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部编版2017-2018学年初中道德与法治八年级下册第五课第三节基本政治制度同步练习
一、单选题
1．（2016八下·景泰期末）2009年12月20日是澳门回归祖国十周年纪念日，澳门特别行政区长期保持繁荣、稳定和发展所坚持的基本方针是（　　）
A．依法行政 B．依法治国
C．一国两制 D．一个中国原则
【答案】C
【知识点】“一国两制”
【解析】【分析】本题考查了我国在澳门特别行政区所坚持的基本方针是一国两制，有利于澳门特别行政区长期保持繁荣、稳定和发展，所以C是正确的选项，排除不符合题意的选项ABD，故选C。
【点评】本题考查了一国两制．一国两制即一个国家，两种制度，指的是在中华人民共和国境内，国家的主体实行社会主义，香港、澳门和台湾实行资本主义．本题考察了一国两制，要正确读材料展现的内涵，与材料无关的选项要排除。
2．（2017八下·威远月考）为了完成祖国统一大业，党和国家制定了“和平统一．一国两制”的基本方针。对这一方针的正确理解是（　　）
①“一个国家”是指中国是一个统一的国家，其主权和领土必须完整，不容分割
②“两种制度”是指大陆和台、港、澳分别保持社会主义制度和资本主义制度
③一个中国（即坚持一个中国的原则）是两种制度的前提
④“一国两制”的方针只是为了解决台湾问题
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
【答案】A
【知识点】“一国两制”
【解析】【分析】“一个国家”是指中国是一个统一的国家，其主权和领土必须完整，不容分割，中国是一个统一的国家，“两种制度”是指在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变，①②③观点正确，④观点错误，所以本题选择A答案。
【点评】本题考查对一国两制的理解。
3．（2017八下·临泽期末）为推动内地与港澳深化合作。李克强总理在今年全国“两会”的政府工作报告中指出。要研究制定。“粤港澳大湾区城市群”发展规划。这一规划（　　）
①是“一国两制”新的实践 ②能优化区域经济合作与发展的格局
③会影响港澳民主政治发展 ④有利于保持港澳地区长期繁荣稳定
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】B
【知识点】“一国两制”
【解析】【分析】解答此题宜采用排除法。“粤港澳大湾区城市群”发展规划有利于推动内地与港澳的深入合作，一方面优化区域经济的发展格局，另一方面也有利于促进港澳地区的繁荣稳定。①②④的说法正确且符合题意，应入选。③的说法错误，此举不仅不会影响到港澳民主政治的发展，反而会促进该地区的发展，此项应排除。故该题选B。
【点评】本题考查对一国两制的认识。
4．（2017八下·钦州港期末）关于“一国两制”的理解正确的是（　　）
①“一个国家”是指中国是一个统一的国家，其主权和领土必须完整，不容分割。
②“两种制度”是指大陆和台、港、澳分别实行社会主义制度和资本主义制度。
③一个国家（即坚持一个中国的原则）是两种制度的前提。
④“一国两制”的方针只是为了解决台湾问题。
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
【答案】A
【知识点】“一国两制”
【解析】【分析】解答此题宜采用排除法。根据所学知识，①②③的观点分别说明了一国两制的含义、“一个国家”和“两种制度”的关系，且说法正确，应入选。④的说法错误，“一国两制”构想的提出，是从解决台湾问题开始的，但不只是为解决台湾问题制定的。此项应排除。故该题选A。
5．（2017八下·钦州港期末）香港，澳门回归祖国（　　）
①是英国和葡萄牙政府妥协的结果。②为解决台湾问题创造了条件。
