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道德与法治七上2.4.1《和朋友在一起》同步试卷
一、单选题
1．（2020·广东模拟）古人说：“习与正人居之，不能无正也；犹生长于齐，不能不齐语也”“交友投分，切磨箴视”。这告诉我们要（　　）
A．呵护友谊，坦诚大方 B．乐交诤友，善交益友
C．行己有耻，止于至善 D．教学相长，敢于批判
【答案】B
【知识点】友谊的力量
【解析】【分析】 “习与正人居之，不能无正也；犹生长于齐，不能不齐语也” 的意思是和有正义的人一起生活,不能没有正义感;在齐国生活的人,不能不说齐国的语言。“ 交友投分，切磨箴视”的意思是交朋友贵在意气相合，能够切磋相正，劝诫规谏，这告诉我们要与正义的人交朋友，要交益友，B符合题意，正确。
ACD不符合题意主旨，应排除。
故答案为：B。
【点评】本题考查对友谊的力量的认识，主要考查学生的理解能力，本题解题的关键在于正确理解古人的话，据此不难选出正确的答案。
2．（2020·广东模拟）真正的友谊是一种缓慢生长的植物，必须经历并顶得住逆境的冲击，才无愧于友谊这个称号。这说明（　　）
A．朋友若有所需，就要两肋插刀在所不辞
B．维持真正的友谊，要以牺牲原则为代价
C．在人生的旅途上，靠朋友方能取得成就
D．真正的朋友带给我们温暖、支持和力量
【答案】D
【知识点】友谊的力量
【解析】【分析】题文材料说明的友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等。志同道合、志趣相投的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼， 真正的朋友带给我们温暖、支持和力量，D符合题意，正确。
A错误，友谊不能没有原则。 为朋友两肋插刀的做法错误。
B错误，友谊不能没有原则。
C观点片面，是错误的。
故答案为：D。
【点评】本题考查对友谊的力量的认识，主要考查学生的理解能力，与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的。朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
3．（道法补题4）“得不到友情的人是终身可怜的孤独者，而没有友情的社会，则是一片繁华的沙漠。”你对这句话的理解是（　　）
A．友谊之树长青，人生才会绚丽多彩
B．世态炎凉，要学会面对现实
C．只有孤独才能尽享人间温情
D．友谊是短暂的，人生是孤独的
【答案】A
【知识点】友谊的力量
【解析】【分析】本题考查的是友谊作用的有关知识。分析材料并结合所学知识可知，由题干描述“得不到友请的人是终身可怜的孤独者，而没有友情的社会，则是一片繁华的沙漠”可知，无论是个人还是社会，都离不开友情，友谊之树常青，人生才会绚丽多彩，所以只有A符合题意；B没有正确认识社会的表现；C说法错误，孤独的人不会尽享人间温情；D是对友情的误解。故选A。
【点评】本题难度适中，主要考查学生对友谊作用的理解。
4．（2020七下·江油开学考）被称为电脑之父的比尔 盖茨，在中学时结识了比他高两个年级的保罗 艾伦，两人很快成为了朋友，他们一起钻研计算机技术，一起创办了微软公司，取得了惊人的成就，这说明（　　）
A．友谊能调节情感 B．友谊能给人智慧和力量
C．朋友和友谊是人生永恒的主题 D．友谊是相互理解
【答案】B
【知识点】友谊的力量
【解析】【分析】题干中，比尔 盖茨和保罗 艾伦一起钻研计算机技术，一起创办了微软公司，取得了惊人的成就，这说明友谊能给人智慧和力量，友谊的力量是巨大的，B是正确的；
题干没有表述调节情感的内容，A排除。
C不符合题意，排除。
D与题意无关，排除。
故答案为： B。
【点评】本题考查的是友谊的重要性这个知识点。在解决这个问题时，结合比尔.盖茨和保罗.艾伦两个人的事例，同时结合友谊的重要性，进行判断。
5．（2020七上·高明期末）弗兰西斯·培根有一句名言：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐；如果你把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉一半忧愁。”这告诉我们（　　）
①在朋友面前我们要善于控制自己的情绪
②友情能够使我们分享更多的欢乐
③友情能够使我们化解一些烦恼和忧愁
④友情使朋友相互体会彼此的感受和情绪
A．②③④ B．①②④ C．①②③ D．①③④
【答案】A
【知识点】友谊的力量
【解析】【分析】题文材料中的名言说明了与朋友分享快乐和倾吐忧愁的好处，这告诉我们友情能够使我们分享更多的欢乐，化解一些烦恼和忧愁，相互体会彼此的感受和情绪，②③④符合题意，正确。
①不符合题意主旨，应排除。
故答案为：A。
【点评】本题考查对友谊的力量的认识，主要考查学生的理解能力，因为朋友，我们少了几分孤独，多了些许温暖，活得更加自在；因为朋友，我们感受到自身的价值，多了一份对自己的欣赏；因为朋友，我们学会了更好地与人相处，享受交往的快乐。
6．（2019七上·仁寿期末）有人说：“能结交到亲密的朋友是一种幸福，而拥有一个对自己有深刻而良好影响的朋友则是人生的幸运”这句话说明了（　　）
A．我们要善交益友
B．我们要和只有优点的人交朋友
C．有了朋友就拥有了幸福和幸运
D．亲密的朋友都会给我们深刻的良好影响
【答案】A
【知识点】友谊的力量
