资源简介 第九章第9.1节 认识浮力题型1 浮力的概念 题型2 浮力产生的原因题型3 压力差法求浮力大小 题型4 称重法测量浮力题型5 浮力的方向 题型6 浮力的施力物体▉题型1 浮力的概念【知识点的认识】浮力的定义:一切浸入液体(气体)的物体都受到液体(气体)对它竖直向上的力叫浮力。1.关于浮力,下列说法中正确的是( )A.只有浸在液体里的物体才受到浮力的作用,在空气中的物体不受浮力的作用B.浮力的方向总是竖直向下的C.浮力产生的原因是液体内部的压强随深度的增加而增大D.浮力是由于液体(或气体)对物体向上和向下的压力差产生的【答案】D【解答】解:A、浸入液体和气体中的物体都受到浮力的作用,故A错误;B、浮力的方向总是竖直向上的,故B错误;CD、浸入液体中物体所受的浮力大小等于浸入液体中物体的上下表面的压力差,所以浮力是浸入液体中的物体下表面所受的液体压力减去上表面所受液体的压力,即受到液体向上的压力大于向下的压力,故C错误,D正确;故选:D。▉题型2 浮力产生的原因【知识点的认识】浮力产生的原因:浸在液体或气体里的物体受到液体或气体对物体向上的和向下的压力差物体在液体中,上下两个面因为在液体中的深度不相同,所以受到的压强也不相等,上面的压强小,下面受到的压强大,下面受到向上的压力大于上面受到的向下的压力。液体对物体这个压力差,就是液体对物体的浮力浮体的顶部界面接触不到液体时,则只有作用在底部界面向上的压力才会产生浮力,因为只要其间有一层很薄的液膜,就能传递压强,底面就有向上的压力,物体上下表面有了压力差,物体就会受到浮力。2.如图所示的甲、乙、丙三个物体,底部均与容器底紧密接触。若向容器内缓慢注水,则( )A.甲、乙、丙均未受到浮力B.甲物体受到浮力C.乙物体受到浮力D.甲、乙、丙均受到浮力【答案】C【解答】解:甲物体为上小下大,底部均与容器底密切接触,所以下表面没有受到水竖直向上的压力,根据浮力的产生原因可知,甲物体没有受到的浮力作用;乙物体上大下小,物体下表面跟容器的底部紧密接触,没有产生向上的力,所以乙物体的中间竖直的部分没有受到浮力的作用;但水对乙物体的侧面产生向上的压力,所以根据浮力的产生原因可知,乙物体的侧面部分受到浮力的作用;丙物体为长方体,下表面跟容器的底部紧密接触,所以,长方体的下表面没有产生向上的力,根据浮力的产生原因可知,丙物体没有受到的浮力作用。故选:C。3.2021年3月400米长的集装箱货轮“长赐”号搁浅堵在埃及苏伊士运河的水道上,造成全球贸易混乱。货轮被搁浅(大半身已被淤泥浸没)而不能浮起来,这是因为( )A.有浮力,但浮力小于重力B.有浮力,且浮力等于重力C.货轮底部没有水进入,不产生向上的浮力D.机器坏了,不产生浮力【答案】A【解答】解:货轮大半身已被淤泥浸没,虽然货轮底部没有水进入,但同样受到向上和向下的压力,即受到浮力,不能浮起来,这是因为浮力小于重力,故A正确。故选:A。4.下列场景中的物体不受浮力的是( )A.掉入水里的苹果 B.在太空运行的空间站C.下落的气球 D.水面的竹筏【答案】B【解答】解:因为浮力是浸在液体(或气体)中的物体受到液体(或气体)向上托起的力,掉入水里的苹果、下落的气球、水面的竹筏,都受到水或空气的向上托起的力,即受到浮力;太空中没有空气,故在太空运行的空间站不受到浮力。故选:B。5.如图所示,盛水的洗手盆底部的出水口塞着木头(密度小于水)制成的水堵头,下列说法正确的是( )A.水堵头受到水向下的压力的作用B.水堵头受到水的浮力的作用C.