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人教版思品九年级全册第二单元第五课第二框弘扬和培育民族精神 同步练习
一、单项选择题
1．下列属于在改革开放以来形成的民族精神有(　　)
①长征精神 ②北京奥运精神 ③抗震救灾精神 ④大庆精神
A．②③ B．①② C．③④ D．②④
【答案】A
【知识点】中华民族精神
【解析】【分析】本题解题的关键是“改革开放以来”，北京奥运精神、抗震救灾精神属于改革开放以来的民族精神。
【点评】抓住关键词是解题的关键。
2．弘扬和培育民族精神对青少年的要求是(　　)
A．要固守民族精神
B．要做民族精神的传播者、弘扬者和建设者
C．要吸收一切外来文化
D．要全面继承中华传统文化
【答案】B
【知识点】中华民族精神
【解析】【分析】弘扬和培育民族精神对青少年的要求是要做民族精神的传播者、弘扬者和建设者
【点评】青少年要做民族精神的传播者、弘扬者和建设者
3．雷锋同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，共产主义战士；他作为一名普通的中国人民解放军战士，在他短暂的一生中却助人无数，伟大领袖毛泽东主 席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”，并把3月5日定为学雷锋纪念日；一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容。雷锋和“向雷锋 同志学习”号召已过去半个世纪，处在今天这个全新时代，我们应当如何看待雷锋精神：(　　)
A．过时了，时代已经变化了，雷锋精神已不适用了。
B．过时了，在当代很多新的典型人物的出现已经取代了雷锋精神。
C．不过时，因为毛泽东主席曾亲笔为他题词“向雷锋同志学习”。
D．不过时，因为雷锋精神作为一种全心全意为人民服务的崇高精神它永远都不会过时。
【答案】D
【知识点】中华民族精神
【解析】【分析】雷锋精神作为一种全心全意为人民服务的崇高精神它永远都不会过时。选D
【点评】正确看待雷锋精神。
4．2008年11月7日，在庆祝神舟七号载人航天飞行圆满成功大会上，胡锦涛总书记强调，全党全军全国各族人民要学习和发扬载人航天精神。载人航天精神实质上是_________的具体体现，其核心是_________。(　　)
A．时代精神 改革创新 B．中华民族精神 爱国主义
C．勇于奉献精神 爱国主义 D．艰苦奋斗精神 团结统一
【答案】B
【知识点】中华民族精神
【解析】【分析】载人航天精神实质上是民族精神的具体体现，其核心是爱国主义。
【点评】考查民族精神的体现。
5．十年艰辛路，一颗雷锋心。镇江“爱心车队”，放弃休憩娱乐，放弃营运时间和出车收入，10年如一日学雷锋，已成为镇江的大爱品牌，成为城市的流动名片。他们的行为(　　)
①弘扬了热心公益、服务社会的奉献精神
②有利于促进良好社会风气的形成
③是学雷锋活动的唯一有效形式
④有利于弘扬民族精神
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
【答案】C
【知识点】中华民族精神
【解析】【分析】材料中“爱心车队”的行为弘扬了热心公益、服务社会的奉献精神，有利于促进良好社会风气的形成，有利于弘扬民族精神。不是学雷锋的唯一形式。
【点评】中学生要自觉发扬民族精神
6．（人教版思品九年级全册第二单元第五课第二框弘扬和培育民族精神 同步练习）我国举办“孔子文化节”“‘同一首歌’走进美国”等活动是为了加强文化建设，弘扬民族精神。这些活动要求我们必须做到(　　)
①要与时代特点和社会发展相结合，做到与时俱进②充分挖掘中华民族的优秀文化遗产③充分汲取世界上其他民族的优秀文化营养④要全盘接受外来文化，抛弃本民族文化
A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④
【答案】B
【知识点】中华文化；中华民族精神；学习与借鉴人类文明
【解析】【分析】对待外来文化要批判的吸收，不能全盘肯定，也不能全盘否定。
【点评】考查发扬民族精神的意义。
7．中华民族的先民很早就认识到，在复杂多变的环境中。个体必须结成整体，才能求得生存和发展。这种整体意识在全民族得到普遍认同和升华，成为（　　）
A．团结统一精神 B．爱好和平精神
C．勤劳勇敢精神 D．自强不息精神
【答案】A
【知识点】中华民族精神
【解析】【分析】中华民族在长期的生产和生活中，把整体意识上升为团结统一的精神。
【点评】考查民族精神的内涵
8．中华民族的发展史是一部(　　)
①民族文明的创造史 ②民族精神的生长史③民族百年屈辱史④民族发展的探索史
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④
【答案】C
【知识点】中华民族精神
【解析】【分析】中华民族源远流长，有五千年的长明史，之所以历经沧桑而不衰，就是不断地探索、不断前进、不断创造的历史，孕育了伟大的民族精神，造在这一历史长河中，民族的屈辱只是短短的一瞬，不能构成历史发展的主流和主线，所以历除③，答案选C。
【点评】民族精神的内涵
9．下列体现中华民族伟大民族精神的有(　　)
①富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈
