资源简介 鲁教版思品八上第三单元第五课第一框合作使生活之路更宽畅 同步练习一、单项选择题。1.现实生活中,个人或群体之间为达到共同的目的需要彼此合作。关于合作下列说法正确的是( )①合作是双赢的基础,双赢是合作的必然结果②合作的目的在于超越他人,开发潜能,激发学习热情③合作与竞争相伴相随④合作是一种力量,也是一笔财富A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④【答案】D【知识点】在集体中的竞争与合作;在共建集体中尽责【解析】【分析】①③④三项与课本合作的知识点相吻合,是正确的。而②中“超越他人,开发潜能,激发学习热情”,应是竞争的结果,与合作无关,因而不能选。故应选D。【点评】本题考查合作和团队精神的知识点。2.目前在很多单位的招聘广告中,都特别强调应聘者要具有团队合作精神,招聘单位之所以看重“团队合作精神”,是因为:( )A.在现代社会中竞争更加激烈B.高素质人才都具有团队精神C.合作有助于提高集体凝聚力和竞争力D.合作是个人事业取得成功的保证【答案】C【知识点】美好集体的特点;在集体中的竞争与合作【解析】【分析】本题考查合作的重要性。应聘者要具有团队合作精神,强调是合作对集体的影响,对集体的作用。故选C【点评】本题考查合作的重要性的知识点。3.2013年12月15日,我国探月工程二期取得圆满成功。铺就这条奔月路的,有呕心沥血的科学家,有与图表数据为伴的技术人员,也有精雕细刻的工人……这表明( )①科技领域只有合作,没有竞争②善于合作就一定能取得成功③任何事业的成功都需要良好的合作④集体的发展离不开每个成员的努力A.①② B.③④ C.②④ D.①④【答案】B【知识点】集体的力量;在集体中的竞争与合作;在共建集体中尽责【解析】【分析】在科技领域同样存在竞争,竞争与合作,不是水火不容的关系,而是相互依存的,①表述错误;合作,是事业成功的土壤,任何事业的成功都需要良好的合作,③表述正确;②表述过于绝对,夸大了合作的作用,是错误的;④表述正确。正确的答案为B【点评】本题考查学会倾听的意义的知识点。对于现实有指导意义。4.下列说法中,能体现合作价值的是( )A.天时不如地利,地利不如人和B.人而无信,不知其可也C.勿以善小而不为,勿以恶小而为之D.量小失众友,度大集群朋【答案】A【知识点】在集体中的竞争与合作【解析】【分析】仔细阅读题干中的四句话,可以看出,选项A说的是无论是“天时”还是“地利”都不如“人和”重要,体现了合作的价值。B答案说的是诚信,C答案输的是善良,D选项说的是宽容。故选A。【点评】本题考查对合作价值的理解。5.“一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃。”这句俗语给我们的启示是( )A.人多力量大B.合作是共享的基础,没有合作就没有共享C.合作就一定能成功D.人都有依赖性【答案】B【知识点】集体的力量【解析】【分析】“一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃。”,体现了不能有效地合作,导致就没有共享的成果,所以有效合作是共享的基础,正确答案选B。【点评】本题考查合作和共享之间的辩证关系。6.近年来,微创业模式悄然兴起——一个或几个人牵头,聚集众人的微小力量,最终实现大家的梦想。微创业模式的兴起说明( )A.合作是事业成功的土壤B.合作比竞争更有利于事业成功C.事业成功关键取决于朋友的帮助D.何事业的成功都离不开诚实守信【答案】A【知识点】集体的力量;在集体中的竞争与合作【解析】【分析】微创业模式的兴起,凝聚了众人的力量,表明加强合作的重要作用,合作有助于事业的成功,A项正确。合作和竞争在生活中都是需要的,B项错误。事业成功的关键是勤奋努力,C项错误。