【解析】【分析】题文材料的观点说明了交真诚友善的朋友是有益的，说明我们要善交益友，A符合题意，正确。
BCD观点太绝对，是错误的。
故答案为：A。
【点评】本题考查对友谊的力量的认识，主要考查学生的理解能力。与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的。朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
7．（2020七上·岑溪期末）友谊的芬芳酒满记忆：欢笑、苦涩、阳光；少了几分孤独，多了些许温暖：风雨同舟，携手成长；带着友谊，我们奔向诗和远方……这则毕业赠言告诉我们，真挚的友谊（　　）
A．是成长中最宝贵的物质财富 B．能让我们体悟到生命的美好
C．是没有彼此的界限和分寸的 D．能决定我们人生的发展方向
【答案】B
【知识点】友谊的力量
【解析】【分析】题文中友谊能让人 少了几分孤独，多了些许温暖，这说明真挚的友谊能让我们体悟到生命的美好，B符合题意，正确。
A错误，真挚的友谊是成长中宝贵的精神财富。
C错误，每个人都是独立的个体，要给朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸。
D错误，夸大了友谊的作用。
故答案为：B。
【点评】本题考查对友谊的力量的认识，主要考查学生的理解能力，朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。
8．（2019七上·通榆期末）据调查，在中学生中，有51%的人认为知心朋友在自己未来的生活中最重要，这一比例远远高于选择财富、权力等其他项目的比例；有5%的中学生表示快乐的刻时是“与朋友在一起”这表明（　　）
①朋友在我们的生活中有着道要的作用
②青少年渴望与同龄人交往与流
③与人交往是中学生独有的心理上内在的需要
④通过交往，能够实现心灵沟通，保持心情偷快
A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④
【答案】B
【知识点】友谊的力量
【解析】【分析】从题干中的关键信息“ 有51%的人认为知心朋友在自己未来的生活中最重要”这说明 朋友在我们的生活中有着道要的作用， 青少年渴望与同龄人交往与流。 有5%的中学生表示快乐的刻时是“与朋友在一起”，这说明通过交往，能够实现心灵沟通，保持心情偷快， ①②④符合题意，正确。
③观点片面，个人与社会紧密相连，与人交往不仅仅是中学生的需要，每个人都需要。
故答案为：B。
【点评】本题考查对友谊的力量的认识，主要考查学生的理解能力，朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。因为朋友，我们少了几分孤独，多了些许温暖，活得更加自在；因为朋友，我们感受到自身的价值，多了一份对自己的欣赏；因为朋友，我们学会了更好地与人相处，享受交往的快乐。
9．（2019七上·珠海期中）子曰：“友直友谅友多闻，益矣。”这句话告诉我们在交友时，要选择（　　）
A．与自己志趣完全一致的人 B．讲“哥们义气”的人
C．正直诚信见多识广的人 D．不拐歪抹角，会原谅我的人
【答案】C
【知识点】友谊的力量
【解析】【分析】 “友直友谅友多闻，益矣。” 的意思是：与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的，C符合题意，正确。
ABD观点错误且不符合题意，应排除。
故答案为：C。
【点评】本题考查对友谊的力量的认识，主要考查学生的理解能力，朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。
10．（2019七上·珠海期中）有朋友陪伴，再远的路也不觉得漫长，再曲折的路也不觉得艰难。友谊如此打动我们的原因是（　　）
A．友谊无法超越物质条件、家庭背景、学习成绩等
B．和朋友在一起，会让我们多很多麻烦
C．朋友间的友谊常常是不平等的、双向的
D．在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心
【答案】D
【知识点】友谊的力量
【解析】【分析】根据所学，因为朋友，我们少了几分孤独，多了些许温暖，活得更加自在；因为朋友，我们感受到自身的价值，多了一份对自己的欣赏；因为朋友，我们学会了更好地与人相处，享受交往的快乐。
题干材料中的关键信息“ 有朋友陪伴，再远的路也不觉得漫长，再曲折的路也不觉得艰难。”这表明了友谊的力量。这也是友谊能如此打动我们的原因。D符合题意，正确。
ABC观点错误且不符合题意，应排除。
故答案为：D。
【点评】本题考查对友谊的力量的认识，主要考查学生的理解能力，与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的。朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
11．（2019七上·台山期中）中学生小明在游戏厅里结识了一个社会青年。有几次小明在游戏厅里花光了钱，都是这个人借钱给他，小明还跟他学会了抽烟、喝酒。你觉得小明应该（　　）
A．与这个青年继续交往，因为这不影响大局
B．继续和他交往，可以学到许多新东西
C．不要再与他往来，否则就会影响自己的成长
D．顺其自然，多认识一个朋友没坏处
【答案】C
【知识点】友谊的力量
