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2025-2026学年度第一学期期末阶段练习
七年级生物试题
(满分：100分，时间： 60分钟，考试方式：闭卷)
本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷1-25题为选择题，50分；第Ⅱ卷26-30题为非选择题， 50分；满分100分。请把答案填写在答题卡上面，考试结束只交答题卡
第Ⅰ卷选择题
(本题共25 个小题，共50分。四个选项中，只有一项是符合题目要求的。)
1.诗词是中华民族传统文化的瑰宝，其中蕴含着不少生物学现象。下列描述正确的是( )
A.“江上往来人，但爱鲈鱼美”，鲈鱼和鲸鱼一样生活在水中，用鳃呼吸
B.“神龟虽寿，犹有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰”，龟和蛇有防止水分散失的甲或鳞片
C.“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥”，白鹭和鳜鱼的体温恒定
D.“螳螂捕蝉，黄雀在后”，螳螂、蝉和黄雀都属于无脊椎动物
2.右图是豆目部分植物分类图解，下列相关叙述，错误的是( )
A.生物分类主要是依据生物的形态结构、生理功能和繁殖方式等
B.生物分类等级从高到低依次是界、门、纲、目、科、属、种
C.合欢和紫檀的共同特征比绿豆和紫檀的共同特征多
D.“种”是最基本的分类单位
3.下列诗句所描述的生命现象与所体现的生物特征，对应有误的是( )
A.“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”—生物具有应激性
B.“种瓜得瓜，种豆得豆”—生物具有变异的现象
C.“春种一粒粟，秋收万颗籽”—生物能生长和繁殖
D.“春风化雨润枝头，万物生长需营养”—生物能进行新陈代谢
4.小亮陪妈妈到菜市场买鱼，过程中他向妈妈讲述学校所学的，与鱼有关的知识。请问描述不合理的是( )
A.可通过鳃丝的颜色鲜红判断鱼是新鲜的
B.鳃丝颜色鲜红是因为里面有大量毛细血管
C.鱼只靠鳍进行运动
D.鱼体表有黏液，起保护和减少游泳时阻力的作用
5.某校生物兴趣小组的同学撰写了苔藓盆景制作与养护方法说明，下列说法错误的是( )
苔藓盆景制作与养护方法说明(节选) 将采挖回来的块状苔藓进行修整，铺设在培养土上使二者充分贴合，促进新“根”生长。苔藓的叶片不耐干旱，需每天喷水雾保持周围空气湿润。将盆景置于“适宜环境”中培养一段时间，绿茸茸的苔藓逐渐长满整个土层。
A.文中所述“根”是假根，不能吸收水和无机盐，起固着作用
B.苔藓叶片非常薄，只由一层细胞构成，叶中没有叶脉
C.盆景置于“适宜环境”，是向阳温暖处
D.苔藓从小块到长满整个土层，是靠孢子繁殖，繁殖离不开水环境
6.科学研究中，事实是可直接验证的客观存在，观点是基于事实的推断。下列属于观点的是( )
A.地层中不同年代的亚恐龙化石分布显示其种群数量逐渐减少
B.亚恐龙逐渐消亡的原因是不能适应当时的环境变化
C.鱼的呼吸器官是鳃，且终生生活在水中
D.试管婴儿技术的关键步骤包括体外受精和胚胎移植
7.青蛙的皮肤裸露且能分泌黏液，湿润的皮肤里密布毛细血管，这对青蛙生存的意义是( )
A.加快体内水分蒸发 B.可进行气体交换，以辅助呼吸
C.躲避敌害，适应陆地生活 D.适应水中生活，便于寻找食物
8.小明在洁净的载玻片上滴了2滴草履虫培养液并将其连通，然后在a处滴了1滴牛肉汁，在b处放了几粒食盐(如图)，发现大多数草履虫向a侧游动。这体现了草履虫所具有的生物的共同特征是( )
A.能进行运动 B.能进行呼吸
