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2023级高三年级2026年2月阶段检测
历史学科
2026、02
金卷满分100分，考试时间90分钟。
注意事项：
1.答愿前，先将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题
卡上的指定位置，
2.选择题的作答：选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写
在试题鞋、草藕纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答：用签字笔直接写在答题卡上对应的答题区域内，写在试题卷、草稿纸和
答题卡上的非答题区域均无效。
4.考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交，
一、选择恩。每小题3分，共45分。
1.距今约3500一32Q0年的盘龙城遗址位于湖北省武汉市黄跛区，出土有数百件青
铜器，其中工具和武器有、斯、斧、锛、凿、锯、钺、戈、矛、刀、镞：礼器
有鼎、鬲、盘、翠、爵、觚、孟、署、卤、盘等。其形制、纹饰与中原青铜器相
同。这反映出当时
A.形成了完备的礼制
B.具备多元一体特征
C.农耕经济高度发达
D.商文明扩展到南方
2.战国时期，楚国郡县制与封君制长期并存。封君的封地广表，其在封地内的权力
也较大。据《韩非子·和氏》载，吴起曾言“封君太众”“上逼主而下虑民，此贫
国弱兵之道也”，并提出“封君之子孙三世而收爵禄”的变法主张。吴起的这一主
张旨在
A.调整地方行政机构
B.强化楚国君主集权
C.扩大国家统治范围
D.巩固官僚政治基础
3.汉晋之间的政权“禅让”呈现如下特征：权臣在掌握军政大权后，皇帝下诏表示
尊天意顺民心，主动让位，旧政权中的世家大族官员群起劝进。新帝“不得已”即
位后，世家大族在政权转换中继续占据高位。这反映出汉晋间的“禅让”
A,以和平方式彻底打破旧有统治秩序
B.加速了社会阶层间的流动
C.本质上是门阀集团主导的权力重组
D.强化了中央对地方的管理
4.下图为元代王桢《农书》中提到的两种工具，他指出“（木棉）中有核如珠询
,用之则治出其核。昔用搬轴，今用搅车，尤便”“务使结者开，实者虚，假其功
用，非弓不可”。这类工具的出现
C图扫描全能王
A.有利于治铁业的发展
B.促进了土地的开垦
C.推动水利技术的进步
D.提高了棉纺织效率
5.清朝宫廷画家钱维城于乾隆二十年（公元1755年）绘制《平定准噶尔图》卷
,记录这次平叛的情景，描绘了沿途各族人民牵羊端酒慰劳平叛大军的画面，还
记录了准噶尔部众几干人向清军投降的场景。这一史料
A.宜扬各族人民对统一的认同
B.说明清朝强化西南边疆治理
C.客观真实地再现了历史场景
D.反映清朝边疆地区经济繁荣
6.下表反映了中国自办的第一家银行一一中国通商银行（上海总行）各类放款占
其放款总额百分比（部分年份）。表格信息反映出该银行
年份
国内工商业、交通业及其
钱庄
外国洋行
外国在华银
合计
他
行
1897年底
70
14
12
4
100
1898年底
51
11
38
0
100
1899年底
85
0
15
0
100
A.民族经济领域的放款额逐年递增
B.与洋商的合作呈现明显的阶段性特征
C.受益于民国政府奖励实业的政策
D.试图通过金融手段助力国内经济发展
7.1915年，《青年杂志》（次年改名为《新青年》）在上海创刊，其刊载文章涉及
的论题包括孔教、欧战、白话文、世界语、注音字母、青年问题、人口问题、劳动
问题、工读互助团、罗素哲学、俄罗斯研究以及马克思主义宜传与社会主义讨论等
。这主要体现出
A知识分子专注于学术探讨
B.知识界数国道路探索趋于一致
C.思想启蒙与社会改造并举
D,建立无产阶级政党条件已成熟
8.下图为1933年，中华苏维埃共和国中央政府机关报《红色中华》刊登的漫画。该作品意在
A.呼吁建立抗日民族统一战线
B.抨击华盛顿体系对中国主权的危害
C.激励民众投入民族民主革命
D.声援反对华北自治的一二·九运动
9.1937年全面抗战爆发后，蒋百里提出“拖到东西战事合流”的持久策略，蒋介石
主张“以空间换时间”的消耗战，毛泽东在《论持久战》中系统阐释人民战争的持
久路线。三者主张的共同核心是
A.依托自身优势瓦解日军速胜企图
B.依赖国际援助赢得抗战最终胜利
C.划分战略阶段实施阶梯式的反攻
D.以敌后游击战争作为主要的战法
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