【解析】【分析】根据所学，朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响，我们需要真诚友善的朋友。小明结识的社会青年有不良的行为习惯，是损友，因此 小明应该不要再与他往来，否则就会影响自己的成长，C符合题意，正确。
ABD做法错误，我们要交益友不交损友。
故答案为：C。
【点评】本题考查对友谊的力量的认识，主要考查学生的理解能力，与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的。朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
12．（2019七上·长白期中）“得不到友情的人是终身可怜的孤独者，而没有友情的社会，则是一片繁华的沙漠”。你对这句话的理解是（　　）
A．只有孤独才能尽享人间温情
B．世态炎凉，要学会面对现实
C．友谊之树常青，人生才会绚丽多彩
D．友谊是短暂的，人生是孤独的
【答案】C
【知识点】友谊的力量
【解析】【分析】题文中的观点表明，朋友带给我们温暖、支持和力量，让我们感受到生活的美好。体现了朋友的重要性，ABD观点错误。
故答案为： C
【点评】本题考查了友情的重要性这个知识点。首先要明确题干的意图，把握题干与题肢的结合点，然后得出正确答案，题目难度不大。
二、判断题
13．（2017八上·宜兴期末）近朱者赤近墨者黑，是说朋友能决定一个人的成长之路。（　　）
【答案】错误
【知识点】友谊的力量
【解析】【分析】“近朱者赤近墨者黑”说明了结交不同的朋友就会受到不同的影响，启示我们要谨慎交友。因此材料中的观点夸大了朋友对于个人成功的重要作用，是错误的。
故答案为：错误。
【点评】本题考查对交友的作用和交友的原则的认识，旨在考查学生对易错易混点的把握情况，落实情感态度和价值观目标，难度值一般。
14．（2017七上·无锡期中）朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。（　　）
【答案】正确
【知识点】友谊的力量
【解析】【分析】朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。朋友正在做的事，我们会关注；朋友觉得有趣的事，我们会尝试。与乐观开朗的朋友相处，我们会变得豁达；与乐于助人的朋友相处，我们会变得富有爱心。因此，题干的观点是正确的。
故答案为：正确。
【点评】本题考查学生对交友重要性的认识，主要考查学生的理解能力，我们要积极主动交往，学会交往，乐交诤友，不交损友。
15．（2017七上·宜兴期中）兴趣爱好、言谈举止是个人的事情，和朋友的影响没有关系。（　　）
【答案】错误
【知识点】友谊的力量
【解析】【分析】朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。朋友正在做的事情，我们会关注；朋友觉得有趣的事情，我们会去尝试。与乐观开朗的朋友相处，我们会变得豁达；与乐于助人的朋友相处，我们会变得富有爱心，所以上述观点错误。
故答案为：错误。
【点评】本题考查对朋友的作用的影响的认识，主要考查学生的理解能力，近朱者赤，近墨者黑，我们要多交益友，不交损友。
16．（2017八上·无锡期中）人际交往是人类活动的一种最基本的形式，通俗地说就是人和人打交道。（　　）
【答案】正确
【知识点】建立友谊
【解析】【分析】根据教材内容可知，这个观点是正确的。人际交往——人类活动的一种最基本的形式，人们可以相互传递信息、沟通思想和交流感情，显露我们的水平、能力、修养和品质。
故答案为：正确。
【点评】本题考查对人际交往的基本概念的认识，主要考查学生的识记能力，本题为基础知识不难。
17．（2017七上·无锡期中）朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。
【答案】正确
【知识点】友谊的力量
【解析】【分析】朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。朋友正在做的事，我们会关注；朋友觉得有趣的事，我们会尝试。与乐观开朗的朋友相处，我们会变得豁达；与乐于助人的朋友相处，我们会变得富有爱心。因此，题干的观点是正确的。
故答案为：正确
【点评】本题主要考查学生对交友重要性的认识和理解。学生需要结合教材知识理解解题。
三、问答题
18．（2017七上·郓城期中）马克思说过：“真诚的、十分理智的友谊是人生的无价之宝。”青少年处在开始走上人生道路、开始新航程的关键时期，同样需要友谊。友谊，这是一个拨动青少年心弦的字眼。在朋友之间的促膝谈心时，在同学的相互鼓舞中，友谊像我们中间的一位忠诚伙伴，彼此依靠，密不可分；友谊又像一支动听的、激励的歌，鼓舞我们奋勇前进。友谊，更是青少年的话题，是他们生活中的重要组成部分。青少年朋友们谈论它、歌颂它、创
造它，从中品味着幸福和愉悦，也从中吸取着营养。
友谊在我们的成长历程中有什么影响？
【答案】①朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。
②朋友，见证了我们一起走过的历程，我们需要真诚友善的朋友。
③朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
【知识点】友谊的力量
【解析】【分析】材料中的观点表明友谊的重要性，所以影响友谊对我们的行为习惯、兴趣爱好的影响，见证我们成长的历程，丰富我们的生活经验等方面回答，言之有理即可。