任何事业的成功都离不开艰苦奋斗,D项错误。应选A。【点评】此题考查有关合作的知识点。7.“人类离不开合作,就像鱼儿离不开水,花儿离不开阳光。”这告诉我们( )A.社会生活离不开团结合作B.生活中的合作可有可无,无关紧要C.合作无处不在,无时不有D.只要善于合作,就没有完成不了的工作【答案】A【知识点】在集体中的竞争与合作;在共建集体中尽责【解析】【分析】本题是对合作的考查。社会生活中处处有合作,也就是说社会生活离不开团结合作,故选A。【点评】本题是对合作的认识的考查。8.人生最美丽的补偿之一,就是人们真诚地帮助别人之后,也帮助了自己。这说明( )A.合作可以相互促进 B.合作可以扬长避短C.合作可以互惠互利 D.合作可以集思广益【答案】C【知识点】集体的力量;在集体中的竞争与合作【解析】【分析】本题稍有难度,四个选项的说法都是对合作作用的正确表述,学生需要准确把握题干意思,帮助他人的同时也帮助了自己强调的即是互惠互利,因而C选项最符合题干的要求,是正确答案。【点评】本题侧重考查教材基本知识,考查学生的理解力,学生审题时把握题干的关键词非常重要。9.下列能体现合作重要性的词句是( )①独学而无友,则孤陋而寡闻②三个臭皮匠,顶个诸葛亮③一个篱笆三个桩,一个好汉三个桩④ 牺牲小我,成就大我A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④【答案】C【知识点】集体的力量;在共建集体中尽责【解析】【分析】合作能聚集力量、启发思维、开阔视野、激发创造性,并能培养同情心、利他心和奉献精神。一个具有合作精神、合作能力的人,也容易获得他人的支持和帮助获得成功。故选C。【点评】本题考查合作重要性。10.自然界有一种“共生效应”现象:当一株植物单独生长时,显得矮小、单调,而与众多植物一起生长时,则根深叶茂,生机盎然。这启发我们( )A.要合作,不要竞争 B.合作能聚集力量,实现双赢C.竞争不利于个人发展 D.要消除个性,融入集体【答案】B【知识点】集体的力量;在集体中的竞争与合作【解析】【分析】在我们的日常生活和工作中,总有些事情或故事给我们启迪,也使我们明白更多,感悟更多,就像植物界中的这种“共生效应”,使我们在植物的这种生长规律中学习到很多人生道理,如:团结就是力量;良性竞争有益于个人成长以及团队工作的完成。根据这一提示,观点B符合题意,所以本题选择B。【点评】本题考查合作的重要性。11.学会与人合作,必须掌握正确的合作方法。这些方法有()①合理分工、科学计划②有效指挥、相互合作③争取利益、获得权利④相互沟通、真诚合作A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【知识点】在集体中的竞争与合作【解析】【分析】此题旨在考查学生对合作的认识。根据教材知识,对于组合式选择题,可以用排除法,其中③不属于正确的合作方法,故排除,正确答案选B【点评】本题考查合作的正确方法12.(鲁教版思品八上第三单元第五课第一框合作使生活之路更宽畅 同步练习)关于分工与合作的关系,表述正确的是( )A.先有合作,后有分工B.合作总是在分工不下去时进行的C.分工意味着不需要合作D.分工是合作的前提,合作是分工的必然结果【答案】D【知识点】在集体中的竞争与合作【解析】【分析】此题旨在考查学生对分工与合作关系的认识。根据教材知识,分工是合作的前提,分工要求合作,合作是分工的必然结果。所以排除ABC,正确答案选D【点评】本题考查合作与分工的关系。13.(鲁教版思品八上第三单元第五课第一框合作使生活之路更宽畅 同步练习)阅读下面漫画《两驴吃草》后得到的启示是( )①竞争只会导致两败俱伤②团结协作才能更好地克服生活中的困难③合作就能达成彼此期待的目标④良好的合作才能创造双赢A.①② B.③④ C.①③ D.