②万般皆下品，惟有读书高
③天行健，君子以自强不息
④“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神
A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④
【答案】A
【知识点】中华民族精神
【解析】【分析】万般皆下品，惟有读书高是一种消极思想，不能体现民族精神，排除，选A
【点评】考查对民族精神的理解。
10．2010年8月7日22时许，甘南藏族自治州舟曲县突降强降雨，县城北面的罗家峪、三眼峪泥石流下泄，由北向南冲向县城，造成沿河房屋被冲毁，泥石流阻断白龙江、形成堰塞湖。在灾难面前，中华儿女众志成城，一方有难，八方支援，表现出了空前的民族凝聚力。这说明(　　)
①中华民族精神是维系我国各族人民团结一心的精神纽带
②中华民族在实践中形成了以爱国主义为核心的伟大情怀
③中华民族精神是鼓舞各民族迎难而上、团结互助、战胜困难的不竭力量之源
④弘扬中华民族精神是当前一切工作的中心
A．①②③ B．①②④ C．②③ D．①③④
【答案】A
【知识点】中华民族精神
【解析】【分析】当前一切工作的中心是经济建设。排除④，选A
【点评】掌握发扬民族精神的作用。
11．2009年9月4日，“爱国歌曲大家唱”展演晚会在北京举行。“爱国歌曲大家唱”群众性歌咏活动自2009年5月启动以来，全国各地群众踊跃参加。开展“爱国歌曲大家唱”群众性歌咏活动(　　)
①可以弘扬和培育民族精神②有利于营造良好的社会氛围③是精神文明建设的唯一形式④有利于发展社会主义先进文化
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】B
【知识点】中华民族精神
【解析】【分析】选项中③是精神文明建设的唯一形式的说法是错误的，排除，选B
【点评】考查开展“爱国歌曲大家唱”群众性歌咏活动的意义。
12．一年来我国自然灾害不断：北涝南旱西地震。但是全国人民有信心重建美好家园，取得抗灾救灾斗争的胜利。这是因为(　　)
①有中国共产党的坚强领导②经济实力雄厚，全国人民富裕③我国幅员辽阔资源丰富④中华民族有团结互助的传统美德
A．①④ B．②④ C．②③ D．③④
【答案】A
【知识点】中华民族精神
【解析】【分析】我国能取得抗灾救灾斗争的胜利这是因为，有中国共产党的坚强领导，中华民族有团结互助的传统美德。选A
【点评】了解中华民族团结互助的传统美德
13．民族精神是民族的魂，是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。下列各句体现中华民族精神的有(　　)
①路漫漫其修远兮，吾将上下而求索②苟利国家生死以，岂因祸福避趋之
③夕阳无限好，只是近黄昏④天行健，君子以自强不息
A．①②③④ B．①③④ C．②③④ D．①②④
【答案】D
【知识点】中华民族精神
【解析】【分析】夕阳无限好，只是近黄昏不能体现民族精神，排除，选D
【点评】掌握民族精神的内涵
14．每到大难来临，社会各界以不同的方式向灾区人民奉献爱心。充分展现了全国各族人民的爱国情怀，充分表明了弘扬和培育民族精神的重要性。下列对中华民族精神的认识，正确的是(　　)
①中华民族精神是维系中华各族人民共同生活的精神纽带
②中华民族精神是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力
③中华民族精神是支撑中华民族生存、发展的精神支柱
④在当代中国，中华民族精神就是时代精神
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
【答案】A
【知识点】中华民族精神
【解析】【分析】①②③都说的是民族精神的作用。④把以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神混为一谈，因而是错误的。
【点评】考查对民族精神的理解
15．（人教版思品九年级全册第二单元第五课第二框弘扬和培育民族精神 同步练习）在五千多年的发展历程中，中华民族形成了伟大的民族精神，民族精神的核心是(　　)
A．共产主义 B．社会主义 C．集体主义 D．爱国主义
【答案】D
【知识点】中华民族精神
【解析】【分析】中华民族的伟大民族精神是以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神，因而D选项是正确答案。其他选项均不符合题干的要求，因而应排除。
【点评】考查民族精神的含义
16．鼓楼区启动了“感动鼓楼——身边的道德模范”微电影大赛，此活动的开展有利于(　　)
①加强社会主义精神文明建设 ②发展社会主义先进文化
③弘扬社会主义核心价值观 ④弘扬伟大的中华民族精神
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④
【答案】D
【知识点】中华民族精神；社会主义核心价值观
【解析】【分析】“身边的道德模范微”电影大赛是属于文化，精神，价值观层面的问题，此活动的开展有利于加强社会主义精神文明建设，发展社会主义先进文化，弘扬社会主义核心价值观，弘扬伟大的中华民族精神。所以选择D
【点评】考查民族精神和社会主义核心价值观
