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2025-2026学年第一学期期末质量检测试
高一语文参考答案及评分细则
1.(3分)B(A项“仅承担”“唯一载体”有误：C项“体现了曲艺对经典文学的影响”
有误；D项“但借助网络直播已得到了极大改善”有误。)
2.（3分)D(D项“彻底解决所有现存问题”有误。)
3.(3分)①口头语言“说唱”；②过度包装（或“滥用技术”）；③网络直播（或“自媒
体”)（每空1分。如有其他答案，只要言之成理，可的情给分。）
4.（4分)①曲艺本身具备综合性，能融合多元艺术要素；②在创演发展中，曲艺向来就有
与其他艺术相互借鉴的传统；③发挥传播手段与技术的关键牵引作用，借助互联网等新
媒介赋能，抓住重新繁荣的契机。④坚守曲艺的本体特征，同时营造适宜的文化生态，
持续优化行业状态。（每答对一点1分，答对四点即可满分。如有其他答案，只要言之
成理，可的情给分。)
5.(6分)①符合曲艺跨媒介编演的传统，能彰显其艺术优长；②借助网络直播、短视频等
新媒介，可突破地域与方言限制；③注人现代生活场景，契合时代趣味，利于吸引年轻
受众，解决受众断层问题。（每答对一点2分。如有其他答案，只要言之成理，可酌情
给分。)
6.(3分)C（A项“叙事节奏舒缓冗长”有误；B项“老原家位于中掌，是因为他们家是宝
水村的CBD,家境优越”有误；D项“说法矛盾”有误。)
7.(3分)A(A项“表明‘我'与乡村的情感硫离”有误。)
8.(4分)①体现乡村生活的包容性和接纳性：奶奶忌讳“一瘸一拐”，以“一高一平”赋
予残缺步态体面，暗含乡村对生活本真的包容与接纳；②强化亲情的温暖：唤醒我的童
年记忆，“一高一平”是叔叔扛着我够槐花、摸雪的标志性记忆，凸显叔叔给予我的安
全感与亲情；③是老家情感联结的桥梁：老家的细节与宝水村大英的步态相呼应，将宝
水村与福田庄建立情感关联，为接纳宝水村为精神老家作铺垫。（每答出一点2分，答
出两点给4分。如有其他答案，只要言之成理，可的情给分。)
9.(6分)①“故乡是生长的文学”：故乡的土地、人事与情感为文学创作提供鲜活素材与
真实底色。文本一中，宝水村“掌”式地名的乡土逻辑、麦香粪臭交织的感官体验、九
奶守望、叔叔“一高一平”守护等故乡肌理，成为《宝水》文学书写的血肉，让文学扎
根于真实的生活土壤；②“文学是精神的故乡”：文学通过书写故乡，将地理空间升华
为情感载体，构建人们的精神归宿。文本一通过描写乡村对失眠的治愈、童年亲情的温
暖，将“老家”从具体村庄转化为消解孤独、滋养精神的象征，让主人公在文学书写中
寻得精神扎根之处，实现心灵的回归。（每答出一点3分。如有其他答案，只要言之成
理，可酌情给分。)
10.（3分)BDE（每涂对一处给1分，多涂不给分。)
11.(3分)B(B项“意义相同”有误。)
12.(3分)C(C项“无人帮助”、“独自生活””有误。)
13.(8分)
(1)浩浩荡荡仿佛凌空驾风而行，却不知它将停歌的地方。（“如”“御”各1分，句子
大意2分。)
(2)(苏轼在惠州)居住三年，心境淡泊，没有什么让他介意的，无论是贤能还是愚笨的
人，都能得到他的欢心。(“居”“泊然”各1分，句子大意2分)
14.(5分)①苏轼主张君子应通过“自广其心”，提升自我境界，摆脱利益得失的羁绊，有
所作为。②知徐州时，苏轼以稳定民心、保全城池为己任，有若临大事而不回避的担当。
第1页共4页2025一2026学年第一学期期末质量检测
高一语文
注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡
存
上，写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将答题卡交回。
架
一、阅读(72分)
O
（一)阅读I(本题共5小题，19分)
阅读下面的文字，完成1~5题。
作为综合性极强的表演艺术门类，曲艺的形态特点决定了它是不同艺术要素、不同媒
介质地相互融合的产物。各类曲艺品种依据自身特质，分别吸纳了语言、文学、音乐、舞
蹈、美术、杂技等多元构成要素，其形成核心是演员以本色身份通过口头语言“说唱”
叙述展开表演，遵循着曲艺独有的艺术规律。
自隋唐以来约1500年的可信历史证明，曲艺的价值远超娱乐与审美范骑，兼具认识
世界、化育人心、传承历史文化及孕有其他艺术的多重功能。对于诸多只有语言而无文字
毁
的少数民族而言，千百年来的历史文化传承，很大程度上依赖于口述表演的曲艺形式。同
1
时，曲艺的形成也离不开其他艺术样式的滋养，如北京相声便是古代笑话、杂技“口技”
与清末拆唱八角鼓“逗哏”技巧融合的结晶一“相声”之名源自宋代“像生”（属口
技范畴)，笑话是其文学基础与单口相声的直接母体，“逗哏”技巧则成为核心审美手段。
由此可见，曲艺除作为独立艺术门类的“本体”存在外，还兼具“载体”价值与“母
体”功能，这既是其独特文化地位的体现，也是其跨媒介生存活力的彩显。
曲艺构成的综合性，使其天然具备横跨多种艺术样式、融合相关要素的特质：而在剑
演发展中，不断借鉴吸纳其他艺术成果，更让它焕发独特魅力。曲艺与其他艺术向来存在
相互借鉴的互动传统，海纳百川是其鲜明的生命禀赋。
从内容取材来看，玫编古代历史或文学名著、不同曲种间移植经典节目，是曲艺创演
中最常见的跨媒介行为。北京评书、四川评书等“大书”类曲种，几乎全覆盖了中国历
史上的朝代更替与英雄征战；子弟书、京韵大鼓等鼓书鼓曲类曲种，对四大名著的改编也
诞生了诸多经典。值得注意的是，曲艺对历史和文学的借鉴并非消极传送，而是积极化用
菲
的审美创造一曲艺中的曹操形象与历史原型不一致，便是其艺术主体性的生动体现，也
彰显了曲艺家为听众代言、为时代写心的情怀。
1
当代曲艺的跨媒介编演同样普遍，这些作品立足经典、张扬曲艺自身优长，注入现代
意识与时代趣味，取得了显著成功。这启示我们，地域性较强的曲艺虽可能因方言限制而
“养在深闺人未识”，但只要坚守自身特色、打造精品，便能以质量赢得尊重，这也是乡
土传统艺术安身立命的根本。
在各类文艺样式竞相发展的当下，传统曲艺的现代发展面临诸多挑战，业界对其创新
高一语文第1页（共8页）

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