洗手盆A处对水堵头施加的压力的方向竖直向上D.此时水堵头只受到水的压力和重力的作用【答案】A【解答】解:AB、洗手盆底部的出水口塞着橡胶制成的水堵头,受到水向下的压力,但水堵头的下表面没有水,没有受到水向上的压力,所以水堵头不受浮力,故A正确、B错误;C、A处对水堵头施加的压力方向竖直向下,这是因为洗手盆A处的水堵头在受到水的压力时,这个压力的方向与重力方向一致,即竖直向下,故C错误;D、此时水堵头除受到水的压力和重力的作用外,还受到一个支持力作用,否则其无法保持平衡,故D错误。故选:A。6.下列物体中没有受到浮力的是( )A.水面上游动的海豚B.向深海下潜的“奋斗者号”深潜器C.太空中遨游的中国空间站组合体D.沉入河底的巨石【答案】C【解答】解:ABD、浮力是浸在液体(或气体)中的物体受到液体(或气体)向上托起的力,水面上游动的海豚、在海水中下潜的“奋斗者”号深潜器、沉入河底的巨石都受到浮力作用,故ABD不符合题意;C、太空中没有空气,故太空中遨游的中国空间站组合不受到浮力,故C符合题意。故选:C。7.在一个口径略小于乒乓球直径的玻璃瓶中装满水,在瓶口放一个乒乓球,用手握住倒立后放手,如图所示,乒乓球没有掉落下来。下列说法正确的是( )A.乒乓球受到重力、水的压力和大气压力、瓶口对乒乓球向下的压力的作用B.乒乓球受到的重力与大气压力是一对平衡力C.乒乓球没有掉落,是因为它不受重力的作用D.乒乓球没有掉落,是因为它受到水的浮力的作用【答案】A【解答】解:AC、乒乓球受到重力、水的压力、大气压的作用、瓶口对乒乓球向下的压力,故A正确、C错误;B、乒乓球受到的重力大小小于大气压力的大小,不是一对平衡力,故B错误;D、浮力的产生是物体受到液体对物体上下表面的压力差,水对乒乓球下表面没有压力,所以乒乓球不受浮力,故D错误。故选:A。8.以下情景中没有受到浮力的物体是( )A.太空中的卫星 B.空中的孔明灯C.海洋中的冰山 D.池塘中的睡莲【答案】A【解答】解:A、太空中没有空气,故太空中的卫星不受到浮力,故A符合题意;B、放飞的“孔明灯”,是因为灯内空气受热,内部空气的密度减小,在空中飞行时,受到空气的浮力的作用,故B不符合题意;C、海洋中的冰山,处于漂浮状态,受到水的浮力,故C不符合题意。D、浮力是浸在液体(或气体)中的物体受到液体(或气体)向上托起的力,池塘中的睡莲受到水的浮力,故D不符合题意;故选:A。9.关于桥墩在河水中所受浮力的情况,下列说法中正确的是( )A.水中的桥墩不受水的浮力B.河水涨时,桥墩所受浮力减小C.河水涨时,桥墩所受浮力增大D.河水涨时,桥墩所受浮力大小不变【答案】A【解答】解:桥墩下面没有水,水不会对桥墩产生向上的压力,没有上下表面的压力差,故不会产生浮力,桥墩所受浮力为0,故A正确,BCD错误。故选:A。10.如图所示,圆锥体重为G,悬浮在水中时受到水对它向上的压力为F1,向下的压力为F2这两个力之间的关系是( )A.F1>F2 B.F1=F2 C.F1<F2 D.无法判断【答案】A【解答】解:因为物体悬浮即静止状态,所以物体受力平衡;又因为物体竖直向上受到水对物体向上的压力、竖直向下受到水对物体向下的压力和重力作用,并且竖直向上的力等于竖直向下的力,所以上下表面受到的压力差等于物体的重力。所以F1>F2。故选:A。11.如图所示,一个边长为10cm的正方体竖直悬浮在某液体中,浮力为8N,上表面受到液体的压力为5N。下列说法正确的是( )A.上表面所在深度为5cmB.下表面受到液体的压力为13NC.