资源简介 (共28张PPT)第15课时浙商(人·自然·社会)初三年级全01学习目标内容总览02新知导入03探究新知05课堂练习06课堂总结07板书设计04知识拓展课后作业08教学目标01020304在老师的引导下,厘清浙商精神与浙江民营经济转型升级的内在关联,知晓精神对经济发展的推动作用,能举例说明浙商精神如何助力企业创新转型。通过课所学能识从浙商精神中汲取成长养分,将求真务实、敢闯敢拼的精神融入学习生活,培养实干品质,树立立足实际、勇于探索的做事态度。通过阅读分析课堂资料,了解浙商群体的创业历程和浙江民营经济的发展脉络,知晓民营经济从小到大的发展特点,建立对地方经济的基本认知。结合教材,理解浙商精神的核心内涵,能准确概括浙商精神的关键词,并区分浙商与其他商帮的特色,形成对浙商精神的清晰认知和正向认同。新知导入新知导入“浙江现象”由一系列令人振奋的中国经济故事组成。但今天国际经济环境的复杂性、不确定性,使浙江经济的先发优势不复存在。因此,寻求新的增长动力和转变发展方式,无疑成为浙江经济继续保持领先地位的必然抉择。探究新知学一学浙商群体与“浙商精神”浙江是一个自然资源短缺、工业基础薄弱的省份,却一举成为举世瞩目的经济大省。追根溯源,民营经济的迅速崛起,无疑是重要原因之一,而铸就这份辉煌的群体就是浙商。从春秋战国的范蠡算起,浙商已有近三千年的历史。哪里有市场,哪里就有浙商;哪里有浙商,哪里就有市场。据不完全统计目前浙商在国内外有1200万之多,他们不仅推动着浙江经济的发展,也为省外经济和世界经济做出了不可磨灭的贡献。信息源探究新知学一学了解“浙商”感受“浙商精神”浙商,一般指浙江籍的商人、实业家的集合。浙江人吃苦耐劳、务实勤奋、走南闯北、敢为天下先。浙江人抢抓机遇、创业发展。信息源探究新知做一做导学窗从浙商材料中获取的信息浙商与潮商、闽商相比,特殊性体现在经济转型期,浙商谋求经济发展的方向是从浙江民营经济发展的历程来概括“浙商精神”:1、从浙商材料中,我们能获得什么信息 敢闯敢干,务实善创新。科创赋能,转型提质增效。求真务实、敢闯敢拼,守正创新、义利兼顾。探究新知做一做导学窗1、浙江民营经济走过了一段怎样的历程 根据获得的信息,结合已有的知识和经验,进一步思考下列问题。浙江民营经济从小作坊、小商贩起步,靠着敢闯敢干的劲头慢慢发展,从低端加工逐步向特色产业、品牌化转型,如今正借着科创赋能向高质量发展迈进,成为浙江经济的重要支柱。探究新知做一做导学窗2、随着国内外经济环境的变化,竞争日益激烈,浙江民营经济的领先优势正在逐渐缩小,甚至在某些方面已经被其他经济大省超越;同时民营企业自身的不足也仍然存在,影响民营经济的进一步发展和提升。在新形势下,浙江民营经济转型升级的发展方向是什么 以科技创新赋能实业发展,推动产业向高端化、智能化升级;深耕本土市场同时拓展海外,补齐自身短板,抱团发展提升整体竞争力,走品牌化、绿色化发展之路。探究新知知识链接知识引入娃哈哈集团:以饮料产业为核心,贴合市场需求不断研发新品,深耕渠道建设,成为国民饮料品牌,稳扎稳打实现多元化发展。经典浙商案例探究新知知识链接知识引入阿里巴巴:从互联网电商平台起家,创新商业模式,带动浙江电商产业发展,拓展云计算、数字经济等领域,助力浙江数字经济升级。万向集团:从农机修配厂起步,深耕汽车零部件领域,坚持自主创新,布局新能源产业,实现从本土企业到跨国集团的跨越。经典浙商案例探究新知做一做活动场活动一:“浙商精神”与浙江民营经济的转型升级讨论会1.以四人小组为单位,各自从“浙商精神”中选择一个角度来阐述它对浙江民营经济转型升级的意义。2.各组围绕自己选择的角度确定论点,并收集支撑论点的资料和案例。3.召开讨论会(以四人小组为发言单位)。4.共同归纳、小结。探究新知做一做活动场活动二:为浙江民营经济的转型升级制订策略1.在“活动一”的基础上,各四人小组针对当下的新形势,为浙江民营经济的转型升级提出进一步发展的策略建议。