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(共87张PPT)
主题二 法治教育
第7节 依法治国 法治精神
考点 2022年版课标要求 核心
素养
考点1 理解法律 ◎初步认识法治的内涵(七下第九、十课) 法治
观念
近5年考情分析 2026年备考建议
①考查频次：5年5考 ②命题解读：2025年第8题以全国人大常委会通过民营经济促进法为素材，考查法律的特征。2024年第11题以保守国家秘密法的规定为素材，考查法律的特征。2022年第8题以家庭教育促进法宣传活动为素材，考查法律的作用。2021年第13题以刑法修正案(十一)为素材，考查法律的作用；第21题以反食品浪费法为素材，考查法律的实施手段 ①关注素材：社会热点、新法新规的审议通过
②备考方向：法律的特征和作用、法律与生活的关系
考点2 依法治国 ◎理解法治是治国理政的基本方式(九上第四课) ◎了解习近平法治思想，理解坚持中国特色社会主义法治道路就要坚持党的领导、坚持以人民为中心(新增)(九上第四课) 法治 观念 ①考查频次：5年4考 ②命题解读：2024年第8题以未成年人网络保护综合法规、指导性案例为素材，考查法治护航未成年人成长。2022年第14题以法律草案向社会公开征求意见为素材，考查科学立法。2021年第11题以知识产权保护为素材，考查严格执法；第21题以反食品浪费法为素材，考查法治与德治 ①关注素材：法律法规的制定和修订、法律案件
②备考方向：认识法治、全面依法治国、依法行政、厉行法治、法治与德治的关系
考点3 自由平等 ◎强化法律面前人人平等意识(八下第七课) 法治 观念 ①考查频次：5年1考 ②命题解读：2022年第21题以打赏网络主播为素材，考查法治与自由的关系, ①关注素材：日常生活事例
②备考方向：正确理解自由和平等、法治与自由的关系、珍视自由、践行平等
考点4 公平正义 ◎初步树立公平正义观念(八下第八课) 法治 观念 ①考查频次：5年4考 ②命题解读：2025年第14题以王某因房顶漏水起诉楼上住户为素材，考查司法维护正义。2024年第12题以法院的公正判决为素材，考查维护社会公正。2023年第14题以无障碍环境法草案为素材，考查立法促进社会公平。2022年第13题以三则新闻报道为素材，考查维护社会公正 ①关注素材：案例、法律法规、生活实例、新闻报道、调查数据
②备考方向：维护公平、守护正义
理解法律(5年5考)
【素材关键词】新法新规、解决纠纷、制裁违法犯罪、维护合法权
益等。
本质 法律是统治阶级共同意志的体现
特征 ①法律是由国家制定或认可的
②法律是由国家强制力(军队、警察、法庭、监狱等)保证
实施的(最主要特征)
③法律对全体社会成员具有普遍约束力(公民在法律面前
一律平等)
★1.正确认识法律
作
用 规范
作用 ①法律规范全体社会成员的行为，规定我们应该享有的权
利，应该履行的义务
②法律为我们评判自己和他人的行为提供了准绳，指引、
教育人向善
保护
作用 ①法律保护我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、
健康、有序的社会环境
②法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正
义，维护我们的合法权益
易混辨析
法律与道德的关系
对比项 法律 道德
区
别 产生方
式 由国家制定或认可 约定俗成、自然形成
实施手
段 由国家强制力保证实施(法律
区别于道德等其他行为规范的
最主要特征) 主要依靠社会舆论、信
念、习俗和教育等力量
保证实施
区
别 适用范
围和对
象 对全体社会成员具有普遍约束
力 没有普遍的约束力，但
其约束的范围更广泛
联
系 ①都是人们生活中的行为规范，共同约束人们的行为，调整社会
关系，维护社会秩序。②法律与道德相辅相成，有许多法律上的
义务，同时也是道德的要求 2． 法律与生活的关系
(1)我们的生活与法律息息相关。法律是应生活的需要而制定和颁布
的，又对生活加以规范和调整。
(2)法律不仅服务于人们当下的生活，而且指导着人们未来的生活。
(3)法律与我们相伴一生。法律规定的权利和义务为我们每个人提供