正方体上下表面受到液体的压强差一定为零D.将液体换成水,正方体最终漂浮,其上下表面受到水的压力差变大【答案】B【解答】解:A、因物体悬浮时排开液体的体积和自身的体积相等,所以物体排开液体的体积V排=V=L3=(10cm)3=1000cm3=1×10﹣3m3,由F浮=ρ液gV排可得,液体的密度ρ液0.8×103kg/m3,物体上表面受到液体的压力F1=5N,正方体的上表面积S=L2=(10cm)2=100cm2=1×10﹣2m2,正方体上表面受到的压强p1500Pa,由p=ρ液gh可得,正方体上表面所处的深度h10.0625m=6.25cm,故A错误;B、根据浮力产生的原因可得,物体下表面受到液体的压力F1=F浮+F1=8N+5N=13N,故B正确;C、物体受到了浮力,则正方体上下表面受到压力的合力一定不为零,则正方体上下表面受到液体的压强差一定为零,故C错误;D、物体漂浮和悬浮时受到的浮力都等于其自身重力,也就是说两种情况下物体受到的浮力相等,故根据浮力产生的原因可知,将液体换成水,正方体最终漂浮,其上下表面受到水的压力差不变,故D错误。故选:B。12.下列物体不受液体浮力情况的是( )A.水中的气泡 B.漂在水面上的树叶C.水中的桥墩 D.水中正在下沉的石头【答案】C【解答】解:水中的气泡、漂在水面上的树叶、水中正在下沉的石头,都受到水向上的压力,由浮力的产生原因可知,都受到浮力;选项ABD不符合题意;水中的桥墩不受到水向上的压力,所以不受浮力;选项C符合题意;故选:C。13.如图所示,浸没在液体中的物体受到浮力的作用,即F浮等于( )A.F浮=F向下 B.F浮=F向上C.F浮=F向上﹣F向下 D.F浮=F向下﹣F向上【答案】C【解答】解:浸在液体中的物体,会受到一个向上和一个向下的压力,压力差就产生了浮力,即:F浮=F向上﹣F向下,所以浮力方向是与向上的压力F向上的方向一致,是竖直向上的。故C正确,ABD错误。故选:C。14.为了解释浮力产生的原因,老师将一个去盖的矿泉水瓶的底部剪掉,将瓶口向下倒置,在瓶里放一个乒乓球,倒入水后可以看到瓶口有少量水流出,乒乓球没有上浮,如图所示,现用手堵出瓶口,观察到乒乓球 上浮 ,说明浮力产生的原因是液体对物体下表面和上表面的 压力差 。【答案】上浮;压力差。【解答】解:将一个去盖的矿泉水瓶的底部剪掉,将瓶口向下倒置,在瓶里放一个乒乓球,倒入水后可以看到瓶口有少量水流出,乒乓球没有上浮;用手堵住瓶口,乒乓球受到液体对乒乓球上下表面的压力差即浮力作用,当浮力大于重力时,乒乓球上浮,最终乒乓球漂浮在水中;由该实验可以说明:浮力产生的原因是液体对物体上、下表面的压力差。故答案为:上浮;压力差。15.春节是中华民族的传统节日,年夜饭“吃饺子”是一种习俗。包饺子时,用力捏出褶边,说明力可以改变物体的 形状 ,刚下锅的饺子在下沉时 会 受浮力作用(选填“会”或“不会”)。【答案】形状;会。【解答】解;(1)包饺子时,用力捏出褶边,手对饺子皮施加了力的作用,使饺子皮形状发生了改变,说明力可以改变物体的形状。(2)刚下锅的饺子浸在水中,会受到浮力作用,因为浮力小于重力,所以会下沉。故答案为:形状;会。16.浸在液体中的物体一定受到浮力吗?老师做了如图所示的实验:取一只去底的矿泉水透明塑料瓶,瓶口朝下,瓶口略小于乒乓球。放入乒乓球,往塑料瓶里面注水,发现有水从塑料瓶口漏出,乒乓球没有浮起,出现这一现象的原因是 乒乓球的下部没有受到水的压力,无法形成向上的压力差 ;用瓶塞(或手)堵住漏水的瓶口,一段时间后你能观察到的现象是 乒乓球将上浮 。