17．（人教版思品九年级全册第二单元第五课第二框弘扬和培育民族精神 同步练习）2011年5月7日至9日，国务院总理温家宝考察四川灾后恢复重建工作时强调，汶川地震灾后恢复重建工作取得了决定性胜利，灾区面貌发生了翻天覆地的变化。汶川地震三年来的事实充分证明，党和国家坚持以人为本、生命至上，引领全国人民万众一心、众志成城，既创造了人类抗震救灾史上救援的奇迹，又创造了安 置群众的奇迹，更是创造了恢复重建的奇迹。材料中“奇迹”的创造表明（　　）
①中国共产党是抗震救灾和灾后重建工作的领导核心
②只要具有忧患意识，就能取得抗震救灾的决定性胜利
③中国共产党坚持以人为本，维护人民的根本利益
④中华民族精神体现出新的时代特点和强大生命力
A．①②③ B．①②④ C．①②③④ D．①③④
【答案】D
【知识点】中国共产党的地位
【解析】【分析】选项中②只要具有忧患意识，就能取得抗震救灾的决定性胜利，说法是错误的，排除，选D
【点评】考查民族精神
18．在5000多年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大民族精神。下列能体现这一伟大民族精神的有(　　)
①我国航天科技工作者克服重重困难，把“嫦娥一号、二号”卫星成功关上太空
②地震灾情发生后，人民解放军、武警官兵、各地党员干部群众迅速投身到抗震救灾中③我国体育健儿奋勇拼搏，在奥运会上、亚运会上获得优异成绩④湛江师范学院的大学生为湛江海洋博览会充当志愿者，做好各项服务工作。
A．①②③④ B．①②④ C．②③④ D．①③④
【答案】A
【知识点】中华民族精神
【解析】【分析】材料中的四个选项都是伟大民族精神的体现。选A
【点评】考查民族精神的体现
19．“团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”是(　　)
①中国优秀历史文化的血脉
②中华民族的民族精神
③中华民族不断的根
④中华民族绵延不息、国家兴旺的文化基因
A．①②③ B．②③④ C．①②③④ D．①②④
【答案】C
【知识点】中华民族精神
【解析】【分析】民族精神是中国优秀历史文化的血脉，中华民族的民族精神，中华民族不断的根，中华民族绵延不息、国家兴旺的文化基因，选C
【点评】考查民族精神的内涵
20．“洋装穿在身，我心依然是中国心，我的祖先早已把我的一切烙上中国印。”歌曲《我的中国心》说明了(　　)
A．海外华侨、华人都希望回国
B．海外华人、华侨都保留着中国国籍
C．爱国主义是中华民族伟大民族精神的核心
D．中华民族是勤劳勇敢的民族
【答案】C
【知识点】中华民族精神
【解析】【分析】歌曲表达了我的爱国情怀要求的只有C。
【点评】考查民族精神的核心
二、非选择题
21．（人教版思品九年级全册第二单元第五课第二框弘扬和培育民族精神 同步练习）今年是毛泽东主席题词“向雷锋同志学习”49周年。2012年3月2日，中共中央办公厅印发《关于深入开展学雷锋活动的意见》，雷锋是实践社会主义、共产 主义思想道德的楷模，以短暂的一生谱写了无比壮丽的人生诗篇，树起了一座令人景仰的思想道德丰碑，是全国人民学习的光辉榜样。全国掀起“学雷锋”活动高潮。某校九年级（1）班，组成学习小组，围绕“学雷锋精神，做文明学生”进行探究活动，请你参与其中。
【文明“锋”价值】
第一组同学在探究活动中收集到这么一段材料： 从一九六一年开始，雷锋经常应邀去外地作报告，他出差机会多了，为人民服务的机会就多了，人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。该组围绕这材料就如何进行学雷锋展开了讨论；
（1）联系材料，请你谈谈做一个文明学生的言行。
【文明“锋”行动】该班同学在网上搜索了盐城市“学雷锋”活动情况报道，找到了很多“学雷锋”活动图片，了解到同学们开展了多种形式的学雷锋活动。该班同学准备围绕“关爱留守同学”主题在星期日开展“学雷锋”活动。
（2）请你参加该班活动并帮该班的这次活动提三条合理化建议。
【答案】（1）做一个文明学生，应尊重父母、理解父母、孝敬父母；学会与父母沟通，克服逆反心理；努力学习，报答父母；做一个承担责任的人，努力减轻父母负担，不向父母提过分的要求等。
（2）帮助留守同学家里进行卫生打扫；帮助留守同学解决学习困难；与留守同学“伙伴结对”；给班级留守同学开“我们是兄弟姐妹”联欢会；给留守同学写一封信等。
【知识点】中华民族精神
【解析】第一问认真审题，逐句把握题中每句话的关键字词，做到正确观点肯定并分析，错误观点要改正并加以分析。如题中“学习雷锋精神就要出去做好事。”是正确观点，就要肯定并分析说明。而“出去学雷锋，不如搞好自己的学习。”的观点是错误的，就要
改正并分析说明。第二问从孝敬父母、理解父母角度作答，而不是如何做一个文明学生。第三问
围绕“关爱留守同学”主题，能够结合自己的体会和想法谈，言之有理即可。
【点评】本题考查雷锋精神的理解。
22．（人教版思品九年级全册第二单元第五课第二框弘扬和培育民族精神 同步练习）当今世界日渐成为一个“地球村”，交流与合作日益频繁，因此，没有必要再大力弘扬和培育民族精神。
【答案】判断：（错误）理由：民族精神是中华民族的灵魂，是中华民族赖以生存和发展的精神支撑；现阶段，只有大力弘扬和培育民族精神，才能形成强大的民族凝聚力，团结一致，不畏艰难，实现现代化建设的目标。
【知识点】中华民族精神
