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2025-2026学年度上学期期末质量调研
八年级生物(四)
本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分。
注意事项：1.答题前先在答题纸上将自己的姓名、班级、准考证号填写清楚，并用2B铅笔将准考证号对应涂好。2.请将答案涂写在答题纸上！
一、选择题(单选题。每题2分，共50分。)
1.眼和耳是人体重要的感觉器官。下列叙述与它们的结构和功能不相符的是
A.患近视眼时，平行光线在④的后方成像，可佩戴凹透镜矫正
B.看到杨梅流出唾液，这一反射的感受器是④
C.呼吸道感染时，病菌可能通过⑥进入中耳，引起中耳炎
D.遇到巨大声响时，迅速张开口，可使鼓膜两侧气压平衡
2.如图为人的中枢神经系统结构示意图，下列相关叙述错误的是
A. ①有左右两个大脑半球，表面是大脑皮层
B.酒精会麻痹②，导致人走路不稳
C.医学上的“植物人”有正常的呼吸和心跳，说明③没有受到损伤
D.手臂和腿部的痛觉在④形成
3.著名物理学家霍金忠肌肉萎缩性侧索硬化症(ALS)，坐在轮椅上多年。ALS俗称“渐冻症”，其传出神经元(负责支配效应器活动的神经元)功能丧失，下列相关叙述错误的是
A.神经元是神经系统结构和功能的基本单位
B.霍金的心跳、呼吸正常，说明脑干相关部位功能正常
C.医生用小锤叩击霍金膝盖下面的韧带时，他能感受到叩击，但小腿没有反应
D.医生用小锤叩击霍金膝盖下面的韧带时，他不能感受到叩击，小腿也没有反应
4.中国科学院神经科学研究所与复旦大学脑科学研究院的研究团队，用人类干细胞“定制”出特定类型的多巴胺神经元，并精准植入小鼠大脑，让它们重新接入情绪调节回路，改善了抑郁行为。如图为神经元的结构示意图，下列说法正确的是
A.神经元由①胞体和④神经末梢两部分构成
B.多巴胺神经元与干细胞相比，形态和功能没有发生变化
C.多巴胺神经元具有接受刺激，产生并传导神经冲动的功能
D.抑郁行为的改善，只需一个多巴胺神经元即可完成
5.乙巳蛇年春晚机器人(如图甲)，图乙是机器人下肢部分结构的简易模型。下列关于机器人走路小腿向后抬起时的叙述，错误的是
A.机器人模拟人的运动系统是由①③组成
B. ③处于舒张状态， ④处于收缩状态
C.骨骼肌收缩牵引骨绕关节活动完成运动
D.机器人的运动由模拟“神经系统”控制
6.下列有关人体激素调节的叙述，正确的是
A.胰岛素分泌不足时，人体利用和转化血糖的能力减弱，可能会忠糖尿病
B.生长激素分泌过多，会忠呆小症
C.侏儒症是由于幼年时甲状腺素分泌过少造成的
D.激素通过导管进入毛细血管，参与人体生命活动调节
7.屠呦呦经历多次失败后，提取了青蒿素，挽救了数百万疟疾患者的生命，在传染病及其预防中，引起疟疾的疟原虫及对疟疾患者治疗的措施分别是指
A.传染源、切断传播途径 B.病原体、控制传染源
C.传染源、控制传染源 D.病原体、保护易感人群
8.复习课上，老师展示了如图所示的概念图，有关叙述错误的是
A.图中①可以填“传染性” B.图中②可以填“病原体”
C.图中③可以填“传播途径” D.隔离患者属于切断传播途径
9.为研究注射某疫苗后小鼠体内相应抗体水平变化的情况，科研人员给小鼠注射疫苗进行实验，方法、结果如图所示。下列叙述错误的是
A.抗体与抗原结合，促进吞噬细胞将抗原吞噬分解，或使病原体失去致病性
B.再次注射a疫苗，小鼠产生的抗a抗体的相对浓度显著高于首次注射
C.据图推测，第二次接种b抗原的时间是图中的第56天
D.抗a抗体、抗b抗体均可以抵抗a抗原
10.人体的免疫防线中有的是针对特定病原体的，有的可对多种病原体起作用，下列免疫方式属于非特异性免疫的是
①唾液中的溶菌酶溶解病菌
②儿童接种水痘疫苗预防水痘
