统编版语文三年级下册快乐读书吧:小故事大道理 课件

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统编版语文三年级下册快乐读书吧:小故事大道理 课件

资源简介

(共22张PPT)
快乐读书吧:小故事大道理
引入新课
看图猜寓言故事
买椟还珠
杯水车薪
著名儿童文学家严文井曾说:“寓言是一个魔袋,袋子很小,却能从里面取出很多东西来。”寓言故事一般比较短小,但背后往往藏着深刻的道理。
引入新课
看寓意,猜寓言
守株待兔
滥竽充数
邯郸学步
坐在那里空想,到最后只会徒劳无功,一无所获。
( )
比喻没有真正的才干,而混在行家里面充数。
( )
比喻效仿别人不成,反而丧失了原有的本领。
( )
课文讲解
中国古代寓言凝结着中华民族的智慧。这些寓言故事题材广泛,形式活泼,读起来既轻松有趣,又发人深省。让我们一起走进我国寓言故事大全——《中国古代寓言》吧!
课文讲解
默读《叶公好龙》,说说你从中明白了什么道理。
和同学分享你获得的启示。
课文讲解
合作探究
这则寓言说明有的人表面爱好某种事物,实际上并不是真正爱好,讽刺了名不副实、表里不一的人。
课文讲解
我有个朋友总说他非常喜欢运动,可是我看他上体育课的时候就不爱动。
你在生活中遇到过这种人吗?
课文讲解
阅读寓言故事的方法
读寓言,先要读懂故事内容,再体会故事中的道理。
小提示
课文讲解
相信你可以读更多
除了中国的寓言,还可以读一读其他国家的寓言。
课文讲解
知识锦囊
古代希腊人传给后世的一部饱含生活智慧的文学作品,书中整理了许多古希腊的民间故事,就像是一个奇妙的动物王国,讲述了很多动物身上发生的趣事。
课文讲解
狼来到小溪边,看见小羊在那儿喝水。狼非常想吃小羊,就故意找茬儿,说:“你把我喝的水弄脏了!你安的什么心?”
小羊吃了一惊,温和地说:“我怎么会把您喝的水弄脏呢?您在上游,水是从您那儿流到我这儿来的,不是从我这儿流到您那儿去的。”
狼和小羊
课文讲解
乌鸦在大树上做了个窝,大树底下有个洞,洞里住着狐狸。
有一天,乌鸦飞出去给孩子找吃的,它找到了一片肉。乌鸦叼着肉站在窝边的树枝上,心里很高兴。这时候,狐狸看见了乌鸦嘴里的肉,很想抢过来。
它笑着对乌鸦说:“亲爱的乌鸦,您的孩子好吗?”乌鸦不出声。
狐狸和乌鸦
课文讲解
狐狸又说:“亲爱的乌鸦,您的羽毛真漂亮!”乌鸦有些开心了。
最后,狐狸说:“您的嗓子真好,谁都爱听您唱歌,您唱几句吧!”
乌鸦听了狐狸的话,得意极了,就唱起歌来:“呱……”它刚一张嘴,肉就掉下来了,狐狸叼走肉,美美地吃了一顿。
狐狸和乌鸦
课文讲解
讨论交流
从这两个寓言故事中,你明白了什么?故事让你想到生活中的哪些人呢?
课文讲解
《狐狸和乌鸦》讽刺了那些虚荣心比较强,自以为是、爱炫耀的人。
《狼和小羊》告诉我们,坏人无论找多少个借口,最终都是为了达到自己的目的,因为坏人是不会和你讲道理的,所以在生活中遇到坏人,不要试图去争理,而是尽快远离,保护自己。
课文讲解
阅读寓言故事的方法
联系生活中的人和事,可以帮助我们更深入地理解故事中的道理。
小提示
课文讲解
知识锦囊
这两本书中很多故事都似曾相识,却被赋予了新的意义。老故事,新道理,这也是许多古老的寓言能够代代相传的原因。
课文讲解
不同国家的寓言故事中,有很多这样的现象,两个截然不同的故事却能表达同一个道理,我们本单元所学的课文《鹿角和鹿腿》就是这样的。
课文讲解
阅读寓言故事,有哪些小妙招?
读寓言先要读懂故事内容,再体会故事中的道理。
要联系生活中的人和事,帮助我们更深入地理解故事中的道理。
总结
课文讲解
寓言书中还有哪些让你印象深刻的故事或片段?拿出来和同学互相交流,谈谈你从中获得的启示或感受。
阅读分享
课文讲解
大家将自己的感悟记录下来,和小组同学一起制作《小故事大道理》作品小报,然后张贴在班级展示栏里,和大家一起交流分享吧。
归纳总结

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