资源简介

(共29张PPT)
承重纸桥
第一单元 小小工程师
（大象版）二年级
下
01
学习目标
02
新知导入
03
探究新知
04
课堂练习
05
板书设计
06
作业布置
学习目标
01
科学观念：知道纸桥承重能力与其形状、结构密切相关；了解三角柱形、波浪形、圆柱形等不同结构对桥墩承重能力的影响。
科学思维：能够基于测试结果归纳出形状与承重能力的关系规律；能够从纸桥延伸思考桥墩等其他结构的承重原理。
探究实践：能够阅读纸桥设计图，选择并制作指定结构的纸桥；能够使用直尺测量纸桥的长度和宽度，确保符合任务要求；能够通过放置小木块测试纸桥的承重能力，并准确记录数据。
态度责任：对"制作承重纸桥"的活动保持好奇心和探究兴趣；在测试过程中能够认真观察、诚实记录数据，尊重实验事实。
不同的桥，结构不一样，它们的承重能力也不一样。
新知导入
02
探究新知
03
任务与要求
“小小工程师”挑战赛第2关
任务：
用一张A4纸搭建一个桥面，比一比谁的纸桥能够承重更大。
要求：
1.纸桥需要跨过20厘米的距离。
2.纸桥要有至少5厘米的宽度。
纸桥有哪些折叠方法呢？
折叠起来试一试……
纸这么软，怎么才能承重呢
阅读设计图，选择自己认为承重能力最强的设计，说说自己的理由。
探究新知
03
设计与制作
纸桥设计图
探究新知
03
设计与制作
梯形的承重能力比普通方筒形强，稳定性比三棱柱和圆筒形弱。
圆筒形的侧面是弧形，承重较弱，容易滚动。
三棱柱是三角形结构，比较稳，但接触面较小，不容易放稳木块。
方筒形侧面是四边形易形变，承重较弱棱柱弱。
阅读设计图，选择自己认为承重能力最强的设计，说说自己的理由。
弓字形的“凹槽” 能分散压力，增强了抗压力。
波浪形的承重能力较强，是手工纸桥里的高承重结构之一。
探究新知
03
材料超市
胶水 A4纸 小木块 直尺
按照选择的设计图制作纸桥。
探究新知
03
设计与制作
探究新知
03
实验步骤：
先把两个小木块固定好位置，再轻轻地放木块。
逐渐增加木块的重量，并观察桥面的反应。
记录每种桥面式样在放置木块过程中的最大承重能力。
保持桥墩位置不变，更换不同的桥面，比较可以承重的木块数量。
测试自己制作的纸桥，记录测试结果。
探究新知
03
设计与制作
我用尺子量一量纸桥的长和宽。
我的弓字形纸桥可以承受8个小木块!
测试自己制作的纸桥，记录测试结果。
探究新知
03
设计与制作
纸桥跨越20厘米的距离 □可以 □不可以
纸桥有至少5厘米的宽度 □有 □没有
纸桥的承重能力 最多承受 个小木块
承重纸桥测试记录表


8
探究新知
03
小贴士
因为三角形具有稳定性，当纸被折成波浪型并垂直摆放时，其力学性质最为稳定，因为各纸条之间相互支撑。
探究新知
03
探究新知
03
展示与评价
我的纸桥是波浪形的，可以承受10个小木块。
我的纸桥是方筒形的，可以承受6个小木块。
我的纸桥是圆筒形的，能承受4个小木块。
看来纸桥承重能力和纸桥折叠方式有关。
展示自己制作的纸桥，与同学交流测试结果。
比较发现，纸桥承重能力和 有关，
的纸桥承重能力更强。
探究新知
03
展示与评价
结构形状
波浪形
评价标准 自我评价 小组评价
能按照选择的设计制作纸桥 ☆☆☆ ☆☆☆
制作的纸桥符合任务要求 ☆☆☆ ☆☆☆
能和同学一起测试、交流 ☆☆☆ ☆☆☆
探究新知
03
★★★
评价表
★★★
★★★
★★★
★★★
★★★
展示与评价
探究新知
03
应用与迁移
什么形状的桥墩承重能力更强？
纸桥墩
探究新知
03
应用与迁移
什么形状的桥墩承重能力更强？
纸桥墩
纸桥墩
探究新知
03
应用与迁移
选择一种设计或自已设计，用一张A4纸制作一个桥墩，测试它的承“重能力，并和同学比较、交流。
桥墩设计图
我的桥墩设计图
我的桥墩设计图
探究新知
03
材料超市
胶水 A4纸 小木块
探究新知
03
桥墩设计图
瓦楞纸板的作用
探究新知
03
阅读与新知
常见的瓦楞纸板是由外面两层纸板和中间的波浪形纸粘接制作而成的。瓦楞纸板的结构使它具有较好的缓冲作用，也具有较好的承重能力。
一、判断对错（正确的打 ，错误的打 。）
1.比较发现，纸桥承重能力与结构、折叠方式有关，波浪形的纸桥承重能力更强。（ ）
2.测试纸桥承重时纸桥跨越20厘米的距离，宽度没有要求。（ ）
3.不同形状的桥墩承重能力都一样。（ ）
4.瓦楞纸板的结构使它具有较好的缓冲作用，也具有较好的承重能力。（ ）

课堂练习
04



二、选择题
1.测试承重纸桥时，纸桥的宽度至少有（ ）
A.5厘米 B.10厘米 C.20厘米
2.在纸桥墩承重能力测试中， （ ）承重能力最强。
A.圆柱形 B.三棱柱 C.正方体
3.常见的瓦楞纸板是由外面两层纸板和中间的（ ）纸粘接制作而成的。
A.正方形 B.波浪形 C.圆柱形
课堂练习
04
A
A
B
承重纸桥
板书设计
05
一、任务要求
跨度：20厘米 宽度：至少5厘米
二、纸桥结构
三角柱形 长方体形 圆柱形 波浪形 其他形状
三、测试发现
形状不同 → 承重能力不同
四、规律总结
结构越稳固 → 承重能力越强
五、生活应用
瓦楞纸板
在家里或小区里找一找，哪些物品的设计用到了"三角形稳定"或"波浪形分散压力"的原理。用手机拍下照片，或者画一幅画，下周和同学分享你的发现。
作业布置
06
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine

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