【点评】此题旨在考查学生对友谊的重要性的认识，主要考查学生的理解能力。本题考查是对教材内容的重现，比较基础。
19．（2017-2018学年部编版七年级道德与法治上册第二单元 单元综合检测）中学生正处于心理发展的“闭锁期”，是非观念评价和判断等方面能力有限，往往误交朋友或者为友情所困，从而影响学习和生活。
为了进一步帮助学生正确交友，莲花中学决定举办交友座谈会，请你参与进来，完成下列任务：
（1）请你为本次座谈会设计一下座谈程序及目的。
（2）参加本次座谈会后，相信你会有很多感想，请写出来。
【答案】（1）程序：①播放交友歌曲，引导学生正确择友、交友。②设置情景事例，让学生进行讨论，共同探讨交友问题，分享交友成功的经验。
目的：引导学生把友情建立在双方遵纪守法的基础上，建立在努力学习、学会做人、学会感恩的基础上，建立在互相信任、互相尊重、互相关心和互相帮助的基础上。
（2）示例：生活离不开朋友，人生离不开友情。我们要树立正确的友谊观，学会与同学、朋友建立发展真正的友谊。
【知识点】友谊的力量；建立友谊
【解析】【分析】⑴ 设计座谈会的程序时，要注意主题的针对性、形式应活泼多样，受到同学的欢迎。设计目的按照所学知识说明树立正确的交友观即可。如：程序：①播放交友歌曲，引导学生正确择友、交友。②设置情景事例，让学生进行讨论，共同探讨交友问题，分享交友成功的经验。目的：引导学生把友情建立在双方遵纪守法的基础上，建立在努力学习、学会做人、学会感恩的基础上，建立在互相信任、互相尊重、互相关心和互相帮助的基础上。
⑵ 谈自己的感想时，要注意针对性。这次座谈会是帮助学生学会正确交友，因此只要围绕“友情”来回答，合情合理即可。
【点评】本题考查对学会交往等知识的理解和运用，旨在考查学生的活动组织能力实践探究能力，落实情感态度和价值观目标，具有一定开放性，难度值中等。
四、材料分析题
20．（2018七上·阳江月考）运用所学知识，结合材料，回答下列问题。
材料一：近年来，微信“朋友圈”深受青睐，成为很多人进行信息交换、休闲娱乐的平台，关于“朋友圈”的话题也被广泛关注。其实，现实生活中，
我们每个人也都生活在各自不同的“朋友圈”中。蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑。不同的“朋友圈”会对人的成长产生不同的影响，甚至会影响一个人的人生成败。未成年人必须重视创建健康有益的“朋友圈”，为自己的成长开辟更广阔的天地。
材料二：文俊在班里是个“独行侠”，他认为自己不会有求于人，因此没必要和别人交往。可是后来，他渐渐地觉得自己越来越孤独，看到同学们在一起有说有笑，他又很羡慕。但是不知道为什么，他总觉得自己与别人格格不入，似乎别人也不喜欢同他说话。为此，他开始沉迷于网络，经常在网上与网友聊天，甚至答应网友的约见。
（1）材料一说明了什么？
（2）未成年人的成长为什么需要一个健康有益的“朋友圈”？
（3）据有关部门调查显示，中学生上网聊天交友的比例高达48.8%，但由于缺乏社会经验，因此上当受骗的案件时有发生。请结合材料和实际，谈谈你对网上交往的认识。
【答案】（1）材料一说明未成年人的健康成长需要健康有益的朋友。
（2）未成年人正处于价值观、人生观和世界观形成的关键时期；朋友带给我们温暖，给我们支持和力量，让我们感受到生活的美好；健康有益朋友圈可以丰富我们的生活，让我们开拓视野，增长见识；可以缓解紧张的学习，调节我们的情绪；能传递正能量，促进我们的健康成长。
（3）网上交友既有积极影响，也有消极影响。一方面互联网为我们与他人交往、与同伴建立深厚的友谊，提供了一个平台，拓展了我们的交往圈。另一方面，互联网有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。青少年要慎重结交网友，在交往中增强自我保护意识，提高自我保护能力，要正确使用互联网。我们不能只停留在虚拟世界中，要学会在现实中与同伴交往。
【知识点】初中的朋友圈的变化；友谊的力量
【解析】【分析】(1)根据题目中材料一的信息，得出： 未成年人的健康成长需要健康有益的朋友。
(2)本题考查未成年人需要“朋友圈”的原因，从朋友对一个人的影响很大，朋友见证我们成长历程，我们需要真诚友善的朋友。
(3)本题考查网上交往的认识，结合课本知识，从网上交往是双刃剑，一方面网络为我们提供交往的平台，给我们的生活带来便捷。另一方面，互联网会使人们在现实生活中沟通减少，关系疏远。我们青少年要正确使用网络，做网络的主人作答。
故答案为：(1)材料一说明未成年人的健康成长需要健康有益的朋友。
(2)未成年人正处于价值观、人生观和世界观形成的关键时期；朋友带给我们温暖，给我们支持和力量，让我们感受到生活的美好；健康有益朋友圈可以丰富我们的生活，让我们开拓视野，增长见识；可以缓解紧张的学习，调节我们的情绪；能传递正能量，促进我们的健康成长。
(3)网上交友既有积极影响，也有消极影响。一方面互联网为我们与他人交往、与同伴建立深厚的友谊，提供了一个平台，拓展了我们的交往圈。另一方面，互联网有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。青少年要慎重结交网友，在交往中增强自我保护意识，提高自我保护能力，要正确使用互联网。我们不能只停留在虚拟世界中，要学会在现实中与同伴交往。
【点评】审清题意、把握微信交友的要求，未成年人需要“朋友圈”的原因，结合材料仔细分析做出总结。
1 / 1道德与法治七上2.4.1《和朋友在一起》同步试卷
一、单选题
