关注自己了。我认为自己长得有点胖，学习一般，性格内向，没什么特长。虽然老师和同学们都说我乖巧懂事，乐于助人，但我依然觉得自己很差……
（1）新征程、新目标，进入中学，你的目标有哪些？（至少2点）
（2）请运用课本知识，给王熙同学一些建议，告诉她如何学会学习？
（3）张莉同学用到了哪些认识自我的方法？
（4）站在新的起点上，我们应该如何成就更好的自己？
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】少年梦想的特点及意义
【解析】【分析】ACD：题干内容体现了梦想的重要性，表明编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题，梦想是我们对未来美好生活的愿望，它能不断激发生命的热情和勇气，让生活更有色彩，少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连；少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。故ACD说法正确的，但不符合题意；
B：梦想通过努力有可能实现，“一定能够实现”说法过于绝对化，故B错误，但符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查学生对梦想的认识。编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。梦想是我们对未来美好生活的愿望，它能不断激发生命的激情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。
2．【答案】C
【知识点】敬畏生命
【解析】【分析】①③④：题干中的事件启示我们要珍惜生命，为所当为，应该敬畏、尊重生命，逝者安息，生者坚强，增强生命的韧性，故①③④说法正确；
②：根据题干信息和教材知识可知，生命是脆弱的，我们应该珍惜生命、珍惜青春，而不是享受青春最重要，故②说法错误；
故答案为：C。
【点评】本题主要考查生命的相关知识。当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为灾难、不可预知的结束……我们会感受到生命是脆弱的、艰难的；当我们万众一心，为挽救生命而努力，为守护生命而拼搏，为悼念生命而默哀……，我们又体会到生命是坚强的、有力量的，生命是崇高的、神圣的。我们对生命要有一种敬畏的情怀。
3．【答案】B
【知识点】学习的内容和重要性
【解析】【分析】①④：苏炳添多年来，他反复训练摸索，大胆改变起跑脚，不断学习，不断创新，青少年从中获得的启示有学会学习，坚持创新，故①④正确；
②③：材料未体现行己有耻、以礼待人，故排除②③；
故答案为：B。
【点评】本题考查学习、创新等相关知识。要求学生认真分析题干，抓住关键信息“不断学习，不断创新”找到对应选项即可。
4．【答案】C
【知识点】接纳、欣赏自己
【解析】【分析】根据所学，接纳自己，需要接纳自己的全部，既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美；既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌；既接纳自己的现在，也接纳自己的过去。C符合题意，正确。
ABD不符合题意，应排除。
故答案为：C。
【点评】本题考查对接纳自己的认识，主要考查学生的理解能力，接纳自己，需要乐观的态度，更需要勇气和智慧。
5．【答案】C
【知识点】学习的内容和重要性
【解析】【分析】题干中毛泽东同志的比喻，充分说明了学习很重要。学习，打开了生命的视窗，让我们面前的世界变得更广阔、更精彩，C说法正确，符合题意；
A说法错误，挫折难以避免；
B说法错误，“都成为科学家”的说法过于绝对；
D说法错误，我们要受规则的约束；
故答案为：C。
【点评】本题考查的知识点是正确认识学习。学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活；学习就是给生命添加养料；学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力。
6．【答案】B
【知识点】认识自己的途径及其意义
【解析】【分析】①④：小红请同桌指出缺点，老师觉得小文是好学生，这是通过他人认识自己，故①④不符合题意；
②③：“吾日三省吾身”是指通过自我观察认识自己。小玲自己分析试卷发现不足，小亮写日记记录内心活动，都属于通过自我观察认识自己，故②③说法正确；
故答案为：B。