了自由生存和发展的空间。
易错点拨
1． 我国法律的本质是公民意志和利益的体现。 (　×　)
改正：我国法律的本质是人民意志和利益的体现。
2． 法律对全体公民(人民)具有普遍约束力。 (　×　)
改正：法律对全体社会成员具有普遍约束力。
×
我国法律的本质是人民意志和利益的体现。
×
法律对全体社会成员具有普遍约束力。
3． 法律的最主要特征是由国家制定或认可。 (　×　)
改正：法律的最主要特征是由国家强制力保证实施。
4． 法律是国家治理现代化的重要标志，是实现国家长治久安的必
由之路。 (　×　)
改正：法治是国家治理现代化的重要标志，是实现国家长治久安的
必由之路。
×
法律的最主要特征是由国家强制力保证实施。
×
法治是国家治理现代化的重要标志，是实现国家长治久安的
必由之路。
依法治国(5年4考)
【素材关键词】新法新规、法律案件、扫黑除恶、“清朗”行动、惩
治违法犯罪、习近平法治思想等。
1． 正确认识法治
含义 法治是依法对国家和社会事务进行治理，强调依法治国、法
律至上，要求任何组织和个人都要服从法律，遵守法律，依
法办事
重要性 ①法治是中国式现代化的重要保障，是解决社会矛盾、维护
社会稳定、实现社会正义的有效方式(社会层面)
②法治是人们共同的生活愿景，也是国家治理现代化的重要
标志(国家层面)
③法治能够为人们提供良好的生活秩序，保障人们依法享有
广泛的权利和自由，使人们安全、有尊严地生活(个人层面)
④走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择(法治助推
中国梦的实现，是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国
家长治久安的必由之路)
要求 ①实行良法之治。良法反映最广大人民群众的意志和利益，
反映社会发展的规律，维护公民的基本权利，符合公平正义
要求，促进人与社会的共同发展
②实行善治。法治建立在民主的基础上，通过赋予公民更多
的参与公共活动的机会和权利，实现公共利益的最大化
★2.全面依法治国
(1)重要性：依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，是中国特
色社会主义的本质要求和重要保障。
(2)根本遵循和行动指南：习近平法治思想。
(3)总目标：建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法
治国家。
知识图解
(4)成就：党的十八大以来，我国全面依法治国总体格局基本形成，
中国特色社会主义法治体系加快建设，司法体制改革取得重大进展，社
会公平正义保障更为坚实，法治中国建设开创新局面。
(5)要求：科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
要求 负责主体 内容
科学立法(前提) 人民代表大会 (立法机关) 使每一项立法都得到人
民群众的普遍拥护
严格执法(关键) 行政机关(执法机关) 使每一部法律法规都得
到严格执行
公正司法(保障) 检察院、法院 (司法机关) 使每一个司法案件都体
现公平正义
全民守法(落脚点) 全体公民 使每一个公民都成为法
治的忠实崇尚者、自觉
遵守者和坚定捍卫者
3. 依法行政
地位 现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则
要求 政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪
法和法律授权，并且依据宪法和法律的规定正确行使权力(法定
职责必须为，法无授权不可为)
核心 规范政府的行政权
做法 ①政府：全面推进政务公开，保障公民的知情权、参与权、表
达权和监督权，促进政府决策科学化和民主化；防范行政权力
的滥用，维护广大人民群众的合法权益，提高政府公信力
②公民：积极参与，献计献策，主动监督，促进政府依法行政
4. 厉行法治的要求(我们应怎样实现依法治国，建设社会主义法治
国家)
(1)国家：①坚持厉行法治，推进科学立法、严格执法、公正司
法、全民守法。②坚定不移走中国特色社会主义法治道路，坚持党
