资源简介 人教部编版2018-2019学年八年级下册道德与法治第一单元1.1《公民权利的保障书》同步练习一、单选题1.(2018八下·甘州期中)中国首次把“尊重和保障人权”写入新修订的《中华人民共和国刑事诉讼法》。这表明社会进步的重要标志在于( )A.国家完全放权 B.法律深入人心C.经济急速发展 D.人权能够得到尊重和保障2.(2018八下·阜阳期中)在我国,作为国家的公民,我们享有公民的权利。这里的公民权利是指( )①公民最主要、最根本的权利②宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益③受国家保护,有物质保障④宪法规定的公民权利A.①② B.②③ C.①④ D.②④3.(2018八下·灌南月考)在我国,人权的主体非常广泛,包括( )①我国公民 ②外国人 ③个人 ④群体A.①③④ B.①② C.②③④ D.①②③④4.(2018八下·顺德月考)我国宪法全面详细的规定了公民享有广泛的基本权利,法律进一步明确了公民享有的各项具体权利和规定了侵害权利的法律责任。我国宪法规定,中华人民共和国人民法院是国家审判机关,负责对公民自身合法权益受到侵害的诉讼案件进行审判。这些规定说明( )①尊重和保障人权是我国宪法的原则②我国通过立法活动保障公民的合法权益③审判机关依法独立行使审判权是人权的司法保障④我国尊重和保障人权有坚实的物质基础A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④5.(2018八下·响水月考)近10年来,我国居民养老金月发放金额逐年增长,据统计显示,年均养老金增长率约10%,跑赢4%的物价增长率。这表明( )①实现“老有所养”是公民的基本人权②公民基本权利的实现有坚实的物质保障③我国已提前全面建成小康社会④党和国家关注民生A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①②④6.(2018八下·靖江月考)“中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族复兴”,“必须始终把人民利益摆在至高无上的地位,让改革发展成果更多惠及人民,朝着全体人民共同富裕迈进”,十九大报告中,人民二字出现了203次。这体现了( )①我国充分保障人民当家作主的权利 ②我国人权的实质内容和目标③我国经济制度的基础是公有制 ④宪法规定广泛的公民基本权利A.①④ B.①② C.①③ D.②④7.(部编版2017-2018学年八年级下册道德与法治公民权利的保障书课堂精练试题)我国宪法规定:“国家尊重和保障人权。”下列有关人权的说法错误的是( )A.保障人民的生存权、发展权B.保障公民的政治、经济和文化权利C.保障人权高于主权D.保障少数民族的权利8.(2018八下·江门开学考)肯尼亚后裔的奥巴马获得诺贝尔和平奖,而奥巴马却是美国人,可见国籍是一个人属于某个国家的一种( )A.道德上的身份 B.政治上的身份C.法律上的身份 D.文化上的身份9.(2018八下·江门开学考)青少年要做一个好公民就要增强公民意识。公民意识主要包括( )①国家观念 ②公民道德 ③民主意识 ④法律意识A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①③④10.(2018八下·江门开学考)近年来房地产价格上涨,党和政府提出一系列措施来为民众的住房提供扶持与帮助指导。可见,国家和政府负有保证公民权利实现的责任,具体体现在( )①创造和提供条件来保障公民权利的实现②废除公民的义务来保障公民权利的实现③提供积极的法律保护来保障公民权利的实现④定期发放金钱和物质来保障公民权利的实现A.①③ B.②③ C.②④ D.③④二、材料分析题11.(2017八下·海南月考)阅读材料,回答问题材料一:近20多年,全国人大及常委会,依据宪法制度和修改了100多部法律,确保公民权利得以实现。