③标志中国统一大业迈出了重要的一步。④说明一国两制的方针是正确的。
A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④
【答案】A
【知识点】“一国两制”
【解析】【分析】解答此题宜采用排除法。香港澳门的顺利回归，标志着祖国的统一大业迈出了重要一步，回归后的繁荣景象，也说明一国两制的方针是正确的，为解决台湾问题创造了条件。②③④的说法正确且符合题意，应入选。①的说法错误，港澳的顺利回归是我国综合国力不断增强的结果，此项应排除。故该题应选A。
6．（2017八下·高台期末）在“一国两制”中，国家的主体是（　　）
A．资本主义制度
B．社会主义制度
C．社会主义制度和资本主义制度
D．原有的资本主义制度和生活方式
【答案】B
【知识点】“一国两制”
【解析】【分析】本题考查的是对“一国两制”的认识和理解。一国是指统一在中华人民共和国内，大陆实行社会主义制度，港澳台实行资本主义制度。故“一国两制”中，国家的主体是社会主义制度。
7．（2017八下·槐荫期末）香港回归以来，密切了与内地的交往，扩大了与国际社会的文化、经济联系，加理和巩固了香港作为国际贸易、航运、金融中心的地位．这（　　）
①充分说明“一国两制”具有强大的生命力
②不开中央政府和全国人民的大力支持
③是香港特区政府和人民自力更生、艰苦奋斗的结果
④表明“一国两制”适合任何国家
A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③
【答案】D
【知识点】“一国两制”
【解析】【分析】此题旨在考查学生对“一国两制”的认识，主要考查学生的理解运用。材料中香港回归后，保持繁荣稳定，表明一国两制方针的正确性，具有强大的生命力，离不开中央政府的支持，是香港和广大人民的共同努力，所以①②③观点正确；④不符合题意，正确答案选D。
8．（2017八下·济南期末）在2016年新年贺词中，习近平说我和马英九先生在新加坡会面，实现了跨越66年时空的握手，表明两岸关系和平发展是两岸同胞的共同心愿。下列对“一国两制”的认识错误的是（　　）
A．实现祖国统一是“一国两制”的核心
B．“一国两制”只适用于香港和澳门
C．实行“一国两制”必须坚持一个中国原则
D．“一国两制”是我国长期坚持的基本国策
【答案】B
【知识点】“一国两制”
【解析】【分析】此题是一道逆向型选择题，要求选出说法错误的一项。ACD的说法正确但不符合题意，应排除。B的说法错误，“一国两制”适用于香港、澳门和台湾，也为世界上其他国家解决类似问题提供了思路。此项符合题意，应入选。
故该题选：B。
【点评】本题考查对“一国两制”的方针的认识。"一国两制“最早针对台湾问题提出，在香港和澳门问题上首先得到实践。
9．（2017九上·扬中月考）实现民族团结和国家统一的文化基础是（　　）
A．和平统一 一国两制 B．对民族文化的认同
C．学会合作 D．坚持一个中国的原则
【答案】B
【知识点】中华文化；民族关系、民族原则、民族团结
【解析】【分析】依据教材知识，辨分析题肢选项，作出正确选择。从题干的表述中即看出“实现民族团结和国家统一的文化基础”，限定了思考的范围是文化基础，是民族文化认同感，所以B正确。
A不符合题意，“和平统一 一国两制”是我国的对台方针；
D不符合题意，“坚持一个中国的原则”是我国实现和平统一的政治基础；
C不符合题意，“学会合作”与实现民族团结和国家统一的文化基础无关；
故答案为：B。
【点评】本题考查弘扬中华文化的内容，重点考查对民族文化认同的理解。
10．（部编版2017-2018学年八年级下册道德与法治第三单元检测试卷）全国政协十二届一次会议通过政治决议，提出要充分发挥人民政协作为协商民主重要渠道作用，把政治协商纳入决策程序，协商于决策之前和决策之中，协助党委和政府搞好在人民政协同各民主党派、各民族和各界人士的协商。这表明（　　）
①和平与发展是人民政协的两大主题
