四 100以内的口算加、减法【整理与复习】(课件)(共24张PPT)--人教版(新教材)一年级数学下册

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四 100以内的口算加、减法【整理与复习】(课件)(共24张PPT)--人教版(新教材)一年级数学下册

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(共24张PPT)
人教版数学1年级下册培优备课课件整理和复习四100以内的口算加、减法授课教师:Home .班级:一年级(---)班.时间:.这一单元,我们学习了哪些知识?
一、知识回顾
计算时需要用到20以内的加、减法。
口算100以内的加、减法。
100以内的口算加、减法
加法
15+20=35
28+5=33
几个十和几个十相加
满十进一
减法
35-2=33
几个一和几个一相减
36-8=28
不够减退一
二、练习指导
[教材P54 练一练 第2题]
1.
23+50=
73-50=
73
23
42+9=
51-9=
51
42
35+23=
58-23=
58
35
77+6=
83-6=
83
77
观察这两行算式,你发现了什么?
50
50
9
9
23
23
6
6
(2)说一说你是怎样计算42+9和51-9的。
42+9= 51-9=
51
42
40
2
11
40
11
2
(2)说一说你是怎样计算42+9和51-9的。
25+ =25-
-13=16
12+34>
-8<28
+9>24
10
29
0
0
35
16
[教材P55 练一练 第8题]
2.在 里填上合适的数。
36+ =46
45
后三空答案不唯一。
3.有24箱苹果。
[教材P55 练一练 第6题]
我每次运8箱。
方法一:圈一圈
需要几次才能把苹果全部运走?
3.有24箱苹果。
[教材P55 练一练 第6题]
我每次运8箱。
24
-8
-8
-8
16
8
0
方法二:画箭头
需要几次才能把苹果全部运走?
3.有24箱苹果。
[教材P55 练一练 第6题]
我每次运8箱。
需要几次才能把苹果全部运走?
方法三:列算式
(箱)
=
-
-
-
8
8
8
0
24
口答:需要3次。
1.
三、自主练习
13
50
9
+36
28
45
70
-6
49
86
45
22
39
64
[教材P54 练一练 第1题]
2.连一连。
89-40
41+24
93-22
21+52
57+8
23+26
82-9
94-23
[教材P54 练一练 第3题]
42-30=12(把)
3.
还缺多少把椅子?
已经放了30把椅子。
今天要来42位家长。
[教材P54 练一练 第4题]
4.
做一个 要用4根羽毛。18根羽毛最多可以做几个 ?
18
-4
14
-4
10
-4
6
-4
2
口答:18根羽毛最多可以做4个 。
[教材P54 练一练 第5题]
5.
一班和二班:30+32=62(人)
一班和三班:30+20=50(人)
船上还可以坐56人,哪两个班可以一起乘船?
一班师生 30人
二班师生 32人
三班师生 20人
口答:一班和三班,二班和三班可以一起乘船。
[教材P55 练一练 第7题]
二班和三班:32+20=52(人)
>56
<56
<56
       口算算理过关
1.算一算,填一填。
6

3
6
26
20
6
2
22
53
5 + 8 13
40 + 13 53

1
26
14 + 8 6
20 + 6 26
1
3
4
帐篷里一共有多少人
△△△△ △△△△ △△△△
4+4+4=12(人)
12
       解决问题的思考过程过关
2.同学们参加夏令营活动,搭了3顶帐篷,每顶帐篷里有4人,帐篷里一共有多少人?
 口算能力过关
1.谁最先回到家。
39
45
65
84
83
37
63
35
75
38
72
82
2.不计算,在得数大的后面画“√”。




【点拨】在加法运算中,当一个加数不变时,另一个加数越大,它们的和就越大。在减法运算中,被减数不变,减数越小,所得的差越大。
       填未知数闯关
3.在  里填上合适的数。
12
78
47
34
27
0
0
(部分空答案不唯一)
(1)兔子跑了多少米?
      应用题的思维能力与解答能力闯关
4.乌龟和小兔进行50米赛跑。
【点拨】用赛跑的总长度减去还没有跑的长度即可。
50-9=41(米)
口答:兔子跑了41米。
(2)乌龟跑了多少米?
【点拨】用赛跑的总长度加上超过终点的长度即可。
50+16=66(米)
口答:乌龟跑了66米。
5.这只睡鼠3年的冬眠时间长达多少个月?
【点拨】分析题意可知,这只睡鼠1年冬眠9个月,求这只睡鼠3年的冬眠时间长达多少个月,就是求3个9连加的和是多少。
9+9+9=27(个)
口答:这只睡鼠3年的冬眠时间长达27个月。

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