材料二:我国宪法将审判权赋予人民法院。公民认为宪法和法律赋予自己的合法权益受到侵害时,有权向人民法院提起诉讼,人民法院有责任依法进行公开审判,以维护和保障公民的合法权益不受非法侵害。(1)材料一和材料二分别说明了什么?(2)两则材料共同说明什么道理?12.(人教版思想品德八年级下册1.1.1人民当家作主的国家同步练习)材料一 2015年1月1日,由最高人民法院、最高人民检察院、公安部、民政部联合印发的《关于依法处理监护人侵害未成年人权益行为若干问题的意见》(以下简称《意见》)正式实施。《意见》规定有性侵害、出卖、暴力伤害未成年人等行为的监护人,人民法院可依法判决撤销其监护人资格。材料二 由于11岁的女童小玲(化名)多次遭受亲生父亲性侵,母亲不闻不问,徐州铜山区人民法院于2015年2月4日作出终审判决,撤销小玲父母的监护权,由铜山区民政局接管。这是自《意见》颁发后,全国第一例司法实践,充分彰显了法律和法治的力量。阅读材料,回答下列问题:(1)上述两则材料分别体现了对未成年人权利的什么保障 (2)我国法律是如何保障公民权利的 (3)请你为未成年人如何维护自身合法权益提点建议。13.(人教版思想品德八年级下册第一课第一课时人民当家作主的国家同步练习)新华网:【博文】两会议程徐徐展开,围绕两会各类热点话题已呈沸腾之势。借助网络,全社会正以空前的规模和热情围观互动。关注两会就是关注国家和自己的命运,聚焦话题就是共同思考处境和出路。【跟帖】@聂军法:人民是国家的主人,主人不关注国家的命运,怎么能成为国家发展的动力呢 @二木三羊:关注两会是每个公民的责任,我认为应该把委员的提案全部公之于众,让老百姓知情参与,共同进行评判,关注高的提案就是我们共同的期盼!(1)人民是国家的主人,你能说出在我国人民是指哪些人吗 (2)上述材料中提到的“公民”和“人民”是一回事吗 答案解析部分1.【答案】D【知识点】尊重和保障人权【解析】【分析】题文中国家首次将尊重和保障人权写入法律,表明社会进步的重要标志在于人权能够得到尊重和保障,D符合题意,正确。AB观点绝对,错误。C不符合题意,排除。故答案为:D。【点评】此题旨在考查学生对尊重和保障人权的认识,主要考查学生的认知能力,本题根据所学知识,分析题肢选项,联系实际,可以选出符合题意的选项,从而选出正确的答案。2.【答案】B【知识点】人权;尊重和保障人权【解析】【分析】公民的权利是指宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益,这种权益受国家的保护,并且有物质保障,②③是正确的。①是错误的,正确的说法是公民最主要、最根本的权利是人身权利,排除。④是错误的,宪法规定的公民权利是公民的基本权利,排除。故答案为:B。【点评】本题考查对公民权利的认识,主要考查学生的理解能力,本题根据所学知识,可以排除错误的选项,选出正确的答案。3.【答案】D【知识点】我国宪法的基本原则;尊重和保障人权【解析】【分析】依据教材内容,在我国,人权的主体非常广泛,既包括我国公民,也包括外国人等。不仅保护个人,也保护群体。①②③④正确,故答案为:D。【点评】本题考查对人民的范围的认识,主要考查学生的理解能力,本题根据所学知识,分析题肢选项,可以选出正确的答案。4.【答案】A【知识点】尊重和保障人权【解析】【分析】分析题干宪法规定公民的基本权利等内容,体现尊重和保障人权是我国宪法的原则;通过立法保障公民的合法权益;人民法院对侵害公民的行为审判体现审判机关依法独立行使审判权是人权的司法保障。所以①②③说法符合题意;④说法与题意不符,排除。故答案为:A。【点评】本题考查尊重和保障人权的认识,主要考查学生的分析能力,本题根据所学知识分析题肢选项,排除不符合题意的干扰选项,可以选出正确的答案。5.【答案】D【知识点】民生问题;尊重和保障人权【解析】【分析】材料中居民养老金逐年增长说明了党和国家关注民生建设,尊重和保障人权,并为公民权利的实现奠定坚实的物质保障基础。