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七年级下册历史第一单元综合测试卷
时间：60分钟 满分：60分
一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的四个备选项中，只有一项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分。)
1.图示法是一种直观形象的历史学习方法。下列图示中能够正确反映出隋朝结束分裂割据这一历史进程的是( )
2.某博物馆准备在“国运泱泱——隋唐大运河文化展”中搭建真实场景，再现大运河中心城市的繁荣。为此，工作人员应该搜集哪座城市的相关史料？( )
A.长安 B.洛阳 C.涿郡 D.余杭郡
3.“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”体现了孟郊从社会下层一跃而入上层社会的喜悦。导致这种社会阶层流动的制度因素是( )
A.科举制 B.三省六部制 C.察举制 D.九品中正制
4.隋朝在中华帝国的正午时分高调登场，却匆忙谢幕，书写了一段宛如昙花般短暂而璀璨的历史。隋朝灭亡的根本原因是( )
A.外族入侵 B.藩镇割据 C.残暴统治 D.农民起义
5.贞观五年，礼部官员拟定在二月为皇太子行冠礼。而唐太宗则认为，二月农事最急，不可劳民，并将日期改为了十月。这反映出唐太宗( )
A.以史为鉴 B.虚心纳谏 C.知人善任 D.以民为本
6.小历同学撰写的历史小论文的关键词有:女皇帝、“治宏贞观、政启开元”。他研究的人物应是( )
A.唐太宗 B.文成公主 C.武则天 D.唐玄宗
7.唐代诗人杜甫在《忆昔》中写道：“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。”诗中描绘的景象反映了( )
A.唐高祖时期建立唐朝 B.唐太宗时期经济发展
C.武则天时期开拓边疆 D.唐玄宗时期进入鼎盛
8.某博物馆计划推出一期唐代专题展览，其中一个展区将展出以下图片和文物。据此可知，该展区的主题是( )
A.经济发展繁盛 B.手工业品丰富
C.社会风气开放 D.民族关系和谐
9.它被称为“中世纪最伟大的都城”，是一座国际性的大都会，其建筑布局被诗人描述为“百千家似围棋局，十二街如种菜畦”。这座城市是( )
A.六朝古都建康 B.隋都大兴城 C.运河枢纽洛阳 D.唐朝长安城
10.唐玄宗统治后期，追求享乐，任人唯亲，导致唐朝爆发了持续八年之久的战乱，对社会经济造成极大的破坏，尤其是北方地区遭到浩劫，使唐朝的国势由盛转衰。此战乱是( )
A.黄巾起义 B.安史之乱 C.藩镇割据 D.黄巢起义
11.能正确区分史实与历史解释是历史学习的必备素养。下列属于历史解释的是( )
A.贞观初年，玄奘西行前往天竺取经 B.641年，文成公主嫁给松赞干布
C.755年，安禄山和史思明发动叛乱 D.五代十国是唐末藩镇割据的延续
12.文成公主亲自教授吐蕃妇女们养蚕抽丝及刺绣女工,亲自教授师傅们汉字书法以及绘画,又以师傅之手广招学徒将汉文化传遍吐蕃。这反映了文成公主入藏( )
A.加强了唐朝对吐蕃的管辖 B.推动了中原制度传入吐蕃
C.促进了吐蕃经济文化发展 D.推动了吐蕃统一青藏高原
13.董月在《唐朝对外交往的特点》中说道：“唐朝对外交往国家分布于亚洲、欧洲、非洲，范围之广，历史少见。”唐朝对外交往频繁的根本原因是( )
A.国力的强盛 B.海陆交通的便利
C.开放的态度 D.杰出人物的贡献
14.如图所示两位历史人物的对外文化交流充分体现了唐朝对外交往的特点是( )
A.高度繁荣，共享太平 B.对外开放，双向交流
C.世界领先，求同存异 D.源远流长，泽被东西
15.在中华文明史上，唐代是一个少有的既善于继承、又兼收并蓄的朝代。唐代文明因交流而昌盛，富有生机。下列史实可论证这一观点的是( )
A.医药学家孙思邈完成医药学名著《千金方》
B.李春设计的赵州桥是世界上现存最古老的石拱桥之一
C.贾思勰著有中国现存最早的一部完整的农书
D.莫高窟的洞窟里藏有大量的佛像与佛教壁画
二、非选择题（本大题共3小题，共30分。）
16.(12分)透过隋唐的历史，探究国家兴盛的原因。阅读材料，回答问题。
材料一 文帝颁布均田令，并采取租调赋役制度与之相适应。与前代相比，隋朝的赋税更薄、劳役更轻，农民也多少获得一定土地，有利于提高农民生产积极性和扩大耕地面积。文帝还清查人民户口，整顿钱币和度量衡,促进社会经济的恢复和发展。
——摘编自朱绍侯等主编《中国古代史》
(1)根据材料一，列举两项隋文帝的统治措施。(2分)这些措施有何积极影响？(2分)
材料二 唐太宗与唐玄宗在位前期的统治。
唐太宗 唐玄宗
政治 勤于政事，善于用人，虚心纳谏 重用贤能，整顿吏治
经济 减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产 发展农业生产，改革税制
文化 增加科举考试科目,鼓励士人报考 注重文教，编修图籍
——摘编自崔明德《中国民族关系十讲》