【解析】【分析】民族精神是中华民族的灵魂，是中华民族赖以生存和发展的精神支撑；现阶段，只有大力弘扬和培育民族精神，才能形成强大的民族凝聚力，团结一致，不畏艰难，实现现代化建设的目标。
【点评】考查民族精神
23．（人教版思品九年级全册第二单元第五课第二框弘扬和培育民族精神 同步练习）奥运圣火正在传递，奥运盛会即将开幕。宜昌市某中学举办了迎奥运系列活动。 活动一：参观中国百年奥运图片展。下面是反映中国奥运历程的三幅典型图片：
活动二：“申奥”、“办奥”是我国民族精神弘扬、培育和提升的契机；奥运火炬在境内外的传递，更是激发了中华民族的爱国热情。为此，学校准备举办以“迎接北京奥运，培育民族精神”为主题的班会活动。
（1）结合活动一，你认为中国奥运历程的变化过程说明了什么？
（2）结合活动二，请你谈谈举办北京奥运会对弘扬和培育民族精神的重要作用。
（3）作为学生，我们应如何以实际行动为北京奥运加油？
【答案】（1）①说明了我国由体育弱国变成体育强国，百年梦想变为现实。②产生这种变化的原因是在中国共产党的领导下，实现了民族独立；坚持党的基本路线，实现了国家富强、民族复兴。
（2）举办北京奥运会有利于增强民族认同感，激发人们的爱国主义情绪，增强人们的民族责任感，从而提升中华民族精神。
（3）学生从学习、体育锻炼、文明行为、精神传承等方面回答，只要言之有理，都可得分。
【知识点】中华民族精神
【解析】【分析】随着我国体育事业的发展，运动健儿在赛场上优秀的表现，彰显了我国伟大的民族精神；北京申奥成功有利于增强民族认同感，激发人们的爱国主义情绪，增强人们的民族责任感，从而提升中华民族精神。作为新时代的中学生应弘扬民族精神。
【点评】中学生要发扬民族精神。
24．【雷锋精神我践行】
材料一：2011年度“感动中国人物”——“最美妈妈”吴菊萍，她在一个2岁女童突然从10楼坠落时，奋不顾身地冲过去用双手接住了孩子。小女孩得救了，她却手臂骨折。
材料二：今年是雷锋逝世50周年，泉州市教育局在全市中小学开展雷锋式班集体和雷锋式学生评选活动，通过深入开展学雷锋活动，推动学雷锋活动常态化，大力弘扬雷锋精神，促进社会主义核心价值体系建设，不断提升学生道德素质和社会文明程度。
为了提升同学们思想道德素质，光明中学团委会准备举行以“学习感动人物，践行雷锋精神”为主题的教育活动，现请你参与：
（1）“最美妈妈”吴菊萍身上具有哪些值得我们学习的优秀品质？(至少写出两方面)
（2）学习感动人物，践行雷锋精神，能促进社会主义核心价值体系建设。请你谈谈，社会主义核心价值体系的基本内容有哪些？
（3）你认为同学们应怎么“学习感动人物，践行雷锋精神”？
【答案】（1）乐于助人；奉献社会；强烈的社会责任感；与人为善。
（2）基本内容：马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观。
（3）树立崇高远大理想，增强社会责任感，立志报效祖国；磨砺坚强意志，自立自强，艰苦奋斗；学习法律知识，做守法的好公民；努力学习文化知识，培养创新精神和实践能力，全面而有个性的发展。
【知识点】社会主义核心价值观
【解析】【分析】第一问认真阅读材料，分析人物的性格特征，是什么力量驱使她这么做的。第二问属于基础题，明白社会主义核心价值体系的基本内容即可解答。第三问践行雷锋精神，可以从思想和实际行动两个角度思考。
【点评】本题以感动中国人物、雷锋事迹为题例，宣传雷锋精神，学习雷锋精神，体现了在社会主义现代化建设中两手都要抓，两手都要硬的方针政策。本题属于开放性试题，答案比较宽广，只要围绕主题的答案都可以。
25．为庆祝中华人民共和国成立60周年，全国各地广泛开展唱“红歌”活动，“红歌”是指革命时期以及中国建设时期涌现出来的那些奋发向上，励志昂扬的歌曲。红歌积淀着一种坚定执着、大义凛然、气壮山河的革命精神，凝聚着中华民族由危亡走向新生继而迈向辉煌的厚重历史。一曲曲激动人心的红歌，仿佛把人们又一次带 回了那激情燃烧的岁月，让人们的心灵再一次收获感动和震撼。
（1）你会演唱或知道的红歌有哪些？(至少写出三首歌曲的名称)
（2）传唱红歌是弘扬什么精神的重要举措？
（3）这一精神在当前主要有哪些表现？
（4）为弘扬这一精神，你在日常生活中应怎样做？
【答案】（1）示例：《歌唱祖国》《保卫黄河》《义勇军进行曲》《黄河大合唱》《十送红军》《红梅赞》等。
（2）这怕弘扬以爱国主义为核心的爱好和平、团结统一、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
（3）表现：载人航天精神、抗震救灾精神、奥运精神等。
（4）培养爱国情感，与同学之间团结互助；在学习上不怕困难，顽强拼搏等。
【知识点】中华民族精神
【解析】【分析】（1）写出几首红歌，可以不拘泥于答案。（2）民族精神的内涵，以爱国主义为核心的爱好和平、团结统一、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。（3）表现：载人航天精神、抗震救灾精神、奥运精神等。（可以不拘泥于答案）（4）弘扬民族精神，中学生在日常生活中应做到培养爱国情感，与同学之间团结互助；在学习上不怕困难，顽强拼搏等。
【点评】自觉弘扬民族精神
1 / 1人教版思品九年级全册第二单元第五课第二框弘扬和培育民族精神 同步练习
一、单项选择题