②④【答案】D【知识点】在集体中的竞争与合作【解析】【分析】观察漫画可以看出,如果两头驴各顾各的,那么谁也得不到自己想要的东西,如果两头驴能够团结合作,那么它们两头驴都能得到自己想要的东西,可见这幅漫画考查的是合作的重要性,①竞争只会导致两败俱伤,说法本身就是错误的,应排除;③合作就能达成彼此期待的目标,说法过于绝对,是错误的,应排除,所以本题答案应选D。【点评】本题考查合作的重要性。14.(鲁教版思品八上第三单元第五课第一框合作使生活之路更宽畅 同步练习)合作中出现矛盾和分歧是难免的。 关键是要( )A.合理分工,科学计划 B.及时沟通,消除隔阂C.公平公正,合作共享 D.统一指挥,服从大局【答案】B【知识点】正确处理小群体与集体间的矛盾和冲突【解析】【分析】每一个人都是一个独立的个体,有自己的个性,有自己的主见,因此,在合作中出现矛盾和分歧是难免的,关键是及时沟通,消除隔阂。对于别人的长处和优点要能真诚地欣赏,对于别人的短处和缺点要能宽容和忍让,并帮助其克服,才能达到共同的进步的共赢目标。所以本题选择B答案。【点评】此题考查如何处理合作中的矛盾和分歧。15.(鲁教版思品八上第三单元第五课第一框合作使生活之路更宽畅 同步练习)巴尔扎克说:“单独一个人可以灭亡的地方,两个人在一起可能得救。”这告诉我们( )A.社会生活中竞争无处不在 B.现代社会中合作已经取代竞争C.善于合作有助于取得成功 D.良好的合作需要以公平为前提【答案】C【知识点】在集体中的竞争与合作【解析】【分析】“单独一个人可以灭亡的地方,两个人在一起可能得救。”这告诉我们合作有助于事业的成功,C选项观点正确,且符合题意。B选项观点错误,现代社会中,既存在着竞争,又存在着合作。AD选项观点正确,但不符合题意。所以正确答案是C。【点评】本题考查合作的重要性。16.(鲁教版思品八上第三单元第五课第一框合作使生活之路更宽畅 同步练习)下面的漫画《接轨》主要说明的道理是( )①合作有共同目标,需要各方“心往一处想,劲往一处使”②合作有分工,需要各方承担责任、完成各自的任务③合作的成果属于大家,由大家共享④精诚合作会使我们分享到成功的喜悦A.①② B. ②③ C. ③④ D. ①④【答案】A【知识点】集体的力量;在集体中的竞争与合作;在共建集体中尽责【解析】【分析】结合漫画,我们可以看出合作双方最终无法完成接轨,这就告诫我们在合作时要有共同目标,需要各方“心往一处想,劲往一处使”; 合作有分工,需要各方承担责任、完成各自的任务。其他说法与题意不符,所以选择A。【点评】考查在合作中团队精神的重要性。17.(鲁教版思品八上第三单元第五课第一框合作使生活之路更宽畅 同步练习)一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。这告诉我们( )A.合作就一定能取得成功B.团队合作有助于事业的成功C.做事情一定需要三个人帮助D.竞争与合作相互渗透,相辅相承【答案】B【知识点】在集体中的竞争与合作【解析】【分析】本题考查团队合作有关的知识。一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。这告诉我们团队合作有助于事业的成功,故本题选B。【点评】考查对团队合作的理解。18.(鲁教版思品八上第三单元第五课第一框合作使生活之路更宽畅 同步练习)漫画告诉我们,合作需要( )A.合理分工,相互竞争 B.相互竞争,各显神通C.承担责任,团结协作 D.相互沟通,求同存异【答案】C【知识点】集体的力量;在共建集体中尽责【解析】【分析】漫画的主题是合作“捞月”,漫画显示,四只猴子和一只猫合作捞月,但是猫却只顾自己捉鱼吃。漫画告诉我们,合作应该团结协作,合理分工;不应该自私自利,搞非法竞争和排斥他人。因此A、B、D不正确。故选C。