的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。③要坚持依法治国和
以德治国相结合。
(2)党和政府及其工作人员：带头尊法学法守法用法，提高运用法治
思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险
的能力。
(3)社会：加强法治宣传，弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传
统法律文化，共同营造良好的法治文化环境，在全社会鲜明地树立起
“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。
(4)公民(青少年)：①增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，
强化规则意识，树立正确的权利义务观念。②必须在宪法和法律范围内
行使权利，履行义务。③树立法治意识，积极成为法治中国建设的参与
者和推动者。
★5.坚持依法治国与以德治国相结合的原因和做法(法治与德治
的关系)
(1)原因：①法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰。②国家和
社会治理需要法律和道德共同发挥作用。
(2)做法：①以法治承载道德理念，强化法律对道德建设的促进作
用。②以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用。③既重
视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。
知识图解
自由平等(5年1考)
【素材关键词】网上随意发表言论、不遵守规则的行为等。
★1.正确认识自由
内涵 在遵守道德、纪律、法律等社会规则的前提下，人
们能够依照自己的意志活动
在法律上的体现 我们享有的和正当行使的各项权利
特点 ①自由是有限制的、相对的。必要的限制是对自由
的保护；无限制的自由只会走向自由的反面，导致
混乱与伤害
②无论是现实世界还是网络空间，自由都是法律之
内的自由
重要性 自由促进人们的全面发展，推动社会的繁荣进步
★2.法治与自由的关系
(1)法治与自由相互联系，不可分割。法治既规范自由又保障自由。
(2)法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反
法律可能付出失去自由的代价。
(3)法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和
侵害。
易错点拨
1． 法治的目的是限制自由，有法治不自由。 (　×　)
改正：法治与自由相互联系，不可分割。法治既规范自由又保
障自由。
2． 网络空间的自由是没有边界的。 (　×　)
改正：无论是现实世界还是网络空间，自由都是法律之内的自由。
×
法治与自由相互联系，不可分割。法治既规范自由又保
障自由。
×
无论是现实世界还是网络空间，自由都是法律之内的自由。
3． 如何珍视自由
(1)珍惜宪法和法律赋予的权利。我们要知晓自己的权利，正确认识
权利的价值。当权利受到侵犯时，我们要敢于捍卫自己的合法权利。
(2)依法行使权利。我们要在遵守道德、纪律、法律等社会规则的前
提下行使权利。
(3)尊重他人的权利。我们要尊重他人的自由选择权，尊重他人的人
格尊严，不能把自己的观点和意志强加于人，更不能侮辱、诽谤他人。
每个公民在行使权利的同时，不得损害其他公民的合法权利。
4． 如何正确理解平等
(1)在法律意义上，平等具有两层含义：①同等情况同等对待(如男
女同工同酬、一次选举一人一票等)。②不同情况差别对待(如在公交车
上设置爱心专座、社区为残障人士修建无障碍通道)。
(2)平等的重要性：①平等是人类的崇高理想，是社会主义核心价值
观的重要内容。②平等是社会发展的永恒主题，它有助于人们政治上平
等参与、经济上共同富裕、文化上共建共享。
(3)平等的表现：①人格平等。所有人的人格尊严都受到法律平等保
护，不容亵渎和侵犯。②权利义务平等。任何公民，都一律平等地享有