1．下列属于在改革开放以来形成的民族精神有(　　)
①长征精神 ②北京奥运精神 ③抗震救灾精神 ④大庆精神
A．②③ B．①② C．③④ D．②④
2．弘扬和培育民族精神对青少年的要求是(　　)
A．要固守民族精神
B．要做民族精神的传播者、弘扬者和建设者
C．要吸收一切外来文化
D．要全面继承中华传统文化
3．雷锋同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，共产主义战士；他作为一名普通的中国人民解放军战士，在他短暂的一生中却助人无数，伟大领袖毛泽东主 席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”，并把3月5日定为学雷锋纪念日；一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容。雷锋和“向雷锋 同志学习”号召已过去半个世纪，处在今天这个全新时代，我们应当如何看待雷锋精神：(　　)
A．过时了，时代已经变化了，雷锋精神已不适用了。
B．过时了，在当代很多新的典型人物的出现已经取代了雷锋精神。
C．不过时，因为毛泽东主席曾亲笔为他题词“向雷锋同志学习”。
D．不过时，因为雷锋精神作为一种全心全意为人民服务的崇高精神它永远都不会过时。
4．2008年11月7日，在庆祝神舟七号载人航天飞行圆满成功大会上，胡锦涛总书记强调，全党全军全国各族人民要学习和发扬载人航天精神。载人航天精神实质上是_________的具体体现，其核心是_________。(　　)
A．时代精神 改革创新 B．中华民族精神 爱国主义
C．勇于奉献精神 爱国主义 D．艰苦奋斗精神 团结统一
5．十年艰辛路，一颗雷锋心。镇江“爱心车队”，放弃休憩娱乐，放弃营运时间和出车收入，10年如一日学雷锋，已成为镇江的大爱品牌，成为城市的流动名片。他们的行为(　　)
①弘扬了热心公益、服务社会的奉献精神
②有利于促进良好社会风气的形成
③是学雷锋活动的唯一有效形式
④有利于弘扬民族精神
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
6．（人教版思品九年级全册第二单元第五课第二框弘扬和培育民族精神 同步练习）我国举办“孔子文化节”“‘同一首歌’走进美国”等活动是为了加强文化建设，弘扬民族精神。这些活动要求我们必须做到(　　)
①要与时代特点和社会发展相结合，做到与时俱进②充分挖掘中华民族的优秀文化遗产③充分汲取世界上其他民族的优秀文化营养④要全盘接受外来文化，抛弃本民族文化
A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④
7．中华民族的先民很早就认识到，在复杂多变的环境中。个体必须结成整体，才能求得生存和发展。这种整体意识在全民族得到普遍认同和升华，成为（　　）
A．团结统一精神 B．爱好和平精神
C．勤劳勇敢精神 D．自强不息精神
8．中华民族的发展史是一部(　　)
①民族文明的创造史 ②民族精神的生长史③民族百年屈辱史④民族发展的探索史
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④
9．下列体现中华民族伟大民族精神的有(　　)
①富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈
②万般皆下品，惟有读书高
③天行健，君子以自强不息
④“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神
A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④
10．2010年8月7日22时许，甘南藏族自治州舟曲县突降强降雨，县城北面的罗家峪、三眼峪泥石流下泄，由北向南冲向县城，造成沿河房屋被冲毁，泥石流阻断白龙江、形成堰塞湖。在灾难面前，中华儿女众志成城，一方有难，八方支援，表现出了空前的民族凝聚力。这说明(　　)
①中华民族精神是维系我国各族人民团结一心的精神纽带
②中华民族在实践中形成了以爱国主义为核心的伟大情怀
③中华民族精神是鼓舞各民族迎难而上、团结互助、战胜困难的不竭力量之源
④弘扬中华民族精神是当前一切工作的中心
A．①②③ B．①②④ C．②③ D．①③④
11．2009年9月4日，“爱国歌曲大家唱”展演晚会在北京举行。“爱国歌曲大家唱”群众性歌咏活动自2009年5月启动以来，全国各地群众踊跃参加。开展“爱国歌曲大家唱”群众性歌咏活动(　　)
①可以弘扬和培育民族精神②有利于营造良好的社会氛围③是精神文明建设的唯一形式④有利于发展社会主义先进文化
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
12．一年来我国自然灾害不断：北涝南旱西地震。但是全国人民有信心重建美好家园，取得抗灾救灾斗争的胜利。这是因为(　　)
①有中国共产党的坚强领导②经济实力雄厚，全国人民富裕③我国幅员辽阔资源丰富④中华民族有团结互助的传统美德
A．①④ B．②④ C．②③ D．③④
13．民族精神是民族的魂，是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。下列各句体现中华民族精神的有(　　)