【点评】本题考查团队精神的重要性。二、判断题19.(鲁教版思品八上第三单元第五课第一框合作使生活之路更宽畅 同步练习)善于合作,乐于合作,是现代人应该具备的一种基本素质。( )【答案】正确【知识点】在集体中的竞争与合作【解析】【分析】本题考查合作,合作是指人们为了达到某一共同目标而相互配合、相互协作进行的一种活动。活动的结果不仅有利于自身,也有利于对方。乐于合作、善于合作,是现代人应该具备的一种基本素质。故本题正确。【点评】本题考查学生对合作的理解,应掌握。20.(鲁教版思品八上第三单元第五课第一框合作使生活之路更宽畅 同步练习)合作是共享的基础,共享是合作的必然结果。()【答案】正确【知识点】在集体中的竞争与合作【解析】【分析】合作是共享的基础:合作的成果属于大家,由大家共享。合作是共享的基础,共享是合作的必然结果。合作的力量是无穷的:合作有分工,要求各方承担责任、完成各自的任务,合作的核心是发扬集体主义精神。合作是事业成功的前提。题干说法正确。【点评】本题考查合作共享的重要性。三、材料分析题21.(鲁教版思品八上第三单元第五课第一框合作使生活之路更宽畅 同步练习)I+We=Fully是美国著名心理学家荣格列出的一个公式。意思是说,一个人只有把自己融入到集体中去,加强合作,才能最大限度地实现个人价值,绽放出完美绚丽的人生。国外的研究表明,一个人的成就只有20%来自智商,其余80%来自情商,其中包括团队精神。(1)这段材料告诉了我们一个什么道理?(2)合作有什么意义?【答案】(1)生活需要合作,合作使生活之路更宽畅;(2)合作是一种力量,也是一笔财富;善于合作往往有助于事业的成功;善于合作是时代的要求。【知识点】集体的力量;在集体中的竞争与合作;在共建集体中尽责【解析】【分析】合作是一种力量也是一笔财富;善于合作往往有助于事业的成功;善于合作是时代的要求。【点评】本题考查合作与团队精神的重要性。22.(鲁教版思品八上第三单元第五课第一框合作使生活之路更宽畅 同步练习)有一个人想知道天堂和地狱的人各是怎么生活。上帝满足了他的愿望。在地狱,他看到人们一个个饿的皮包骨,但是,饭桌上并不是没有吃的东西,而是因为他们拿着一米长的筷子,拼命往自己嘴里拈,然而还没喂到嘴里,菜就掉了。在天堂,他看到人们过得富足而快乐,但饭桌上的菜肴和地狱并没有两样,他们也拿着一米长的筷子,所不同的是他们所拈的菜,不是喂自己,而是喂对方。(1)是什么是天堂的人过得富足而快乐?(2)这个故事给你什么启示?【答案】(1)合作(2)天堂不是在虚无飘渺的天上,而是在充满合作精神的人的心中,在充满合作精神的人世间。只有合作,才能共赢。【知识点】集体的力量;在集体中的竞争与合作【解析】【分析】天堂的地狱往往在于一念之差,心态和行为方式不同,就会导致不同的结果。如果过分地突出自己而不肯与他人合作,那就很可能失去自己心中所希望和祈盼的一切。这就好像我们要建筑一座富丽堂皇的大厦,光有设计精巧的图纸,只靠自己的一己之力是不能让它成为美好现实的。【点评】本题考查合作与团队精神的重要性。四、问答题23.(鲁教版思品八上第三单元第五课第一框合作使生活之路更宽畅 同步练习)怎样理解合作与共享的关系?【答案】个人或群体之间为达到共同的目的需要彼此合作。合作的成果属于大家,由大家共享。合作是共享的基础,共享是合作的必然结果,合作有分工,要求各方承担责任、完成各自的任务。我们合作的核心是发扬集体主义精神试题。【知识点】集体的力量;个人意愿与集体规则的关系;在集体中的竞争与合作【解析】【分析】根据教材中的知识点合作与共享的关系,从合作是共享的基础,共享是合作的结果方面展开知识点作答。【点评】本题考查合作共享。1 / 1鲁教版思品八上第三单元第五课第一框合作使生活之路更宽畅 同步练习一、单项选择题。1.现实生活中,个人或群体之间为达到共同的目的需要彼此合作。