②多党合作的基本方针是人民政协
③政治协商制度有利于提高人大和政府的决策水平
④政治协商制度是我国社会主义民主政治的重要形式
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】D
【知识点】我国的政党制度及其内容、意义；爱国统一战线及多党合作；中国人民政协
【解析】【分析】政治协商纳入决策程序，协商于决策之前和决策之中，有利于提高人大和政府的决策水平，这表明政治协商制度是我国社会主义民主政治的重要形式。③④符合题意，正确。
①②观点错误，和平与发展是当今世界的主题，多党合作的基本方针是长期共存，互相监督，肝胆相照，荣辱与共。
故答案为：D。
【点评】本题考查对政治协商制度的认识，主要考查学生的理解能力，我国多党合作和政治协商制度是我国基本政治制度之一。
二、材料分析题
11．（2017八下·钦州港期末）阅读材料，回答问题
材料一：2002年9月11日，第57届联大总务委员会决定，不把冈比亚等少数国家提出所谓“台湾参与联合国提案”列入本届联大议程。台湾当局在联合国制造“两个中国”的图谋第十次遭到失败。
材料二：“解决台湾问题，我们特别强调决不放弃使用武力，不承诺放弃使用武力，正是为了不使用武力，最终实现祖国和平统一。”
——2002年第18、19期《半月谈》
材料三：我们不承诺放弃使用武力，绝对不是针对台湾同胞，而是针对外国势力干涉中国统一和搞“台湾独立”的图谋的。
——江泽民谈话
（1）台湾当局在联合国制造“两个中国”的图谋为什么会遭到失败？
（2）试对冈比亚等少数国家提出的“台湾参与联合国提案”这一行径作一分析。
（3）我国政府解决台湾基本方针是“和平统一,一国两制”，同时为什么不承诺放弃使用武力
【答案】（1）要成为联合国成员国，一个主权国家，台湾作为中华人民共和国一个地方行政区，不具有任何主权实体的性质，因而无权加入联合国。
（2）冈比亚等少数国家提出的“台湾参与联合国提案”，是对中国内政作的粗暴干涉，践踏国际法，也违背了当代国际社会公认的基本准则和和平共处五项原则。
（3）我国是人民民主国家，防御外敌入侵和颠覆，捍卫国家主权和领土完整，是我们国家的对内职能；和平统一是以一个中国为前提的。不承诺放弃使用武力，是针对外国敌对势和一小撮“台独”分子的，而不是针对台湾人民的；早日解决台湾问题，实现祖国统一，是中华民族的根本利益，是全体中国人民的共同愿望。不承诺放弃使用武力，显示了中国人民反对分裂，维护祖国统一的坚强决心。
【知识点】“一国两制”
【解析】【分析】（1）此问旨在考查学生运用所学知识分析说明问题的能力，落实情感态度和价值观目标，难度值一般。根据所学知识，台湾是中华人民共和国不可分割的一部分，不是主权国家。而要成为联合国的成员国，必须是一个独立的主权国家。因此台湾当局的图谋一定会失败。只要学生表达准确即可。（2）此问旨在考查学生运用所学知识分析说明问题的能力，落实情感态度和价值观目标，难度值中等。根据所学知识，台湾是中国不可分割的一部分，台湾问题是中国的内政。因此冈比亚等少数国家提出的“台湾参与联合国提案”，是对中国内政作的粗暴干涉，践踏了国际法，也违背了当代国际社会公认的基本准则和和平共处五项原则。只要学生立场鲜明，术语运用准确即可。
（3）此问旨在考查学生准确把握基础知识的能力，对易混点的掌握情况，难度值较大。根据所学知识，可以从我国的国家职能、“和平统一”与“不承诺放弃使用武力”的实施对象、早日解决台湾问题实现祖国统一的意义的角度予以说明。只要学生立场鲜明、术语运用准确、思路表达清楚即可。
12．（2017八下·路南期末）品读诗词美文。
材料一：葬我于高山之上兮，望我故乡；故乡不可见兮，永不能忘。葬我于高山之上兮，望我大陆；大陆不可见兮，只有痛哭。天苍苍，野茫茫，山之上，国有殇！不得大陆，不能回乡，大陆乎，何日光复？
——《望大陆》于右任 发表于1964年11月10日
