资源简介

(共26张PPT)
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第三单元 认识国家制度
10.1《中央军事委员会
——中央军事委员会的性质和产生
核心素养目标
1. 政治认同：认同中央军事委员会作为最高军事领导机关的地位，拥护党对军队的绝对领导，增强对我国军事制度的自信。
2. 法治观念：理解宪法对中央军事委员会职权的规定，明确其产生与运行的法治逻辑，树立依法办事的意识。
3. 责任意识：认识到军队维护国家安全与人民利益的职责，增强维护国家主权、安全和发展利益的责任感。
4. 健全人格：通过了解军队使命与担当，培养家国情怀，树立正确的国家观与责任观。
自主预习
1. 查阅宪法条文，说出中央军事委员会的性质和地位。
2. 结合教材内容，梳理中央军事委员会的产生流程，明确其与全国人大的关系。
3. 列举23个实例，说明中央军事委员会行使的主要职权。
4. 简述我国武装力量的组成及各自的职责。
呈现案例：2024年4月19日，中国人民解放军信息支援部队成立大会在北京举行，这是党中央和中央军委从强军事业全局出发作出的重大决策。
问题引导：
1. 视频中军队承担了哪些任务？这些任务背后的领导核心是谁？
2. 中央军委在调整组建信息支援部队中起到了什么作用？这体现了它的什么地位？
新知讲解
总议题：铸牢强军之魂——认识中央军事委员会的地位与担当
子议题一：定国安邦之基——中央军事委员会的性质与地位
分组讨论，结合教材“我国宪法规定，中华人民共和国中央军事委员会领导全国武装力量”，总结中央军委是我国最高军事领导机关，是党和国家领导全国武装力量的核心机构，负责统筹国防和军队建设全局。
中央军委在调整组建信息支援部队中起着什么样的作用？
中央军委在调整组建信息支援部队中起核心作用，主导决策部署，统筹全局规划，推进军队力量体系优化中国政府网。直接领导指挥新组建部队，撤销战略支援部队番号，调整相关部队领导管理关系。同时负责授旗致训词，明确建设方向，统筹资源整合，确保部队融入联合作战体系，支撑国防和军队现代化建设。
呈现材料：十四届全国人大一次会议于2023年3月10日选举习近平为中央军事委员会主席；3月11日，根据习近平主席的提名，决定中央军委副主席和委员人选。
问题探究：
1. 中央军委是如何产生的？
2. 中央军委和全国人大之间是什么关系？
子议题二：法治运行之轨——中央军事委员会的产生与职权
结合教材“相关链接”，梳理产生流程：中央军委主席由全国人大选举产生；其他组成人员由全国人大根据主席提名决定；闭会期间由全国人大常委会决定。明确中央军委由全国人大产生，对它负责，受它监督，体现我国人民代表大会制度下的权力运行逻辑。
2023年7月底以来，受台风“杜苏芮”影响，华北、黄淮等地出现极端降雨过程，引发洪涝和地质灾害，人民群众生命财产安全受到严重威胁。习近平对防汛救灾工作作出重要指示，要求全力搜救失联、被困人员，做好受伤人员救治和遇难者家属安抚工作，尽最大限度减少人员伤亡。
人民子弟兵闻令而动，全力以赴投入防汛抗洪救灾，全力搜救转移被困人员，持续开展清淤作业和巡堤查险等工作，书写了“人民至上、生命至上”的新答卷。
人民子弟兵参与防汛抗洪救灾，
体现了军队的什么职责？
体现了人民军队全心全意为人民服务的宗旨和巩固国防、抵抗侵略、保卫祖国、保卫人民的和平劳动的职责。
在国家遭遇洪涝灾害时，军队闻令而动、全力抢险救灾，是履行保卫人民生命财产安全的神圣使命，彰显了人民子弟兵的责任担当与 “人民至上、生命至上” 的价值追求。
案例1：调整组建信息支援部队、深化国防和军队改革（领导和管理国防建设事业，统筹军队编制体制改革）
案例2：下令军队投入防汛救灾、执行边境防卫任务（领导全国武装力量，指挥军事行动与非战争军事行动）
案例3：根据国家动员令，下令现役部队转入战时状态（决定军事战略和武装力量的作战方针）
呈现案例：
1. 近年来，中国军队多次参与亚丁湾护航、海外撤侨，维护海外公民安全；