①②④的说法正确且符合题意,应入选。③的说法错误,我国到2020年实现全面建成小康社会的奋斗目标。此项应排除。故答案为:D。【点评】本题考查对我国公民的权利保障体制的认识,主要考查学生的理解能力,本题根据所学知识可以排除错误的选项,选出正确的答案。6.【答案】B【知识点】我国宪法的基本原则;人权【解析】【分析】依据题文描述,在党的十九大报告中,多次提到“人民”,这就凸显了人民在我国的重要地位。依据教材知识,人民是国家和社会的主人。我国尊重和保障人权,始终关注人民利益的满足。所以观点①②符合题意;观点③④与题意不符,本题重点在强调人民在国家的重要性,故应排除;故答案为:B。【点评】本题考查对人民的认识,主要考查学生的认知能力,本题解题的关键是要正确理解题意主旨,排除不符合题意的选项,可以选出正确的答案。7.【答案】C【知识点】尊重和保障人权【解析】【分析】尊重和保障人权成为我国的宪法原则,它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的观念,加强人权法治保障,保证人民依法享有广泛权利和自由。C观点错误,故答案为:C。【点评】本题考查对我国人权保障体制的认识,主要考查学生的分析和理解能力,本题根据所学知识,可以选出正确的答案。8.【答案】C【知识点】人权【解析】【分析】国籍是指一个人属于某一个国家的国民或公民的法律资格,表明一个人同一个特定国家间的固定的法律联系,是国家行使属人管辖权和外交保护权的法律顾问依据。 C符合题意,正确。ABD不符合题意,排除。故答案为:C。【点评】本题考查对公民的认识,主要考查学生对基础知识的理解,本题根据所学知识可以直接选出正确的答案。9.【答案】A【知识点】增强公民的民主意识【解析】【分析】根据所学,公民意识是指公民个人对自己在国家中地位的自我认识。①②③④都是公民意识的表现,符合题意,正确。故答案为:A。【点评】本题考查对公民意识的认识,主要考查学生对基础知识的掌握情况,本题要在理解的基础上进行识记。10.【答案】A【知识点】尊重和保障人权【解析】【分析】依据所学,我国已经建立起了以宪法为核心、以立法保障和司法保障为内容的权利保障体系;说明国家和政府创造和提供条件来保障公民权利的实现、提供积极的法律保护来保障公民权利的实现;①③符合题意,正确;②说法错误,权利和义务是一致的;④与题意不符;故答案为:A。【点评】本题考查对公民权利保障体制的认识,主要考查学生 的分析和理解能力,公民的权利必须通过立法保障、司法保障和法律监督才能得以实现,宪法规定的公民的基本权利是比较原则的,还必须通过制定一系列法律法规加以具体化。如选举法、消费者权益保护法、广告法、行政处罚法、律师法等,这样才能把宪法原则落实到实处,具体实现公民权利,因此,宪法和法律是公民权利的立法保障。11.【答案】(1)材料一说明我国公民权利和自由的实现有立法保障。材料二说明我国公民的权利和自由的实现有司法保障。(2)两则材料共同说明:我国通过建立一宪法为核心,以立法保障和司法保障位主要内容的权利保障体系,保障公民的权利。【知识点】尊重和保障人权【解析】【分析】(1)据题干描述“依据宪法制度和修改了100多部法律,确保公民权利得以实现”表明我国公民权利和自由的实现有立法保障;“人民法院有责任依法进行公开审判,以维护和保障公民的合法权益不受非法侵害”表明我国公民的权利和自由的实现有司法保障。(2)该题考查我国的权利保障体制;依据教材知识结合题干描述可知,我国公民的权利和自由的实现既有立法保障,又有司法保障,说明我国建立了以宪法为核心,以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制,来保障公民的权利。【点评】本题考查我国的对公民的权利保障体制。我国通过了建立以宪法为核心,以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制,保障公民的权利。