宪法和法律规定的权利，也都平等地履行宪法和法律规定的各项义务。
5． 如何践行平等
(1)要反对特权。每个公民都应平等地承担法律规定的义务，不得享
有不受法律约束的特权。
(2)要平等对待他人。我们要平等地对待所有社会成员，尊重他人人
格，不欺生、不凌弱。
(3)要敢于抵制不平等行为。面对不平等现象，我们不能听之任之，
应据理力争，用合法的方式捍卫平等。
(4)要增强平等意识，把平等原则落实到日常的生活、学习和工作
中，努力践行平等，共同建设平等有序的社会。
公平正义(5年4考)
【素材关键词】公正审判、见义勇为、社会保障、教育均衡等。
1． 正确认识公平
含义 公平通常指人们基于一定标准或原则，处理事情合情合理、
不偏不倚 具体内
容 权利公平 要求每个人依法平等参与社会活动
规则公平 要求每个人都受到行为规范的约束
机会公平 要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件
重要
性(价
值) ①公平是个人生存和发展的重要保障。公平能保证个人的合法
权益，使个人获得发展机会和成长条件，而且能让人感到被尊
重，激发工作热情和积极性
②公平是社会稳定和进步的重要基础。公平有利于协调社会各
方面的利益关系，减少社会冲突，化解社会矛盾，保障社会长
治久安；有利于营造良好的竞争环境，推动社会持续健康发展
★2.怎样维护社会公平
(1)个人维护公平。①面对利益冲突，我们要站在公平的立场，
学会担当，以公平之心为人处世。②遇到不公平的现象时，我们要
坚守原则立场，敢于对不公平说“不”，采用合理合法的方式，谋求
最大限度的公平。
(2)制度保障公平。①对于立法而言，在规定权利义务、分配社会资
源时，要公平地对待每个人，保障每个人得到他应得的。②对于司法而
言，在解决纠纷、化解矛盾时，要公平地对待当事人，切实维护其合法
权益。
3． 如何正确理解正义
含义 有利于促进社会进步、维护公共利益的行为
要求 ①依法保障人们的正当权利，使受害者得到救济、违法者受到
惩罚
②分辨是非，惩恶扬善，维护社会公共利益
③对弱者给予必要的扶助，以保证其有尊严地生存
重要性 (价值) ①正义是社会文明的尺度，表达了人们对美好社会的期待和
追求
②正义是法治追求的基本价值目标之一
③正义是社会制度的重要价值，是评价社会制度的价值标准
④正义是社会和谐的基本条件，追求正义是社会生活的一个
重要主题
★4.怎样守护正义
(1)个人守护正义。①守护正义需要勇气，面对非正义行为，要敢于
斗争，相信正义必定战胜邪恶。②守护正义需要智慧，要讲究策略，寻
找有效的方法，善于做到见义智为。
(2)司法维护正义。①公正司法是捍卫正义的最后一道防线。我国司
法机关坚持以事实为根据，以法律为准绳，确保司法过程和结果合法、
公正。②国家积极推进以司法公正为核心的司法改革，要求司法机关依
法独立公正行使司法权，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公
平正义。
新教材表述
守护正义需要维护国际正义。要坚持国家不分大小、强弱、贫富一
律平等，反对干涉别国内政，反对搞双重标准。各国要同心协力，妥善
应对各种问题和挑战，构建更加符合正义的国际秩序和美好世界。
一、选择题
理解法律
（　A　）1. (2025广东·8)学校普法宣传栏展示了如下内容。这一内
容体现了
2025年4月30日，第十四届全国人民代表大会常务委员会第十五次会议通过《中华人民共和国民营经济促进法》。该法自2025年5月20日起施行。
A
A． 法律是由国家制定或认可的
B． 法律由国家强制力保证实施
C． 法律强化民营经济的主导地位
D． 法治激发各类市场主体的活力
（ C ）2.(2024广东·11)2024年5月1日，修订后的《中华人民共和
国保守国家秘密法》正式实施。该法明确指出：国家秘密关系国家安全
和利益；任何危害国家秘密安全的行为，都必须受到法律追究。这表明
①保守国家秘密是公民享有的基本权利
②法律对全体社会成员具有普遍约束力
③维护国家安全离不开坚实有力的法治保障
④保密工作是我国经济社会发展的中心任务
A． ①② B． ①④ C． ②③ D． ③④