关于合作下列说法正确的是( )①合作是双赢的基础,双赢是合作的必然结果②合作的目的在于超越他人,开发潜能,激发学习热情③合作与竞争相伴相随④合作是一种力量,也是一笔财富A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④2.目前在很多单位的招聘广告中,都特别强调应聘者要具有团队合作精神,招聘单位之所以看重“团队合作精神”,是因为:( )A.在现代社会中竞争更加激烈B.高素质人才都具有团队精神C.合作有助于提高集体凝聚力和竞争力D.合作是个人事业取得成功的保证3.2013年12月15日,我国探月工程二期取得圆满成功。铺就这条奔月路的,有呕心沥血的科学家,有与图表数据为伴的技术人员,也有精雕细刻的工人……这表明( )①科技领域只有合作,没有竞争②善于合作就一定能取得成功③任何事业的成功都需要良好的合作④集体的发展离不开每个成员的努力A.①② B.③④ C.②④ D.①④4.下列说法中,能体现合作价值的是( )A.天时不如地利,地利不如人和B.人而无信,不知其可也C.勿以善小而不为,勿以恶小而为之D.量小失众友,度大集群朋5.“一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃。”这句俗语给我们的启示是( )A.人多力量大B.合作是共享的基础,没有合作就没有共享C.合作就一定能成功D.人都有依赖性6.近年来,微创业模式悄然兴起——一个或几个人牵头,聚集众人的微小力量,最终实现大家的梦想。微创业模式的兴起说明( )A.合作是事业成功的土壤B.合作比竞争更有利于事业成功C.事业成功关键取决于朋友的帮助D.何事业的成功都离不开诚实守信7.“人类离不开合作,就像鱼儿离不开水,花儿离不开阳光。”这告诉我们( )A.社会生活离不开团结合作B.生活中的合作可有可无,无关紧要C.合作无处不在,无时不有D.只要善于合作,就没有完成不了的工作8.人生最美丽的补偿之一,就是人们真诚地帮助别人之后,也帮助了自己。这说明( )A.合作可以相互促进 B.合作可以扬长避短C.合作可以互惠互利 D.合作可以集思广益9.下列能体现合作重要性的词句是( )①独学而无友,则孤陋而寡闻②三个臭皮匠,顶个诸葛亮③一个篱笆三个桩,一个好汉三个桩④ 牺牲小我,成就大我A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④10.自然界有一种“共生效应”现象:当一株植物单独生长时,显得矮小、单调,而与众多植物一起生长时,则根深叶茂,生机盎然。这启发我们( )A.要合作,不要竞争 B.合作能聚集力量,实现双赢C.竞争不利于个人发展 D.要消除个性,融入集体11.学会与人合作,必须掌握正确的合作方法。这些方法有()①合理分工、科学计划②有效指挥、相互合作③争取利益、获得权利④相互沟通、真诚合作A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④12.(鲁教版思品八上第三单元第五课第一框合作使生活之路更宽畅 同步练习)关于分工与合作的关系,表述正确的是( )A.先有合作,后有分工B.合作总是在分工不下去时进行的C.分工意味着不需要合作D.分工是合作的前提,合作是分工的必然结果13.(鲁教版思品八上第三单元第五课第一框合作使生活之路更宽畅 同步练习)阅读下面漫画《两驴吃草》后得到的启示是( )①竞争只会导致两败俱伤②团结协作才能更好地克服生活中的困难③合作就能达成彼此期待的目标④良好的合作才能创造双赢A.①② B.③④ C.①③ D.②④14.(鲁教版思品八上第三单元第五课第一框合作使生活之路更宽畅 同步练习)合作中出现矛盾和分歧是难免的。 关键是要( )A.合理分工,科学计划 B.