据此知识点作答。本题考查对基础知识的识记能力,难度中等。牢记教材知识即可正确作答。注意宪法的核心地位。12.【答案】(1)材料一体现了立法保障;材料二体现了司法保障。(2)我国宪法明确规定:“国家尊重和保障人权。”我国通过确立以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制,保障公民的权利。(3)示例:①学习法律知识,增强自我保护意识,远离侵权行为。②面对侵权行为,积极寻求家庭、学校、社会和法律援助中心等有关机构部门的帮助。③运用法律武器维护自己的合法权益,向人民法院提起诉讼,要求恢复被侵害的权利,赔偿造成的损失,惩罚侵权者,讨回公道等。【知识点】依法求助;尊重和保障人权;维护权利守程序【解析】【分析】 第(1)问,抓住设问中的“权利”“保障”,结合材料中《意见》的规定以及人民法院的判决等关键信息,即可得出正确答案。第(2)问,结合所学知识,直接从宪法规定和权利保障体制的内容回答即可。第(3)问,答案具有开放性,可从学习法律、非诉讼、依法维权等角度回答。【点评】本题考查学生对我国公民权利保障体制的认识和理解。13.【答案】(1)工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者。(2)不是。人民是区别于敌人的政治概念,在不同的国家和同一国家的不同历史时期,有着不同的阶级内容;公民是法律概念,是指具有某国国籍并依据该国宪法和法律规定,享有权利和承担义务的人。【知识点】我国宪法的基本原则;人权【解析】本题考查学生对我国人民的范围、人民与公民的区别的理解。第(1)问根据所学知识答出人民的范围即可;第(2)问根据问题的要求能区分公民和人民的内涵即可。本题都属于教材的基础知识,直接从教材中找到相关知识点回答。1 / 1人教部编版2018-2019学年八年级下册道德与法治第一单元1.1《公民权利的保障书》同步练习一、单选题1.(2018八下·甘州期中)中国首次把“尊重和保障人权”写入新修订的《中华人民共和国刑事诉讼法》。这表明社会进步的重要标志在于( )A.国家完全放权 B.法律深入人心C.经济急速发展 D.人权能够得到尊重和保障【答案】D【知识点】尊重和保障人权【解析】【分析】题文中国家首次将尊重和保障人权写入法律,表明社会进步的重要标志在于人权能够得到尊重和保障,D符合题意,正确。AB观点绝对,错误。C不符合题意,排除。故答案为:D。【点评】此题旨在考查学生对尊重和保障人权的认识,主要考查学生的认知能力,本题根据所学知识,分析题肢选项,联系实际,可以选出符合题意的选项,从而选出正确的答案。2.(2018八下·阜阳期中)在我国,作为国家的公民,我们享有公民的权利。这里的公民权利是指( )①公民最主要、最根本的权利②宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益③受国家保护,有物质保障④宪法规定的公民权利A.①② B.②③ C.①④ D.②④【答案】B【知识点】人权;尊重和保障人权【解析】【分析】公民的权利是指宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益,这种权益受国家的保护,并且有物质保障,②③是正确的。①是错误的,正确的说法是公民最主要、最根本的权利是人身权利,排除。④是错误的,宪法规定的公民权利是公民的基本权利,排除。故答案为:B。【点评】本题考查对公民权利的认识,主要考查学生的理解能力,本题根据所学知识,可以排除错误的选项,选出正确的答案。3.(2018八下·灌南月考)在我国,人权的主体非常广泛,包括( )①我国公民 ②外国人 ③个人 ④群体A.①③④ B.①② C.②③④ D.①②③④【答案】D【知识点】我国宪法的基本原则;尊重和保障人权【解析】【分析】依据教材内容,在我国,人权的主体非常广泛,既包括我国公民,也包括外国人等。不仅保护个人,也保护群体。