2. 我国持续推进国防和军队现代化，航母、歼20等先进装备列装，提升打赢现代战争能力。
问题引导：这些行动体现了中央军委在新时代肩负着怎样的使命？
结合“加快国防和军队现代化、有效履行新时代人民军队使命任务”，总结中央军委肩负着建设巩固国防和强大人民军队，捍卫国家主权、统一和领土完整，维护世界和平与发展的使命。
子议题三：强军兴军之责——中央军事委员会的使命与担当
从“小米加步枪”到现代化强军，中国军队的发展离不开中央军委的坚强领导。作为新时代青年，我们应如何理解和支持国防建设？
树立国防意识、尊重军人、主动学习国防知识、依法履行国防义务等。
十四届全国人大一次会议于2023年3月10日选举习近平为中华人民共和国中央军事委员会主席。随后，根据习近平的提名，十四届全国人大一次会议于2023年3月11日决定中央军事委员会副主席和委员人选。
结合上述材料，说明中央军委是如何产生的，它和全国人大之间是什么关系。
中央军委主席由全国人大选举产生，副主席、委员按主席提名由全国人大决定中国人大网。二者关系：全国人大是最高权力机关，中央军委受其产生、监督，军委主席对全国人大及常委会负责，全国人大有权罢免军委组成人员中国人大网。
04
课堂小结
本节课我们围绕“中央军事委员会”展开学习，明确了它是我国最高军事领导机关，由全国人大产生、对其负责，依法行使领导全国武装力量、统筹国防建设等核心职权；认识到我国武装力量属于人民，肩负着保卫祖国、服务人民的使命，中央军委的领导是实现党在新时代强军目标的根本保证。我们要增强政治认同，树立法治观念，自觉维护国家军事安全与利益。
拓展提升
查阅资料，了解“新时代强军目标”的具体内容，结合12个我国国防和军队建设的新成就，撰写一篇150字左右的感悟，主题为“强军兴军，青年有责”。
A
课堂练习
B
A
A
一、单项选择题
1. 我国宪法规定，领导全国武装力量的国家机关是（ ）
A. 全国人民代表大会 B. 中央军事委员会 C. 国务院 D. 国家主席
2. 下列关于中央军事委员会产生的说法，正确的是（ ）
①中央军委主席由全国人大选举产生 ②中央军委其他组成人员由国家主席直接任命
③中央军委对全国人大及其常委会负责 ④中央军委每届任期与全国人大相同
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
3. 人民子弟兵参与防汛救灾、海外护航等行动，体现了我国武装力量的职责是（ ）
①巩固国防，抵抗侵略 ②保卫祖国，保卫人民和平劳动
③参加国家建设事业，为人民服务 ④直接管理国家行政事务
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
B
A
C
A
课堂练习
B
A
A
二、材料分析题
材料：十四届全国人大一次会议选举产生新一届中央军事委员会，习近平同志当选中央军委主席；会议根据习近平主席的提名，决定了中央军委副主席和委员。随后，中央军委部署深化国防和军队改革，调整组建新的兵种，指挥军队执行边境防卫、抢险救灾等任务。
结合材料，回答：
（1）中央军事委员会和全国人大之间是什么关系？
（2）材料体现了中央军事委员会行使了哪些职权？
A
课堂练习
B
A
A
参考答案：
二、材料分析题
（1）①中央军事委员会由全国人民代表大会选举产生，对全国人民代表大会负责，受它监督；
②中央军委主席由全国人大选举产生，其他组成人员由全国人大根据中央军委主席提名决定；
③中央军委每届任期与全国人大每届任期相同。
（2）①领导全国武装力量，指挥军队执行边境防卫、抢险救灾等军事行动和非战争军事行动；
②领导和管理国防建设事业，部署深化国防和军队改革、调整组建新的兵种。
板书设计
10.1 中央军事委员会
一、性质与地位：最高军事领导机关 → 领导全国武装力量
二、产生与关系：
1. 产生：主席→全国人大选举；其他→全国人大（常委会）根据主席提名决定
2. 关系：由人大产生，对人大负责，受人大监督
三、职权与使命：
1. 核心职权：领导武装力量、统筹国防建设、指挥军事行动