①路漫漫其修远兮，吾将上下而求索②苟利国家生死以，岂因祸福避趋之
③夕阳无限好，只是近黄昏④天行健，君子以自强不息
A．①②③④ B．①③④ C．②③④ D．①②④
14．每到大难来临，社会各界以不同的方式向灾区人民奉献爱心。充分展现了全国各族人民的爱国情怀，充分表明了弘扬和培育民族精神的重要性。下列对中华民族精神的认识，正确的是(　　)
①中华民族精神是维系中华各族人民共同生活的精神纽带
②中华民族精神是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力
③中华民族精神是支撑中华民族生存、发展的精神支柱
④在当代中国，中华民族精神就是时代精神
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
15．（人教版思品九年级全册第二单元第五课第二框弘扬和培育民族精神 同步练习）在五千多年的发展历程中，中华民族形成了伟大的民族精神，民族精神的核心是(　　)
A．共产主义 B．社会主义 C．集体主义 D．爱国主义
16．鼓楼区启动了“感动鼓楼——身边的道德模范”微电影大赛，此活动的开展有利于(　　)
①加强社会主义精神文明建设 ②发展社会主义先进文化
③弘扬社会主义核心价值观 ④弘扬伟大的中华民族精神
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④
17．（人教版思品九年级全册第二单元第五课第二框弘扬和培育民族精神 同步练习）2011年5月7日至9日，国务院总理温家宝考察四川灾后恢复重建工作时强调，汶川地震灾后恢复重建工作取得了决定性胜利，灾区面貌发生了翻天覆地的变化。汶川地震三年来的事实充分证明，党和国家坚持以人为本、生命至上，引领全国人民万众一心、众志成城，既创造了人类抗震救灾史上救援的奇迹，又创造了安 置群众的奇迹，更是创造了恢复重建的奇迹。材料中“奇迹”的创造表明（　　）
①中国共产党是抗震救灾和灾后重建工作的领导核心
②只要具有忧患意识，就能取得抗震救灾的决定性胜利
③中国共产党坚持以人为本，维护人民的根本利益
④中华民族精神体现出新的时代特点和强大生命力
A．①②③ B．①②④ C．①②③④ D．①③④
18．在5000多年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大民族精神。下列能体现这一伟大民族精神的有(　　)
①我国航天科技工作者克服重重困难，把“嫦娥一号、二号”卫星成功关上太空
②地震灾情发生后，人民解放军、武警官兵、各地党员干部群众迅速投身到抗震救灾中③我国体育健儿奋勇拼搏，在奥运会上、亚运会上获得优异成绩④湛江师范学院的大学生为湛江海洋博览会充当志愿者，做好各项服务工作。
A．①②③④ B．①②④ C．②③④ D．①③④
19．“团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”是(　　)
①中国优秀历史文化的血脉
②中华民族的民族精神
③中华民族不断的根
④中华民族绵延不息、国家兴旺的文化基因
A．①②③ B．②③④ C．①②③④ D．①②④
20．“洋装穿在身，我心依然是中国心，我的祖先早已把我的一切烙上中国印。”歌曲《我的中国心》说明了(　　)
A．海外华侨、华人都希望回国
B．海外华人、华侨都保留着中国国籍
C．爱国主义是中华民族伟大民族精神的核心
D．中华民族是勤劳勇敢的民族
二、非选择题
21．（人教版思品九年级全册第二单元第五课第二框弘扬和培育民族精神 同步练习）今年是毛泽东主席题词“向雷锋同志学习”49周年。2012年3月2日，中共中央办公厅印发《关于深入开展学雷锋活动的意见》，雷锋是实践社会主义、共产 主义思想道德的楷模，以短暂的一生谱写了无比壮丽的人生诗篇，树起了一座令人景仰的思想道德丰碑，是全国人民学习的光辉榜样。全国掀起“学雷锋”活动高潮。某校九年级（1）班，组成学习小组，围绕“学雷锋精神，做文明学生”进行探究活动，请你参与其中。
【文明“锋”价值】
第一组同学在探究活动中收集到这么一段材料： 从一九六一年开始，雷锋经常应邀去外地作报告，他出差机会多了，为人民服务的机会就多了，人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。该组围绕这材料就如何进行学雷锋展开了讨论；
（1）联系材料，请你谈谈做一个文明学生的言行。
【文明“锋”行动】该班同学在网上搜索了盐城市“学雷锋”活动情况报道，找到了很多“学雷锋”活动图片，了解到同学们开展了多种形式的学雷锋活动。该班同学准备围绕“关爱留守同学”主题在星期日开展“学雷锋”活动。
（2）请你参加该班活动并帮该班的这次活动提三条合理化建议。
22．（人教版思品九年级全册第二单元第五课第二框弘扬和培育民族精神 同步练习）当今世界日渐成为一个“地球村”，交流与合作日益频繁，因此，没有必要再大力弘扬和培育民族精神。
23．（人教版思品九年级全册第二单元第五课第二框弘扬和培育民族精神 同步练习）奥运圣火正在传递，奥运盛会即将开幕。宜昌市某中学举办了迎奥运系列活动。 活动一：参观中国百年奥运图片展。下面是反映中国奥运历程的三幅典型图片：
活动二：“申奥”、“办奥”是我国民族精神弘扬、培育和提升的契机；奥运火炬在境内外的传递，更是激发了中华民族的爱国热情。为此，学校准备举办以“迎接北京奥运，培育民族精神”为主题的班会活动。
