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(共31张PPT)
同学们，你知道春天是什么样子的吗？你知道春天都有些什么景物吗？你知道春天在哪里吗？今天，让我们跟随课文中的小伙伴们，一起去寻找春天吧！
找 春 天
2
融融春光 细细寻觅
1.会认13个生字，会写8个生字。（重点）
2.正确、流利、有感情地朗读课文。（重点）
3.热爱春天，体会春天的美，体验投身到大自然怀抱中去的情趣。（难点）
读课文
边读边画出文中的生字，注意生字的读音。
用自己喜欢的方式自由读课文，要求：
圈出文中的生字新词，注意读准字音，读通句子，遇到读不顺的地方可以多读几遍。
预 习 读
脱
袄
遮
掩
探
眉
吐
符
解
触
杜
鹃
芽
脱
袄
眉
吐
遮
掩
探
符
解
触
杜
鹃
芽
冲
寻
眉
吐
闻
柳
荡
桃
他气冲冲地向我走来。
冲锋 冲泡 冲动 冲锋陷阵
左右
冫
6
C
中 中午 中断
小红在焦急地寻找丢失的小狗。
寻找 寻人 寻觅 寻根究底
上下
彐
6
X
导 引导 指导
小姑娘眉眼长得很俊。
眉毛 眉头 眉目 眉来眼去
半包围
目
9
M
媚 明媚 妩媚
小朋友要讲卫生，不要随地吐痰。
吐露 谈吐 吐痰 扬眉吐气
左右
口
6
T
土 土豆 泥土
万里长城是闻名世界的古代建筑。
新闻 见闻 听闻 远近闻名
W
问 问话 问题
半包围
门
9
湖边生长着一棵柳树。
柳树 杨柳 柳条 桃红柳绿
左右
木
9
L
仰 仰头 仰望
明明最喜欢在院子里荡秋千。
飘荡 游荡 荡漾 荡气回肠
上下
艹
9
D
烫 烫伤 烫金
粉红的桃花开满了山野。
桃树 桃花 桃子 世外桃源
左右
木
10
T
挑 挑选 挑水
春天
寻找
眉毛
野花
柳枝
词
语
表
桃花
挑战一下
茶几 上花瓶里的几 朵玫瑰花散发出好闻的香味。
注意红色字的读音
原文示例
·我们几（ ）个孩子脱掉棉袄，冲出家门。
几
（茶几）
（几朵）
多 音 字
田野
寻找
害羞
寻觅
羞涩
原野
近 义 词
寻找 ≈ 寻觅
田野 ≈ 原野
奔向 ≈ 跑向
仔细 ≈ 细心
探出 ≈ 伸出
害羞 ≈ 羞涩
近 义 词
探出
缩回
反 义 词
害羞 大方
探出 缩回
遮遮掩掩 大大方方
仔细 马虎
脱掉 穿上
反 义 词
解冻：冰冻的江河、土地融化了。
嫩芽：树木或草刚刚长出的新芽。
[造句]小河解冻了，河水带着碎冰碴儿欢快地流淌着。
[造句]春天的脚步近了，河边的柳树开始冒出嫩芽。
词 语 解 释
音符：乐谱中表示音长或音高的符号。
害羞：因胆怯、怕生或做错了事怕人嗤笑而心中不安。
[造句]停着的燕子成了音符，谱出一支春天的歌。
[造句]太阳像个害羞的孩子，躲到了云彩后面。
文中的小朋友在哪里找到了春天？根据课文内容填一填。
探 究 读
根据朗读指导，朗读课文，探究下列问题：
文章开头语调要上扬，表现出孩子们的惊喜。同时抓住每一段中的关键词，如“脱掉、冲出”等。通过重读、轻读等方式表达喜爱和赞美之情。
朗 读 指 导
文中的小朋友在哪里找到了春天？根据课文内容填一填。
小朋友们在 找到了春天。
小草是春天的 ,
野花是 ,
树木是 ,
小溪是 。
田野里
春天的琴声
春天的眼睛
春天的音符
眉毛
比一比，组词语。
冲（ ） 寻（ ） 荡（ ） 桃（ ）
中（ ） 录（ ） 汤（ ） 逃（ ）
冲浪
寻找
荡漾
桃树
中奖
录取
汤圆
逃离
1.抄写本课的生字新词。
2.有感情地朗读课文。
3.摘抄、积累文中自己喜欢的词句。
找春天
冲
寻
眉
吐
柳
荡
桃
闻
冲动
寻找
眉毛
吐出
新闻
柳树
荡漾
桃花

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