材料二：像马克思分析资本家榨取工人的剩余价值，像列宁探讨十月革命爆发在帝国主义薄弱链条，像毛泽东阐发从农村包围城市的思想，你精辟的“ ”观点，给二十世纪九十年代的中国一个睿智的回答，把自己遗失多年的孩子领回家，让全世界喜看我们祖国的大团圆……
——摘选自刘亚明的博客2008-03-13
（1）材料一表达了作者怎样的愿景？
（2）材料二中空白处应填写是哪一基本国策？谈谈这一基本国策间有何关系？
（3）联系两首诗，请以“昨天、今天、明天”为题，写下自己的感想。
【答案】（1）祈盼祖国统一。
（2）一国两制。一国是两制的前提；实现祖国统一是一国两制的核心。
（3）昨天我们任人宰割；今天香港、澳门已经回到祖国的怀抱；明天祖国一定统一。
【知识点】“一国两制”
【解析】【分析】（1）此题旨在考查学生对祖国统一的认识，主要考查学生的分析运用。材料一中作者渴望回到家乡，回归祖国的怀抱，体现了渴望祖国统一的愿望。
（2）此题旨在考查学生对我国国策的认识，主要考查学生理解运用，我国为了实现祖国的最终统一，针对港澳台问题，制定了“一国两制”的基本方针，然后从一个国家和两个制度之间的关系回答即可。
（3）此题属于开放性试题，只要从祖国的发展，最终实现完全统一的角度回答，言之有理即可得分。
13．维护祖国统一，简要回答。
材料一：1984年2月，邓小平第一次完整表述了“一国两制”概念，同年的政府工作报告中写进了“一个国家，两种制度”的方针。
材料二：2014年澳门将举行第四任行政长官选举，并迎来回归祖国15周年。回归以来，澳门探索积累了实践“一国两制”的宝贵经验，与祖国齐发展、共进步。在中央政府的大力支持下取得了可喜成绩，经济继续稳定增长，居民生活不断改善，国际影响力继续上升，充满活力的澳门即将迈向一个新的发展里程。
（1）回归后澳门繁荣稳定的原因有哪些？
（2）“一国两制”的基本内容是什么？
（3）这一构想的积极作用有哪些？
【答案】（1）“一国两制”的正确性；澳门人民的艰苦奋斗，团结努力；内地的支援等等。
（2）是指一个国家，是指中国的主权和领土必须完整，不容分裂，中国是一个统一的国家。“两种制度”是指在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾是中国人民共和国不可分割的一部分，他们作为特别行政区保持原有的资本主义制度和生活方式不变。
（3）“一国两制”有利于大陆和港澳台的稳定和发展，加快我国繁荣富强的进程；为和平解决国际争端和世界遗留问题提供了新的思路、途径和范例；一国两制构想是中华民族智慧的体现，也是对世界和平事业的重要贡献。
【知识点】“一国两制”
【解析】【分析】（1）回归后澳门繁荣稳定的原因有哪些？结合教材知识点，我们要从以下几个方面组织答案：一、制度方面——“一国两制”的正确性；二、澳门人民方面——澳门人民的艰苦奋斗，团结努力；三、大陆方面——内地的支援等等。（2）“一国两制”的基本内容是什么？本题是属于识记类问题，结合教材知识点——“一国两制”的概念回答即可。“一个国家”，是指中国的主权和领土必须完整，不容分裂，中国是一个统一的国家。“两种制度”是指在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾是中国人民共和国不可分割的一部分，他们作为特别行政区保持原有的资本主义制度和生活方式不变。（3）这一构想的积极作用有哪些？本题是要我们回答作用意义类问题。结合材料和教材知识，我们要从以下几个方面思考：一、对中国的作用——“一国两制”有利于大陆和港澳台的稳定和发展，加快我国繁荣富强的进程；二、对世界的作用——为和平解决国际争端和世界遗留问题提供了新的思路、途径和范例；一国两制构想是中华民族智慧的体现，也是对世界和平事业的重要贡献。
【点评】本题考查“一国两制”制度。
1 / 1部编版2017-2018学年初中道德与法治八年级下册第五课第三节基本政治制度同步练习
