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(共16张PPT)
义务教育苏教版三年级下册
第3课时 加法数量关系（3）
加法数量关系
二
新知导入
春天的校园里百花争艳，园艺小组的冬冬、南南和芳芳正在给花儿们浇水呢。
探究新知
4
南南和冬冬一共浇了多少盆花？
从图中你获取了哪些数学信息？
冬冬浇了25盆花
南南比冬冬多浇2盆
芳芳比冬冬少浇3盆
你能找出相关已知条件，画线段图表示题意吗？
4
南南和冬冬一共浇了多少盆花？
25盆
冬冬
冬冬浇了25盆花
南南比冬冬多浇2盆
芳芳比冬冬少浇3盆
南南
多2盆
？盆
问题里的总量和分量分别是什么？
把南南和冬冬浇的总盆数看作总量，南南浇的盆数是一个分量，冬冬浇的盆数是另一个分量。
冬冬浇的盆数是已知的，要先求出南南浇的盆数。
解决这个问题，要先算什么？
25盆
冬冬
南南
多2盆
？盆
25＋2＋25
＝27＋25
＝52（盆）
答:南南和冬冬一共浇了52盆花。
25盆
冬冬
南南
多2盆
？盆
你能根据“总量＝分量＋分量”列式解答吗？
要根据条件和问题，确定总量和组成它的分量。
说说解决问题的体会。
利用“总量＝分量＋分量”，
更容易说清楚数量关系。
想一想：冬冬和芳芳一共浇了多少盆花？
把冬冬和芳芳浇的总盆数看作总量，芳芳浇的盆数是一个分量，冬冬浇的盆数是另一个分量。
冬冬浇了25盆花
南南比冬冬多浇2盆
芳芳比冬冬少浇3盆
冬冬和芳芳一共浇了多少盆花？
25＋（25－3）
＝25＋22
＝47（盆）
答:冬冬和芳芳一共浇了47盆花。
25盆
冬冬
芳芳
少3盆
？盆
想想做做
1.根据所求的问题说说总量和分量分别是什么，
应先求什么。
60箱
香蕉
苹果
多20箱
？箱
把一共有的箱数看作总量，香蕉的箱数
是一个分量，苹果的箱数是另一个分量。
60＋20＋60
＝80＋60
＝140（箱）
先算苹果的箱数
24个
篮球
足球
？个
把球的总数看成总量，篮球的个数是一个分量，足球的个数是另一个分量。
24×3＋24
＝72＋24
＝96（个）
先算足球的个数
2. 一条运动裤48元，一件运动上衣的价格是这条
运动裤的3倍。这件运动上衣比这条运动裤贵
多少元？买这套运动服要多少元？
48×3－48
＝144－48
＝96（元）
48×3＋48
＝144＋48
＝192（元）
答：这件运动上衣比这条运动裤贵96元，
买这套运动服要192元。
3.小芸和小力练习跳绳。小芸第二次比第一次多跳
8下，小力第二次比第一次少跳13下。根据条件
算一算、填一填。
一共
54下
65下
小芸
小力
第一次
第二次
62下
52下
116下
117下
4.三年级一班从体育室借走18个排球，三年级
二班借走的排球比一班多7 个。
（1）一班和二班一共借走多少个排球？
18＋7＋18
＝25＋18
＝43（个）
答：一班和二班一共借走43个排球。
（2）体育室原有80个排球，一班和二班借走一
些后还剩多少个？
80－43
＝37（个）
答：一班和二班借走一些后还剩37个。
通过这节课的学习活动，你有什么收获？
课堂小结

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