1．（2020·广东模拟）古人说：“习与正人居之，不能无正也；犹生长于齐，不能不齐语也”“交友投分，切磨箴视”。这告诉我们要（　　）
A．呵护友谊，坦诚大方 B．乐交诤友，善交益友
C．行己有耻，止于至善 D．教学相长，敢于批判
2．（2020·广东模拟）真正的友谊是一种缓慢生长的植物，必须经历并顶得住逆境的冲击，才无愧于友谊这个称号。这说明（　　）
A．朋友若有所需，就要两肋插刀在所不辞
B．维持真正的友谊，要以牺牲原则为代价
C．在人生的旅途上，靠朋友方能取得成就
D．真正的朋友带给我们温暖、支持和力量
3．（道法补题4）“得不到友情的人是终身可怜的孤独者，而没有友情的社会，则是一片繁华的沙漠。”你对这句话的理解是（　　）
A．友谊之树长青，人生才会绚丽多彩
B．世态炎凉，要学会面对现实
C．只有孤独才能尽享人间温情
D．友谊是短暂的，人生是孤独的
4．（2020七下·江油开学考）被称为电脑之父的比尔 盖茨，在中学时结识了比他高两个年级的保罗 艾伦，两人很快成为了朋友，他们一起钻研计算机技术，一起创办了微软公司，取得了惊人的成就，这说明（　　）
A．友谊能调节情感 B．友谊能给人智慧和力量
C．朋友和友谊是人生永恒的主题 D．友谊是相互理解
5．（2020七上·高明期末）弗兰西斯·培根有一句名言：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐；如果你把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉一半忧愁。”这告诉我们（　　）
①在朋友面前我们要善于控制自己的情绪
②友情能够使我们分享更多的欢乐
③友情能够使我们化解一些烦恼和忧愁
④友情使朋友相互体会彼此的感受和情绪
A．②③④ B．①②④ C．①②③ D．①③④
6．（2019七上·仁寿期末）有人说：“能结交到亲密的朋友是一种幸福，而拥有一个对自己有深刻而良好影响的朋友则是人生的幸运”这句话说明了（　　）
A．我们要善交益友
B．我们要和只有优点的人交朋友
C．有了朋友就拥有了幸福和幸运
D．亲密的朋友都会给我们深刻的良好影响
7．（2020七上·岑溪期末）友谊的芬芳酒满记忆：欢笑、苦涩、阳光；少了几分孤独，多了些许温暖：风雨同舟，携手成长；带着友谊，我们奔向诗和远方……这则毕业赠言告诉我们，真挚的友谊（　　）
A．是成长中最宝贵的物质财富 B．能让我们体悟到生命的美好
C．是没有彼此的界限和分寸的 D．能决定我们人生的发展方向
8．（2019七上·通榆期末）据调查，在中学生中，有51%的人认为知心朋友在自己未来的生活中最重要，这一比例远远高于选择财富、权力等其他项目的比例；有5%的中学生表示快乐的刻时是“与朋友在一起”这表明（　　）
①朋友在我们的生活中有着道要的作用
②青少年渴望与同龄人交往与流
③与人交往是中学生独有的心理上内在的需要
④通过交往，能够实现心灵沟通，保持心情偷快
A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④
9．（2019七上·珠海期中）子曰：“友直友谅友多闻，益矣。”这句话告诉我们在交友时，要选择（　　）
A．与自己志趣完全一致的人 B．讲“哥们义气”的人
C．正直诚信见多识广的人 D．不拐歪抹角，会原谅我的人
10．（2019七上·珠海期中）有朋友陪伴，再远的路也不觉得漫长，再曲折的路也不觉得艰难。友谊如此打动我们的原因是（　　）
A．友谊无法超越物质条件、家庭背景、学习成绩等
B．和朋友在一起，会让我们多很多麻烦
C．朋友间的友谊常常是不平等的、双向的
D．在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心
11．（2019七上·台山期中）中学生小明在游戏厅里结识了一个社会青年。有几次小明在游戏厅里花光了钱，都是这个人借钱给他，小明还跟他学会了抽烟、喝酒。你觉得小明应该（　　）
A．与这个青年继续交往，因为这不影响大局
B．继续和他交往，可以学到许多新东西
C．不要再与他往来，否则就会影响自己的成长
D．顺其自然，多认识一个朋友没坏处
12．（2019七上·长白期中）“得不到友情的人是终身可怜的孤独者，而没有友情的社会，则是一片繁华的沙漠”。你对这句话的理解是（　　）
A．只有孤独才能尽享人间温情
B．世态炎凉，要学会面对现实
C．友谊之树常青，人生才会绚丽多彩
D．友谊是短暂的，人生是孤独的
二、判断题
13．（2017八上·宜兴期末）近朱者赤近墨者黑，是说朋友能决定一个人的成长之路。（　　）
14．（2017七上·无锡期中）朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。（　　）
15．（2017七上·宜兴期中）兴趣爱好、言谈举止是个人的事情，和朋友的影响没有关系。（　　）
16．（2017八上·无锡期中）人际交往是人类活动的一种最基本的形式，通俗地说就是人和人打交道。（　　）
17．（2017七上·无锡期中）朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。
三、问答题
18．（2017七上·郓城期中）马克思说过：“真诚的、十分理智的友谊是人生的无价之宝。”青少年处在开始走上人生道路、开始新航程的关键时期，同样需要友谊。友谊，这是一个拨动青少年心弦的字眼。在朋友之间的促膝谈心时，在同学的相互鼓舞中，友谊像我们中间的一位忠诚伙伴，彼此依靠，密不可分；友谊又像一支动听的、激励的歌，鼓舞我们奋勇前进。友谊，更是青少年的话题，是他们生活中的重要组成部分。青少年朋友们谈论它、歌颂它、创