一、单选题
1．（2016八下·景泰期末）2009年12月20日是澳门回归祖国十周年纪念日，澳门特别行政区长期保持繁荣、稳定和发展所坚持的基本方针是（　　）
A．依法行政 B．依法治国
C．一国两制 D．一个中国原则
2．（2017八下·威远月考）为了完成祖国统一大业，党和国家制定了“和平统一．一国两制”的基本方针。对这一方针的正确理解是（　　）
①“一个国家”是指中国是一个统一的国家，其主权和领土必须完整，不容分割
②“两种制度”是指大陆和台、港、澳分别保持社会主义制度和资本主义制度
③一个中国（即坚持一个中国的原则）是两种制度的前提
④“一国两制”的方针只是为了解决台湾问题
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
3．（2017八下·临泽期末）为推动内地与港澳深化合作。李克强总理在今年全国“两会”的政府工作报告中指出。要研究制定。“粤港澳大湾区城市群”发展规划。这一规划（　　）
①是“一国两制”新的实践 ②能优化区域经济合作与发展的格局
③会影响港澳民主政治发展 ④有利于保持港澳地区长期繁荣稳定
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
4．（2017八下·钦州港期末）关于“一国两制”的理解正确的是（　　）
①“一个国家”是指中国是一个统一的国家，其主权和领土必须完整，不容分割。
②“两种制度”是指大陆和台、港、澳分别实行社会主义制度和资本主义制度。
③一个国家（即坚持一个中国的原则）是两种制度的前提。
④“一国两制”的方针只是为了解决台湾问题。
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
5．（2017八下·钦州港期末）香港，澳门回归祖国（　　）
①是英国和葡萄牙政府妥协的结果。②为解决台湾问题创造了条件。
③标志中国统一大业迈出了重要的一步。④说明一国两制的方针是正确的。
A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④
6．（2017八下·高台期末）在“一国两制”中，国家的主体是（　　）
A．资本主义制度
B．社会主义制度
C．社会主义制度和资本主义制度
D．原有的资本主义制度和生活方式
7．（2017八下·槐荫期末）香港回归以来，密切了与内地的交往，扩大了与国际社会的文化、经济联系，加理和巩固了香港作为国际贸易、航运、金融中心的地位．这（　　）
①充分说明“一国两制”具有强大的生命力
②不开中央政府和全国人民的大力支持
③是香港特区政府和人民自力更生、艰苦奋斗的结果
④表明“一国两制”适合任何国家
A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③
8．（2017八下·济南期末）在2016年新年贺词中，习近平说我和马英九先生在新加坡会面，实现了跨越66年时空的握手，表明两岸关系和平发展是两岸同胞的共同心愿。下列对“一国两制”的认识错误的是（　　）
A．实现祖国统一是“一国两制”的核心
B．“一国两制”只适用于香港和澳门
C．实行“一国两制”必须坚持一个中国原则
D．“一国两制”是我国长期坚持的基本国策
9．（2017九上·扬中月考）实现民族团结和国家统一的文化基础是（　　）
A．和平统一 一国两制 B．对民族文化的认同
C．学会合作 D．坚持一个中国的原则
10．（部编版2017-2018学年八年级下册道德与法治第三单元检测试卷）全国政协十二届一次会议通过政治决议，提出要充分发挥人民政协作为协商民主重要渠道作用，把政治协商纳入决策程序，协商于决策之前和决策之中，协助党委和政府搞好在人民政协同各民主党派、各民族和各界人士的协商。这表明（　　）
①和平与发展是人民政协的两大主题
②多党合作的基本方针是人民政协