2. 使命：强军兴军，捍卫国家主权，服务人民
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统编版八年级道德与法治下册核心素养教学设计
核心素养目标
1. 政治认同：认同中央军事委员会作为最高军事领导机关的地位，拥护党对军队的绝对领导，增强对我国军事制度的自信。 2. 法治观念：理解宪法对中央军事委员会职权的规定，明确其产生与运行的法治逻辑，树立依法办事的意识。 3. 责任意识：认识到军队维护国家安全与人民利益的职责，增强维护国家主权、安全和发展利益的责任感。 4. 健全人格：通过了解军队使命与担当，培养家国情怀，树立正确的国家观与责任观。
重难点
重点：中央军事委员会的性质、地位；中央军事委员会的产生与职权行使。 难点：理解中央军事委员会与全国人大的关系；认识中央军委在国防和军队建设中的核心作用。
教学过程
教学环节 教师活动、学生活动和设计意图
一、自主预习 1. 查阅宪法条文，说出中央军事委员会的性质和地位。 2. 结合教材内容，梳理中央军事委员会的产生流程，明确其与全国人大的关系。 3. 列举23个实例，说明中央军事委员会行使的主要职权。 4. 简述我国武装力量的组成及各自的职责。
二、议题式教学 总议题：铸牢强军之魂——认识中央军事委员会的地位与担当 子议题一：定国安邦之基——中央军事委员会的性质与地位 教学环节1：情境导入，引发思考 播放视频：《中国人民解放军建军95周年宣传片》（节选，展现军队维护国家主权、抢险救灾的场景） 呈现案例：2024年4月19日，中国人民解放军信息支援部队成立大会在北京举行，这是党中央和中央军委从强军事业全局出发作出的重大决策。 问题引导： 1. 视频中军队承担了哪些任务？这些任务背后的领导核心是谁？ 2. 中央军委在调整组建信息支援部队中起到了什么作用？这体现了它的什么地位？ 学生活动：分组讨论，结合教材“我国宪法规定，中华人民共和国中央军事委员会领导全国武装力量”，总结中央军委是我国最高军事领导机关，是党和国家领导全国武装力量的核心机构，负责统筹国防和军队建设全局。 教学环节2：深化理解，明确内涵 补充案例：2023年7月，台风“杜苏芮”引发华北、黄淮极端降雨，人民子弟兵闻令而动，全力投入防汛救灾，搜救被困群众、开展清淤作业，践行“人民至上、生命至上”。 追问：军队参与防汛救灾，体现了我国武装力量的什么职责？这与中央军委的性质有何关联？ 教师总结：我国武装力量属于人民，任务是巩固国防、抵抗侵略、保卫祖国、保卫人民的和平劳动，中央军委作为最高军事领导机关，统领武装力量履行使命，彰显“党指挥枪”的根本原则和人民军队的本质。 子议题二：法治运行之轨——中央军事委员会的产生与职权 教学环节1：聚焦产生，明晰关系 呈现材料：十四届全国人大一次会议于2023年3月10日选举习近平为中央军事委员会主席；3月11日，根据习近平主席的提名，决定中央军委副主席和委员人选。 播放视频：《全国人大选举中央军委主席现场实录》（节选） 问题探究： 1. 中央军委是如何产生的？ 2. 中央军委和全国人大之间是什么关系？ 学生活动：结合教材“相关链接”，梳理产生流程：中央军委主席由全国人大选举产生；其他组成人员由全国人大根据主席提名决定；闭会期间由全国人大常委会决定。明确中央军委由全国人大产生，对它负责，受它监督，体现我国人民代表大会制度下的权力运行逻辑。 教学环节2：解析职权，联系实际 分组任务：结合以下案例，分析中央军委行使的职权： 案例1：调整组建信息支援部队、深化国防和军队改革（领导和管理国防建设事业，统筹军队编制体制改革） 案例2：下令军队投入防汛救灾、执行边境防卫任务（领导全国武装力量，指挥军事行动与非战争军事行动） 案例3：根据国家动员令，下令现役部队转入战时状态（决定军事战略和武装力量的作战方针） 播放视频：《中国军队执行海外护航、抢险救灾任务纪实》（节选） 教师总结：中央军委的核心职权包括领导全国武装力量、决定军事战略、统筹国防和军队建设、指挥军事行动等，其职权行使始终围绕维护国家主权、安全和发展利益，保障人民根本利益。 