造它，从中品味着幸福和愉悦，也从中吸取着营养。
友谊在我们的成长历程中有什么影响？
19．（2017-2018学年部编版七年级道德与法治上册第二单元 单元综合检测）中学生正处于心理发展的“闭锁期”，是非观念评价和判断等方面能力有限，往往误交朋友或者为友情所困，从而影响学习和生活。
为了进一步帮助学生正确交友，莲花中学决定举办交友座谈会，请你参与进来，完成下列任务：
（1）请你为本次座谈会设计一下座谈程序及目的。
（2）参加本次座谈会后，相信你会有很多感想，请写出来。
四、材料分析题
20．（2018七上·阳江月考）运用所学知识，结合材料，回答下列问题。
材料一：近年来，微信“朋友圈”深受青睐，成为很多人进行信息交换、休闲娱乐的平台，关于“朋友圈”的话题也被广泛关注。其实，现实生活中，
我们每个人也都生活在各自不同的“朋友圈”中。蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑。不同的“朋友圈”会对人的成长产生不同的影响，甚至会影响一个人的人生成败。未成年人必须重视创建健康有益的“朋友圈”，为自己的成长开辟更广阔的天地。
材料二：文俊在班里是个“独行侠”，他认为自己不会有求于人，因此没必要和别人交往。可是后来，他渐渐地觉得自己越来越孤独，看到同学们在一起有说有笑，他又很羡慕。但是不知道为什么，他总觉得自己与别人格格不入，似乎别人也不喜欢同他说话。为此，他开始沉迷于网络，经常在网上与网友聊天，甚至答应网友的约见。
（1）材料一说明了什么？
（2）未成年人的成长为什么需要一个健康有益的“朋友圈”？
（3）据有关部门调查显示，中学生上网聊天交友的比例高达48.8%，但由于缺乏社会经验，因此上当受骗的案件时有发生。请结合材料和实际，谈谈你对网上交往的认识。
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】友谊的力量
【解析】【分析】 “习与正人居之，不能无正也；犹生长于齐，不能不齐语也” 的意思是和有正义的人一起生活,不能没有正义感;在齐国生活的人,不能不说齐国的语言。“ 交友投分，切磨箴视”的意思是交朋友贵在意气相合，能够切磋相正，劝诫规谏，这告诉我们要与正义的人交朋友，要交益友，B符合题意，正确。
ACD不符合题意主旨，应排除。
故答案为：B。
【点评】本题考查对友谊的力量的认识，主要考查学生的理解能力，本题解题的关键在于正确理解古人的话，据此不难选出正确的答案。
2．【答案】D
【知识点】友谊的力量
【解析】【分析】题文材料说明的友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等。志同道合、志趣相投的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼， 真正的朋友带给我们温暖、支持和力量，D符合题意，正确。
A错误，友谊不能没有原则。 为朋友两肋插刀的做法错误。
B错误，友谊不能没有原则。
C观点片面，是错误的。
故答案为：D。
【点评】本题考查对友谊的力量的认识，主要考查学生的理解能力，与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的。朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
3．【答案】A
【知识点】友谊的力量
【解析】【分析】本题考查的是友谊作用的有关知识。分析材料并结合所学知识可知，由题干描述“得不到友请的人是终身可怜的孤独者，而没有友情的社会，则是一片繁华的沙漠”可知，无论是个人还是社会，都离不开友情，友谊之树常青，人生才会绚丽多彩，所以只有A符合题意；B没有正确认识社会的表现；C说法错误，孤独的人不会尽享人间温情；D是对友情的误解。故选A。
【点评】本题难度适中，主要考查学生对友谊作用的理解。
4．【答案】B
【知识点】友谊的力量
【解析】【分析】题干中，比尔 盖茨和保罗 艾伦一起钻研计算机技术，一起创办了微软公司，取得了惊人的成就，这说明友谊能给人智慧和力量，友谊的力量是巨大的，B是正确的；
题干没有表述调节情感的内容，A排除。
C不符合题意，排除。
D与题意无关，排除。
故答案为： B。
【点评】本题考查的是友谊的重要性这个知识点。在解决这个问题时，结合比尔.盖茨和保罗.艾伦两个人的事例，同时结合友谊的重要性，进行判断。
5．【答案】A
【知识点】友谊的力量
【解析】【分析】题文材料中的名言说明了与朋友分享快乐和倾吐忧愁的好处，这告诉我们友情能够使我们分享更多的欢乐，化解一些烦恼和忧愁，相互体会彼此的感受和情绪，②③④符合题意，正确。
①不符合题意主旨，应排除。
故答案为：A。
【点评】本题考查对友谊的力量的认识，主要考查学生的理解能力，因为朋友，我们少了几分孤独，多了些许温暖，活得更加自在；因为朋友，我们感受到自身的价值，多了一份对自己的欣赏；因为朋友，我们学会了更好地与人相处，享受交往的快乐。
6．【答案】A
【知识点】友谊的力量
【解析】【分析】题文材料的观点说明了交真诚友善的朋友是有益的，说明我们要善交益友，A符合题意，正确。
BCD观点太绝对，是错误的。
故答案为：A。
【点评】本题考查对友谊的力量的认识，主要考查学生的理解能力。与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的。朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
