资源简介

2025~2026学年度第一学期期末监测
C.发挥自身才能，坚持个人主义D.共同制定规则，保持团体稳定
8.“人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。”这句话启示我们(
七年级道德与法治试题
①生命有接续
②要珍爱生命③生命是不可逆的④要增强生命韧性
一、选择题（共24分，12小题，每小题2分。在每小题给出的四个选项中，只有
A.①②B.①③C.③④D.②③
一项是符合要求的)
9.近年来，我国儿童青少年超重肥胖率呈上升趋势。国家卫健委持续推进体重管理
1.中学阶段，意味着我们站在了新的起跑线上。为迎接新生活的挑战，我们要(
年行动，发布《儿童青少年肥胖食养指南(2024年版)》，普及健康生活方式。下列属于
①确立更高的发展目标，在担当中历练
②走自己的路，开心就好
体重管理的正确方法是()
③积极进取，把全部的时间都用在学习上④珍惜当下，把握机遇
①合理膳食②接纳自己③适量运动④讲究卫生
A.①②B.①③C.②③D.①④
A.①②B,①③C.①④D.②④
2.升入中学，校园生活丰富多彩。下列行为适合中学生的是()
10.食品是人类赖以生存的必需品，食品安全是全人类共同关心的话题。以下关于
①学会与人相处，增强人际交往能力
②参加社团，培养兴趣爱好
食品安全的顺口溜，不妥当的是()
③在新的环境，塑造一个十全十美的“我”④勇敢展示自己，发挥自己的特长
A.食品挑选要细心，三无食品需留意B.看清厂家出厂日，切莫超过保质期
A·②③④B.①②③C.①②④D.①③④
C.油炸食品方便面，可以把它当饭吃D.饮料冷饮有节制，腐烂食品切莫吃
3.接纳自己满意的部分是容易的，接纳自己不满意的部分有时候会很难。接纳自己
11.“一个人要想离开社会而生存，那正像人拔着自己的头发想离开地球一样的不
的全部，我们应()
可能。”这说明()
A.欣赏自己，认为自己是最优秀的
B.肯定自己，只有自己的想法是对的
A.社会的生存与发展离不开个人B.人可以通过多种方式了解社会
C.接纳自己，以乐观、勇气和智慧面对现实D.认可自己，对他人意见置之不理
C.个人的发展离不开社会
D.个人的发展脱离社会而存在
4.“知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。”这句话告诉我们()
12.“敦煌女儿”樊锦诗在学生时代对敦煌文化产生浓厚兴趣，确立了一生守护敦
A.要重视他人评价，理性对待他人评价
B.要正确认识自己，勇于战胜自己，做更好的自己
煌的目标，几十年如一日致力于敦煌石窟的考古研究、保护和管理，利用现代科技手段
C.看到别人的缺点是智慧的，认识自己的优点是聪明的
让敦煌文化能够更好地传承下去。樊锦诗的故事说明()
D.正确认识自己就能塑造完美的自我
A.只要确立人生目标，就一定能够实现梦想
5.小明对航空模型有浓厚的兴趣，想报名参加学校的航模兴趣小组，但父母希望他
B.应根据父母的想法确立自己的人生目标
参加书法兴趣小组，他不想违背父母的意愿但又希望得到父母的支持。为此，下列做法
C.正确的人生目标指引我们走上正确的人生道路
可取的是()
D.长远目标太遥远，确立没有任何意义
A.学会换位思考，争取父母理解B.坚持自己的兴趣，无视父母意愿
二、非选择题（本题共5小题，共56分）
C.尊重父母意愿，服从父母安排D.听从自己内心，挑战父母权威
13.(8分)阅读材料，完成下列要求。
6.某同学在学校“润心在线”论坛发帖：“同学上课讲话，老师以为是我，批评了
围绕老师与我们的成长，同学们这样说：
我，我很郁闷！”下面留言最恰当的是()
我们的成长离
现在科技发达、老
A.当时就该据理力争B.下课后找老师沟通
不开老师。
师的工作可以被取
C.呵护友谊自己承受D.宽容老师所做的一切
代了。
7搭载天舟六号货运飞船的长征七号运载火箭成功发射。这背后是中国航天团队的
甲同学
乙同学
共同努力，是众多科研机构、基地、地面人员的通力协作。这说明建设美好集体要()
请对两位同学的观点进行评析。
A.围绕共同目标，建立竞争机制B.凝聚共同愿景，善于分工协作
14.(12分)阅读材料，完成下列要求。
材料一①凡事预则立，不预则废。②为者常成，行者常至。

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