C.能对外界刺激作出反应 D.能够排出体内产生的废物
9.如图为动植物细胞结构示意图(①-⑦为结构标号)，下列叙述正确的是( )
A.④为细胞核，内含遗传物质DNA，是细胞的控制中心
B.①为细胞壁，能控制物质进出细胞，对细胞起保护作用
C.⑤为液泡，是动物细胞特有的结构，内有细胞液
D.⑦为线粒体，是植物细胞中唯一的能量转换器
10.蝗灾发生时，蝗群所到之处，农作物在极短时间内会被啃食殆尽，造成颗粒无收。蝗灾造成大面积作物减产的主要原因是( )
A.蝗虫用肺呼吸，气体交换能力强，更适应陆地生活
B.蝗虫身体呈辐射对称，有利于飞行时保持姿态平衡
C.蝗虫有两对翅、三对足，善于飞行和跳跃，活动范围大
D.蝗虫的外骨骼，可保护和支持内部结构，防止体内水分蒸发
11.张潇同学用显微镜观察同一标本得到①②③三个视野(如图)，相关操作分析正确的是( )
A.调节图一中的b(粗准焦螺旋)使镜筒下降时，眼睛应注视目镜a
B.从视野①调到③，需将反光镜e由平面换为凹面以增强亮度
C.实现①→②→③的视野转换，操作顺序为：移动玻片→换高倍物镜→调细准焦螺旋
D.视野③中污点M在右上方，需将玻片向左下方移动才能移出视野
12.某同学绘制细胞结构与生活的概念图(如图)，下列表述错误的是( )
A.结构A能控制物质进出，对应细胞膜
B.结构B储存遗传信息，对应细胞核
C.番茄果肉细胞中同时具有叶绿体和线粒体
D.细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一体
13.2025年6月，浙江温州苍南县近海海域出现赤潮现象，疑似赤潮中有可产生麻痹性的贝类毒素。下列有关赤潮的说法中错误的是( )
A.赤潮是某些单细胞生物大量繁殖形成的
B.赤潮会使鱼类、浮游生物死亡，但不会影响人体健康
C.减少含氮、含磷物质的排放可减少赤潮的发生
D.引发赤潮的单细胞生物能独立生活
14.为探究“不同水质对蛙卵孵化的影响”某同学设计的对照实验方案如表所示。
你认为设计不妥的一项是( )
项目组别 水质 水量 水温 蛙卵数 孵出的蝌蚪数
A组 河水 500mL 23℃ 30个 28只
B组 蒸馏水 500ml 10℃ 30个 9只
A.水质设置 B.水量控制 C.水温差异 D.蛙卵数量
15.如图是常见的微生物的形态示意图，下列分析不正确的是( )
A.甲、乙的主要区别是甲没有成形的细胞核
B.丙能够用来生产抗生素，抗生素能够杀死细菌
C.丁属于大型真菌，能够进行光合作用，制造有机物
D.这四种生物有的进行分裂生殖，有的进行孢子生殖，都属于无性生殖
16.人们利用微生物发酵制作出多种食品，例如泡菜、酸奶、酒等。下列说法正确的是( )
A.为加快泡菜发酵速度，制作过程中要经常开盖搅拌
B.制作酸奶时，先将加入适量蔗糖的牛奶加热煮沸，目的是为了杀死杂菌
C.白酒的酿造过程依次经过制曲、发酵、糖化、蒸馏
D.酿酒过程中，酵母菌在适宜温度和有氧条件下将葡萄糖转化成酒精
17.《黄帝内经》中记载“五谷为养，五畜为益”。“五畜”指牛、犬、羊、猪、鸡。关于五畜的共同特征，叙述正确的是( )
A.胎生哺乳 B.牙齿分化 C.体温恒定 D.体表覆羽
18.下列关于几种动物结构与功能关系的叙述，错误的是( )
A.节肢动物身体分为头胸腹三部分，足和触角分节
B.青蛙湿润的皮肤里密布毛细血管，可以进行气体交换，辅助肺呼吸
C.家鸽的气囊能暂时储存空气，可以提高气体交换效率
D.狼的牙齿有门齿、犬齿和白齿的分化，能更好地摄取和消化食物
19.变形虫是一种单细胞生物，因能改变自身形状而得名。其体内的细胞质可以向周围任何方向流动，致使体表生出不定型的突起，称为伪足，变形虫可借此向前移动，除此之外，伪足能伸出并包裹食物，将其吸收进细胞内消化。由此可见( )