③政治协商制度有利于提高人大和政府的决策水平
④政治协商制度是我国社会主义民主政治的重要形式
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
二、材料分析题
11．（2017八下·钦州港期末）阅读材料，回答问题
材料一：2002年9月11日，第57届联大总务委员会决定，不把冈比亚等少数国家提出所谓“台湾参与联合国提案”列入本届联大议程。台湾当局在联合国制造“两个中国”的图谋第十次遭到失败。
材料二：“解决台湾问题，我们特别强调决不放弃使用武力，不承诺放弃使用武力，正是为了不使用武力，最终实现祖国和平统一。”
——2002年第18、19期《半月谈》
材料三：我们不承诺放弃使用武力，绝对不是针对台湾同胞，而是针对外国势力干涉中国统一和搞“台湾独立”的图谋的。
——江泽民谈话
（1）台湾当局在联合国制造“两个中国”的图谋为什么会遭到失败？
（2）试对冈比亚等少数国家提出的“台湾参与联合国提案”这一行径作一分析。
（3）我国政府解决台湾基本方针是“和平统一,一国两制”，同时为什么不承诺放弃使用武力
12．（2017八下·路南期末）品读诗词美文。
材料一：葬我于高山之上兮，望我故乡；故乡不可见兮，永不能忘。葬我于高山之上兮，望我大陆；大陆不可见兮，只有痛哭。天苍苍，野茫茫，山之上，国有殇！不得大陆，不能回乡，大陆乎，何日光复？
——《望大陆》于右任 发表于1964年11月10日
材料二：像马克思分析资本家榨取工人的剩余价值，像列宁探讨十月革命爆发在帝国主义薄弱链条，像毛泽东阐发从农村包围城市的思想，你精辟的“ ”观点，给二十世纪九十年代的中国一个睿智的回答，把自己遗失多年的孩子领回家，让全世界喜看我们祖国的大团圆……
——摘选自刘亚明的博客2008-03-13
（1）材料一表达了作者怎样的愿景？
（2）材料二中空白处应填写是哪一基本国策？谈谈这一基本国策间有何关系？
（3）联系两首诗，请以“昨天、今天、明天”为题，写下自己的感想。
13．维护祖国统一，简要回答。
材料一：1984年2月，邓小平第一次完整表述了“一国两制”概念，同年的政府工作报告中写进了“一个国家，两种制度”的方针。
材料二：2014年澳门将举行第四任行政长官选举，并迎来回归祖国15周年。回归以来，澳门探索积累了实践“一国两制”的宝贵经验，与祖国齐发展、共进步。在中央政府的大力支持下取得了可喜成绩，经济继续稳定增长，居民生活不断改善，国际影响力继续上升，充满活力的澳门即将迈向一个新的发展里程。
（1）回归后澳门繁荣稳定的原因有哪些？
（2）“一国两制”的基本内容是什么？
（3）这一构想的积极作用有哪些？
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】“一国两制”
【解析】【分析】本题考查了我国在澳门特别行政区所坚持的基本方针是一国两制，有利于澳门特别行政区长期保持繁荣、稳定和发展，所以C是正确的选项，排除不符合题意的选项ABD，故选C。
【点评】本题考查了一国两制．一国两制即一个国家，两种制度，指的是在中华人民共和国境内，国家的主体实行社会主义，香港、澳门和台湾实行资本主义．本题考察了一国两制，要正确读材料展现的内涵，与材料无关的选项要排除。
2．【答案】A
【知识点】“一国两制”
【解析】【分析】“一个国家”是指中国是一个统一的国家，其主权和领土必须完整，不容分割，中国是一个统一的国家，“两种制度”是指在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变，①②③观点正确，④观点错误，所以本题选择A答案。
【点评】本题考查对一国两制的理解。
3．【答案】B
【知识点】“一国两制”