C
（ D ）3.(2022广东·8)2022年5月，某社区开展以“送法进万家，家
教伴成长”为主题的《中华人民共和国家庭教育促进法》宣传活动。宣
传栏前，家长们议论纷纷。以下观点你赞同的是
A． 这为老师管教孩子提供了有力的法律保障
B． 教训不听话的孩子，还得靠我的“家法”
C． 这部法律彻底解决了家庭教育中的问题
D． 这部法律为我国的家庭教育提供了指导
D
（ C ）4.(2021广东·13)《中华人民共和国刑法修正案(十一)》规
定：已满十二周岁不满十四周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人
死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人
民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。最低刑事责任年龄由十四周岁
调整到十二周岁，这
①表明法律对未成年人违法犯罪将从重处罚
②能更好地对未成年人发挥法律的警示和威慑作用
③可以杜绝低龄未成年人违法犯罪
④为惩治未成年人恶性暴力犯罪提供法律依据
C
A． ①② B． ①③ C． ②④ D． ③④
依法治国
（　A　）5. (2024广东·8)下列材料反映的共同主题是
2024年1月1日，我国第一部专门性的未成年人网络保护综合法规《未
成年人网络保护条例》正式实施。
2024年5月30日，最高人民法院首次发布未成年人司法保护专题指导性
案例。
A
A． 法治护航未成年人成长 B． 国家科学立法依法立法
C． 法律如影随形相伴一生 D． 政府持续强化司法保护
（ A ）6.(2022广东·14)2022年4月，在“中国这十年”系列主题新闻
发布会上，全国人大常委会法制工作委员会负责人表示，十年来，共有
205件次法律草案向社会公开征求意见，参与人次超过119万，提出350
多万条意见。这说明
A． 立法过程体现民意、集中民智
B． 法律对全体社会成员具有普遍约束力
C． 全国人大是最高国家权力机关
D． 公民直接参与国家和社会事务的管理
A
（ C ）7.(2021广东·11)2020年，我国政府相关部门查处假冒专利
案件0.71万件，办理专利侵权纠纷行政裁决案件4.2万余件，同比增加
9.9%。这表明
A． 知识产权法是保护和激励创新的制度基石
B． 我国不断健全完善知识产权法律法规体系
C． 我国加大了知识产权保护的行政执法力度
D． 我国深度参与全球知识产权治理工作
C
公平正义
（　A　）8. (2025广东·14)王某家里漏水，查看时发现楼上住户将
本是厨房的部分面积改造成卫生间并安放了马桶。因协商未果，王某将
楼上住户诉至法院，法院判令楼上住户恢复原状。法院的判决体现了
A． 司法守护公平正义
B． 制度保障自由平等
C． 严格执法惩恶扬善
D． 法律规范权力运行
A
（ B ）9.(2024广东·12)对下列事件解读正确的是
序号 事件 解读
① 周某为孤寡老人林某养老送终，法院判定周某因扶养事实有权分得林某相应遗产 法律维护社会公正
② 某校要求学生在校期间统一穿校服 公民享有受教育权
③ 王某高铁“霸座”经警告无效后被公安机关依法行政拘留 道德对法治有支撑作用
④ 张某遛狗不牵绳导致吴某被狗咬伤，张某被判赔偿吴某医药费 违法行为须担责
B
A． ①② B． ①④ C． ②③ D． ③④
（ B ）10.(2023广东·14)2023年4月，无障碍环境建设法草案二审
稿提请全国人大常委会审议，拟推动既有住宅加装电梯或其他无障碍设
施，为残疾人、老年人等提供便利。这体现了
①立法促进社会公平 ②同等情况同等对待的原则
③司法守护社会正义 ④尊重和保障人权的宪法原则
A． ①② B． ①④
C． ②③ D． ③④
B
（ D ）11.(2022广东·13)请你概括下列新闻报道反映的共同主题
A． 大力发展教育事业
B． 关心关爱弱势群体
C． 高举扫黑除恶利剑
D． 维护社会公平正义
D
二、非选择题
12． (2021广东·21)阅读材料，回答问题。(10分)
材料一：勤俭节约是中华民族的传统美德。近年来，习近平总书记