①②③④正确,故答案为:D。【点评】本题考查对人民的范围的认识,主要考查学生的理解能力,本题根据所学知识,分析题肢选项,可以选出正确的答案。4.(2018八下·顺德月考)我国宪法全面详细的规定了公民享有广泛的基本权利,法律进一步明确了公民享有的各项具体权利和规定了侵害权利的法律责任。我国宪法规定,中华人民共和国人民法院是国家审判机关,负责对公民自身合法权益受到侵害的诉讼案件进行审判。这些规定说明( )①尊重和保障人权是我国宪法的原则②我国通过立法活动保障公民的合法权益③审判机关依法独立行使审判权是人权的司法保障④我国尊重和保障人权有坚实的物质基础A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【答案】A【知识点】尊重和保障人权【解析】【分析】分析题干宪法规定公民的基本权利等内容,体现尊重和保障人权是我国宪法的原则;通过立法保障公民的合法权益;人民法院对侵害公民的行为审判体现审判机关依法独立行使审判权是人权的司法保障。所以①②③说法符合题意;④说法与题意不符,排除。故答案为:A。【点评】本题考查尊重和保障人权的认识,主要考查学生的分析能力,本题根据所学知识分析题肢选项,排除不符合题意的干扰选项,可以选出正确的答案。5.(2018八下·响水月考)近10年来,我国居民养老金月发放金额逐年增长,据统计显示,年均养老金增长率约10%,跑赢4%的物价增长率。这表明( )①实现“老有所养”是公民的基本人权②公民基本权利的实现有坚实的物质保障③我国已提前全面建成小康社会④党和国家关注民生A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①②④【答案】D【知识点】民生问题;尊重和保障人权【解析】【分析】材料中居民养老金逐年增长说明了党和国家关注民生建设,尊重和保障人权,并为公民权利的实现奠定坚实的物质保障基础。①②④的说法正确且符合题意,应入选。③的说法错误,我国到2020年实现全面建成小康社会的奋斗目标。此项应排除。故答案为:D。【点评】本题考查对我国公民的权利保障体制的认识,主要考查学生的理解能力,本题根据所学知识可以排除错误的选项,选出正确的答案。6.(2018八下·靖江月考)“中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族复兴”,“必须始终把人民利益摆在至高无上的地位,让改革发展成果更多惠及人民,朝着全体人民共同富裕迈进”,十九大报告中,人民二字出现了203次。这体现了( )①我国充分保障人民当家作主的权利 ②我国人权的实质内容和目标③我国经济制度的基础是公有制 ④宪法规定广泛的公民基本权利A.①④ B.①② C.①③ D.②④【答案】B【知识点】我国宪法的基本原则;人权【解析】【分析】依据题文描述,在党的十九大报告中,多次提到“人民”,这就凸显了人民在我国的重要地位。依据教材知识,人民是国家和社会的主人。我国尊重和保障人权,始终关注人民利益的满足。所以观点①②符合题意;观点③④与题意不符,本题重点在强调人民在国家的重要性,故应排除;故答案为:B。【点评】本题考查对人民的认识,主要考查学生的认知能力,本题解题的关键是要正确理解题意主旨,排除不符合题意的选项,可以选出正确的答案。7.(部编版2017-2018学年八年级下册道德与法治公民权利的保障书课堂精练试题)我国宪法规定:“国家尊重和保障人权。”下列有关人权的说法错误的是( )A.保障人民的生存权、发展权B.保障公民的政治、经济和文化权利C.保障人权高于主权D.保障少数民族的权利【答案】C【知识点】尊重和保障人权【解析】【分析】尊重和保障人权成为我国的宪法原则,它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的观念,加强人权法治保障,保证人民依法享有广泛权利和自由。C观点错误,故答案为:C。