第6课 隋唐时期的中外文化交流 课件(24张PPT 内嵌视频) 2025-2026学年历史统编版七年级下册

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第6课 隋唐时期的中外文化交流 课件(24张PPT 内嵌视频) 2025-2026学年历史统编版七年级下册

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(共24张PPT)

中外文化交流

时期

遣隋使、遣唐使
概念解释
日本派到中国的使团称“遣隋使”“遣唐使”。跟随使节来华的,还有很多留学生和留学僧等。
代表人物
《哭晁卿衡》
李白
日本晁卿辞帝都,
征帆一片绕蓬壶。
明月不归沉碧海,
白云愁色满苍梧。
阿倍仲麻吕
(698—770)
晁衡
汉名晁衡,字巨卿。中日文化交流杰出的使者。开元五年(717年)入唐,因“慕中国之风”而不肯离去,于是改名晁衡,长留大唐。公元770年正月,阿倍仲麻吕在长安辞世,并埋葬于长安,时年72岁。
1、背景
隋唐时期中日两国的交流非常频繁。
2、目的
为了学习中国的先进文化
大唐国者,法式备定。珍国也,常须达。
——《日本书纪》
3、特点
问题思考:根据材料分析,遣隋使、遣唐使来华有何特点。
材料一:贞观五年(631年),日本派出了由留学生和学问僧组成的第一次“遣唐使”,到开成三年(838年)止,共派出遣唐使13次。起初,遣唐使团的规模一般不超过200人,从8世纪初起,人数倍增,开元五年(717年)、二十一年(733年)和开成三年(838年)派出的三次遣唐使团,人数均在550人以上。遣唐大使,副使都挑选了解唐朝情况和博通经史、娴习文艺的人担任。
①持续时间长
②来华次数多
③来华规模大
④人员素质高
问题思考:日本遣隋使、遣唐使给日本带去了什么?
4、学习内容
①日本仿照唐朝的先进制度进行了一系列改革,包括中央官制、地方行政制度、律令制度、教育制度、经济制度等;都城平城京的建造仿照长安城。
②唐朝先进的制度、天文历法、文字、典籍、书法艺术、建筑技术等传到日本,对日本社会的发展产生了深远的影响。
鉴真东渡
人物介绍
日本唐招提寺鉴真塑像
鉴真(688年—763年),唐朝僧人,俗姓淳于,广陵江阳(今江苏扬州)人,曾担任扬州大明寺主持,应日本留学僧请求先后六次东渡,弘传佛法,促进了文化的传播与交流。
763年(广德元年)10月4日,鉴真在唐招提寺圆寂,终年76岁。日本人民称鉴真为“天平之甍méng”,意为他的成就足以代表天平时代文化的屋脊(比喻高峰、最高成就)。
在佛教建筑、雕塑等方面,他也建树颇多。
目的:
弘扬佛法
1、过程
受日本僧人的邀请东渡,先后5次都没有成功,继续进行第6次东渡,最终抵达日本。
问题思考:说说鉴真身上有什么精神品质值得我们学习?
精神:矢志不渝,不畏艰难,坚持不懈,百折不挠。
2、影响
在日本传授佛法,还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等,为中日文化交流作出了卓越的贡献。
位于奈良市的唐招提寺由高僧鉴真和尚亲手兴建
鉴真手迹《请经书帖》
郭沫若评价鉴真的贡献:
鉴真盲目航东海,一片精诚照太清。
舍己为人传道艺,唐风洋溢奈良城。
与新罗的交往
秋夜雨中
(唐)崔致远
秋风惟苦吟, 世路少知音。
窗外三更雨,灯前万里心。
代表人物
新罗人崔致远,12岁,入唐求学。18岁时考中进士。在唐为官8年多,884年以唐使身份归国,被誉为韩国汉文学的开山鼻祖,有“东国儒宗”、“百世之师”的称誉。《桂苑笔耕集》是新罗人崔致远的诗文集,收录了他在中国期间写下的大量诗文,是现存最早的古代朝鲜半岛汉文典籍。这部诗文集代表了朝鲜半岛文人较高的创作水平。
隋唐和古代朝鲜半岛的国家往来频繁。
1、背景
目的
人物
内容
影响
官方使节、留学生、留学僧等
学习中国先进制度和文化
2、概况
1.新罗派遣使节和留学生学习中国文化