该实验表明产生浮力的根本原因是 物体上下表面受到液体(气体)的压力差 。【答案】乒乓球的下部没有受到水的压力,无法形成向上的压力差;乒乓球将上浮;物体上下表面受到液体(气体)的压力差。【解答】解:(1)当有水从乒乓球与瓶颈之间的缝隙中流出,乒乓球下面的水向下流,下表面受到的压力为0,上表面受到的水的压力不为0,受到的合力方向向下,乒乓球不能上浮;(2)用瓶塞(或手)堵住漏水的瓶口,乒乓球浸没水中,因为乒乓球受到的浮力(上下表面产生了压力差)大于重力,所以乒乓球将上浮。(3)浮力是在液体中的物体上下表面受到液体的压力差而产生。故答案为:乒乓球的下部没有受到水的压力,无法形成向上的压力差;乒乓球将上浮;物体上下表面受到液体(气体)的压力差。17.A、B是能自由移动的物体且体积相等,C、D是容器自身凸起的一部分,如图所示往容器中注入一些水后,A、C、D三个物体中不受浮力的为物体 C ,已知B的上表面受到的压力为1.8N,下表面受到的压力为3N,则B受到的浮力大小为 1.2 N。【答案】C;1.2。【解答】解:(1)物体在液体中受到的浮力是由于液体对物体向上和向下的压力差形成的,如图,C物体下方没有液体,液体对它没有向上的压力,所以,它不受浮力。(2)B受到的浮力大小为:F浮=F下﹣F上=3N﹣1.8N=1.2N。故答案为:C;1.2。▉题型3 压力差法求浮力大小【知识点的认识】浮力产生的原因是物体在液体或气体中上下表面的压力差。公式为F浮=F向上﹣F向下。18.将一个重10N的正方形铁块挂在弹簧测力计上缓慢浸入水中,当它上表面刚好与水面相平时弹簧测力计的示数为6N,则铁块受到的浮力是 4 N,此时铁块的下表面受到水的压力为 4 N。【答案】4;4【解答】解:(1)由称重法测浮力得铁块受到的浮力:F浮=G﹣F示=10N﹣6N=4N;(2)当铁块上表面刚好与水面相平时,物体上表面受到水的压力为0,因为铁块受到水的浮力F浮=F下表面﹣F上表面,所以铁块下表面受到水的压力:F下表面=F浮+F上表面=F浮+0=F浮=4N。故答案为:4;4。▉题型4 称重法测量浮力【知识点的认识】根据物体受力平衡变换而来的方法,当物体受到竖直向上的拉力时,拉力、重力和浮力三力平衡,向上的拉力加浮力等于向下的重力,所以浮力等于重力减去拉力,公式:F浮=G﹣F拉19.将一重物挂在弹簧测力计下,在空气中,测力计的示数为4N,将重物浸没在水中时,测力计的示数为3N,则重物在水中受到的浮力是( )A.4N B.3N C.1N D.7N【答案】C【解答】解:将重物悬挂在弹簧测力计下,在空气中测力计的示数为4N,由二力平衡条件可知,重物的重力G=F=4N,把重物浸没在水中时,测力计的示数F′=3N,则重物在水中受到的浮力F浮=G﹣F′=4N﹣3N=1N。故选:C。▉题型5 浮力的方向【知识点的认识】浮力的方向是竖直向上。20.浮力是由于液体对物体向上和向下的 压力差 产生的,浮力的方向总 竖直向上 。【答案】压力差;竖直向上【解答】解:浸没在液体中的物体,由于下表面受到向上的压强大于上表面受到向下的压强,即下表面受到向上的压力大于上表面受到向下的压力,这个向上和向下的压力差,就是液体对物体的浮力。浮力方向是竖直向上;故答案为:压力差;竖直向上。▉题型6 浮力的施力物体【知识点的认识】浮力的施力物体可以是液体或气体。如果是液体,则施力物体是液体本身;如果是气体,则施力物体是空气。21.轮船、鸭子、木块能够浮在水面,是因为它们受到了浮力,施力物体是 水 。