安徽蚌埠市2026届高三年级第第一次教学质量检查考试生物试题(图片版,含答案)

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安徽蚌埠市2026届高三年级第第一次教学质量检查考试生物试题(图片版,含答案)

资源简介

姓名
座位号
(在此卷上答题无效)
蚌埠市2026届高三年级第一次教学质量检查考试
生物学
注意事项:
1.答卷前,务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡和试卷上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改
动,务必擦净后再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试
卷上无效。
3.考试结束后,将本答题卡交回。
一、选择题(每小题3分,共45分。本题有15个小题,每小题只有1个选项符合要求。)
1.细胞是生物体结构和功能的基本单位,下列有关细胞的说法正确的是
A.真核细胞一定有细胞核
B.原核细胞一定没有细胞核
C.新细胞都是由老细胞通过分裂产生D.生物体都是由细胞和细胞产物构成
2.蛋白质在细胞质基质中游离的核糖体合成开始后,会分选与转运到特定的功能位点,其分
选途径大致分为两条,具体过程如图所示,下列说法错误的是
mRNA
,成熟的胞
芯内蛋白质
线粒体
新生
内质网定向
蛋白质
信号序列
内质网
叶绿体
高尔
基体
细胞表而
细胞膜
(分泌)
过氧化物酶体
溶酶体
細胞核
A.游离的核糖体合成的蛋白质去向为细胞外、细胞核、线粒体等结构
B.经内质网和高尔基体加工的雀白质需分泌到细胞外才能起作用
C.合成分泌蛋白的过程中起着重要交通枢组作用的是高尔基体
D.可用H标记的氨基酸研究蛋白质的合成、加工和运输的过程
3.在光合作用的光反应中,光能会被转化成电子进行传递,光合电子传递链主要由P680、
Cytbf和PTO0等复合体组成。如图所示为光反应生成NADPH和ATP的过程,①~③表示
过程,下列说法错误的是
蚌埠市高三年级生物学试卷第1页(共9页)
ADP+Pi A ATP+H2O
NADP+H NADPH
2H

基质
Fd
PO
类震体膜
P680
Cyrb
00
H2O
20+2H
2H
类囊体腔
A.P680接受光照射后被激发释放的电子的最终供体是水
B.①③过程都表示H+的跨膜运输,其中属于主动运输的是①
C.水的光解主要与P680有关,产生的电子的最终受体为NADPH
D.图中电子沿电子传递链传递时进一步加大了膜内外H浓度差
4.某昆虫的一对常染色体上有两对等位基因(A/a、B/b),多只基因型为ABb的雌体(如图所
示)与基因型为aabb的多只雄体杂交,得到的子代的基因型为AaBb、Aabb、aaBb、aabb,其
比例为42%、8%、8%、42%,其雌性个体减数分裂时染色体互换的情况和互换率的计算如
图所示(不考虑基因突变)。那么,雌体中初级卵母细胞的互换率为
少部分发生染色体互换→产生配子1/4AB、1/4Ab、1/4aB、1/4ab
→初级卵母细胞〈
B
大部分不发生染色体互换→产生配子1/2AB、1/2b
初级卵母朝胞的互换率=
发生染色体互换的初纸卵母细胞
,×100%
初级卵母蜘胞的总数
A.8%
B.16%
C.32%
D.42%
5.双脱氧测序法(Sanger法)是第一代DNA测序方法,整个实验分为四组,每组实验所用的反
应体系除了包括待测序的单链DNA模板、引物、4种脱氧核苷三磷酸dNTP(dATP、dGTP
dCTP、dTTP)和DNA聚合酶外,每组还加入底物类似物双脱氧核苷三磷酸ddNTP(ddATP
ddGTP、ddCTP、ddTTP)中的一种,ddNTP与dNTP竞争核苷酸链延长位点,若连接上的是
dNTP,子链延伸终止;若连接上的是dNTP,子链延伸继续,反应终止时不同长度的子链可
利用电泳进行检测。通过该方法测定并比较某疾病患者与对照个体DNA模板链的一段碱
基序列,结果如图所示。下列叙述错误的是
+ddATP+ddCTP+ddGTP+ddTTP
+ddATP+ddCTP+ddGTP+ddTTP
G
A
C
G

方向
对照
患者
A.对照个体DNA模板链的碱基序列为3'-ATCACGGGTAG-5'
B.ddNTP与dNTP竞争的延长位点位于核苷酸链的3'端
C.该测序方法需要利用PCR技术进行体外DNA复制
D.该患者的致病原因是基因中发生了碱基对的替换
蚌埠市高三年级生物学试卷第2页(共9页)》蚌埠市2026届高三年级第一次教学质量检查考试
生物学参考答案
一、选择题(本题有15个小题,每小题只有1个选项符合要求。每小题3分,共45分。)


1
2
3
10
11
12
13
14
15


B
B
C
B
C
B
D
D
0
二、非选择题(55分)
16.(每空2分,共12分)
(1)ATP一CP供能和糖酵解供能
有氧供能
(2)细胞质基质
运输到肝脏再次转化为葡萄糖(或糖原)
(3)不会
运动产生的热量会通过汗腺分泌汗液(蒸发散热)、皮肤血管舒张等方式增
加散热,使体温维持在相对稳定的范围
17.(除标注外,每空1分,共9分)
(1)传出神经末梢及其支配的睡液腺细胞
神经递质的种类不同
交感神经和副交感神经都促进唾液腺分泌唾液,但成分不同,二者相互配合有利于顺
利进食
(2)M3受体(自身抗原)、干扰素、辅助性T细胞(只答1个不得分)(2分)
乙酰胆碱
和M3受体结合(2分)
(3)中药方剂含有抑制细胞毒性T细胞等免疫细胞活化/抑制辅助性T细胞产生细胞因
子/抑制树突状细胞产生干扰素的活性成分,使唾液腺细胞免受攻击(答对1点即可)
(2分)
18.(每空2分,共10分)》
(1)通过钙化作用储存在碳酸钙中/流入下一营养级(答对1点即可)
(2)互利共生
虫黄藻为珊瑚虫提供02、有机物,珊瑚虫为虫黄藻提供C02、无机盐等
(3)控制珊瑚礁藻类的过度75/繁殖,减少藻类对珊瑚的遮蔽和竞争压力,为珊瑚断枝
附着生长创造适宜的环境。(合理即可)
营养结构复杂,自我调节能力强,抵抗力稳定性高(合理即可)
19.(每空2分,共12分)
(1)染色体的数量0
(2)二
自由组合
aabb(♀)×AB(6)
(3)取多只生理状况相同的雌性幼虫,均分为A、B两组;A组注射适量缓冲液配制的D-
m3sRNA溶液,B组注射等量的缓冲液,其他条件相同且适宜;用花粉和花蜜饲喂一
段时间后,观察并记录幼虫发育情况。
20.(每空2分,共12分}
(1)51
SaclI和EcoRI
(2)CaCl2(或Ca2+)
筛选并获得不含有质粒的菌落
被敲除
(3)MRSA产生甲氧西林抗性可能与R基因有关
蚌埠市高三年级生物学参考答案第1页(共1页)

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