2.新罗商人中国经商,双方陆上和海上
贸易往来都非常活跃(经济)
3.新罗仿唐制,采用科举制(政治)
4.引入中国医学、天文、历算成就(科技)
建筑、艺术服饰等受唐朝影响(文化)
5、朝鲜半岛音乐传入中国(文化)
往来频繁、双向交流
政治、经济、科技、文化等
玄奘西行
唐代高僧,姓陈名祎(yī),法号玄奘,因精通佛教经典“三藏经”,人称“三藏法师”。13岁出家,20岁在成都受具足戒。中国佛教史上最重要的人物之一,被尊称为“三藏法师” ,后世俗称“唐僧”,中国佛教三大翻译家之一。玄奘为探究佛教各派学说分歧,于贞观元年一人往游西域。
代表人物
相关史事
在玄奘西行前,古印度被称为天竺,还有“身毒”“贤豆”等叫法。玄奘在求法时发现这些称呼都不大准确,认为译为“印度”比较合适,于是就用“印度”两字。他回国后,这一译法逐渐流行,沿用至今。
1、过程
目的:
路线:
求取佛经,解惑佛法
从 出发,经 到西域,跨葱岭经中亚往南最终到达天竺。遍访天竺名寺,研习佛法,曾在那烂陀寺游学,成为远近闻名的佛学大师。
长安
河西走廊
想一想:他身上有什么精神值得我们学习?
精神:矢志不渝、锲而不舍、百折不挠、追求真理。
2、贡献
①玄奘携带大量佛经回到长安,主持译经工作,为中国佛教的发展作出重大贡献。
②根据他的口述,由弟子记录成书的《大唐西域记》,记载了他游历过的100多个国家和地区的山川风物和社会习俗,是研究中外交流史的珍贵文献。
《大唐西域记》
《大唐西域记》共12卷,玄奘口述,其弟子辩机撰文。书中记述了玄奘西行亲历138个地区和国家的见闻与概况,成为研究中亚和印度半岛等地历史、地理的重要典籍。
与东罗马帝国、大食的交往
东罗马帝国
大食(yi)
东罗马帝国与唐朝交往频繁。贞观年间,东罗马帝国的使臣到长安。开元时,东罗马帝国多次派使臣来华,进贡狮子、羚羊等。
唐朝称古代阿拉伯人建立的帝国为大食。大食派遣使臣与唐朝通好,史书记载的就有40多次。中国的造纸术还通过大食传播到西方,促进了世界文化的发展。
问题思考:为什么外国人会将中国人称为“唐人”?
唐朝与亚洲、欧洲和非洲的70多个国家和地区有往来。繁盛的唐朝在世界上声望很高,中国人被称为“唐人”。
合作探究:结合所学,归纳隋唐时期中外交流繁荣的原因及启示。
①国家统一,经济文化繁荣;
②开放的对外政策;
③发达的中外交通;
④杰出历史人物的推动;
启示:
坚持对外开放的政策;
人类文明因交流互鉴而发展等;
国家统一、社会安定是发展前提;
原因:
特点:双向交流,兼收并蓄
隋唐时期的中外文化交流
日本
新罗
天竺
鉴真东渡
遣隋使
遣唐使
目的及代表人物:
特点:
影响:
学习中国先进的文化;阿倍仲麻吕
时间长、次数多、规模大,人员素质高
对日本社会的发展产生了深远的影响
经过:
影响:
失明,6次东渡,754年抵达日本
翻译佛经,修建唐招提寺,为中日文化交流作出卓越贡献
玄奘西行
朝鲜半岛;崔志远
时间:
经过:
影响:
唐太宗时期
到达天竺(今印度),带回佛经,著《大唐西域记》
为中国佛教的发展做出突出贡献
古罗马帝国
大食
阿拉伯帝国
造纸术传播通过大食
2.唐诗是中华民族珍贵的文化遗产之一。以下诗句中,最能体现唐朝时期中外交流的是
A.旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家 B.尽道隋亡为此河,至今千里赖通波
C.农夫税多常辛苦,弃业宁为贩宝翁 D.九天间阖开宫殿,万国衣冠拜冕旒
1.下列史实和评述对应正确的是
A.鉴真东渡一传播了中国文化,为中日文化交流作出了卓越的贡就
B.玄奘西行一增进了中外友好往来,是世界航海史上的空前壮举
C.郑和下西洋基本解除了东南沿海的倭患,是一场反侵略的战争
D.戚继光抗倭一带回了大量佛经,为中国佛教的发展作出重大贡献

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