一直提倡“厉行节约、反对浪费”，强调要保持艰苦奋斗、勤俭节约的作
风。社会各界也积极响应，开展“光盘行动”。尽管如此，我国食品浪费
现象依然存在。
材料二：2021年4月，十三届全国人大常委会表决通过了《中华人
民共和国反食品浪费法》，该法明确规定了餐饮服务经营者等主体浪费
食品违法行为的法律责任，反食品浪费从此有法可依。
(1)道德与法律的实施手段有何不同？(4分)
①道德主要依靠社会舆论、信念、习俗、教育等力量保证实施。②
法律由国家强制力保证实施。(4分，每点2分)
(2)有人认为，节约粮食是传统美德，属于个人道德修养，没有必要
动用法律这一治国重器。请结合上述材料，运用道德与法律在国家治理
中的作用的相关知识对此观点进行评析。(6分)
①这个观点是片面的。(1分)②我国食品浪费现象依然存在，仅靠道
德约束不能有效制止食品浪费行为，还必须发挥法律的规范作用，通过
国家强制力惩治浪费食品的违法行为。法律与道德相辅相成，法治与德
治相得益彰，国家和社会的治理需要法律和道德共同发挥作用。(3分)③
节约粮食是中华民族的传统美德，我们既要提高自己的道德素养，也需
要强化法律对道德建设的促进作用。(2分)
一、选择题
（　D　）1. (2026名师原创)2025年6月27日，十四届全国人大常委
会第十六次会议表决通过了新修订的治安管理处罚法。新修订的治安管
理处罚法在未成年人问题上作出了一系列重要规定，首次明确了学校在
处置校园欺凌中的法律责任。这
①说明我国法律都要由全国人大制定
②说明法律是全体公民意志的体现
③说明法律应随社会发展变化而调整
④体现法律对未成年人的特殊保护
D
A． ①② B． ①④ C． ②③ D． ③④
（ A ）2.(2025云南)王某将三个瓷质花盆从8楼向外抛下，险些伤
及路人。法院以高空抛物罪判处王某拘役三个月，缓刑五个月，并处罚
金二千元。下列对本案认识正确的是
A． 法律惩治犯罪，维护我们的合法权益
B． 拘役属于行政处罚，罚金属于附加刑
C． 一旦触犯了法律，就要承担刑事责任
D． 王某的行为未伤到人，无社会危害性
A
【题2解析】本题考查法律的作用、犯罪的含义、刑罚的种类。题干中
王某因高空抛物罪被人民法院判处刑罚，体现法律通过惩治犯罪维护公
民合法权益，为人们提供良好的生活秩序，故A说法正确；拘役属于刑
罚中的主刑，而非行政处罚，故B说法错误；只有触犯刑法构成犯罪才
需承担刑事责任，一般违法行为不涉及刑事责任，故C说法错误；高空
抛物即使未伤人，仍危害公共安全，具有社会危害性，故D说法错误。
故选A。
（ A ）3.(新考法)下列两则新闻共同反映的主题是
新闻一：《中华人民共和国能源
法》自2025年1月1日起施行，目的
是推动能源高质量发展，保障国家
能源安全。 新闻二：《中华人民共和国学前教
育法》于2025年6月1日起施行，目
的是保障中国适龄儿童接受学前教
育，规范学前教育实施。
A
A． 良法善治，护航美好生活 B． 强化监督，防止权力滥用
C． 厉行法治，杜绝违法行为 D． 严格执法，保障各方权益
【题3解析】本题考查法治的要求。《中华人民共和国能源法》实施的
目的是保障国家能源安全，《中华人民共和国学前教育法》实施的目的
是规范学前教育，两则新闻共同表明我国坚持良法善治，护航美好生
活，故A正确；题干没有体现强化监督，防止权力滥用，故B不符合题
意；“杜绝违法行为”说法太绝对，应是有利于减少违法行为，故C说法
错误；D观点在题干中没有体现，故D不符合题意。故选A。
（ D ）4.近年来，中央部门的“账本”从“要我公开”到“我要公
开”，晒得越来越细，查阅也更加便捷，公众可以通过登录财政部网站
“中央预决算公开平台”专栏集中查阅。政府部门“晒账本”有利于
①规范政府行政权，杜绝权力的滥用
②推进政务公开，保障公民的知情权
③人民直接参与国家治理，当家作主
④督促政府改进工作，提升公信力
A． ①③ B． ①④
C． ②③ D． ②④
D
（ C ）5.(新考法)建设法治中国必须全面推进依法治国。下面图示
中“？”处应该填写的正确内容是
A． 科学立法
B． 严格执法
C． 公正司法
D． 全民守法
C
（ B ）6.(2025德阳)某村注重法治与德治的融合，将社会主义核心
