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参考答案
一、积累与运用
1（1）姿 嫩 xián dī（2） C
（3）新燕掠过檐角，呢喃声软乎乎地拂过耳畔（搭配正确即可）
2 B
3（1）秋风萧瑟（2）便引诗情到碧霄（3）夜阑卧听风吹雨（4）秋风吹散马蹄声（5）随君
直到夜郎西（6）何当共剪西窗烛（7）潮平两岸阔（8）风正一帆悬（9）枯藤老树昏鸦
4.（1）B
（2）平衡阅读类型，在阅读青春小说和网络碎片化短文的同时，主动阅读名著和科普/散文
类书籍；合理规划每日阅读时间，减少碎片化娱乐短文的浏览时长，增加阅读名著和科普/
散文类书籍的时长。
二、阅读理解
5（1）小梅同学，你好。碎片化短文确实解压，但深入读名著可不只是为了应付考试哦，《朝
花夕拾》能体会鲁迅的童年温情与思考，《西游记》能感受唐僧师徒的成长与坚守，这些深
刻的情感和精神力量，是碎片化短文没有的，让我们一起来多读名著吧！（语言得体 1 分，
理由充分 2 分，结合两部名著各一份，语言通顺 1 分）
（2）《五猖会》 弃医从文 善恶不辨（轻信妖言/迂腐固执/人妖不分） 铁扇公主
（3）D
（4）长妈妈为“我”买来《山海经》，点燃了“我”对文学和想象世界的热爱（1 分）；
观音菩萨多次在唐僧师徒遇险时出手相救，是取经事业的重要护佑者（1 分）。她们都体现
了善良、慈爱与支持的力量，推动了主人公的成长或使命完成（2 分）。
6．行舟、落日、寒鸦、江水（任意两个即可）
7．（友人远去，相见无期，鸟儿飞尽，无踪可寻。天地间显得多么空阔、多么寂寞，只有
那无尽的江水在无言地流淌），或者（点点寒鸦飞尽，只剩下悠悠江水流向远方）（1 分）
（意对即可）表达了诗人心中的孤寂哀愁和对友人的思念之情。（2 分）
（三）文言文
8.（1） 从容，悠闲（2）咬 （3）说 （4）逃跑
9.主人昼寝厅事/闻群犬呜呜作怒声/惊起周视
10.表面上假装亲昵，而暗地里却心怀不轨
11.甲文的启示：面对危险或邪恶势力时，不能仅存畏惧、一味退让（如“投骨”），而应
勇于斗争（“弛担持刀”）。善用智慧（识破“假寐”与“洞其中”的诡计），抓住时机果
断反击，取胜。（2 分）
乙文的启示：面对本性凶残的邪恶力量，关键在于提前防范，从根源上远离。不能因其暂时
的伪装（“颇驯”）而麻痹大意、丧失警惕（富室主人“忘其为狼”）。（2 分）
参考译文：
乙：
有个有钱人家偶然得到两只小狼，（将它们）和家狗混在一起豢养，也和狗相安无事。
稍微大了点，还是很驯服，竟然就忘了它们是狼。一天，主人白天躺在客厅里睡觉，听到群
狗呜呜地发出发怒的叫声，惊醒起来四周看看没有一个人。再次就枕准备睡觉，狗又像前面
一样吼叫。他便假睡来等待（观察情况），便发现两只狼等到他没有察觉，要咬他的喉咙，
狗阻止它们不让它们上前。于是就杀了狼取它们的皮用。这事是堂侄虞敦说的。狼子野心，
这样的说法确实是可信的，确实不是诬蔑。它们凶恶的本性只不过是被深深地隐藏罢了，表
面上假装亲昵，而暗地里却心怀不轨，更不单单有这么点野心。野兽有这样的情况不并足以
说什么，为什么连人都会这样而留下祸患呢？
（四）非连续文本
12.B(说法过于绝对。材料二明确指出“创新是新茶饮行业发展的核心驱动力”，并在“产品、
技术以及文化等多个维度的创新”，材料三则补充了“健康理念”的维度。因此，其发展并非“仅
仅依赖于”食材的运用。)
13.2020—2026 年，中国新式茶饮市场规模会呈稳步增长趋势；中国新式茶饮市场规模增速
有所下降。
14.①突破传统茶饮的简单模式，为消费者带来层出不穷的味蕾新体验②挖掘文化价值，将
中国元素巧妙融入产品包装与文化传播中③关注消费者健康需求，推出健康的轻饮轻食产品
④关注透明化和可追溯的供应链（任答两点即可）
15.小梅，你好。摄入过多的奶茶会让人皮肤变老、长痘，还会引发龋齿、肥胖、心血管疾
病等影响人体健康的问题。所以，为了健康着想，你要控制住自己，不要喝太多奶茶，如果
实在想喝，可以喝一些稍微健康一些的“超级果蔬茶”，如喜茶的“夺冠纤体瓶”。（称呼
1 分，结合链接材料谈喝奶茶的危害 1 分，结合材料三提出建议 2 分）
（五）文学类文本
