湖北省随州市曾都区2025-2026学年七年级上学期1月期末考试语文试卷(图片版,无答案)

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湖北省随州市曾都区2025-2026学年七年级上学期1月期末考试语文试卷(图片版,无答案)

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曾都区2025一2026学年度第一学期学业质量监测
从安修是个余0川
七年级语文试卷
及爽校家小
(本试题卷共8页,满分120分,考试时间150分钟)
卡必部头一丫快★祝考试顺利★
注意事项:学文外书中夹头神法饮未风出
1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。
2.请用0.5毫米黑色墨水签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内,答在试卷上无效。
户3.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,请将本试卷和答题卡一并上交。
一、积累与运用(20分)
少年正是读书时,经典的课文是打开世界的一叶舟,是
0
开篇朱自清
的《春》,春草、春风、春花、春雨、农舍、灯光,共同酝酿出春独有的意境,为我们展现
了大自然独特的美和力;史铁生的《秋天的怀念》,那“秋风中开得烂man(
)”
的菊花,让我们在为母爱的伟大而感动之时,更能获得生命坚韧的力量;读完《纪念
白求恩》,我明白要做这样的人:“高尚的人”“纯粹的人”“有道德的人”“脱离了低
级趣味的人”“有益于人民的人”…《我的白鸽》中,我养的小鸽从丑陋蜕变成长
为圣洁灵动的鸽子,给我陪伴,引我深思:人和动物应该以这样的方式和谐共生于
这个世界。自然、亲情、哲思,读怎样的书就会成长为怎样的人。经典书页里的万
千风景,终会积淀为少年成长的底色。:
经典可用①(圈点勾画、不求甚解、囫囵吞束)之法细读,如庖丁解牛般拆
解脉络,品出文字背后的深意;经典可用声情并茂之态吟诵,如抚琴弄弦般感受韵
律,捕捉文中的气韵;经典可以反复涵咏,②,终会从旧文里悟出新的见解与哲
思。读书当循序渐进,切不可③,唯有日积月累方能聚沙成塔。里园卖,
1.(3分)请为文中加点的字注音,根据拼音写出正确的汉字。感日
酝酿(体林)★烂màn(木,)齐蜕(S自变最修兴指下中兰
2.(3分)请按要求填空。
分垫资鲜园
①请选择一个最符合语境的词语填写在横线上。美,节
②请根据上下文的意思在横线上填写一个恰当的成语(出自《论语》)。部5
③请写出一个恰当的成语使之与“循序渐进”或“日积月累”形成相反的意思。
3.(3分)请结合上下文语境,给画波浪线的句子设计一处重音并说明理由。
4.(3分)请在文段第一句横线处补一个恰当的比喻句,使句子完整。
七年级语文试题第1页(共8页)
“少年正是读书时,经典的课文是打开世界的一叶舟,是
5.(8分)记诵经典诗歌吧,终有一天,它们会与我们的人生不期而遇。曹操“日月
之行,若出其中;①,若出其里”的豪吟,藏着吞吐天地的壮阔胸襟;李白
“②,影入平羌江水流”的清光,载着少年辞乡的浪漫;王湾“潮平两岸阔,
③”的江景,藏着行舟的坦荡豁达;李商隐“④,却话巴山夜雨时”的
低语,把羁旅的思念,织成了雨夜的温柔期盼:杜甫“正是江南好风景,⑤”
的轻叹,藏着暮春重逢的喟叹;马致远“枯藤老树昏鸦,⑥”的勾勒,将游子
的漂泊惆怅,晕染成了深秋的萧瑟画卷;陆游“夜阑卧听风吹雨,⑦”的梦
回,把志士的家国赤诚,揉进了寒夜的风雨中;李益“回乐烽前沙似雪, ”
的冷寂,又将征人的戍边愁绪,凝在了边关的月色里。
二、阅读与鉴赏(45分)同收灯铁底果竹“举“标
(一)阅读古诗文,完成6-7小题。邮徒如赛山山,点以智这
不兰球发,亚国
行军九日思长安故园
数国购二策
岑参
它门停在树枝的胶鼠
(的人出
强欲登高去,无人送酒来。
录帕乐内值式阳些区学
岸果项说
遥怜故园菊,应傍战场开。
”单出面,
九月九日忆山东兄弟
氏婆粉联个炒五妖,里义置
M干J下呗四策
王维
页叶部圈小心水
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。尘沙美永武得
遥知兄弟登高处,遍插莱萸少一人。面
6.(2分)两首诗歌的标题中各有一个字可为整首诗歌的诗眼,甲诗是“
乙诗是“士容”被无部合,佩数中录四世提
7.(2分)想象丰富了诗歌内容,拓展了诗歌意境。甲诗想象的场景是
乙诗想象的场景是
阅读《论语》摘录,完成8-12小题青睿又
①子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,
不亦君子乎?”(《学而》)系数、深会站西

②子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。
贤哉,回也!”(《雍也》)(同,米
以时,表
③子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”(《雍也》)高,一西
天④子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮
云。”(《述而》)情本中入
店路失派张兴
七年级语文试题第2页(共8页)

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