【解析】【分析】解答此题宜采用排除法。“粤港澳大湾区城市群”发展规划有利于推动内地与港澳的深入合作，一方面优化区域经济的发展格局，另一方面也有利于促进港澳地区的繁荣稳定。①②④的说法正确且符合题意，应入选。③的说法错误，此举不仅不会影响到港澳民主政治的发展，反而会促进该地区的发展，此项应排除。故该题选B。
【点评】本题考查对一国两制的认识。
4．【答案】A
【知识点】“一国两制”
【解析】【分析】解答此题宜采用排除法。根据所学知识，①②③的观点分别说明了一国两制的含义、“一个国家”和“两种制度”的关系，且说法正确，应入选。④的说法错误，“一国两制”构想的提出，是从解决台湾问题开始的，但不只是为解决台湾问题制定的。此项应排除。故该题选A。
5．【答案】A
【知识点】“一国两制”
【解析】【分析】解答此题宜采用排除法。香港澳门的顺利回归，标志着祖国的统一大业迈出了重要一步，回归后的繁荣景象，也说明一国两制的方针是正确的，为解决台湾问题创造了条件。②③④的说法正确且符合题意，应入选。①的说法错误，港澳的顺利回归是我国综合国力不断增强的结果，此项应排除。故该题应选A。
6．【答案】B
【知识点】“一国两制”
【解析】【分析】本题考查的是对“一国两制”的认识和理解。一国是指统一在中华人民共和国内，大陆实行社会主义制度，港澳台实行资本主义制度。故“一国两制”中，国家的主体是社会主义制度。
7．【答案】D
【知识点】“一国两制”
【解析】【分析】此题旨在考查学生对“一国两制”的认识，主要考查学生的理解运用。材料中香港回归后，保持繁荣稳定，表明一国两制方针的正确性，具有强大的生命力，离不开中央政府的支持，是香港和广大人民的共同努力，所以①②③观点正确；④不符合题意，正确答案选D。
8．【答案】B
【知识点】“一国两制”
【解析】【分析】此题是一道逆向型选择题，要求选出说法错误的一项。ACD的说法正确但不符合题意，应排除。B的说法错误，“一国两制”适用于香港、澳门和台湾，也为世界上其他国家解决类似问题提供了思路。此项符合题意，应入选。
故该题选：B。
【点评】本题考查对“一国两制”的方针的认识。"一国两制“最早针对台湾问题提出，在香港和澳门问题上首先得到实践。
9．【答案】B
【知识点】中华文化；民族关系、民族原则、民族团结
【解析】【分析】依据教材知识，辨分析题肢选项，作出正确选择。从题干的表述中即看出“实现民族团结和国家统一的文化基础”，限定了思考的范围是文化基础，是民族文化认同感，所以B正确。
A不符合题意，“和平统一 一国两制”是我国的对台方针；
D不符合题意，“坚持一个中国的原则”是我国实现和平统一的政治基础；
C不符合题意，“学会合作”与实现民族团结和国家统一的文化基础无关；
故答案为：B。
【点评】本题考查弘扬中华文化的内容，重点考查对民族文化认同的理解。
10．【答案】D
【知识点】我国的政党制度及其内容、意义；爱国统一战线及多党合作；中国人民政协
【解析】【分析】政治协商纳入决策程序，协商于决策之前和决策之中，有利于提高人大和政府的决策水平，这表明政治协商制度是我国社会主义民主政治的重要形式。③④符合题意，正确。
①②观点错误，和平与发展是当今世界的主题，多党合作的基本方针是长期共存，互相监督，肝胆相照，荣辱与共。
故答案为：D。
【点评】本题考查对政治协商制度的认识，主要考查学生的理解能力，我国多党合作和政治协商制度是我国基本政治制度之一。
11．【答案】（1）要成为联合国成员国，一个主权国家，台湾作为中华人民共和国一个地方行政区，不具有任何主权实体的性质，因而无权加入联合国。
（2）冈比亚等少数国家提出的“台湾参与联合国提案”，是对中国内政作的粗暴干涉，践踏国际法，也违背了当代国际社会公认的基本准则和和平共处五项原则。
（3）我国是人民民主国家，防御外敌入侵和颠覆，捍卫国家主权和领土完整，是我们国家的对内职能；和平统一是以一个中国为前提的。不承诺放弃使用武力，是针对外国敌对势和一小撮“台独”分子的，而不是针对台湾人民的；早日解决台湾问题，实现祖国统一，是中华民族的根本利益，是全体中国人民的共同愿望。不承诺放弃使用武力，显示了中国人民反对分裂，维护祖国统一的坚强决心。