③吞噬细胞(一种白细胞)吞噬进入人体的部分病原体
④某人吃花生后发生过敏反应
⑤呼吸道黏膜分泌的黏液可吸附细菌并排出体外
A. ①②⑤ B. ①③⑤ C. ①②④ D. ①④⑤
11.如图是在抢救伤员时的情景。下列叙述不正确的是
A.图甲中进行急救时，应注意先保持病人呼吸道通畅
B.图甲表示病人心跳、呼吸突然停止后救护者采取的急救方法
C.图乙中意外出血时救护者可采取指压A处止血
D.图乙中意外受伤血液从伤口喷出，呈鲜红色，是静脉血管破裂
12.某生物兴趣小组自制了一个相对封闭的生态瓶(如图所示)，下列有关操作或分析正确的是
A.应使用棕色的瓶子
B.瓶子里的水应装满
C.影响小鱼的生物因素只有金鱼藻
D.该生态系统能量的最终来源是太阳
13.下列属于生态系统的是
A.沂河中的水生植物和鱼类
B.塔山公园野生动物园的所有动物
C.兰溪湿地公园的全部生物及其生存环境
D.植物园里的植物和土壤中的微生物
14.在某森林生态系统中，存在食物链“植物→鹿→狼”，此外还有豹、山狮等捕食者。若人们大量捕杀狼，鹿群的数量变化趋势最符合下列哪幅图
15.小明同学帮助父母抢收花生，发现地里有蝗虫、感染白僵菌死亡的蛴螬(金龟子幼虫，一种地下农业害虫)、田鼠，树上有麻雀，晚上有猫头鹰，回家后列出了下面几条食物链，下列书写错误的是
A.花生→田鼠→猫头鹰 B.花生→蝗虫→麻雀→猫头鹰
C.花生→麻雀→猫头鹰 D.花生→蛴螬→白僵菌
16.呼伦贝尔草原是我国最大的牧业基地，过去牧民为了防止狼群袭击牛羊，组织大规模的捕狼活动，但随后野兔以惊人的速度发展起来，和牛羊争夺牧草，加速草场退化。下列相关
说法正确的是
A.草原上的动植物构成了一个完整的生态系统
B.该生态系统中的一条食物链可写成：阳光→草→兔→狼
C.该生态系统中的能量最终来自牧草
D.野兔和牧草是捕食关系，和牛羊是竞争关系
17.塞罕坝人50多年坚持植树造林，极大缓解了沙尘暴灾害。下列选项与上面描述的生物与环境的关系一致的是
A.惊蛰雨雷，小麦成堆 B.大树底下好乘凉
C.西湖春色归，春水绿于染 D.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开
A.该生态系统中的能量主要来自土壤中的有机物
B.图中水稻和杂草是生态系统中的消费者
C.图中只有一条食物链，即水稻→昆虫→鸭
D.图中微生物可分解鸭的粪便，在生态系统中属于分解者
19.中国空间站发布的舷窗大片，展示了从外太空俯瞰地球的壮观景象。生物圈是地球上所有生物共同的家园。下列关于生物圈的叙述，错误的是
A.包含多种类型的生态系统，它们各自独立、互不相干
B.是地球上最大的生态系统，包括生物及其生存环境
C.需要从外界获得能量补给，才能长期维持其正常功能
D.中国空间站所在的外太空不属于生物圈
20.我国多地推进“双碳”目标落实。下列措施中，主要作用是增强生态系统碳吸收量的是
A.推广太阳能路灯替代传统路灯 B.企业升级设备减少工业废气排放
C.建设城市森林公园增加植被面积 D.居民使用节能电器降低用电消耗
21.生态安全是国家安全的重要组成部分。下列关于生态安全的表述，不符合事实的是
A.保护生物圈才能保障生态安全
B.生态环境的好坏与生态安全密切相关
C.保障生态安全离不开全体公民的参与
D.人类活动导致生态安全无法得到保障
22.如图是马铃薯两种繁育方式示意图。下列叙述正确的是
A.丙只具有乙的遗传特性 B.丁不利于生物在适宜环境中快速繁殖
C.丙由a中的胚芽发育而成 D.扦插与繁育方式②的实质相同
23.下列繁殖方式与其他不能归为同一类型的是
A.酵母菌的出芽生殖 B.克隆猴的诞生
C.组织培养马铃薯幼苗 D.试管婴儿的诞生
24. “黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”。诗句中的梅雨时节，正是青蛙繁殖的季节。下列关于青蛙的生殖和发育的叙述，错误的是
