资源简介 考点04:燃烧与灭火1.2025年4月8日14时许,云南省曼佑村附近发生草原火情。由于午后阵风增强,火势快速向周边草场蔓延。下列关于火灾的叙述中,不正确的是A.大风为可燃物燃烧提供了充足的氧气 B.林下堆积的地面植被、干草为燃烧提供了充足的可燃物C.可燃物燃烧必须由明火引发 D.扑灭森林火灾时,可砍伐出隔离带,将树木与燃烧区隔离2.由于山火燃烧时破坏力极强,传统灭火方式很难控制住火势,消防员常采用以火灭火的方案,将马上烧到的地方提前点燃,以此制造出一条隔离带。该方案的原理是()A.隔绝氧气 B.清除可燃物 C.降低着火点.` D.降温到着火点以下3.下列有关燃烧现象的叙述,正确的是( )A.硫在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体B.木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体C.红磷在氧气中燃烧,放出大量热,产生大量白雾 D.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成四氧化三铁4.科学研究时,常用控制变量法。下列实例应用该方法的是( )A.①以不同球组合表示分子结构 B.②瓶中上升水位高低表示空气中氧气含量C.③探究红磷的着火点高于白磷 D.④以铁屑多少说明磁性强弱5.已知蜡烛的着火点约为190 ℃,蜡烛的火焰由气态石蜡燃烧形成。如图所示,在温度计示数为280 ℃以上时,快速推动活塞,观察到蜡烛立即熄灭。蜡烛熄灭的主要原因是 ( )A.移走可燃物 B.隔绝氧气 C.降低温度至着火点以下 D.无法判断6.燃烧是人类最早利用的化学反应之一,人类已有几十万年的利用燃烧反应的历史。燃烧需要具备的条件是( )①可燃物 ②氧气或空气 ③温度达到着火点A.①② B.②③ C.①③ D.①②③7. 古语道:“人要实,火要虚”.此话的意思是说:做人必须脚踏实地,事业才能有成;燃烧固体燃料需要架空,燃烧才能更旺.从燃烧的条件看,“火要虚”的实质是( ) A.增大可燃物的热值 B.提高空气中氧气的含量 C.提高可燃物的着火点 D.增大可燃物与空气的接触面积8. 分析推理是化学学习过程中的常用方法,下列推理正确的是( )A.物质和氧气发生的反应是氧化反应,所以发生氧化反应一定有氧气参加B.分子、原子可以构成物质,所以物质一定是由分子、原子构成的C.可燃物燃烧时温度需要达到着火点,所以可燃物的温度达到着火点一定能燃烧D. 化合物是含有不同元素的纯净物,所以含有不同种元素的纯净物一定是化合物9.在野外游玩禁止乱扔烟头,以防发生火灾。你认为烟头引起火灾的主要原因是()A.提供氧气 B.改变可燃物的着火点 C.提供可燃物 D.使可燃物的温度达到着火点10.如图所示,柴火灶内的木材燃烧一段时间后火焰变小,某同学用长木棒挑开木材堆后,火焰重新变旺,这是因为 ( )A.灶内的木材变得更多 B.木材的着火点降低 C.木材接触更多空气 D.木材的导热性变强11.如燃烧这样的化学反应在反应过程中能 (填“放出”或“吸收”)热量,即把 能转化为 能;有些反应如氢氧化钡与氯化铵反应则需 (填“放出”或“吸收”)热量,即把 能转化为 能。12.善于把握关键词是学习化学的重要方法。在燃烧和灭火内容的学习中,“可燃物、氧气、着火点”是三个重要的关键词。(1)图1和图2是某同学分别采用两种不同的方法熄灭蜡烛,请回答他利用的主要灭火原理:图1用嘴吹灭: ;图2用烧杯罩住熄灭: 。(2)图3是“釜底抽薪”的漫画,其灭理 ;13.如图是铁在空气和氧气中燃烧的实验。铁丝在空气中受热发红,不能燃烧,但是铁丝棉在空气中稍加热就能剧烈燃烧。请回答下列问题:(1)甲实验中铁丝在氧气中燃烧的实验现象是 (2)集气瓶底部水的作用是 (3)乙、丙两个实验事实的差异与下列哪一个因素关系最密切 ____ (填字母)。A.铁的表面积 B.氧气的浓度 C.燃烧区的温度 D.铁的着火点14.在某市公交车燃烧事故的原因调查中,多项证据显示,有人携带汽油上车。(1)当空气中含有一定量汽油时,一个小火星就足以使其燃烧,这说明汽油的着火点较 (填“高”或“低”)。(2)加油站必备的消防用品之一是沙子,用沙子灭火的原理是 。(3)乘坐汽车、火车等公共交通工具时,下列物品禁止携带的有____。A.鞭炮 B.瓶装饮料 C.报纸、杂志 D.酒精15. 控制变量法是学习化学常用的方法.下面是探究燃烧条件的实验,请你根据实验图示和资料回答有关问题.资料信息:白磷和红磷的着火点分别是40℃、240℃.(1)铜片上的红磷不燃烧,是因为 .(2)水中的白磷不燃烧,是因为 .(3)如果要让水中的白磷在水下燃烧,应采取的措施是 .(4)通过以上实验事实证明,燃烧必须同时具备下列条件:①可燃物;②氧气(或空气);③ .16. 化学是一门以实验为基础的科学,下列是初中化学中的一些重要实验.请回答:(1)A中集气瓶内预先加少量水的原因是 ;(2)B中能观察到火焰上方冷而干燥的烧杯中出现水珠,说明该气体中一定含有 (填元素符号),然后迅速把烧杯倒过来,向烧杯内注入少量澄清石灰水,振荡,观察到澄清石灰水变浑浊,说明该气体中一定含有 (填元素符号);(3)C实验的目的:由本来在热水中不燃烧的白磷,通入氧气(或空气)后燃烧的事实,说明燃烧需要的条件之一是 .答案解析部分1.【答案】C2.【答案】B3.【答案】B4.【答案】C5.【答案】A6.【答案】D7.【答案】D8.【答案】D9.【答案】D10.【答案】C11.【答案】放出;化学;热;吸收;热;化学12.【答案】(1)降低温度到着火点以下;隔绝氧气(2)移走可燃物13.【答案】(1)剧烈燃烧, 火星四射, 生成黑色的固体, 放出大量的热(2)防止高温生成物溅落,炸裂瓶底(3)A14.【答案】(1)低(2)隔绝氧气(空气)(3)A;D15.【答案】温度没有达到着火点;没有与氧气接触;通入氧气;温度达到可燃物的着火点16.【答案】(1)防止反应生成的固体物质溅落瓶底,致使集气瓶炸裂(2)H;C(3)与氧气接触 展开更多...... 收起↑ 资源预览