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七年级期末考试试题历史答案
2026.02
一、选择题
1—5 ABBBA 6—10 BCBCB 11—15 CDDCA
16—20 ACADA 21—25 ADBCD 26—28 BBD
二、非选择题
29.(1) 分封制（1 分，有错别字不得分）；作用：稳定了周初的政治形势（稳定了政局）；
巩固了周王朝对地方的控制，扩大了统治范围；确立了周朝内部严格的等级结构和统治
秩序。（1 分，任答一点即可）
(2) 说明：农业生产力水平不断提高（生产工具的进步）；社会不断发展；生产技术的
不断创新。（2 分，任答一点即可给 2 分）
(3) 措施：统一度量衡；废除旧的土地制度（废除井田制）；鼓励耕织，生产粮食布帛
多的人可免除徭役（鼓励耕织）。（共 2 分。1 点 1 分，答出 2 点即可）
(4) 主张：主张仁、礼（思想核心是“仁”） ；政治上主张恢复西周的礼乐文明；按西
周的制度和文化来重建社会政治秩序；提出“为政以德”。（共 2 分。1 点 1 分，答出 2
点即可）2025-2026学年第一学期期末考试七年级历史试题
2026.02.03
（考试形式：开卷考试时间：50分钟满分50分)
一、选择题（下列各题只有一个最符合题意的答案，每小题1.5分，共42分）
1.我国是世界远古人类的重要发源地之一，有着丰富多样的远古人类遗迹，如果要去探寻
中国境内最早的古人类遗迹，我们应该到下列哪个省
A.云南省
B.北京市
C.湖北省
D.陕西省
2.“他”采用疏导的方法治水，开凿河渠引洪水入海，三过家门而不入。材料中的“他”是
A.黄帝
B.禹
C.炎帝
D.蚩尤
3.中国古代儒家经典《礼记》中记载：“大道之行也，天下为公，选贤与能，…是谓大
同。今大道既隐，天下为家，…是谓小康。”材料中的“天下为家”是指
A.禅让制
B.世袭制
C.选举制
D.礼乐制
4.该工程不仅能自动调节水量，还可以自动分沙排沙。据《华阳国志·蜀志》记载，工程建
成后，“水旱从人，不知饥馑。时无荒年，天下谓之‘天府’也”。该工程指的是
A.灵渠
B.都江堰
C.郑国渠
D.芍陂
5.春秋战国时期、诸侯国的数量在战争中逐步变少：法家主张建立大一统的封建国家：各族
频繁往来、密切联系。这些现象共同说明了
A.国家统一是大势所趋
B.中央集权制度已建立
C.民族矛盾己基本消除
D.法家思想已成为主流
6.甲骨文是我国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的成熟文字，将我国信史向前
推进到商代。甲骨文的发掘地是
A.二里头遗址B.殷墟遗址
C.良渚遗址
D.陶寺遗址
7.秦国几代国君奉行远交近攻、各个击破的军事战略，在进行政治、经济改革的同时，把军
事和外交斗争紧密地结合起来，进行长期不懈的努力，最终在秦始皇手中实现了统一中国的
宏愿。由此可见，秦能灭六国是因为
A.秦始皇的雄才大略B.秦国国力最强C.战略方针正确D.秦国推行郡县制
8.刘邦率军到咸阳后，约法三章：“杀人者死，伤人及盗，抵罪；余悉除去秦法。”刘邦曰：
“此三者（张良，萧何和韩信），皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。”材料描述的
是刘邦夺取天下的
A.目的
B.原因
C.过程
D.影响
9.西汉初年，对匈奴实行“和亲”，每年还要给匈奴大量粮食和布匹。到汉武帝时，开始大
举反击匈奴。出现这一变化的最主要原因是
A.汉武帝雄才大略
B.汉武帝统治时期政局稳定
C.西汉国力逐步强盛
D.卫青、霍去病作战勇猛
10.“自古书契多编以竹简，其用缣帛者谓之为纸。缣贵而简重，并不便于人。伦乃造意，
用树肤、麻头及散布、鱼网以为纸。”这则史料描述的相关人物是
A.扁鹊
B.蔡伦
C.班超
D.祖冲之
七年级历史试卷第1页共4页

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