及时沟通,消除隔阂C.公平公正,合作共享 D.统一指挥,服从大局15.(鲁教版思品八上第三单元第五课第一框合作使生活之路更宽畅 同步练习)巴尔扎克说:“单独一个人可以灭亡的地方,两个人在一起可能得救。”这告诉我们( )A.社会生活中竞争无处不在 B.现代社会中合作已经取代竞争C.善于合作有助于取得成功 D.良好的合作需要以公平为前提16.(鲁教版思品八上第三单元第五课第一框合作使生活之路更宽畅 同步练习)下面的漫画《接轨》主要说明的道理是( )①合作有共同目标,需要各方“心往一处想,劲往一处使”②合作有分工,需要各方承担责任、完成各自的任务③合作的成果属于大家,由大家共享④精诚合作会使我们分享到成功的喜悦A.①② B. ②③ C. ③④ D. ①④17.(鲁教版思品八上第三单元第五课第一框合作使生活之路更宽畅 同步练习)一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。这告诉我们( )A.合作就一定能取得成功B.团队合作有助于事业的成功C.做事情一定需要三个人帮助D.竞争与合作相互渗透,相辅相承18.(鲁教版思品八上第三单元第五课第一框合作使生活之路更宽畅 同步练习)漫画告诉我们,合作需要( )A.合理分工,相互竞争 B.相互竞争,各显神通C.承担责任,团结协作 D.相互沟通,求同存异二、判断题19.(鲁教版思品八上第三单元第五课第一框合作使生活之路更宽畅 同步练习)善于合作,乐于合作,是现代人应该具备的一种基本素质。( )20.(鲁教版思品八上第三单元第五课第一框合作使生活之路更宽畅 同步练习)合作是共享的基础,共享是合作的必然结果。()三、材料分析题21.(鲁教版思品八上第三单元第五课第一框合作使生活之路更宽畅 同步练习)I+We=Fully是美国著名心理学家荣格列出的一个公式。意思是说,一个人只有把自己融入到集体中去,加强合作,才能最大限度地实现个人价值,绽放出完美绚丽的人生。国外的研究表明,一个人的成就只有20%来自智商,其余80%来自情商,其中包括团队精神。(1)这段材料告诉了我们一个什么道理?(2)合作有什么意义?22.(鲁教版思品八上第三单元第五课第一框合作使生活之路更宽畅 同步练习)有一个人想知道天堂和地狱的人各是怎么生活。上帝满足了他的愿望。在地狱,他看到人们一个个饿的皮包骨,但是,饭桌上并不是没有吃的东西,而是因为他们拿着一米长的筷子,拼命往自己嘴里拈,然而还没喂到嘴里,菜就掉了。在天堂,他看到人们过得富足而快乐,但饭桌上的菜肴和地狱并没有两样,他们也拿着一米长的筷子,所不同的是他们所拈的菜,不是喂自己,而是喂对方。(1)是什么是天堂的人过得富足而快乐?(2)这个故事给你什么启示?四、问答题23.(鲁教版思品八上第三单元第五课第一框合作使生活之路更宽畅 同步练习)怎样理解合作与共享的关系?答案解析部分1.【答案】D【知识点】在集体中的竞争与合作;在共建集体中尽责【解析】【分析】①③④三项与课本合作的知识点相吻合,是正确的。而②中“超越他人,开发潜能,激发学习热情”,应是竞争的结果,与合作无关,因而不能选。故应选D。【点评】本题考查合作和团队精神的知识点。2.【答案】C【知识点】美好集体的特点;在集体中的竞争与合作【解析】【分析】本题考查合作的重要性。应聘者要具有团队合作精神,强调是合作对集体的影响,对集体的作用。故选C【点评】本题考查合作的重要性的知识点。3.【答案】B【知识点】集体的力量;在集体中的竞争与合作;在共建集体中尽责【解析】【分析】在科技领域同样存在竞争,竞争与合作,不是水火不容的关系,而是相互依存的,①表述错误;合作,是事业成功的土壤,任何事业的成功都需要良好的合作,③表述正确;②表述过于绝对,夸大了合作的作用,是错误的;④表述正确。正确的答案为B【点评】本题考查学会倾听的意义的知识点。