A.青蛙属于两栖动物，有雌雄抱对的现象，为体内受精
B.青蛙雌雄异体，通过有性生殖产生后代
C.青蛙的发育经历卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙4个阶段，为变态发育
D.青蛙一次产出较多的卵有利于种群繁衍
25.近年来我市鸟类多样性显著提升，反映了生态治理与公众参与的双重成效。多种鸟能产具有坚硬外壳的大型卵，如图为鸟卵结构模式图。下列相关叙述，错误的是
A.①为气室，为胚胎发育提供氧气
B.②为胚盘，内含细胞核，受精后可发育为雏鸟
C.一个鸟卵就是一个卵细胞
D.卵壳和卵壳膜的保护可减少失水，利于适应陆地环境。
二、非选择题(每空1分，共50分。)
26.(9分)每年立夏时节，太公湖公园的鲜花争奇斗艳，耳畔还有小鸟在鸣叫。公园内，有人在散步，有人伴着音乐翩翩起舞，还有小朋友们在追逐打闹，一派生机勃勃的景象。下图是眼和耳的结构模式图，请据图回答下列问题：
(1)我们常说的“黑眼球“蓝眼球”指的是图甲中的[] ，“白眼球”指的是图甲中的[ ] 。
(2)我们能清楚地看见近处的鲜花和远处追逐的小朋友，主要是因为图甲中[] 的调节作用，它的曲度是由 调节的，能使画面在 上形成清晰的物像，并最终在 形成视觉。
(3)小鸟的叫声传入外耳道，首先引起图乙中[] 的振动，振动通过听小骨传到内耳，刺激了[] 内相应的感觉细胞，这些感觉细胞产生神经冲动将声波信息通过听神经传给大脑的一定区域，最终产生听觉。
(4)美好的视听感受需要我们用心呵护眼、耳的健康。在日常的学习和生活中，为了保护眼睛的健康，我们应该怎么做 请写出一条合理措施： 。
27.(9分)秋收时节，农户们忙着在棉田采摘棉花。农户李大叔在采摘棉花时，不小心被棉枝上的硬刺扎到了手指，他立即缩回了手。如图为缩手反射的结构模式图，请分析回答下列问题：
(1)神经调节的基本方式是 ，完成反射的结构基础是 。
(2)结合如图，写出该“缩手反射”神经冲动的传导途径： (用图中字母和箭头表示)，其缩手反射属于 反射，其神经中枢在 。
(3)手受到刺的刺激后感到疼痛，痛感形成于图中的[] 。以后李大叔见到刺会有意识地躲避，这种有意躲避的反射活动，属于 反射。
(4)若上图中的E受到损伤，其余结构完好，则手被扎后 (选填“能”或“不能”)感觉到痛， (选填“能”或“不能”)发生缩手反射。
28.(6分)乒乓球运动有益身心健康，但要注意避免运动不当带来的损伤。请回答下列问题。
(1)挥动球拍时，骨骼肌接受 传来的刺激而收缩，牵动骨绕 活动。
(2)上图乙是用木板、橡皮筋、气球和螺母等制作的肘关节模型，屈肘打球时，气球a模拟的结构需 (填“收缩”或“舒张”)才能使手臂弯曲。
(3)图甲中①④表面覆盖着光滑的 可以减少骨与骨之间的摩擦。
(4)运动不当可能会对关节造成伤害，当关节出现骨性炎症时，医生会将药物注入到③ 内进行治疗。为保护关节，请提出一条措施： 。
29.(7分)入冬以来，由甲型流感病毒引起的急性甲流来势汹汹，很多地区出现集中发热的现象，引起了人们的高度关注。接种疫苗是预防流感的有效措施之一。请根据所学知识回答下列问题：
(1)从传染病的角度分析，甲型流感病毒是引起甲流的 。接种流感疫苗可以有效预防甲流，图一表示灭活病毒注入人体后，引起的免疫过程示意图，细胞甲是 ，灭活病毒能刺激它产生乙 与活病毒结合，再被吞噬细胞吞噬。
(2)部分9岁以下儿童需要接种流感疫苗两次，下列选项中能正确解释此现象的是 (①表示首次注射疫苗，②表示再次注射疫苗)。
(3)甲型流感流行期间，教室要经常开窗通风，放学后在教室里喷洒消毒液等，从传染病的预防措施看，这些措施属于图二中的[] (“[]”里填字母，“横线”上填预防措施)。