【点评】本题考查认识自我的途径。我们可以通过生理心理社会认识自己，可以通过自我评价认识自己，可以通过他人评价认识自己。首先明确题干“吾日三省吾身”是通过自我观察认识自己的，在分析四个选项的基础上找到对应选项。
7．【答案】A
【知识点】科学的学习方法（学会学习）；中学生活
【解析】【分析】 ①②③符合题意，面对新的学习生活，有更多机会展现自我，培养个人的综合素质，使我们站在新的知识台阶上，在新环境中经受锻炼，会不断走向成熟，所以我们要调整心态，尽快适应新环境；
④观点错误，我们可以调整自己适应中学生活的；
故答案为：A。
【点评】 本题考查积极适应新的学习环境。面对新环境，学习科目的增多学习难度加大，要树立正确的学习理念，我们要尽快熟悉新老师、结识新同学，积极参加校园文化生活，这样才能尽快适应新环境，从而健康快乐的成长。 审清题意、把握积极适应新的学习环境的要求、结合材料仔细分析，做出总结。
8．【答案】D
【知识点】接纳、欣赏自己
【解析】【分析】A：小芳的想法属于自卑心理，故A说法错误；
B：不能拿自己的优点和别人的缺点比，不利于完善自己，故B说法错误；
C：家庭条件重要，但学习更重要，故C说法错误；
D：自我悦纳不仅指接纳自己人格中的优点、长处，更要接受自己的缺点与不足。在接受不足这个情况的基础上，努力改进自己、完善自己，而不是妄自菲薄，失去信心。初中的学习生活，使我们不断学会了认识自己，学会接纳自己的全部，小丽的表现属于接纳自己，故D说法正确；
故答案为：D。
【点评】本题考查悦纳自我。接纳自己，需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美；既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌；既接纳自己的现在，也接纳自己的过去。
9．【答案】B
【知识点】少年梦想的特点及意义
【解析】【分析】A：强烈的好奇心在一定的情境下可能成为人们前进的动力，但并不是一种稳定、持久的激励，故A错误；
B：人生的梦想是理想，是人们为之奋斗的目标，是能使人保持一种稳定、持久的内在激励，故B正确；
C：美好的愿望在一定时间内能够给人一定的激励作用，但并不具有稳定和持久的特点，故C错误；
D：朋友的激励缺少稳定和持久的特点，故D错误；
故答案为：B。
【点评】本题考查对梦想的认识。编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。梦想是我们对未来美好生活的愿望，它能不断激发生命的激情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。抓住关键词“稳定、持久动力”找到对应选项。
10．【答案】A
【知识点】接纳、欣赏自己
【解析】【分析】“不必仰望别人，自己亦是风景”意思是不要只看到别人的优势，也要看到自己的优势，启示我们要正确认识自己，欣赏自己，悦纳自己，A说法正确，符合题意；
B错误，“目中无人”是自负的表现；
C与题意不相符；
D错误，是以自我为中心的表现，不利于健康成长；
故答案为：A。
【点评】本题考查的知识点是悦纳自我。接纳自己，需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美。既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌。既接纳自己的现在，也接纳自己的过去。
11．【答案】B
【知识点】对努力的认识和理解
【解析】【分析】AC：只要坚持不懈就能获得成功，人人都能活出生命的精彩理解过于绝对，故AC错误；
B：“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。”这一古语主要强调了行动、实践的重要性，说明付出努力才能实现梦想，故B符合题意；
D：实现梦想要从小事做起，故D错误；
故答案为：B。
【点评】本题考查努力的相关知识。少年有梦，不应止于心动，更在于行动。不懈地追梦、圆梦才能改变生活，改变我们自己。努力，是梦想与现实之间的桥梁。努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。努力，需要立志。努力，需要坚持。努力需要方法。在理解题干意思的基础上找到对应选项。
12．【答案】A
【知识点】接纳、欣赏自己
【解析】【分析】联系课本知识，接纳自己满意的部分是容易的，接纳自己不满意的部分有时候会很难，需要乐观的态度，更需要勇气和智慧。我们要学会欣赏自己。欣赏自己的独特，欣赏自己的优点，欣赏自己的努力，欣赏自己为他人的奉献，①④符合题意；
②错误，学习和借鉴别人的优点；
③错误，优缺点我们都要接纳；
故答案为A。