价值观和法治知识融入日常，强化村民的普法教育和道德建设。近两年
来，通过德法并举的方式，该村的矛盾纠纷调处率达到100%。因在乡
村治理方面的显著成效，该村获评省乡村治理“百镇千村”示范村。在乡
村治理中该村
①强化了法律的规范作用 ②做到了依法行政、服务村民
③发挥了道德的教化作用 ④实现了科学立法、严格执法
A． ①② B． ①③
C． ②④ D． ③④
B
（ D ）7.(2025江西)下边漫画体现了
D
A． 人大代表密切联系人民群众
B． 法律是由国家制定或认可的
C． 司法部是我国最高国家权力机关
D． 国家致力于维护社会的公平正义
【题7解析】本题考查维护社会公平正义。漫画描述了我国司法部门
做好农民工法律援助工作，保障农民工的合法权益，这说明国家致
力于维护社会的公平正义，故D符合题意；漫画没有体现人大代表
密切联系人民群众，也没有体现法律是由国家制定或认可的，故
A、B不符合题意；我国最高国家权力机关是全国人民代表大会，故
C说法错误。故选D。
（ D ）8.(2026名师原创)2025年高考有12个省份的16名盲人考生在
特殊考场接到了专门为他们命制的盲文试卷，有1.4万余名残障考生获
批得到合理便利支持。这是教育部门连续12年为盲人考生在高考中提供
盲文试卷，为残障考生等特殊困难群体提供便利服务，确保他们顺利参
加高考。这体现了
①维护正义，敢于抵制不平等的行为
②珍视自由，积极维护自己的正当权利
③践行平等，维护特殊群体的合法权益
④坚守公平，努力营造一个公平的环境
D
A． ①② B． ①③ C． ②④ D． ③④
（ B ）9.胡某恶意利用电商平台“期限内无理由退货”规则，通过
“买真退假”的方式，骗取货款227万余元。人民法院以诈骗罪判处胡某
有期徒刑11年，剥夺政治权利2年，罚金11万元。这印证了
①司法维护公平正义 ②公民享有人身自由权
③网络是一把双刃剑 ④法治标定自由的界限
A． ①② B． ①④
C． ②③ D． ③④
B
（ D ）10.(2025遂宁)道德与法治课上，老师组织同学们围绕“初中
生如何维护公平正义”展开讨论，大家纷纷表达观点。你认为正确的是
①小颖：在参加比赛时，为了获胜可以不遵守规则
②小岩：面对非正义行为，我们要有勇气、敢斗争
③小凯：在学校问卷评议老师时，我们要客观公道
④小玲：维护正义要讲究策略，做到见义“智”为
A． ①②③ B． ①②④
C． ①③④ D． ②③④
D
二、非选择题
11． (素养题·法治观念)阅读材料，回答问题。(10分)
一款款网络安全“黑科技”亮相网络安全博览会，为观众呈现了一场
精彩纷呈的“矛与盾之争”。
“矛”：AI诈骗 “盾”：以AI防御AI攻击
“你看，只要一张照片，我就可
以变成你的好友，跟你实现视频通
话。”一位高级专员只在键盘上轻
轻一点，一张男人面孔就伴随着女
性工作人员的表情变化“动”了起
来。 深度伪造检测鉴定平台借助海量
数据和先进算法，练就了一双“火
眼金睛”，当后台检测到疑似深度
伪造行为出现时，会自动发出预
警，辅助执法机构进行相关风险阻
断。
(1)小锋同学参观了网络安全博览会，认为：“使用AI技术是我的自
由，想怎么用就怎么用。”请运用法治与自由的相关知识对此观点进行
评析。(6分)
①小锋同学的观点是错误的。(1分)②法治与自由相互联系，不可分
割。法治标定了自由的界限，法治是自由的保障。(2分)③使用AI技术
是公民的自由，但滥用AI技术可能会侵害公民的合法权益，败坏社会风
气，甚至危害国家网络安全。(1分)④珍视自由，必须依法行使权利。因
此我们要在宪法和法律允许的范围内，合理使用AI技术。(2分)
(1)本题考查法治与自由。
第一
步，提 使用AI技术是我的自由，想怎么用就怎么用
第二
步，判
断观
点，找
出论据 观点错误
论据①：法治与自由相互联系，不可分割。法治标定了自由
的界限，法治是自由的保障
论据②：滥用AI技术可能会侵害公民的合法权益，败坏社会
风气，甚至危害国家网络安全
论据③：珍视自由，必须依法行使权利
第三步，组织答案 第一步，
提炼观点
使用AI技术是我的自由，想怎么用就怎么用
第二
步，判
断观
点，找
出论据
观点错误