（1）结合活动一，你认为中国奥运历程的变化过程说明了什么？
（2）结合活动二，请你谈谈举办北京奥运会对弘扬和培育民族精神的重要作用。
（3）作为学生，我们应如何以实际行动为北京奥运加油？
24．【雷锋精神我践行】
材料一：2011年度“感动中国人物”——“最美妈妈”吴菊萍，她在一个2岁女童突然从10楼坠落时，奋不顾身地冲过去用双手接住了孩子。小女孩得救了，她却手臂骨折。
材料二：今年是雷锋逝世50周年，泉州市教育局在全市中小学开展雷锋式班集体和雷锋式学生评选活动，通过深入开展学雷锋活动，推动学雷锋活动常态化，大力弘扬雷锋精神，促进社会主义核心价值体系建设，不断提升学生道德素质和社会文明程度。
为了提升同学们思想道德素质，光明中学团委会准备举行以“学习感动人物，践行雷锋精神”为主题的教育活动，现请你参与：
（1）“最美妈妈”吴菊萍身上具有哪些值得我们学习的优秀品质？(至少写出两方面)
（2）学习感动人物，践行雷锋精神，能促进社会主义核心价值体系建设。请你谈谈，社会主义核心价值体系的基本内容有哪些？
（3）你认为同学们应怎么“学习感动人物，践行雷锋精神”？
25．为庆祝中华人民共和国成立60周年，全国各地广泛开展唱“红歌”活动，“红歌”是指革命时期以及中国建设时期涌现出来的那些奋发向上，励志昂扬的歌曲。红歌积淀着一种坚定执着、大义凛然、气壮山河的革命精神，凝聚着中华民族由危亡走向新生继而迈向辉煌的厚重历史。一曲曲激动人心的红歌，仿佛把人们又一次带 回了那激情燃烧的岁月，让人们的心灵再一次收获感动和震撼。
（1）你会演唱或知道的红歌有哪些？(至少写出三首歌曲的名称)
（2）传唱红歌是弘扬什么精神的重要举措？
（3）这一精神在当前主要有哪些表现？
（4）为弘扬这一精神，你在日常生活中应怎样做？
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】中华民族精神
【解析】【分析】本题解题的关键是“改革开放以来”，北京奥运精神、抗震救灾精神属于改革开放以来的民族精神。
【点评】抓住关键词是解题的关键。
2．【答案】B
【知识点】中华民族精神
【解析】【分析】弘扬和培育民族精神对青少年的要求是要做民族精神的传播者、弘扬者和建设者
【点评】青少年要做民族精神的传播者、弘扬者和建设者
3．【答案】D
【知识点】中华民族精神
【解析】【分析】雷锋精神作为一种全心全意为人民服务的崇高精神它永远都不会过时。选D
【点评】正确看待雷锋精神。
4．【答案】B
【知识点】中华民族精神
【解析】【分析】载人航天精神实质上是民族精神的具体体现，其核心是爱国主义。
【点评】考查民族精神的体现。
5．【答案】C
【知识点】中华民族精神
【解析】【分析】材料中“爱心车队”的行为弘扬了热心公益、服务社会的奉献精神，有利于促进良好社会风气的形成，有利于弘扬民族精神。不是学雷锋的唯一形式。
【点评】中学生要自觉发扬民族精神
6．【答案】B
【知识点】中华文化；中华民族精神；学习与借鉴人类文明
【解析】【分析】对待外来文化要批判的吸收，不能全盘肯定，也不能全盘否定。
【点评】考查发扬民族精神的意义。
7．【答案】A
【知识点】中华民族精神
【解析】【分析】中华民族在长期的生产和生活中，把整体意识上升为团结统一的精神。
【点评】考查民族精神的内涵
8．【答案】C
【知识点】中华民族精神
【解析】【分析】中华民族源远流长，有五千年的长明史，之所以历经沧桑而不衰，就是不断地探索、不断前进、不断创造的历史，孕育了伟大的民族精神，造在这一历史长河中，民族的屈辱只是短短的一瞬，不能构成历史发展的主流和主线，所以历除③，答案选C。
【点评】民族精神的内涵
9．【答案】A
【知识点】中华民族精神
【解析】【分析】万般皆下品，惟有读书高是一种消极思想，不能体现民族精神，排除，选A
【点评】考查对民族精神的理解。
10．【答案】A
【知识点】中华民族精神
【解析】【分析】当前一切工作的中心是经济建设。排除④，选A
【点评】掌握发扬民族精神的作用。
11．【答案】B
【知识点】中华民族精神
【解析】【分析】选项中③是精神文明建设的唯一形式的说法是错误的，排除，选B
【点评】考查开展“爱国歌曲大家唱”群众性歌咏活动的意义。
12．【答案】A
【知识点】中华民族精神
【解析】【分析】我国能取得抗灾救灾斗争的胜利这是因为，有中国共产党的坚强领导，中华民族有团结互助的传统美德。选A
【点评】了解中华民族团结互助的传统美德
13．【答案】D
【知识点】中华民族精神
【解析】【分析】夕阳无限好，只是近黄昏不能体现民族精神，排除，选D
【点评】掌握民族精神的内涵
14．【答案】A
【知识点】中华民族精神
【解析】【分析】①②③都说的是民族精神的作用。④把以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神混为一谈，因而是错误的。
【点评】考查对民族精神的理解
15．【答案】D
【知识点】中华民族精神
【解析】【分析】中华民族的伟大民族精神是以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神，因而D选项是正确答案。其他选项均不符合题干的要求，因而应排除。
【点评】考查民族精神的含义
16．【答案】D