古希腊学者 阿基米德 从生活中得到启示探究出浮力的大小。【答案】水;阿基米德【解答】解:轮船、鸭子、木块能够浮在水面,这是因为它们受到了水的浮力,浮力的施力物体是水;解:古希腊学者阿基米德通过大量的实验研究发现:浸在液体的物体受到竖直向上的浮力,浮力大小等于它排开液体受到的重力,这就是著名的阿基米德原理。故答案为:水;阿基米德。第九章第9.1节 认识浮力题型1 浮力的概念 题型2 浮力产生的原因题型3 压力差法求浮力大小 题型4 称重法测量浮力题型5 浮力的方向 题型6 浮力的施力物体▉题型1 浮力的概念【知识点的认识】浮力的定义:一切浸入液体(气体)的物体都受到液体(气体)对它竖直向上的力叫浮力。1.关于浮力,下列说法中正确的是( )A.只有浸在液体里的物体才受到浮力的作用,在空气中的物体不受浮力的作用B.浮力的方向总是竖直向下的C.浮力产生的原因是液体内部的压强随深度的增加而增大D.浮力是由于液体(或气体)对物体向上和向下的压力差产生的▉题型2 浮力产生的原因【知识点的认识】浮力产生的原因:浸在液体或气体里的物体受到液体或气体对物体向上的和向下的压力差物体在液体中,上下两个面因为在液体中的深度不相同,所以受到的压强也不相等,上面的压强小,下面受到的压强大,下面受到向上的压力大于上面受到的向下的压力。液体对物体这个压力差,就是液体对物体的浮力浮体的顶部界面接触不到液体时,则只有作用在底部界面向上的压力才会产生浮力,因为只要其间有一层很薄的液膜,就能传递压强,底面就有向上的压力,物体上下表面有了压力差,物体就会受到浮力。2.如图所示的甲、乙、丙三个物体,底部均与容器底紧密接触。若向容器内缓慢注水,则( )A.甲、乙、丙均未受到浮力B.甲物体受到浮力C.乙物体受到浮力D.甲、乙、丙均受到浮力3.2021年3月400米长的集装箱货轮“长赐”号搁浅堵在埃及苏伊士运河的水道上,造成全球贸易混乱。货轮被搁浅(大半身已被淤泥浸没)而不能浮起来,这是因为( )A.有浮力,但浮力小于重力B.有浮力,且浮力等于重力C.货轮底部没有水进入,不产生向上的浮力D.机器坏了,不产生浮力4.下列场景中的物体不受浮力的是( )A.掉入水里的苹果 B.在太空运行的空间站C.下落的气球 D.水面的竹筏5.如图所示,盛水的洗手盆底部的出水口塞着木头(密度小于水)制成的水堵头,下列说法正确的是( )A.水堵头受到水向下的压力的作用B.水堵头受到水的浮力的作用C.洗手盆A处对水堵头施加的压力的方向竖直向上D.此时水堵头只受到水的压力和重力的作用6.下列物体中没有受到浮力的是( )A.水面上游动的海豚B.向深海下潜的“奋斗者号”深潜器C.太空中遨游的中国空间站组合体D.沉入河底的巨石7.在一个口径略小于乒乓球直径的玻璃瓶中装满水,在瓶口放一个乒乓球,用手握住倒立后放手,如图所示,乒乓球没有掉落下来。下列说法正确的是( )A.乒乓球受到重力、水的压力和大气压力、瓶口对乒乓球向下的压力的作用B.乒乓球受到的重力与大气压力是一对平衡力C.乒乓球没有掉落,是因为它不受重力的作用D.乒乓球没有掉落,是因为它受到水的浮力的作用8.以下情景中没有受到浮力的物体是( )A.太空中的卫星 B.空中的孔明灯C.海洋中的冰山 D.池塘中的睡莲9.关于桥墩在河水中所受浮力的情况,下列说法中正确的是( )A.水中的桥墩不受水的浮力B.河水涨时,桥墩所受浮力减小C.河水涨时,桥墩所受浮力增大D.河水涨时,桥墩所受浮力大小不变10.