资源简介

(共16张PPT)
昆虫备忘录
引入新课
同学们，老师接下来要播放一段视频，大家仔细观察，看看这和我们平时看到的画面有何不同。
引入新课
引入新课
这就是昆虫的复眼看物体时的图像，人们利用复眼的原理制作了复眼照相机，一次可拍上千张照片呢！昆虫的世界还有哪些秘密？这节课让我们一起走进它们的世界吧！
引入新课
“备忘录”指随时记载，帮助记忆的笔记本。这里是一种形象化的说法。“昆虫备忘录”点明了文章的说明对象和主要内容。
《昆虫备忘录》
要求：
（1）朗读课文，读准字音。不认识的字词借助拼音读准确。
课文讲解
（2）说说课文介绍了哪几种昆虫。
5种。
我会认
录
啄
款
chóu
记录
录音
新款
款式
啄食
啄米
敏
灵敏
机敏
膜
薄膜
膜拜
lù
zhuó
kuǎn
mǐn
mó
我会认
mó
益
瞎
辆
斑
yì
bān
有益
益处
车辆
一辆
花斑
斑点
瞎子
瞎说
mà
蚂
蚂蚱
liàng
xiā
yì
bān
mà
褐
褐色
褐土
hè
课文讲解
默读课文，根据要求概括每部分的主要内容。
（1）找到每部分的说明对象并结合课本中的插图观察其外形特点。
（2）找到每个说明对象的特点和功能。
课文讲解
第一部分：
对象：蜻蜓、苍蝇。
特点：有复眼。
功能：老远就能发现情况。
课文讲解
第二部分：
对象：瓢虫（花大姐）。
特点：外形漂亮，有硬翅和膜翅，星点不同则种类不同。
功能：有的瓢虫是益虫，吃蚜虫；有的瓢虫是害虫，吃马铃薯嫩叶。
课文讲解
第三部分：
对象：独角仙。
特点：个子大，有甲壳，头部有角，力气大。
课文讲解
第四部分：
对象：尖头蚂蚱和土蚂蚱。
特点：飞起来有响声，膜翅好看。“尖头蚂蚱”呈绿色，很漂亮，深受画家喜欢。“土蚂蚱”身体粗短，方头，色黑如泥土，翅上有黑斑，被抓住就会吐褐色的口水。
课文讲解
（1）瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸衬裙——膜翅，顺顺溜溜；收拢硬翅，严丝合缝。
（2）吃晚饭的时候，呜——扑！飞来一只独角仙，摔在灯下。它摔得很重，摔晕了。
（3）这种蚂蚱，抓住它，它就吐出一泡褐色的口水，顶讨厌。
这三句话有何共同之处？
生动形象。
课文讲解
独角仙，在甲虫里可能算是最大的，从头到脚，约有两寸。它的壳多为深色，挺硬的，头部尖端有一只犀牛一样的角。这家伙，是昆虫里的霸王。
说说这句话中的“可能”“约”“多”体现了说明文语言的什么特点。
“可能”“约”“多”，体现了说明文语言的准确性。
归纳总结
《昆虫备忘录》中，作者以昆虫的特征为描述对象，描写了“蜻蜓”“苍蝇”“瓢虫”“独角仙”“蚂蚱”这几类昆虫，表达了作者对昆虫的喜爱和对大自然的热爱之情。

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