论据①：法治与自由相互联系，不可分割。法治标定了自由
的界限，法治是自由的保障
论据②：滥用AI技术可能会侵害公民的合法权益，败坏社会
风气，甚至危害国家网络安全
论据③：珍视自由，必须依法行使权利
第三步，组织答案
(2)国家防御AI诈骗攻击，青少年如何铸造自己的“防护之盾”？
(4分)
①树立法治意识，自觉尊法学法守法用法，提高防范意识。②合理
利用网络，提高媒介素养，学会辨析网络信息。③掌握识别AI诈骗的方
法，抵制和远离AI诈骗信息。④遇到AI诈骗问题，应该通过法治方式，
及时向公安部门举报。(4分，每点2分，答出任意两点即可)
(2)本题考查树立法治意识、合理利用网络、依法维权。
第一步，明确题
意 本题的设问主体是青少年，需要运用树立法治意
识、合理利用网络、依法维权的有关知识，从做法
类习题的角度进行作答
第二步，分析材
料 关键信息：只要一张照片，我就可以变成你的好
友，跟你实现视频通话→树立法治意识；合理利用
网络；依法维权
第三步，组织答案 第一步，明确题
意
本题的设问主体是青少年，需要运用树立法治意
识、合理利用网络、依法维权的有关知识，从做法
类习题的角度进行作答
第二步，分析材
料
关键信息：只要一张照片，我就可以变成你的好
友，跟你实现视频通话→树立法治意识；合理利用
网络；依法维权
第三步，组织答案
完善中国特色社会主义法治体系
——民营经济促进法的出台
热点新闻
2025年4月30日，①十四届全国人大常委会第十五次会议表决通过
了《中华人民共和国民营经济促进法》，自2025年5月20日起施行。这
是我国首部专门关于民营经济发展的基础性法律。
民营经济促进法在起草和审议期间，②通过54个立法联系点广泛听
取各方面意见，特别注重听取各行业、各领域民营企业的意见。《中华
人民共和国民营经济促进法》明确规定，③各级人民政府及其有关部门
落实公平竞争审查制度，制定涉及经营主体生产经营活动的政策措施应
当经过公平竞争审查，保障民营经济组织公平参与市场竞争。市场监督
管理部门负责受理对违反公平竞争审查制度政策措施的举报，并依法处
理。
该法第六条规定：④民营经济组织及其经营者从事生产经营活动，应当
遵守法律法规，遵守社会公德、商业道德，诚实守信、公平竞争，履行
社会责任，保障劳动者合法权益，维护国家利益和社会公共利益，接受
政府和社会监督。⑤国家坚持平等对待、公平竞争、同等保护、共同发
展的原则，促进民营经济发展壮大。⑥民营经济组织与其他各类经济组
织享有平等的法律地位、市场机会和发展权利。
教材知识链接 考点 核心观点
法律的特征、人大的职
权 ①法律是由国家制定或认可的；全国人大常
委会行使国家立法权
法律是由国家制定或认可的；全国人大常
委会行使国家立法权
依法治国 ②科学立法、民主立法
③依法行政、严格执法
④全民守法
平等 ⑤践行平等
公平 ③⑥维护社会公平
科学立法、民主立法
依法行政、严格执法
全民守法
践行平等
维护社会公平
(1)结合材料，运用所学知识，谈谈我国为什么要出台该法支持民营
经济发展壮大。(8分)
①民营经济是社会主义市场经济的重要组成部分，是我国经济社会
发展的重要基础。②生活需要法律。法律应生活的需要而制定和颁布，
对生活加以规范和调整。③法治是中国式现代化的重要保障，是国家治
理现代化的重要标志。④全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求
和重要保障。(8分，每点2分)
(2)(设问新词)运用所学知识，简要阐述国家出台民营经济促进法的
积极效应。(6分)
①民营经济促进法的出台，标志着我国社会主义法治体系的不断完
善，为民营经济的高质量发展提供了坚实的法治保障。②民营经济促进
法的制定，有利于保护民营企业的合法权益，激发民营经济的活力和创
造力。③民营经济促进法明确规定了各类经济组织公平参与市场竞争，
这有助于规范市场秩序，营造公平竞争的市场环境，推动民营经济健康
发展。(6分，每点2分)
类题通解模板
常考情境：修改或制定法律法规、全国人大及其常委会审议通过新
法新规、打击违法犯罪、公正司法等。

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