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六年级科学试题
一、填空题（每空1分，共5分）
1.我们利用显微镜观察到的洋葱表皮上的一个个如房间似的结构，是洋葱
的」
(选填“细胞”或“细胞核”)
2.四季更替是由于地球的
(选填“自转”或“公转”)形成的，四季的
形成还与地轴倾斜有密切的关系。
3.在静止的指南针上方拉一根与指南针平行的导线，给导线通电时，指南针
立即偏转，说明通电导线能够产生
4.车轮在被使用的过程中不断地被改进和发展。在改进过程中，它的基本
结构
(选填“有”或“没有”)发生变化。
5.《梦溪笔谈》中记载：“用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。”这
句话描述的是宋朝毕昇发明的
,它是我国古代的四
大发明之一，促进了文化的广泛传播。
二、判断题（每题1分，共5分）
1.随着放大镜倍数的增加，不仅观察对象的图像会变大，同时观察视野也会
变大。
2.地球自转的方向自西向东，决定了不同地区迎来黎明的时间不同，东边早
于西边。
3.用电器不工作时不消耗电能，所以不用拔掉插头。
4.各种各样的剪刀是人类在解决特定问题时，不断思考、创新发明出来的。
5.不同的工具有不同的使用技术，人们可以根据技术来发明工具。
三、选择题（每题2分，共10分）
1.一些食品用盐腌制后，往往都能保存较长时间，这说明(
A.盐可以杀死所有的生物
B.盐可以让食物味道更鲜美
C.盐可以抑制微生物生长
2.四季变化会影响生物的活动，下列生物的活动与四季变化没有直接关系
的是(
A.青蛙冬眠
B.公鸡打鸣
C.候鸟迁徙
3.马路上我们经常能看到绿色牌照的汽车，它们属于新能源汽车，它们在行
驶时的能量转换是(
A.电能→化学能→机械能
B.化学能→电能→机械能
C.电能→机械能→化学能
4.把甲、乙两颗长度、粗细都相同的螺钉分别拧进
同一木头中，下列说法正确的是(
甲
A.甲螺钉更省力B.乙螺钉更省力
C.用力大小相同
5.下列工具中，属于费力杠杆的是(
A.老虎钳
B.羊角锤
C.镊子
以
四、实践探究题（每小题5分，共10分）
1.小明自制简易圭表，并和同学们一起用手电筒模拟太阳的不同位置，观察
影长的四季变化。
(1)组装圭表，测量日影，下列说法正确的是(
A.选取同一地点，不同时间测量
B.选取不同地点，同一时间测量
C.选取同一地点，同一时间测量
(2)如图所示为模拟影子长度的变化，位置②模
拟的是(
②
①春季太阳的位置
②夏季太阳的位置
③掉
③秋季太阳的位置
④冬季太阳的位置
A.①③B.①②
C.②④
D.③④
(3)圭表有圭和表组成
(选填“圭”或
“表”)面上有刻度，不同的刻度可以代表不同的节气。
(4)小明连续几天观察圭表影长变化，发现正午影长正在逐渐变短，此时
可能是(
)
A.5月份
B.9月份
C.11月份
(5)下图是四季影长的示意图，其中表示冬季的是(
表
圭
A
B
2.探究“电磁铁磁性强弱与什么因素有关”实验。
实验材料：
电池、导线、铁钉、大头针
实验
①在导线两头留出10-15厘米当作引线。
步骤：
②将电磁铁两端的引线与电池两端连接并固定。
③用带有绝缘皮的导线在铁钉上沿一个方向缠绕50-100圈。
(1)请你将上面的电磁铁制作过程进行排序，正确的顺序是：
(填序号)。
(2)实验中，通过观察
来判断磁性强弱。
(3)下面是探究小组制作的三个不同的电磁铁A、B、C,三个电磁铁所用的
电池、铁钉和导线的规格都相同。A、C电池数相同，B、C线圈匝数
相同。
(H0000D
A
B
C
小明选择了电磁铁A和C做对比实验，他研究的是电磁铁磁性强
弱与
(选填“线图匝数”或“电流大小”)的关系。由
此实验可以得出的结论是：当电磁铁的电流一定时，导电线圈匝数越
多，电磁铁的磁性
(选填“越强”或“越弱”)。
(4)小亮选择了电磁铁B和C做对比实验，他研究的是电磁铁磁性强弱与
(选填“线图匝数”或“电流大小”)的关系。

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