【点评】本题考查的是悦纳自我。悦纳自我，就是欣然地接受自己。客观地评价自己；既欣赏自己的优点也接受自己的不足。仔细审题，把握好悦纳自我，结合选项排查即可。
13．【答案】D
【知识点】学习中的苦与乐
【解析】【分析】学习中有苦也有乐，战胜学习的中困难是苦，解决问题的成就感是乐，因而学习是一个苦乐交织的过程，D选项是正确答案。其他三个选项都是错误的说法，因而应排除。
【点评】学生进入初中后，面临学习方面的许多变化，本题引导学生正确认识学习中的苦与乐，有利于端正学生的学习态度，尽快适应初中学习新特点，把握大好时光，珍惜学习的机会，有利于实现思想品德的情感、态度与价值观目标。
14．【答案】D
【知识点】学习的内容和重要性
【解析】【分析】根据所学，生活中的点点滴滴都是学习，学习不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活。学习就是给生命添加养料，学习点亮生命，伴随我们成长， ②④符合题意，正确。
①错误， 初中阶段的学习，包括知识的获取，还包括各种能力的培养。
③观点太绝对，夸大了学习的作用。
故答案为：D。
【点评】本题考查对学习的认识，主要考查学生的理解能力，我们所看，所听，所尝，所触，所做，都可以是学习，包括学习思考，认识世界，关爱他人，遵守规则等。
15．【答案】A
【知识点】正确认识自己的意义
【解析】【分析】依据所学可知，正确认识自己，可以促进自我发展，可以促进与他人交往，能够更好地理解他人，故①②③正确；
④，与题意无关，且说法过于绝对，故排除④；
故答案为：A。
【点评】解答此题需要认真审题，理解正确认识自己的重要性，分析选项，做出正确选择。
16．【答案】A
【知识点】集体对个人发展个性的作用
【解析】【分析】①②③：题干中葛菲和顾俊性格不同，但相互学习，配合默契，取得成功，启示我们培养良好个性、要尊重他人的个性特点；培养良好个性，要善于学习、扬长避短；培养良好个性、要不断认识和完善自己，故①②③说法正确；
④：个性不是一成不变的，故④说法错误；
故答案为：A。
【点评】本题考查在集体中发展个性。集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。在这个平台上，我们展示自己个性，发展自己个性，不断认识和完善自我。每个人的个性特点不同。人与人之间的差异是我们发展和完善个性的“明镜”，也是集体生活中重要的学习资源。包容他人的不同，学习他人的优点，有助于我们完善个性。实现集体共同目标的过程，也为个人发展提供了条件和可能。作为集体的一员，我们要积极参与共同活动，把握机遇，自主发展，使自己的个性不断丰富。
17．【答案】D
【知识点】中学生活
【解析】【分析】根据所学，成长中的每个阶段都有独特的价值与意义，中学阶段是人生发展的一个新阶段，这段时间并不是很长，却可以为我们的一生奠定重要基础，中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶， 能为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色，所以 ③④符合题意，正确。
①②观点太绝对，是错误的。
故答案为：D。
【点评】本题考查对中学生活的认识，主要考查学生的理解能力，本题根据所学知识，分析题肢选项，结合排除法，可以选出正确的答案。
18．【答案】D
【知识点】亲子冲突
【解析】【分析】根据所学，爱在沟通中加深，亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决。题干材料体现的是母子之间中因不能相互理解导致冲突与碰撞，这告诉我们，面对亲子冲突，我们要理解父母，多与父母交流沟通，接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱。 所以D符合题意，正确。
A错误，顺从父母是缺乏主见的表现。
B错误，我们要直面和解决矛盾与冲突。
C不符合题意， 亦师亦友体现的是师生关系。
故答案为：D。
【点评】本题考查对亲子冲突的认识，主要考查学生的理解能力，作为两代人，我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大，对问题的理解、感受等方面必然存在差异，冲突有时难以避免。
19．【答案】C
【知识点】接纳、欣赏自己
【解析】【分析】培根的话告诉我们学会欣赏要有一颗美好的心灵，欣赏自己的人，同时也会用一双发现美的眼睛去欣赏别人，发现别人的长处和独特，ABD观点正确但不符合题意，排除。
C观点错误，选项观点是对题干材料的误读，欣赏自我不是自我满足。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查学生对欣赏自己的认识，主要考查学生的理解能力，欣赏自己要欣赏自己的独特，欣赏自己的优点，欣赏自己的努力，欣赏自己为他人的奉献。