16（1）选址勘察（2）心生敬意（或感动、敬佩）（3）建成精致牢固泥窝。（每空 1 分）
17.这句话运用了比喻的修辞手法（1 分）。将燕子的羽毛比作“黑缎子礼服”和“白衬衣”，
生动形象地写出了燕子外形的优雅、漂亮和可爱；将尾巴比作“箭”，突出了其形态的利落
与敏捷（写出一个 1 分）。整句话表达了作者对燕子的细致观察和由衷喜爱（1 分）。
18.作者对生命的态度：
尊重与敬畏：作者把燕子的空巢看作承载着温暖与生机的容器，而非凄凉的象征，体现了对
生命自然规律的尊重。
乐观与期待：相信燕子明年会归来，展现出对生命延续的信心，以及对生命循环的坦然接纳。
珍视与热爱：从对燕子筑巢、育雏的细致观察与情感投入，能看出作者对生命的珍视与热爱，
认为生命的美好与温暖不会因为暂时的离别而消失。（答出任意一点态度 1 分，结合具体内
容且合理 2 分）
19.略。评分要点：能写出一种小动物的连续动作细节（2 分）；语言生动、有条理（1 分）；
能体现一定的观察或情感（2 分）。2025-2026学年第一学期期末考试试卷
初一年级语文学科
(时间：150分钟)
一、积累与运用（28分)
1.结合语境，完成题目。
当岁末的寒意还凝在檐角，一缕带着2026年预兆的软风已悄悄探过冬的篱墙一“春
天”这字眼，正以比往年更清亮的21态，在料峭与新望的交界处，蘸着灵秀的墨，在枝桠、
在冻土、在每一双望向远方的眼眸里，写下暖意的序章。它鲜活着，明媚着，像天地未展
的诗卷，满含对来年的欢悦，正轻轻拨动我们心湖的孩，漾开一簇簇关于2026的莲勃期
待。
它漫过世间的角落：将提岸的柳丝裁成细绦，抬眼望去满是新绿；春风拂面，带着微
润的温度，让人心生欢喜：新燕掠过檐角，呢喃声软乎乎地浮现眼前。我们沉醉在这春光
里，①一，又仿佛在柔风中与蓬勃的希望悄然相逢。它是一段季节的序章，承载着所
有鲜nèn、轻盈、向暖的心意。让我们张开双臂，满怀幢憬，迎接这崭新的2026年的春
天！
(1)根据拼音写汉字给加点字注音。(4分)
z1态（▲)
鲜nen(▲)
心湖的弦（▲)
堤岸（▲）
(2)结合语境，填入文中①处的成语，最恰当的一项是（▲)(3分)
A.各得其所B.得意忘形
C.流连忘返D.花枝招展
(3)文中画双横线的句子有语病，请写出修改后的句子。(2分)
▲
2.下列有关内容表述不完全正确的一项是（▲）(3分)
A.郑振铎的《猫》围绕着中心写了三个故事，每个故事按时间顺序排列，都有相对完整
的“得猫”“养猫”“失猫”过程，但每一个故事又各不相同，各有特点，引人入胜。
B.《纪念白求恩》号召每一个共产党员学习白求恩的国际主义精神和共产主义精神。全
文以记叙为主，兼有议论和抒情，是纪念文章的典范之作。
C.诗歌常常借助意象来抒写情思。李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》借杨花来表达
漂泊在外的孤独之感：王湾的《次北固山下》借归雁寄托了对家乡的思念。
D.童话和寓言虽是虚构文学，但都蕴含实际的道理。童话《皇帝的新装》告诉我们做人
要时刻保持一颗纯真的心：寓言《杞人忧天》告诉我们不要为不切实际的事情而忧虑。
3.古诗文默写(9分)
古诗词中的意象内涵丰富。同是咏“秋”，曹操笔下“()▲，洪波涌
起。”（《观沧海》)尽显沧海浩渺，刘禹锡诗中“(2)晴空一鹤排云上，▲一。”
（《秋词》）饱含豪迈昂扬：同为写“风”，陆游吟出“(3)▲一，铁马冰河
入梦来。”(《十一月四日风雨大作》)藏着家国担当，谭嗣同的“终古高云簇此城，(4)
▲一。”（《潼关》)添了少年意气：同诉“相思”，李白写下“我寄愁心与明月，
(5)▲
”（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)寄托对友人的牵挂，李商隐诵
出“(6)
▲，却话巴山夜雨时”（《夜雨寄北》)满含重逢的期盼；同为游子
所见，王湾的“(7)▲
,(8)▲”（《次北固山下》）尽显恢
宏阔大，而马致远的“(9)
,小桥流水人家，古道西风瘦马”(《天净沙秋
思》)只剩萧条凄凉。
初一年级语文学科第1页共7页

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