(4)磷酸奥司他韦颗粒可用于治疗成人和1岁及1岁以上儿童的甲型流感。磷酸奥司他韦颗粒必须凭执业医师或执业助理医师的处方才能购买，它属于 (填“处方药”或“非处方药”)。从安全用药角度分析，甲型流感患者用药需要注意 (答一条即可)。
30.(9分)蝗虫聚集成群后会对植物造成严重危害，其单日迁飞距离可达150千米，这给病虫害的防治工作带来了极大挑战。如图一为蝗虫所处的草原生态系统食物网示意图，图二为该生态系统的物质循环与能量流动示意图，其中①-④代表不同的生理过程。请结合图示回答下列问题：
(1)图一中共有 条食物链。请写出图二中的一条食物链： 。在该生态系统中，杂食性鸟与蝗虫的关系是 。
(2)图二中，若甲、乙、丙、丁表示图一中具有食物关系的四种生物，则甲对应图一中的生物是 。
(3)碳元素在生物和无机环境之间以 的形式进行循环。图二中生物体内的碳返回到无机环境的生理过程有 (填序号)。
(4)图一若要构成完整的生态系统，还需要补充的生物成分对应图二中 (填字母)。生态系统中植物通过光合作用不仅合成有机物，储存能量，养育着自己和其他生物，同时维持着生物圈的碳-氧平衡，该作用是图二中的 (填序号)所代表的生理过程。
(5)生态系统具有一定的自我调节能力，森林生态系统比该草原生态系统自我调节能力强，原因是 。
31.(10分)山药具有重要的药用价值，山药多糖是其中的主要活性成分。为了研究山药多糖对大鼠血糖浓度的影响，某科研小组用大小及患病程度基本相同的20只糖尿病大鼠和10只健康大鼠进行实验，实验处理如题表所示。12天后，在各组大鼠进食等量馒头后测定血糖浓度并取平均值，实验结果如下题图所示。请分析作答。
组别 大鼠状况 处理方式
A 健康 灌服生理盐水
B 患糖尿病 灌服生理盐水
C 患糖尿病 灌服山药多糖
(1)实验设置A组的目的是 。C组糖尿病大鼠的数量应为 只。
(2)实验选取大小及患病程度基本相同的大鼠，目的是 ，各组灌服的液体量应 ，测定各组大鼠血糖浓度取平均值的目的 。
(3) B组和C组进行对照，变量为 ，可探究的问题是 ？
(4)结果表明，山药多糖可在一定程度上 血糖浓度。
(5)研究者推测，长时间食用山药可适当恢复人体 （填内分泌腺）的功能，可通过检测大鼠血液中 的含量来验证。
2025-2026学年度上学期质量调研
八年级生物(四)参考答案
一、选择题(单选题。每题2分，共50分。)
1-5 ADDCA 6-10 ABDDB 11-15 DDCBD 16-20 DBDAC 21-25 DDDAC
二、非选择题(每空1分，共50分。)
26. (1) ①虹膜 ⑤巩膜
(2) ②晶状体 瞳状体 视网膜 大脑皮层的视觉中枢(或大脑皮层、大脑的一定区域)
(3)3鼓膜 8耳蜗
(4)读书写字姿势要正确(或不在强光或暗光下看书、不要长时间使用电子产品等)
27. (1)反射 反射弧
(2) B→C→D→E→A 非条 件脊髓
(3) ①大脑 条件
(4)能 不能
28. (1)神经 关节
(2)收缩
(3)关节软骨
(4)关节腔 充分做好运动前的准备活动(或运动强度适宜、佩戴护膝护腕等)。
29. (1)病原体 淋巴细胞 抗体
(2)C
(3)C切断传播途径
(4)处方药 需在医生指导下使用(遵医嘱)，需按剂量和疗程服用，不可擅自增减剂量或提前停药等合理即可
30. (1) 5/五 A→丁→丙→乙→甲 捕食和竞争
(2)鹰
(3)二氧化碳 ①③④
(4) C ②
(5)森林生态系统的生物种类多，营养结构复杂
31. (1)形成对照 10
(2)控制单一变量 相同 减小误差、避免偶然性
(3)山药多糖 山药多糖对大鼠血糖浓度有影响吗
(4)降低
(5)胰岛 胰岛素

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