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2025一2026学年度第一学期期末学业水平监测
高二语文参考答案及评分标准
1.(3分)C,C.“这一特点使民歌的风格逐渐发生改变，不断由情歌向颂歌转型”错误。只是
举了《东方红》这一首民歌由情歌向颂歌转型的例子，并不是说所有民歌都由情歌向颂歌转
型，所以该选项以偏概全。
2.(3分)A,A.“在于不断赋予‘明体达用、体用贯通'以新的内容和形态”错误。材料一中提
到“中华民族之所以能够有五千年的文明史而没有中断过，一个根本原因就是我们从来没
有背离或者抛弃过中华民族的核心价值观与精神传统”。
3.(3分)CA.“师夷长技以制夷”强调的是学习西方的先进技术来对抗西方。B.“学而不思则
罔，思而不学则殆”强调的是学习与思考的关系。C.“穷理以致其知，反躬以践其实”意思
是：彻底地推究事物的道理，以获得知识：亲身实践来验证所学到的知识，符合“明体达用”
核心思想，即理论与实践紧密结合。D.“读书破万卷，下笔如有神”强调的是读书多与写作
水平高的关系。
4.(4分)①“经世致用”“明体达用、体用贯通”等思想都强调理论指导实践、实践反哺理论的
辩证统一，有着严密的思辨性：②“经世致用”是传统文化的根本特点，“明体达用、体用贯
通”在传承其精神内核的基础上融入马克思主义真理精髓，兼具历史纵深与时代精神，二者
共同构建起传承有序、逻辑严密的完整思想体系。（每点2分）
5.(6分)①要对花鼓灯这种非物质文化遗产有敬畏之心，将保护放在首位：②在保持花鼓灯
艺术原有的文化核心价值的基础上，深入挖掘其在当下的文化内涵：③用当代人民喜闻乐
见的形式，运用现代创作技法、科技手段，让其以守正创新的面貌融入人们的日常生活，满
足人们的精神需求。（每点2分，其他合理说法也可）
6.(3分)D,标题并无反讽意味，而是充满悲悯与庄重，旨在探讨在既定悲剧命运下，个体精神
如何通过想象获得救赎。选项的理解偏离了文本的同情基调与核心主旨。
7.(3分)C,虽然“菊花徐徐飘落”常关联死亡，但在此处更侧重于视觉形象的比喻与飘落动态
的描写，其核心功能并非“暗示生命凋零”，而是构成一种诗意与残酷的张力。
8.(4分)①强调“100米”和“12秒”，突出了距离之近、时间之短与意义之重大的反差，凸显了内
心矛盾冲突，丰富了人物形象：②反复提及，强化了年轻士兵对荣誉的渴望和对命运的抗争，
凸显主题：③使情节更紧凑，聚焦关键节点，加深读者印象。（每点2分，答对两点得4分）
高二年级语文参考答案第1页（共4页）2025一2026学年度第一学期期末学业水平监测
高二语文
时间：150分钟
分值：150分
注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改
动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在
本试卷上无效。
3.考试结束后，只需将答题卡交回。
一、现代文阅读(35分)
(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)
阅读下面的文字，完成1~5题。
材料一：“明体达用、体用贯通”这一思想体现了中国传统的哲学智慧。其中，“体”指的是本
体、本源，代表理论基础；“用”指的是实践、方法，代表实际应用。它强调理论与实践的紧密结合，
要求我们在理论指导下进行实践，并通过实践来丰富和发展理论。
中华民族传统文化的一个根本特点就是经世致用。这里的“经世”指的是那些始终管用、具有
普遍适用性的真理，“致用”则是将这些真理应用于实际生活。文化的意义在于传承和弘扬一个民
族的核心价值观与精神传统。文化中蕴含的传统精神构成了超越时空局限的精神基石，它既具有
稳定性，又不断衍生出具有时代特点和地域特色的具体内容。这种文化的传承与发展，正是“明体
达用、体用贸通”思想的生动体现。
我们中华民族之所以能够有五千年的文明史而没有中断过，一个根本原因就是我们从来没有
背离或者抛弃过中华民族的核心价值观与精神传统。作为优秀文化的传承者，在坚守中华民族的
核心价值观与精神传统的同时，我们要不断赋予其新的内容和形态，确保理论与实践的紧密结合，
需要“明体达用、体用贸通”，让“体”与“用”在文化事业中得以发挥作用。
实际上，“明体达用、体用贯通”这一思想既传承了中华民族的优秀文化传统，又蕴含着马克思
主义真理的精髓；既有历史的纵深，还充分彰显了当今的时代精神。要赓续中华文脉，担负新时代
新的文化使命，就必须深入理解和践行“明体达用、体用贯通”的理念。马克思强调，理论的价值在
于改变世界，而非仅仅解释世界。这意味着我们要将马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相
结合，同中国具体实际相结合，实现马克思主义真理和中华优秀传统文化的有机融合。在这一过程
中，我们必须坚守马克思主义的实践品格，坚持理论来源于实践、指导实践的原则。因此，在“明
体”基础上“达用”，在深刻理解和把握马克思主义基本理论的同时，将其转化为推动社会发展的强
大动力显得尤为重要。我们要从中华优秀传统文化中汲取智慧，让经世致用的思想在新时代焕发
新的光彩，实现“体用贯通”，使理论与实践在当代中国文化建设中发挥更大的作用。
综上所述，“明体达用、体用贯通”是中华文化建设应遵循的根本原则，要求我们始终保持理论
高二年级语文试卷第1页（共8页）

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