【点评】本题考查对我国人权保障体制的认识,主要考查学生的分析和理解能力,本题根据所学知识,可以选出正确的答案。8.(2018八下·江门开学考)肯尼亚后裔的奥巴马获得诺贝尔和平奖,而奥巴马却是美国人,可见国籍是一个人属于某个国家的一种( )A.道德上的身份 B.政治上的身份C.法律上的身份 D.文化上的身份【答案】C【知识点】人权【解析】【分析】国籍是指一个人属于某一个国家的国民或公民的法律资格,表明一个人同一个特定国家间的固定的法律联系,是国家行使属人管辖权和外交保护权的法律顾问依据。 C符合题意,正确。ABD不符合题意,排除。故答案为:C。【点评】本题考查对公民的认识,主要考查学生对基础知识的理解,本题根据所学知识可以直接选出正确的答案。9.(2018八下·江门开学考)青少年要做一个好公民就要增强公民意识。公民意识主要包括( )①国家观念 ②公民道德 ③民主意识 ④法律意识A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①③④【答案】A【知识点】增强公民的民主意识【解析】【分析】根据所学,公民意识是指公民个人对自己在国家中地位的自我认识。①②③④都是公民意识的表现,符合题意,正确。故答案为:A。【点评】本题考查对公民意识的认识,主要考查学生对基础知识的掌握情况,本题要在理解的基础上进行识记。10.(2018八下·江门开学考)近年来房地产价格上涨,党和政府提出一系列措施来为民众的住房提供扶持与帮助指导。可见,国家和政府负有保证公民权利实现的责任,具体体现在( )①创造和提供条件来保障公民权利的实现②废除公民的义务来保障公民权利的实现③提供积极的法律保护来保障公民权利的实现④定期发放金钱和物质来保障公民权利的实现A.①③ B.②③ C.②④ D.③④【答案】A【知识点】尊重和保障人权【解析】【分析】依据所学,我国已经建立起了以宪法为核心、以立法保障和司法保障为内容的权利保障体系;说明国家和政府创造和提供条件来保障公民权利的实现、提供积极的法律保护来保障公民权利的实现;①③符合题意,正确;②说法错误,权利和义务是一致的;④与题意不符;故答案为:A。【点评】本题考查对公民权利保障体制的认识,主要考查学生 的分析和理解能力,公民的权利必须通过立法保障、司法保障和法律监督才能得以实现,宪法规定的公民的基本权利是比较原则的,还必须通过制定一系列法律法规加以具体化。如选举法、消费者权益保护法、广告法、行政处罚法、律师法等,这样才能把宪法原则落实到实处,具体实现公民权利,因此,宪法和法律是公民权利的立法保障。二、材料分析题11.(2017八下·海南月考)阅读材料,回答问题材料一:近20多年,全国人大及常委会,依据宪法制度和修改了100多部法律,确保公民权利得以实现。材料二:我国宪法将审判权赋予人民法院。公民认为宪法和法律赋予自己的合法权益受到侵害时,有权向人民法院提起诉讼,人民法院有责任依法进行公开审判,以维护和保障公民的合法权益不受非法侵害。(1)材料一和材料二分别说明了什么?(2)两则材料共同说明什么道理?【答案】(1)材料一说明我国公民权利和自由的实现有立法保障。材料二说明我国公民的权利和自由的实现有司法保障。(2)两则材料共同说明:我国通过建立一宪法为核心,以立法保障和司法保障位主要内容的权利保障体系,保障公民的权利。【知识点】尊重和保障人权【解析】【分析】(1)据题干描述“依据宪法制度和修改了100多部法律,确保公民权利得以实现”表明我国公民权利和自由的实现有立法保障;“人民法院有责任依法进行公开审判,以维护和保障公民的合法权益不受非法侵害”表明我国公民的权利和自由的实现有司法保障。(2)该题考查我国的权利保障体制;依据教材知识结合题干描述可知,我国公民的权利和自由的实现既有立法保障,又有司法保障,说明我国建立了以宪法为核心,以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制,来保障公民的权利。【点评】本题考查我国的对公民的权利保障体制。