子议题三：强军兴军之责——中央军事委员会的使命与担当 教学环节1：案例研讨，感悟担当 呈现案例： 1. 近年来，中国军队多次参与亚丁湾护航、海外撤侨，维护海外公民安全； 2. 我国持续推进国防和军队现代化，航母、歼20等先进装备列装，提升打赢现代战争能力。 问题引导：这些行动体现了中央军委在新时代肩负着怎样的使命？ 学生发言：结合“加快国防和军队现代化、有效履行新时代人民军队使命任务”，总结中央军委肩负着建设巩固国防和强大人民军队，捍卫国家主权、统一和领土完整，维护世界和平与发展的使命。 教学环节2：价值升华，凝聚共识 播放视频：《强军之路——新时代国防和军队建设成就展》（节选） 教师引导：从“小米加步枪”到现代化强军，中国军队的发展离不开中央军委的坚强领导。作为新时代青年，我们应如何理解和支持国防建设？ 学生分享：树立国防意识、尊重军人、主动学习国防知识、依法履行国防义务等。
三、课堂练习 一、单项选择题 1. 我国宪法规定，领导全国武装力量的国家机关是（ ） A. 全国人民代表大会 B. 中央军事委员会 C. 国务院 D. 国家主席 2. 下列关于中央军事委员会产生的说法，正确的是（ ） ①中央军委主席由全国人大选举产生 ②中央军委其他组成人员由国家主席直接任命 ③中央军委对全国人大及其常委会负责 ④中央军委每届任期与全国人大相同 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3. 人民子弟兵参与防汛救灾、海外护航等行动，体现了我国武装力量的职责是（ ） ①巩固国防，抵抗侵略 ②保卫祖国，保卫人民和平劳动 ③参加国家建设事业，为人民服务 ④直接管理国家行政事务 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 二、材料分析题 材料：十四届全国人大一次会议选举产生新一届中央军事委员会，习近平同志当选中央军委主席；会议根据习近平主席的提名，决定了中央军委副主席和委员。随后，中央军委部署深化国防和军队改革，调整组建新的兵种，指挥军队执行边境防卫、抢险救灾等任务。 结合材料，回答： （1）中央军事委员会和全国人大之间是什么关系？ （2）材料体现了中央军事委员会行使了哪些职权？ 【答案】 一、单项选择题 1. B 2. C 3. A 二、材料分析题 （1）①中央军事委员会由全国人民代表大会选举产生，对全国人民代表大会负责，受它监督； ②中央军委主席由全国人大选举产生，其他组成人员由全国人大根据中央军委主席提名决定； ③中央军委每届任期与全国人大每届任期相同。 （2）①领导全国武装力量，指挥军队执行边境防卫、抢险救灾等军事行动和非战争军事行动； ②领导和管理国防建设事业，部署深化国防和军队改革、调整组建新的兵种。
四、拓展提升 查阅资料，了解“新时代强军目标”的具体内容，结合12个我国国防和军队建设的新成就，撰写一篇150字左右的感悟，主题为“强军兴军，青年有责”。
五、课堂小结 本节课我们围绕“中央军事委员会”展开学习，明确了它是我国最高军事领导机关，由全国人大产生、对其负责，依法行使领导全国武装力量、统筹国防建设等核心职权；认识到我国武装力量属于人民，肩负着保卫祖国、服务人民的使命，中央军委的领导是实现党在新时代强军目标的根本保证。我们要增强政治认同，树立法治观念，自觉维护国家军事安全与利益。
板书设计
第十课 中央军事委员会 一、性质与地位：最高军事领导机关 → 领导全国武装力量 二、产生与关系： 1. 产生：主席→全国人大选举；其他→全国人大（常委会）根据主席提名决定 2. 关系：由人大产生，对人大负责，受人大监督 三、职权与使命： 1. 核心职权：领导武装力量、统筹国防建设、指挥军事行动 2. 使命：强军兴军，捍卫国家主权，服务人民
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