7．【答案】B
【知识点】友谊的力量
【解析】【分析】题文中友谊能让人 少了几分孤独，多了些许温暖，这说明真挚的友谊能让我们体悟到生命的美好，B符合题意，正确。
A错误，真挚的友谊是成长中宝贵的精神财富。
C错误，每个人都是独立的个体，要给朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸。
D错误，夸大了友谊的作用。
故答案为：B。
【点评】本题考查对友谊的力量的认识，主要考查学生的理解能力，朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。
8．【答案】B
【知识点】友谊的力量
【解析】【分析】从题干中的关键信息“ 有51%的人认为知心朋友在自己未来的生活中最重要”这说明 朋友在我们的生活中有着道要的作用， 青少年渴望与同龄人交往与流。 有5%的中学生表示快乐的刻时是“与朋友在一起”，这说明通过交往，能够实现心灵沟通，保持心情偷快， ①②④符合题意，正确。
③观点片面，个人与社会紧密相连，与人交往不仅仅是中学生的需要，每个人都需要。
故答案为：B。
【点评】本题考查对友谊的力量的认识，主要考查学生的理解能力，朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。因为朋友，我们少了几分孤独，多了些许温暖，活得更加自在；因为朋友，我们感受到自身的价值，多了一份对自己的欣赏；因为朋友，我们学会了更好地与人相处，享受交往的快乐。
9．【答案】C
【知识点】友谊的力量
【解析】【分析】 “友直友谅友多闻，益矣。” 的意思是：与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的，C符合题意，正确。
ABD观点错误且不符合题意，应排除。
故答案为：C。
【点评】本题考查对友谊的力量的认识，主要考查学生的理解能力，朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。
10．【答案】D
【知识点】友谊的力量
【解析】【分析】根据所学，因为朋友，我们少了几分孤独，多了些许温暖，活得更加自在；因为朋友，我们感受到自身的价值，多了一份对自己的欣赏；因为朋友，我们学会了更好地与人相处，享受交往的快乐。
题干材料中的关键信息“ 有朋友陪伴，再远的路也不觉得漫长，再曲折的路也不觉得艰难。”这表明了友谊的力量。这也是友谊能如此打动我们的原因。D符合题意，正确。
ABC观点错误且不符合题意，应排除。
故答案为：D。
【点评】本题考查对友谊的力量的认识，主要考查学生的理解能力，与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的。朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
11．【答案】C
【知识点】友谊的力量
【解析】【分析】根据所学，朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响，我们需要真诚友善的朋友。小明结识的社会青年有不良的行为习惯，是损友，因此 小明应该不要再与他往来，否则就会影响自己的成长，C符合题意，正确。
ABD做法错误，我们要交益友不交损友。
故答案为：C。
【点评】本题考查对友谊的力量的认识，主要考查学生的理解能力，与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的。朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
12．【答案】C
【知识点】友谊的力量
【解析】【分析】题文中的观点表明，朋友带给我们温暖、支持和力量，让我们感受到生活的美好。体现了朋友的重要性，ABD观点错误。
故答案为： C
【点评】本题考查了友情的重要性这个知识点。首先要明确题干的意图，把握题干与题肢的结合点，然后得出正确答案，题目难度不大。
13．【答案】错误
【知识点】友谊的力量
【解析】【分析】“近朱者赤近墨者黑”说明了结交不同的朋友就会受到不同的影响，启示我们要谨慎交友。因此材料中的观点夸大了朋友对于个人成功的重要作用，是错误的。
故答案为：错误。
【点评】本题考查对交友的作用和交友的原则的认识，旨在考查学生对易错易混点的把握情况，落实情感态度和价值观目标，难度值一般。
14．【答案】正确
【知识点】友谊的力量
【解析】【分析】朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。朋友正在做的事，我们会关注；朋友觉得有趣的事，我们会尝试。与乐观开朗的朋友相处，我们会变得豁达；与乐于助人的朋友相处，我们会变得富有爱心。因此，题干的观点是正确的。
故答案为：正确。
【点评】本题考查学生对交友重要性的认识，主要考查学生的理解能力，我们要积极主动交往，学会交往，乐交诤友，不交损友。
15．【答案】错误
【知识点】友谊的力量
【解析】【分析】朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。朋友正在做的事情，我们会关注；朋友觉得有趣的事情，我们会去尝试。与乐观开朗的朋友相处，我们会变得豁达；与乐于助人的朋友相处，我们会变得富有爱心，所以上述观点错误。