我国通过了建立以宪法为核心,以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制,保障公民的权利。据此知识点作答。本题考查对基础知识的识记能力,难度中等。牢记教材知识即可正确作答。注意宪法的核心地位。12.(人教版思想品德八年级下册1.1.1人民当家作主的国家同步练习)材料一 2015年1月1日,由最高人民法院、最高人民检察院、公安部、民政部联合印发的《关于依法处理监护人侵害未成年人权益行为若干问题的意见》(以下简称《意见》)正式实施。《意见》规定有性侵害、出卖、暴力伤害未成年人等行为的监护人,人民法院可依法判决撤销其监护人资格。材料二 由于11岁的女童小玲(化名)多次遭受亲生父亲性侵,母亲不闻不问,徐州铜山区人民法院于2015年2月4日作出终审判决,撤销小玲父母的监护权,由铜山区民政局接管。这是自《意见》颁发后,全国第一例司法实践,充分彰显了法律和法治的力量。阅读材料,回答下列问题:(1)上述两则材料分别体现了对未成年人权利的什么保障 (2)我国法律是如何保障公民权利的 (3)请你为未成年人如何维护自身合法权益提点建议。【答案】(1)材料一体现了立法保障;材料二体现了司法保障。(2)我国宪法明确规定:“国家尊重和保障人权。”我国通过确立以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制,保障公民的权利。(3)示例:①学习法律知识,增强自我保护意识,远离侵权行为。②面对侵权行为,积极寻求家庭、学校、社会和法律援助中心等有关机构部门的帮助。③运用法律武器维护自己的合法权益,向人民法院提起诉讼,要求恢复被侵害的权利,赔偿造成的损失,惩罚侵权者,讨回公道等。【知识点】依法求助;尊重和保障人权;维护权利守程序【解析】【分析】 第(1)问,抓住设问中的“权利”“保障”,结合材料中《意见》的规定以及人民法院的判决等关键信息,即可得出正确答案。第(2)问,结合所学知识,直接从宪法规定和权利保障体制的内容回答即可。第(3)问,答案具有开放性,可从学习法律、非诉讼、依法维权等角度回答。【点评】本题考查学生对我国公民权利保障体制的认识和理解。13.(人教版思想品德八年级下册第一课第一课时人民当家作主的国家同步练习)新华网:【博文】两会议程徐徐展开,围绕两会各类热点话题已呈沸腾之势。借助网络,全社会正以空前的规模和热情围观互动。关注两会就是关注国家和自己的命运,聚焦话题就是共同思考处境和出路。【跟帖】@聂军法:人民是国家的主人,主人不关注国家的命运,怎么能成为国家发展的动力呢 @二木三羊:关注两会是每个公民的责任,我认为应该把委员的提案全部公之于众,让老百姓知情参与,共同进行评判,关注高的提案就是我们共同的期盼!(1)人民是国家的主人,你能说出在我国人民是指哪些人吗 (2)上述材料中提到的“公民”和“人民”是一回事吗 【答案】(1)工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者。(2)不是。人民是区别于敌人的政治概念,在不同的国家和同一国家的不同历史时期,有着不同的阶级内容;公民是法律概念,是指具有某国国籍并依据该国宪法和法律规定,享有权利和承担义务的人。【知识点】我国宪法的基本原则;人权【解析】本题考查学生对我国人民的范围、人民与公民的区别的理解。第(1)问根据所学知识答出人民的范围即可;第(2)问根据问题的要求能区分公民和人民的内涵即可。本题都属于教材的基础知识,直接从教材中找到相关知识点回答。1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 人教部编版2018-2019学年八年级下册道德与法治第一单元1.1《公民权利的保障书》同步练习(学生版).docx 人教部编版2018-2019学年八年级下册道德与法治第一单元1.1《公民权利的保障书》同步练习(教师版).docx