20．【答案】B
【知识点】友谊的特质
【解析】【分析】 B：我们要广交益友，乐交诤友，不交损友，这启示我们交朋友应该是志同道合、志趣相投，正确；
ACD：我们交朋友不必性格相同、步调一致，不必看问题的角度相同，不必成长的背景相类似，错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查友谊的特质。友谊是一种心灵的相遇。友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等。志同道合、志趣相投的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。
21．【答案】A
【知识点】和谐家庭
【解析】【分析】①③：依据题文描述，全国“最美家庭”从不同侧面展示了中华民族的家庭美德和崇真向善爱美的家庭新风尚。这说明家庭成员之间的和睦相处是家庭美满幸福的重要条件，美德家庭体现和诠释着社会主义核心价值观的内涵，故①③说法正确；
②④：“最美家庭”的成员之间并不是没有家庭矛盾和冲突；美德家庭需要父母辈和未成年人共同发挥作用，②④说法错误；
故答案为：A。
【点评】本题考查构建和谐家庭。构建和谐家庭需要每个家庭成员的共同努力，家庭成员之间存在矛盾和冲突是正常的，我们要正确对待，及时处理。
22．【答案】A
【知识点】对生命有时尽的理解
【解析】【分析】①②③④：题干意思表明生命只有一次，死亡是人生不可避免的归宿，我们要感激生命的获得，每个人都难以抗拒生命发展的自然规律，向死而生，我们要从容面对生命的不可预知，更加热爱生命，实现生命的价值和意义，故①②③④都符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查生命。生命是不可逆的，我们每个人都难以抗拒生命发展的自然规律。死亡是人生不可避免的归宿，它让我们感激生命的获得。我们要从容面对生命的不可预知，更加热爱生命，热爱生活，把有限的生命投入到无限的奋斗和奉献之中。
23．【答案】A
【知识点】师生交往
【解析】【分析】A：分析图片可知，体现了“教学相长”，教学相长的意思是教和学两方面互相影响和促进，都得到提高，由此可知，教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程，老师通过教而促进自身的学，我们与老师交流互动，可以促进老师更好地“教”，故A正确；
BD：选项中“唯一”“只是为了提高成绩”，说法太绝对，故排除BD；
C：师生不难成为朋友。故排除C；
故答案为：A。
【点评】本题考查新型的师生关系。教学相长的意思是教和学两方面互相影响和促进，都得到提高，由此可知，教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程，老师通过教而促进自身的学，我们与老师交流互动，可以促进老师更好地“教”。在理解图片意思的基础上找到对应选项。
24．【答案】A
【知识点】少年梦想的特点及意义
【解析】【分析】根据所学，少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。生活在这个时代的我们，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。所以A符合题意，正确。
BCD不符合题意，排除。
故答案为：A。
【点评】本题考查对少年梦想的认识，主要考查学生的理解能力，本题需要在正确理解题意的基础上，根据所学知识，分析题肢选项，排除不符合题意的干扰项，可以选出正确的答案。
25．【答案】A
【知识点】正确认识自己的意义；认识自己的途径及其意义
【解析】【分析】①③正确，依据题文的表述，杨洪琼的事迹告诉我们挫折可以磨砺出自己的勇敢与坚强；磨砺坚强的意志对成功起着关键作用；欣然接纳自己、乐观坚强的面对挫折；
②错误，“完全”的表述过于绝对；
④错误，负面的情感体验总是不好的，持续的负面情感不利于自身的健康发展；
故答案为：A。
【点评】 本题考查悦纳自我。自我悦纳是指个体能正确评价自己、接受自己，并在此基础上使自我得到良好的发展。自我悦纳不仅指接纳自己人格中的优点、长处，更要接受自己的缺点与不足。在接受不足这个情况的基础上，努力改进自己、完善自己，而不是妄自菲薄，失去信心。
26．【答案】B
【知识点】家的内涵及意义；现代家庭的特点
【解析】【分析】 ②③是正确的选项，分析材料可知，亲子契约有利于孩子养成良好习惯、有利于家长反思自己的行为，建设和谐家庭，表明亲子契约的签署，有利于双方增进了解，建立和谐亲子关系，体现了现代家庭的氛围越来越平等、民主；