故答案为：错误。
【点评】本题考查对朋友的作用的影响的认识，主要考查学生的理解能力，近朱者赤，近墨者黑，我们要多交益友，不交损友。
16．【答案】正确
【知识点】建立友谊
【解析】【分析】根据教材内容可知，这个观点是正确的。人际交往——人类活动的一种最基本的形式，人们可以相互传递信息、沟通思想和交流感情，显露我们的水平、能力、修养和品质。
故答案为：正确。
【点评】本题考查对人际交往的基本概念的认识，主要考查学生的识记能力，本题为基础知识不难。
17．【答案】正确
【知识点】友谊的力量
【解析】【分析】朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。朋友正在做的事，我们会关注；朋友觉得有趣的事，我们会尝试。与乐观开朗的朋友相处，我们会变得豁达；与乐于助人的朋友相处，我们会变得富有爱心。因此，题干的观点是正确的。
故答案为：正确
【点评】本题主要考查学生对交友重要性的认识和理解。学生需要结合教材知识理解解题。
18．【答案】①朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。
②朋友，见证了我们一起走过的历程，我们需要真诚友善的朋友。
③朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
【知识点】友谊的力量
【解析】【分析】材料中的观点表明友谊的重要性，所以影响友谊对我们的行为习惯、兴趣爱好的影响，见证我们成长的历程，丰富我们的生活经验等方面回答，言之有理即可。
【点评】此题旨在考查学生对友谊的重要性的认识，主要考查学生的理解能力。本题考查是对教材内容的重现，比较基础。
19．【答案】（1）程序：①播放交友歌曲，引导学生正确择友、交友。②设置情景事例，让学生进行讨论，共同探讨交友问题，分享交友成功的经验。
目的：引导学生把友情建立在双方遵纪守法的基础上，建立在努力学习、学会做人、学会感恩的基础上，建立在互相信任、互相尊重、互相关心和互相帮助的基础上。
（2）示例：生活离不开朋友，人生离不开友情。我们要树立正确的友谊观，学会与同学、朋友建立发展真正的友谊。
【知识点】友谊的力量；建立友谊
【解析】【分析】⑴ 设计座谈会的程序时，要注意主题的针对性、形式应活泼多样，受到同学的欢迎。设计目的按照所学知识说明树立正确的交友观即可。如：程序：①播放交友歌曲，引导学生正确择友、交友。②设置情景事例，让学生进行讨论，共同探讨交友问题，分享交友成功的经验。目的：引导学生把友情建立在双方遵纪守法的基础上，建立在努力学习、学会做人、学会感恩的基础上，建立在互相信任、互相尊重、互相关心和互相帮助的基础上。
⑵ 谈自己的感想时，要注意针对性。这次座谈会是帮助学生学会正确交友，因此只要围绕“友情”来回答，合情合理即可。
【点评】本题考查对学会交往等知识的理解和运用，旨在考查学生的活动组织能力实践探究能力，落实情感态度和价值观目标，具有一定开放性，难度值中等。
20．【答案】（1）材料一说明未成年人的健康成长需要健康有益的朋友。
（2）未成年人正处于价值观、人生观和世界观形成的关键时期；朋友带给我们温暖，给我们支持和力量，让我们感受到生活的美好；健康有益朋友圈可以丰富我们的生活，让我们开拓视野，增长见识；可以缓解紧张的学习，调节我们的情绪；能传递正能量，促进我们的健康成长。
（3）网上交友既有积极影响，也有消极影响。一方面互联网为我们与他人交往、与同伴建立深厚的友谊，提供了一个平台，拓展了我们的交往圈。另一方面，互联网有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。青少年要慎重结交网友，在交往中增强自我保护意识，提高自我保护能力，要正确使用互联网。我们不能只停留在虚拟世界中，要学会在现实中与同伴交往。
【知识点】初中的朋友圈的变化；友谊的力量
【解析】【分析】(1)根据题目中材料一的信息，得出： 未成年人的健康成长需要健康有益的朋友。
(2)本题考查未成年人需要“朋友圈”的原因，从朋友对一个人的影响很大，朋友见证我们成长历程，我们需要真诚友善的朋友。
(3)本题考查网上交往的认识，结合课本知识，从网上交往是双刃剑，一方面网络为我们提供交往的平台，给我们的生活带来便捷。另一方面，互联网会使人们在现实生活中沟通减少，关系疏远。我们青少年要正确使用网络，做网络的主人作答。
故答案为：(1)材料一说明未成年人的健康成长需要健康有益的朋友。
(2)未成年人正处于价值观、人生观和世界观形成的关键时期；朋友带给我们温暖，给我们支持和力量，让我们感受到生活的美好；健康有益朋友圈可以丰富我们的生活，让我们开拓视野，增长见识；可以缓解紧张的学习，调节我们的情绪；能传递正能量，促进我们的健康成长。
(3)网上交友既有积极影响，也有消极影响。一方面互联网为我们与他人交往、与同伴建立深厚的友谊，提供了一个平台，拓展了我们的交往圈。另一方面，互联网有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。青少年要慎重结交网友，在交往中增强自我保护意识，提高自我保护能力，要正确使用互联网。我们不能只停留在虚拟世界中，要学会在现实中与同伴交往。
【点评】审清题意、把握微信交友的要求，未成年人需要“朋友圈”的原因，结合材料仔细分析做出总结。
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