A.变形虫的细胞质能控制物质的进出 B.变形虫的运动器官是伪足
C.伪足的变形依靠神经系统调节 D.变形虫能独立完成各项生命活动
20.培养细菌、真菌一般包括以下四个步骤，其正确的操作顺序是( )
①配制培养基②恒温培养③高温灭菌、冷却④接种
A. ③①②④ B. ①④③② C. ①③④② D. ③①④②
21.蛔虫病是人体小肠内寄生蛔虫引起的一种寄生虫病，其症状主要表现为面部白斑、腹痛、生长迟缓等，严重时可导致肠梗阻和肠穿孔等。下列关于蛔虫的叙述错误的是( )
A.体表有角质层 B.消化管结构简单
C.有口无肛门 D.生殖能力很强
22.易发生于婴幼儿的“手足口病”，是由一种肠道病毒引起的，对婴幼儿的危害很大。下面关于病毒的叙述正确的是( )
A.病毒比细菌要大得多 B.可以用放大镜观察病毒的形态
C.这种病毒属于动物病毒 D.病毒具有细胞结构
23.下图是植物体的结构层次示意图，有关分析正确的是( )
A.此图可以表示所有植物的结构层次
B.绿色开花植物由六大器官组成，甲是生殖器官
C.植物体的结构层次比动物体的少了系统这一层次
D.若A组织的细胞终生保持分裂能力，则A是营养组织
24.下列关于生物特征与生活环境的关系，叙述错误的是( )
A.鱼用鳃呼吸，适应水中生活 B.白鹤身体呈流线型，适应飞行生活
C.仙人掌叶退化成刺，适应干旱环境 D.蚯蚓体表光滑，适应穴居生活
25.小天在放置了盐水浸过的纸片的无菌培养基上接种了甲、乙两种细菌进行恒温培养，一段时间后，盐纸片周围只有甲细菌生长(如下图所示)。以下对该实验的分析正确的是( )
A.盐水只影响乙细菌的生活 B.甲细菌只在盐纸片中生长
C.两种细菌的生活环境不同 D.耐盐性乙细菌比甲细菌强
第Ⅱ卷(非选择题 5题共50分)
26.下图A-E表示人体的不同结构层次(如图所示)，请据图分析并回答问题：
(1)整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是 ，其细胞核内含有指导人体发育的 。
(2)A细胞通过细胞分裂过程形成B(细胞群)，该过程中细胞的染色体 ，保证亲子代细胞遗传物质一致。
(3) B→C的生理过程是 ，在此过程中细胞形态、结构和功能产生差异，最终形成不同组织。
(4)上皮组织主要分布于体表及体内管腔内表面，其功能有 等(写出两点)。
(5)某同学一不小心膝盖皮肤磕破后流血、感觉疼痛，说明该部位涉及 (填组织)。
27.自然界中生物种类繁多，下图一是常见生物类群示意图，图二是生物分类框架图(如图所示)，请据图回答：
(1)图二中“无细胞结构”的生物类型是 ，图二中4(体温恒定、有脊椎)与5(体温不恒定、无脊椎)分别对应图一中的 (填字母)。
(2)A(孢子植物)与B(种子植物)相比，B更适应陆地环境的重要原因是 的限制。
(3)C是青霉菌，通过产生孢子繁殖后代；它与乳酸菌在细胞结构上最大的区别是青霉菌有 ，属于真核生物。
(4)绿脓杆菌噬菌体与图一中E结构最相似，均由 组成，必须寄生在活细胞内。
(5) F(鸟类)与减轻体重有关的特点有 (写出两条即可)。
28.右图是显微镜结构示意图(如图所示，标号1-14为各部件)，请据图回答：
(1)显微镜放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数，若[6]目镜标有10×，[8]转换器上的物镜为20×和40×，图中物镜处于20×安放状态，此时物像放大倍数是 倍。
(2)使用显微镜的正确操作顺序是： ①制作装片并安放→ →②注视目镜→ →③调节细准焦螺旋至清晰(填序号： ④转动粗准焦螺旋找到物像/⑤转动粗准焦螺旋下降镜筒).