对于现实有指导意义。4.【答案】A【知识点】在集体中的竞争与合作【解析】【分析】仔细阅读题干中的四句话,可以看出,选项A说的是无论是“天时”还是“地利”都不如“人和”重要,体现了合作的价值。B答案说的是诚信,C答案输的是善良,D选项说的是宽容。故选A。【点评】本题考查对合作价值的理解。5.【答案】B【知识点】集体的力量【解析】【分析】“一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃。”,体现了不能有效地合作,导致就没有共享的成果,所以有效合作是共享的基础,正确答案选B。【点评】本题考查合作和共享之间的辩证关系。6.【答案】A【知识点】集体的力量;在集体中的竞争与合作【解析】【分析】微创业模式的兴起,凝聚了众人的力量,表明加强合作的重要作用,合作有助于事业的成功,A项正确。合作和竞争在生活中都是需要的,B项错误。事业成功的关键是勤奋努力,C项错误。任何事业的成功都离不开艰苦奋斗,D项错误。应选A。【点评】此题考查有关合作的知识点。7.【答案】A【知识点】在集体中的竞争与合作;在共建集体中尽责【解析】【分析】本题是对合作的考查。社会生活中处处有合作,也就是说社会生活离不开团结合作,故选A。【点评】本题是对合作的认识的考查。8.【答案】C【知识点】集体的力量;在集体中的竞争与合作【解析】【分析】本题稍有难度,四个选项的说法都是对合作作用的正确表述,学生需要准确把握题干意思,帮助他人的同时也帮助了自己强调的即是互惠互利,因而C选项最符合题干的要求,是正确答案。【点评】本题侧重考查教材基本知识,考查学生的理解力,学生审题时把握题干的关键词非常重要。9.【答案】C【知识点】集体的力量;在共建集体中尽责【解析】【分析】合作能聚集力量、启发思维、开阔视野、激发创造性,并能培养同情心、利他心和奉献精神。一个具有合作精神、合作能力的人,也容易获得他人的支持和帮助获得成功。故选C。【点评】本题考查合作重要性。10.【答案】B【知识点】集体的力量;在集体中的竞争与合作【解析】【分析】在我们的日常生活和工作中,总有些事情或故事给我们启迪,也使我们明白更多,感悟更多,就像植物界中的这种“共生效应”,使我们在植物的这种生长规律中学习到很多人生道理,如:团结就是力量;良性竞争有益于个人成长以及团队工作的完成。根据这一提示,观点B符合题意,所以本题选择B。【点评】本题考查合作的重要性。11.【答案】B【知识点】在集体中的竞争与合作【解析】【分析】此题旨在考查学生对合作的认识。根据教材知识,对于组合式选择题,可以用排除法,其中③不属于正确的合作方法,故排除,正确答案选B【点评】本题考查合作的正确方法12.【答案】D【知识点】在集体中的竞争与合作【解析】【分析】此题旨在考查学生对分工与合作关系的认识。根据教材知识,分工是合作的前提,分工要求合作,合作是分工的必然结果。所以排除ABC,正确答案选D【点评】本题考查合作与分工的关系。13.【答案】D【知识点】在集体中的竞争与合作【解析】【分析】观察漫画可以看出,如果两头驴各顾各的,那么谁也得不到自己想要的东西,如果两头驴能够团结合作,那么它们两头驴都能得到自己想要的东西,可见这幅漫画考查的是合作的重要性,①竞争只会导致两败俱伤,说法本身就是错误的,应排除;③合作就能达成彼此期待的目标,说法过于绝对,是错误的,应排除,所以本题答案应选D。【点评】本题考查合作的重要性。14.【答案】B【知识点】正确处理小群体与集体间的矛盾和冲突【解析】【分析】每一个人都是一个独立的个体,有自己的个性,有自己的主见,因此,在合作中出现矛盾和分歧是难免的,关键是及时沟通,消除隔阂。对于别人的长处和优点要能真诚地欣赏,对于别人的短处和缺点要能宽容和忍让,并帮助其克服,才能达到共同的进步的共赢目标。