【知识点】中华民族精神；社会主义核心价值观
【解析】【分析】“身边的道德模范微”电影大赛是属于文化，精神，价值观层面的问题，此活动的开展有利于加强社会主义精神文明建设，发展社会主义先进文化，弘扬社会主义核心价值观，弘扬伟大的中华民族精神。所以选择D
【点评】考查民族精神和社会主义核心价值观
17．【答案】D
【知识点】中国共产党的地位
【解析】【分析】选项中②只要具有忧患意识，就能取得抗震救灾的决定性胜利，说法是错误的，排除，选D
【点评】考查民族精神
18．【答案】A
【知识点】中华民族精神
【解析】【分析】材料中的四个选项都是伟大民族精神的体现。选A
【点评】考查民族精神的体现
19．【答案】C
【知识点】中华民族精神
【解析】【分析】民族精神是中国优秀历史文化的血脉，中华民族的民族精神，中华民族不断的根，中华民族绵延不息、国家兴旺的文化基因，选C
【点评】考查民族精神的内涵
20．【答案】C
【知识点】中华民族精神
【解析】【分析】歌曲表达了我的爱国情怀要求的只有C。
【点评】考查民族精神的核心
21．【答案】（1）做一个文明学生，应尊重父母、理解父母、孝敬父母；学会与父母沟通，克服逆反心理；努力学习，报答父母；做一个承担责任的人，努力减轻父母负担，不向父母提过分的要求等。
（2）帮助留守同学家里进行卫生打扫；帮助留守同学解决学习困难；与留守同学“伙伴结对”；给班级留守同学开“我们是兄弟姐妹”联欢会；给留守同学写一封信等。
【知识点】中华民族精神
【解析】第一问认真审题，逐句把握题中每句话的关键字词，做到正确观点肯定并分析，错误观点要改正并加以分析。如题中“学习雷锋精神就要出去做好事。”是正确观点，就要肯定并分析说明。而“出去学雷锋，不如搞好自己的学习。”的观点是错误的，就要
改正并分析说明。第二问从孝敬父母、理解父母角度作答，而不是如何做一个文明学生。第三问
围绕“关爱留守同学”主题，能够结合自己的体会和想法谈，言之有理即可。
【点评】本题考查雷锋精神的理解。
22．【答案】判断：（错误）理由：民族精神是中华民族的灵魂，是中华民族赖以生存和发展的精神支撑；现阶段，只有大力弘扬和培育民族精神，才能形成强大的民族凝聚力，团结一致，不畏艰难，实现现代化建设的目标。
【知识点】中华民族精神
【解析】【分析】民族精神是中华民族的灵魂，是中华民族赖以生存和发展的精神支撑；现阶段，只有大力弘扬和培育民族精神，才能形成强大的民族凝聚力，团结一致，不畏艰难，实现现代化建设的目标。
【点评】考查民族精神
23．【答案】（1）①说明了我国由体育弱国变成体育强国，百年梦想变为现实。②产生这种变化的原因是在中国共产党的领导下，实现了民族独立；坚持党的基本路线，实现了国家富强、民族复兴。
（2）举办北京奥运会有利于增强民族认同感，激发人们的爱国主义情绪，增强人们的民族责任感，从而提升中华民族精神。
（3）学生从学习、体育锻炼、文明行为、精神传承等方面回答，只要言之有理，都可得分。
【知识点】中华民族精神
【解析】【分析】随着我国体育事业的发展，运动健儿在赛场上优秀的表现，彰显了我国伟大的民族精神；北京申奥成功有利于增强民族认同感，激发人们的爱国主义情绪，增强人们的民族责任感，从而提升中华民族精神。作为新时代的中学生应弘扬民族精神。
【点评】中学生要发扬民族精神。
24．【答案】（1）乐于助人；奉献社会；强烈的社会责任感；与人为善。
（2）基本内容：马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观。
（3）树立崇高远大理想，增强社会责任感，立志报效祖国；磨砺坚强意志，自立自强，艰苦奋斗；学习法律知识，做守法的好公民；努力学习文化知识，培养创新精神和实践能力，全面而有个性的发展。
【知识点】社会主义核心价值观
【解析】【分析】第一问认真阅读材料，分析人物的性格特征，是什么力量驱使她这么做的。第二问属于基础题，明白社会主义核心价值体系的基本内容即可解答。第三问践行雷锋精神，可以从思想和实际行动两个角度思考。
【点评】本题以感动中国人物、雷锋事迹为题例，宣传雷锋精神，学习雷锋精神，体现了在社会主义现代化建设中两手都要抓，两手都要硬的方针政策。本题属于开放性试题，答案比较宽广，只要围绕主题的答案都可以。
25．【答案】（1）示例：《歌唱祖国》《保卫黄河》《义勇军进行曲》《黄河大合唱》《十送红军》《红梅赞》等。
（2）这怕弘扬以爱国主义为核心的爱好和平、团结统一、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
（3）表现：载人航天精神、抗震救灾精神、奥运精神等。
（4）培养爱国情感，与同学之间团结互助；在学习上不怕困难，顽强拼搏等。
【知识点】中华民族精神
【解析】【分析】（1）写出几首红歌，可以不拘泥于答案。（2）民族精神的内涵，以爱国主义为核心的爱好和平、团结统一、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。（3）表现：载人航天精神、抗震救灾精神、奥运精神等。（可以不拘泥于答案）（4）弘扬民族精神，中学生在日常生活中应做到培养爱国情感，与同学之间团结互助；在学习上不怕困难，顽强拼搏等。
【点评】自觉弘扬民族精神
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