①不符合题意，与现代家庭的结构、规模无关；
④错误，“有了......才”观点太绝对；
故答案为：B。
【点评】 本题考查创建和谐家庭。家庭和谐为每个人的发展提供了坚实的基础，每一个和谐的家庭又为社会和谐培养了健康的成员。 本题要正确理解题意，只有理解题意，才能明确考查的知识点是创建和谐家庭，才能做出正确选择。
27．【答案】A
【知识点】对生命有接续的理解；有意义的生命；发现和创造生命的意义
【解析】【分析】①②是正确的，联系教材知识分析材料中的话，是说生命是享有一切权利的基础，要倍加珍惜；生命来之不易，要善待生命；生命具有独特性，每一种生命都是独一无二的；
③说法错误，我们不仅要关注生理健康和身体健康还要关注心理健康；
④说法错误，关心自己不是我们活出生命的精彩最好的方式；
故答案为：A。
【点评】 本题考查的是生命。生命是地球上最宝贵的财富。世界因生命而精彩。 解决本题我们要掌握关于生命的知识点，在此基础上对选项进行分析即可。
28．【答案】D
【知识点】家的内涵及意义；现代家庭的特点；和谐家庭
【解析】【分析】 ③④是正确的选项，分析材料可知，潍坊市文明办、教育局举办的第六届潍坊市中小学生“书香之家”评选活动，有利于社会和谐，表明生命有接续，这有助于我们传承文明成果，让家庭更美好，有助于我们保持心灵沟通，促进家庭和睦，提升生命的质量，启示我们创建一个和谐、和美的家庭也是我们的责任，创建一个和谐、和美的家庭要从现在做起；
①错误，有利于创建学习型家庭、建设现代家庭；
②错误，消弥家庭成员间价值观念和生活方式的差异，不符合实际；
故答案为：D。
【点评】 本题考查创建和谐家庭。家庭和谐为每个人的发展提供了坚实的基础，每一个和谐的家庭又为社会和谐培养了健康的成员。 解答本题要正确理解题意，考查了创建和谐家庭，在此基础上，结合分析各个选项，选出正确答案。
29．【答案】B
【知识点】有意义的生命；发现和创造生命的意义
【解析】【分析】②③④正确，符合题意，依据题文的表述，这说明同学、朋友成为我们生命中越来越重要的部分；不仅要珍爱自己的生命也要珍爱他人的生命；关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望；
①观点正确，但与题意不符，排除；
故答案为：B。
【点评】 本题考查的知识点是珍爱生命、传递情感正能量。生命的宝贵，生命只有一次，不可重复，所以我们要相互关爱，传递情感正能量。 仔细读题，在理解珍爱生命、传递情感正能量的基础上，做出符合题意的选择。
30．【答案】A
【知识点】科学的学习方法（学会学习）；学习中的苦与乐
【解析】【分析】 A正确，遵循学生身心发展规律，引导学生掌握科学的学习方法，养成良好的学习习惯。这是从老师的角度进行阐述的，与其他三项不同，符合题意；
BCD错误，这三个选项均是从学生的角度进行阐述的，与A相比是主体不同，不符合题意；
故答案为：A。
【点评】 本题考查掌握科学的学习方法和爱护身体。在我们的学习中，每个人都拥有自己的学习方法。每个人在不同的学习阶段，学习方法都会有所不同。最重要的一点是：我们不能照搬别人的方法，而应根据自己的性格特征、思维特点去探索适合自己的学习方法。这就是所谓“学习有法，学无定法，贵在得法”。只有适合自己的方法，才是最好的方法。
31．【答案】（1）警惕性差，缺乏防范侵害，自我保护的意识，轻信了网友。
（2）网络交往的特点是，交往具有虚拟性、间接性、隐蔽性、不可捉摸。
（3）不要轻易说出自己的真实姓名、地址、电话和学校等信息；不要与网友会面，若要会面最好去人多的地方；遇到低级庸俗的网友马上避开，不再理睬。
【知识点】网络交友
【解析】【分析】（1）小燕警惕性差，缺乏防范侵害，自我保护的意识，轻信了网友；（2）根据网络交往的特点去回答，交往具有虚拟性、间接性、隐蔽性、不可捉摸性．（3）根据实际作答即可；如不要轻易说出自己的真实姓名、地址、电话和学校等信息；不要与网友会面，若要会面最好去人多的地方等。
【点评】该题考查网络交往时学会自我保护。我们要正确认识网络的两面性，用其所长、避其所短，发挥网络交往对生活的积极促进作用，享受健康交往带来的乐趣；我们必须提高自己的安全防范意识，不轻易泄露个人资料，不随意答应网友的要求；网络信息良莠不齐，个别不法分子利用网络实施违法犯罪活动；作为网络游客，只有不断提高自己的辨别觉察能力，提高自己的抗诱惑能力，才能保护自己。在分析时，一定要把题目要求分析透彻，然后再回答问题，回答问题是一定要结合实际，否则回答问题就会有偏差。
32．【答案】（1）小刚的做法错，他没有理解和尊重老师。应该：①尊重与信任老师，理解与体谅老师。②当受到老师批评时，应该虚心接受，和老师好好沟通。