所以本题选择B答案。【点评】此题考查如何处理合作中的矛盾和分歧。15.【答案】C【知识点】在集体中的竞争与合作【解析】【分析】“单独一个人可以灭亡的地方,两个人在一起可能得救。”这告诉我们合作有助于事业的成功,C选项观点正确,且符合题意。B选项观点错误,现代社会中,既存在着竞争,又存在着合作。AD选项观点正确,但不符合题意。所以正确答案是C。【点评】本题考查合作的重要性。16.【答案】A【知识点】集体的力量;在集体中的竞争与合作;在共建集体中尽责【解析】【分析】结合漫画,我们可以看出合作双方最终无法完成接轨,这就告诫我们在合作时要有共同目标,需要各方“心往一处想,劲往一处使”; 合作有分工,需要各方承担责任、完成各自的任务。其他说法与题意不符,所以选择A。【点评】考查在合作中团队精神的重要性。17.【答案】B【知识点】在集体中的竞争与合作【解析】【分析】本题考查团队合作有关的知识。一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。这告诉我们团队合作有助于事业的成功,故本题选B。【点评】考查对团队合作的理解。18.【答案】C【知识点】集体的力量;在共建集体中尽责【解析】【分析】漫画的主题是合作“捞月”,漫画显示,四只猴子和一只猫合作捞月,但是猫却只顾自己捉鱼吃。漫画告诉我们,合作应该团结协作,合理分工;不应该自私自利,搞非法竞争和排斥他人。因此A、B、D不正确。故选C。【点评】本题考查团队精神的重要性。19.【答案】正确【知识点】在集体中的竞争与合作【解析】【分析】本题考查合作,合作是指人们为了达到某一共同目标而相互配合、相互协作进行的一种活动。活动的结果不仅有利于自身,也有利于对方。乐于合作、善于合作,是现代人应该具备的一种基本素质。故本题正确。【点评】本题考查学生对合作的理解,应掌握。20.【答案】正确【知识点】在集体中的竞争与合作【解析】【分析】合作是共享的基础:合作的成果属于大家,由大家共享。合作是共享的基础,共享是合作的必然结果。合作的力量是无穷的:合作有分工,要求各方承担责任、完成各自的任务,合作的核心是发扬集体主义精神。合作是事业成功的前提。题干说法正确。【点评】本题考查合作共享的重要性。21.【答案】(1)生活需要合作,合作使生活之路更宽畅;(2)合作是一种力量,也是一笔财富;善于合作往往有助于事业的成功;善于合作是时代的要求。【知识点】集体的力量;在集体中的竞争与合作;在共建集体中尽责【解析】【分析】合作是一种力量也是一笔财富;善于合作往往有助于事业的成功;善于合作是时代的要求。【点评】本题考查合作与团队精神的重要性。22.【答案】(1)合作(2)天堂不是在虚无飘渺的天上,而是在充满合作精神的人的心中,在充满合作精神的人世间。只有合作,才能共赢。【知识点】集体的力量;在集体中的竞争与合作【解析】【分析】天堂的地狱往往在于一念之差,心态和行为方式不同,就会导致不同的结果。如果过分地突出自己而不肯与他人合作,那就很可能失去自己心中所希望和祈盼的一切。这就好像我们要建筑一座富丽堂皇的大厦,光有设计精巧的图纸,只靠自己的一己之力是不能让它成为美好现实的。【点评】本题考查合作与团队精神的重要性。23.【答案】个人或群体之间为达到共同的目的需要彼此合作。合作的成果属于大家,由大家共享。合作是共享的基础,共享是合作的必然结果,合作有分工,要求各方承担责任、完成各自的任务。我们合作的核心是发扬集体主义精神试题。【知识点】集体的力量;个人意愿与集体规则的关系;在集体中的竞争与合作【解析】【分析】根据教材中的知识点合作与共享的关系,从合作是共享的基础,共享是合作的结果方面展开知识点作答。【点评】本题考查合作共享。1 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