(2)根据材料二并结合所学知识，指出唐太宗和唐玄宗在位前期分别出现了什么盛世局面。(2分)概括上述盛世局面出现的共同原因。(2分)
材料三 历朝历代，统治者向往出现“治世”，以求反映出自己的功绩；老百姓也企盼“治世”，以求过上安定的生活。如果说成语“宵衣旰食，励精图治”是帝王将相的铭戒，那么“宁做太平犬，不做离乱人”的民谣就是来自民间的呼声。帝王与民众在追求“治世”这一点上,具有高度的一致性。
(3)综合上述材料，指出中国古代“治世”的基本表现。(2分)结合隋唐历史，你认为如何才能构建和谐社会，实现国家的长治久安？(2分)
17.(11分)唐朝前期呈现出盛世景象。阅读材料，回答问题。
材料一
——中国地图出版社《中国历史地图册（七年级下册）》
——星球地图出版社《中国历史地图册（七年级下册）》
(1)根据材料一并结合所学知识，分别指出图1曲线图中唐朝气温的特点和图2人口变化的趋势，并说明两者之间的联系。(4分)
材料二
左部四名女乐伎,自右而左依次弹筝、拍板、奏竖箜篌、吹笙;中部绘男女舞伎相对而舞;右部五名男乐伎,自左而右依次奏竖箜篌、弹曲项琵琶、吹排箫、击小铜钹、吹筚篥。——绘于韩休（开元二十八年去世）墓东壁的《乐舞图》（局部）
(2)结合所学知识，指出材料二中史料是研究盛唐历史的第一手史料还是第二手史料。(1分)观察材料二，说说从中可以提取到唐朝哪些方面的历史信息。(2分)
材料三 唐代文化是在大一统的局面下蓬勃发展的，带有统一帝国的宏伟，呈现一种兼容的气度..从广州出发到波斯湾、红海等地的航线已经开通，广州港中外商船云集，成为世界循环交通的一环。
——摘编自《袁行霈文集》
(3)根据材料三，指出“唐代文化”的特点，并概括“广州港”的影响力。(2分)
(4)综合上述材料，概述唐朝兴盛的原因。(2分)
18.(7分)唐朝时期，中国是世界上具有影响力的强大国家。阅读材料，回答问题。
材料 唐朝国势强盛，经济繁荣，文化发达，因而受到各国的尊重，享有很高的声望。从这个时期起，唐朝成为中国的象征，各国人民开始把中国人称作唐人，这种称呼至今仍在一些国家沿用。..伊斯兰教创始人穆罕默德曾对他的弟子说：“学问虽远在中国，亦当求之。”安史之乱以前的唐朝，处在强固稳定时期,政治上很自信,奉行“中国既安,四夷自服”的方针……唐王朝在对外交往中……鼓励外国商人到中国贸易。再加对外交通发达，周边各国的使臣和商人，纷纷前来中国，与中国通商往来的国家发展到七十多个，出现了前所未有的盛况。
——摘编自《中国历史》教师教学用书（七年级下册）
(1)根据材料并结合所学知识，概括这一时期的时代特征。(1分)
(2)阅读以上材料，提炼出一个观点，并结合所学知识加以论述。（要求：观点正确，史论结合，逻辑清晰。6分)
参考答案
一、1-5 DBACD 6-10 CDADB 11-15 DCABD
二、16.(1)措施：颁布均田令，采取租调赋役制度；整顿钱币和度量衡。(2分)影响：提高了农民的生产积极性，扩大了耕地面积；促进了社会经济的恢复和发展。(2分)(2)盛世局面：“贞观之治”和“开元盛世”。(2分)原因：政治上，重视人才，善于用人，吏治清明；经济上，重视发展农业生产；文化上，重视教育等。（写出两点即可，2分）(3)表现：国家统一、社会稳定、政治清明、经济繁荣、文化昌盛、百姓安居乐业等。（写出两点即可，2分）方法：注重人才培养，选贤任能；大力加强民主与法治建设；关注民生；关注各民族共同发展；等等。（写出两点即可，2分）
17.(1)特点：唐朝气温较高（比较温暖）且较为稳定。(1分) 趋势：唐朝人口数量总体呈上升趋势。(1分)联系：温暖的气温有利于农业发展，从而推动了人口增长。(2分)(2)史料类型：第一手史料。(1分)历史信息：唐朝的舞蹈风格，乐器种类，植物品种，服饰样式，以及唐朝的民族交融和社会风气。（写出两点即可，2分）
(3)特点：带有统一帝国的宏伟，呈现一种兼容的气度。(1分)影响力：影响到波斯湾、红海等地，是世界重要的交通枢纽。(1分)
(4)气温比较温暖（自然条件优越）；民族交融；国家统一；对外交往发展等。（写出两点且言之有理即可，2分）
18.(1)繁荣开放。(1分)
(2)观点：唐朝对外交往十分活跃。(1分)
论述：唐朝贞观年间，高僧玄奘西行前往天竺取经、游学。在他归国后，根据他的口述，由其弟子记录成书的《大唐西域记》，记载了他游历过的100多个国家和地区的山川风物及社会习俗，是研究中外交流史的珍贵文献。唐朝时期，日本遣唐使以及很多留学生和留学僧来到中国。他们回国后广泛传播了唐朝先进的制度、天文历法、文字、典籍、书画艺术、建筑技术等，对日本社会的发展产生了深远的影响。另外，唐朝推行开放的国策，在对外交往中鼓励外国商人到中国贸易，周边各国的使臣和商人纷纷前来中国，与中国通商往来的国家发展到70多个。首都长安城里各国的使臣、学者、商人汇聚，出现了前所未有的盛况。(4分)综上所述，唐朝对外交往十分活跃，国势强盛，文化繁荣，在国际上享有很高的声望。(1分)
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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