2.以各种形式交流各组提出的策略建议。加大科创研发投入,鼓励企业与高校合作培养专业人才;搭建科创共享平台,助力中小民企技术创新;聚焦数字经济、新能源等赛道,推动产业创新融合,打造特色创新产业集群。探究新知知识链接知识引入经济转型是指经济发展从原有模式向更高质量、更高效、更可持续的模式转变,核心是转变发展方式、优化产业结构。从依赖低端加工、资源消耗,转向依靠科技创新、品牌打造;从单一产业发展,转向多元、融合、绿色发展,最终实现经济的提质增效与可持续发展。经济转型的基本内涵探究新知学一学链接纽干在实处 走在前列 勇立潮头-说说“浙商精神“阅读教材P99—P101页,了解“浙商精神“的内涵。改革开放以来,浙江经济社会发展取得了巨大的成就。浙江的发展与浙江人民艰苦奋斗、永不言弃的精神密不可分,其中渐商为浙江社会经济的发展做出了不可磨灭的贡献。创业期的“四千精神”。守业开拓期的精神概括。探究新知学一学链接纽浙江民企积极发展国际化经营阅读教材P101页,了解浙江民企积极发展国际化经营。建立海外营销机构;跨国并购海外企业;产业集群综合模式产。探究新知学一学链接纽浙商的未来在星辰大海阅读教材P102—P103页,了解为何浙商的未来在星辰大海?在“一带一路"倡议和“走出去"战略的推动下,浙江民营企业跨出国门、并购海外企业,以打通全球产业链、布局全球价值链,其并购对象布美国、国、英国、意大利、以色列等发达国家,主要集中在汽车及零部件、机电装备、生物医药化工等先进制造业领域,成为浙江转型升级的重要支撑。知识拓展浙商企业如何创新与经济发展的关系?技术创新是浙商企业发展的核心支撑,如方太研发厨电智能技术,升级产品品质,打造高端品牌,提升市场竞争力,推动企业向高端化发展。模式创新为浙商企业拓展发展空间,如阿里巴巴创新电商商业模式,带动自身从电商平台向数字经济生态发展,也推动浙江电商产业集群形成。知识拓展浙商企业如何创新与经济发展的关系?产业创新助力浙商企业实现跨界融合,如万向集团从汽车零部件向新能源产业创新布局,实现产业升级,也推动浙江汽车产业向新能源转型。浙商企业的各类创新,不仅让自身突破发展瓶颈,更带动上下游产业发展,助力浙江产业结构优化,推动整体经济向高质量发展迈进。知识拓展浙江民营经济转型升级的核心方向浙江民营经济转型升级的核心方向是科创赋能、产业升级,以科技创新推动传统制造业向智能化、高端化、绿色化转型,摆脱低端加工的发展模式。同时聚焦品牌化建设,打造具有地域特色的高端品牌,补齐产业链短板,推动产业集群化发展;兼顾国内国际双市场,深耕本土的同时拓展海外布局,走数字经济与实体经济融合的高质量发展之路。课堂练习1、结合所学说出浙江民营经济发展的 3 个关键阶段。第一阶段是起步探索期,改革开放初期,以小作坊、小商贩、家庭工厂为主,从事低端加工和小商品贸易,形成 “小商品、大市场” 的雏形。第二阶段是成长壮大期,上世纪 90 年代后,逐步形成特色产业集群,企业开始注重品牌建设和规模化发展,民营经济成为浙江经济的主力军。第三阶段是转型提升期,进入新时代后,借着科创与数字经济的东风,企业向智能化、高端化转型,推动产业融合发展。课堂总结1完成新知引入浙商2认识浙商群体与“浙商精神”3完成浙商经济转型升级讨论会4学习浙商经济发展的多个举措5完成课堂练习并学习知识拓展板书设计浙商1.新知引入2.新知讲解3.活动实施4.课堂练习5. 进行相关知识拓展课后作业1、请同学们以 “我心中的浙商精神” 写一段 80 字感悟。课后作业2、调查身边一个小商户的经营故事,记录 3 个细节。https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php让备课更有效www.21cnjy.comThanks! 展开更多...... 收起↑ 资源列表 【人·自然·社会】初三第15课《 浙商》(1).pptx 引入视频.mp4