（2）不对。不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊，要乐交诤友、不交损友，增强辨别是非能力，拒绝不良诱惑。
（3）红红的做法不对。因为真正的友谊不包含嫉妒。当朋友取得成绩时，我们应该欣赏并真诚地赞扬对方，给予对方以激励，她这样做只会伤害朋友，并使自己失去朋友。
【知识点】友谊的澄清；呵护友谊；师生交往
【解析】【分析】（1）我们要尊重老师，理解老师，材料中小刚制造矛盾顶撞老师的行为，是对老师的不尊重，没有理解老师的一片苦心，所以是错误的，理由从理解老师、尊重老师、正确对待老师的表扬和批评等方面回答即可。（2）材料中小明结交的社会朋友，吸烟喝酒等属于不良诱惑，所以属于损友，是错误的，理由从交友原则，即乐交诤友，不交损友，慎重交友的角度回答即可。（3）我们在交友过程中，要学会欣赏他人，接纳他人，所以材料中红红的行为是嫉妒好友，是错误的，理由从交友原则中欣赏他人、赞美他人等方面回答，言之有理即可。
【点评】本题考查与老师的交往和交友原则的理解与运用。
33．【答案】（1）①崇高的理想信念；②高尚的道德情操；③扎实的学识；④一心为民的仁爱之心；⑤朴实；⑥扎实苦干、奋发作为、无私奉献。
（2）①伟大在于创造和奉献。李保国30多年如一日，奋战在扶贫攻坚第一线，他用自己的品德、才智和劳动，创造出比自己有限的生命更长久、不平凡的社会价值，为我们留下了宝贵的物质和精神财富，在奉献中体现了伟大。②他在自己平凡的工作岗位上，为社会的发展贡献了自己的力量，他用认真、勤劳、坚持、责任、勇敢书写了自己生命的价值。
（3）①树立远大理想，把我们个体的生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起；②发扬奉献精神，在奉献中实现人生的价值；努力学习科学文化知识，不怕困难，开拓创新，勇于实践；③热爱祖国，关心集体，热心公益，服务社会；④关爱他人，热心助人；⑤对工作尽职尽责等等。
【知识点】有意义的生命；生命的平凡与伟大
【解析】【分析】（1）本小题要结合李保国的具体事迹分析其优秀品质。如“30多年如一日，奋战在扶贫攻坚第一线”，这体现了他一心为民、无私奉献的优秀品质。（2）李保国的伟大体现在他对社会的创造和奉献。创造和奉献是社会发展的需要，也是实现生命价值的要求。一个真正懂得珍爱生命价值的人在享受现实生活的给予的同时，更会积极地为他人，社会做出自己的贡献，一个人的能力有大小，但是只要能为他人带来欢乐和幸福，为社会做出贡献，他的生命就有价值。（3）解答该题可以从树立远大理想、积极承担社会责任、无私奉献、关心集体、热爱中国的角度分析。
【点评】本题考查的是实现人生价值、关爱他人、热心公益服务社会、树立远大的理想等内容。须紧扣题意、结合相关的基础知识解答。运用教材中关于实现人生价值、关爱他人、热心公益服务社会、树立远大的理想等基础知识，紧扣题意，紧密联系生活实际有助于解答。
34．【答案】（1）结交几个真心好友；成绩名列前茅。
（2）①学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣；②学会学习，需要掌握科学的学习方法；③学会学习，需要善于运用不同的学习方式。
（3）①通过生理、心理、社会等方面认识自己；②通过自我评价认识自己；③通过他人评价认识自己。
（4）①做更好的自己，就要扬长避短；②做更好的自己，需要主动改正缺点；③做更好的自己，要不断激发自己的潜能；④做更好的自己，要学会为他人、为社会做贡献，带来福祉；⑤做更好的自己需要接纳自己、欣赏自己⑥做更好的自己，需要树立远大的理想和目标；⑦做更好的自己需要主动学习，掌握科学的学习方法。
【知识点】科学的学习方法（学会学习）；中学生活；认识自己的途径及其意义；如何做更好的自己
【解析】【分析】(1) 该题考查新目标，步入中学大门，我们就开始了丰富多彩的中学生活。新的机会和可能，也意味着新的目标和挑，我的新目标是敢于在课堂上表达，学会有主见。据此作答。
(2)本题考查学会学习，结合所学知识答出需要发现并保持对学习的兴趣；需要掌握科学的学习方法；需要善于运用不同的学习方式即可。
(3)此题考查张莉认识自己的途径，阅读材料，张莉认识自己的方法有通过生理、心理、社会；自我评价；他人评价等认识自己，据此作答。
(4)本题考查做更好的自己，结合所学知识，答出做更好的自己，就要扬长避短，需要主动改正缺点，要不断激发自己的潜能，要学会为他人、为社会做贡献，带来福祉，需要接纳自己、欣赏自己需要树立远大的理想和目标即可。
【点评】此题考查中学时代、学会学习、认识自己、做更好的自己等相关知识，考查学生分析问题解决问题的能力，解题时审清题意，结合所学知识，组织作答。
1 / 1

展开更多......

收起↑