(3)小明从右手边转动粗准焦螺旋使镜筒下降时应朝 方向转动，此时眼睛必须注视 ，防止压碎玻片。
(4)若视野中出现边缘黑色、中央透明的气泡，最可能是 步骤操作不规范导致的；要避免气泡产生，正确操作是用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的液滴，然后 放下。
(5)用同一显微镜观察同一标本，得到A、B、C、D四个视野，其中视野最暗的是 (填字母)，原因是该视野 ，进入视野的光线最少。
29.热播剧《山海情》让更多人认识了造福本土、泽被全球的菌草。
资料一：林占熺教授于1983年将巨菌草引进中国，历经20多年培育出适合我国气候和土壤环境的草种，巨菌草有如图1所示的多种用途。
资料二：采用巨菌草栽培香菇，要将新鲜、洁净、干燥、无虫、无霉的菌草切碎，作为培养料装入袋中制成菌包，后期将菌包搬入大棚中培养。
结合菌草的生态价值与应用资料，回答下列问题：
(1)香菇、灵芝等真菌的菌体由 构成，通过产生 繁殖后代。
(2)用巨菌草栽培香菇时，接种前对菌草进行高温处理，目的是 。
(3)巨菌草生产沼气利用的主要菌种是甲烷菌，生产酒精主要利用的菌种是 ，两者发酵都需要在 条件下进行，分解有机物获取能量。
(4)巨菌草能在贫瘠盐碱地生长，防止水土流失，推测其适应环境的特征有 (写出两点)。
(5)菌草栽培香菇的过程中，菌草主要为香菇提供 。
30.某同学在饲养黄粉虫时发现泡沫塑料板有细小噬咬痕迹，推测黄粉虫可能在吃泡沫塑料。为验证该推测，他将黄粉虫平均分为两组，甲组喂麦麸和菜叶，乙组喂泡沫塑料，多次实验后发现黄粉虫吃塑料现象明显，两组体重均增加，且乙组虫粪中未消化的塑料成分极少，最终得出相关结论。请结合实验过程回答问题：
(1)该同学提出的假设是 。
(2)实验中控制的唯一变量及甲组的作用分别是 。
(3)实验中选取数量相等的黄粉虫，目的是控制单一变量；进行多次实验的目的是 。
(4)“黄粉虫能食用泡沫塑料并将其消化吸收”这一结论，是基于“乙组黄粉虫体重增加”和“ ”这两个实验现象推理得出的，该推理形式属于 推理。
(5)若将黄粉虫用于家庭泡沫塑料垃圾处理，设计的处理装置应保证黄粉虫生活所需的 、湿度等适宜条件，同时便于收集虫粪。
(6)该实验可得出的最终结论是 。
答案
第Ⅰ卷 选择题（每题 2 分，共 50 分）
B 2. C 3. B 4. C 5. C 6. B 7. B 8. C 9. A 10. C 11. C 12. C 13. B 14. C 15. C 16. B 17. C 18. A 19. D 20. C 21. C 22. C 23. C 24. D 25. C
第Ⅱ卷 非选择题（共 5 题，共 50 分）
26.（每空 2 分，共 10 分） (1) 受精卵；遗传信息(2) 先复制再均分(3) 细胞分化(4) 保护、分泌(5) 上皮组织、结缔组织、神经组织
27.（每空 2 分，共 10 分） (1) 病毒；F、E(2) 摆脱了对水的依赖(3) 成形的细胞核(4) 蛋白质外壳和内部的遗传物质(5) 骨骼轻、薄、坚固；直肠短
28.（每空 2 分，共 10 分） (1) 200(2) ⑤；④(3) 顺时针；物镜(4) 盖盖玻片；缓缓(5) 放大倍数最大
29.（每空 2 分，共 10 分） (1) 菌丝；孢子(2) 杀死杂菌(3) 酵母菌；无氧(4) 根系发达；耐盐碱(5) 有机物（营养物质）
30.（每空 2 分，共 10 分） (1) 黄粉虫能吃泡沫塑料(2) 泡沫塑料；对照作用(3) 避免偶然性，减小实验误差(4) 乙组虫粪中未消化的塑料成分极少；归纳(5) 温度、食物(6) 黄粉虫能食用并消化吸收泡沫塑料

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