【知识点】“一国两制”
【解析】【分析】（1）此问旨在考查学生运用所学知识分析说明问题的能力，落实情感态度和价值观目标，难度值一般。根据所学知识，台湾是中华人民共和国不可分割的一部分，不是主权国家。而要成为联合国的成员国，必须是一个独立的主权国家。因此台湾当局的图谋一定会失败。只要学生表达准确即可。（2）此问旨在考查学生运用所学知识分析说明问题的能力，落实情感态度和价值观目标，难度值中等。根据所学知识，台湾是中国不可分割的一部分，台湾问题是中国的内政。因此冈比亚等少数国家提出的“台湾参与联合国提案”，是对中国内政作的粗暴干涉，践踏了国际法，也违背了当代国际社会公认的基本准则和和平共处五项原则。只要学生立场鲜明，术语运用准确即可。
（3）此问旨在考查学生准确把握基础知识的能力，对易混点的掌握情况，难度值较大。根据所学知识，可以从我国的国家职能、“和平统一”与“不承诺放弃使用武力”的实施对象、早日解决台湾问题实现祖国统一的意义的角度予以说明。只要学生立场鲜明、术语运用准确、思路表达清楚即可。
12．【答案】（1）祈盼祖国统一。
（2）一国两制。一国是两制的前提；实现祖国统一是一国两制的核心。
（3）昨天我们任人宰割；今天香港、澳门已经回到祖国的怀抱；明天祖国一定统一。
【知识点】“一国两制”
【解析】【分析】（1）此题旨在考查学生对祖国统一的认识，主要考查学生的分析运用。材料一中作者渴望回到家乡，回归祖国的怀抱，体现了渴望祖国统一的愿望。
（2）此题旨在考查学生对我国国策的认识，主要考查学生理解运用，我国为了实现祖国的最终统一，针对港澳台问题，制定了“一国两制”的基本方针，然后从一个国家和两个制度之间的关系回答即可。
（3）此题属于开放性试题，只要从祖国的发展，最终实现完全统一的角度回答，言之有理即可得分。
13．【答案】（1）“一国两制”的正确性；澳门人民的艰苦奋斗，团结努力；内地的支援等等。
（2）是指一个国家，是指中国的主权和领土必须完整，不容分裂，中国是一个统一的国家。“两种制度”是指在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾是中国人民共和国不可分割的一部分，他们作为特别行政区保持原有的资本主义制度和生活方式不变。
（3）“一国两制”有利于大陆和港澳台的稳定和发展，加快我国繁荣富强的进程；为和平解决国际争端和世界遗留问题提供了新的思路、途径和范例；一国两制构想是中华民族智慧的体现，也是对世界和平事业的重要贡献。
【知识点】“一国两制”
【解析】【分析】（1）回归后澳门繁荣稳定的原因有哪些？结合教材知识点，我们要从以下几个方面组织答案：一、制度方面——“一国两制”的正确性；二、澳门人民方面——澳门人民的艰苦奋斗，团结努力；三、大陆方面——内地的支援等等。（2）“一国两制”的基本内容是什么？本题是属于识记类问题，结合教材知识点——“一国两制”的概念回答即可。“一个国家”，是指中国的主权和领土必须完整，不容分裂，中国是一个统一的国家。“两种制度”是指在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾是中国人民共和国不可分割的一部分，他们作为特别行政区保持原有的资本主义制度和生活方式不变。（3）这一构想的积极作用有哪些？本题是要我们回答作用意义类问题。结合材料和教材知识，我们要从以下几个方面思考：一、对中国的作用——“一国两制”有利于大陆和港澳台的稳定和发展，加快我国繁荣富强的进程；二、对世界的作用——为和平解决国际争端和世界遗留问题提供了新的思路、途径和范例；一国两制构想是中华民族智慧的体现，也是对世界和平事业的重要贡献。
【点评】本题考查“一国两制”制度。
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