如图所示,圆锥体重为G,悬浮在水中时受到水对它向上的压力为F1,向下的压力为F2这两个力之间的关系是( )A.F1>F2 B.F1=F2 C.F1<F2 D.无法判断11.如图所示,一个边长为10cm的正方体竖直悬浮在某液体中,浮力为8N,上表面受到液体的压力为5N。下列说法正确的是( )A.上表面所在深度为5cmB.下表面受到液体的压力为13NC.正方体上下表面受到液体的压强差一定为零D.将液体换成水,正方体最终漂浮,其上下表面受到水的压力差变大12.下列物体不受液体浮力情况的是( )A.水中的气泡 B.漂在水面上的树叶C.水中的桥墩 D.水中正在下沉的石头13.如图所示,浸没在液体中的物体受到浮力的作用,即F浮等于( )A.F浮=F向下 B.F浮=F向上C.F浮=F向上﹣F向下 D.F浮=F向下﹣F向上14.为了解释浮力产生的原因,老师将一个去盖的矿泉水瓶的底部剪掉,将瓶口向下倒置,在瓶里放一个乒乓球,倒入水后可以看到瓶口有少量水流出,乒乓球没有上浮,如图所示,现用手堵出瓶口,观察到乒乓球 ,说明浮力产生的原因是液体对物体下表面和上表面的 。15.春节是中华民族的传统节日,年夜饭“吃饺子”是一种习俗。包饺子时,用力捏出褶边,说明力可以改变物体的 ,刚下锅的饺子在下沉时 受浮力作用(选填“会”或“不会”)。16.浸在液体中的物体一定受到浮力吗?老师做了如图所示的实验:取一只去底的矿泉水透明塑料瓶,瓶口朝下,瓶口略小于乒乓球。放入乒乓球,往塑料瓶里面注水,发现有水从塑料瓶口漏出,乒乓球没有浮起,出现这一现象的原因是 ;用瓶塞(或手)堵住漏水的瓶口,一段时间后你能观察到的现象是 。该实验表明产生浮力的根本原因是 。17.A、B是能自由移动的物体且体积相等,C、D是容器自身凸起的一部分,如图所示往容器中注入一些水后,A、C、D三个物体中不受浮力的为物体 ,已知B的上表面受到的压力为1.8N,下表面受到的压力为3N,则B受到的浮力大小为 N。▉题型3 压力差法求浮力大小【知识点的认识】浮力产生的原因是物体在液体或气体中上下表面的压力差。公式为F浮=F向上﹣F向下。18.将一个重10N的正方形铁块挂在弹簧测力计上缓慢浸入水中,当它上表面刚好与水面相平时弹簧测力计的示数为6N,则铁块受到的浮力是 N,此时铁块的下表面受到水的压力为 N。▉题型4 称重法测量浮力【知识点的认识】根据物体受力平衡变换而来的方法,当物体受到竖直向上的拉力时,拉力、重力和浮力三力平衡,向上的拉力加浮力等于向下的重力,所以浮力等于重力减去拉力,公式:F浮=G﹣F拉19.将一重物挂在弹簧测力计下,在空气中,测力计的示数为4N,将重物浸没在水中时,测力计的示数为3N,则重物在水中受到的浮力是( )A.4N B.3N C.1N D.7N▉题型5 浮力的方向【知识点的认识】浮力的方向是竖直向上。20.浮力是由于液体对物体向上和向下的 产生的,浮力的方向总 。▉题型6 浮力的施力物体【知识点的认识】浮力的施力物体可以是液体或气体。如果是液体,则施力物体是液体本身;如果是气体,则施力物体是空气。21.轮船、鸭子、木块能够浮在水面,是因为它们受到了浮力,施力物体是 。古希腊学者 从生活中得到启示探究出浮力的大小。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第九章第9.1节 认识浮力 2025-2026学年沪科版2024初中物理八年级下册同步复习讲义 -.docx 第九章第9.1节 认识浮力 2025-2026学年沪科版2024初中物理八年级下册同步复习讲义.docx